數(shù)學(xué)廣角-鴿巢問(wèn)題市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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數(shù)學(xué)廣角——鴿巢問(wèn)題R·六年級(jí)下冊(cè)一幅撲克,拿走大、小王后還有52張牌,請(qǐng)你任意抽出其中5張牌,那么你能夠確定什么?為何?小游戲摸撲克牌新課導(dǎo)入看看有幾個(gè)放法?經(jīng)過(guò)擺放,你發(fā)覺了什么?典例解析我把情況統(tǒng)計(jì)下來(lái).00我把情況統(tǒng)計(jì)下來(lái).0我把情況統(tǒng)計(jì)下來(lái).0我把情況統(tǒng)計(jì)下來(lái).不論怎么放,總有一個(gè)文具盒里最少放進(jìn)2枝鉛筆.

你能用更直接方法,只擺一個(gè)情況,就能得到這個(gè)結(jié)論嗎?經(jīng)過(guò)這么擺放你有什么發(fā)覺?假如每個(gè)文具盒只放1枝鉛筆,最多放3枝.剩下1枝還要放進(jìn)其中一個(gè)文具盒.所以最少有2枝鉛筆放進(jìn)同一個(gè)文具盒.總有一個(gè)筆筒里最少放進(jìn)2枝鉛筆假設(shè)法:第一個(gè)方法(枚舉法):第二種方法(假設(shè)法):得到結(jié)果必定是正確;優(yōu)

點(diǎn):不足:可能做了很多無(wú)用功,浪費(fèi)了寶貴時(shí)間,效率低下。優(yōu)

點(diǎn):能夠更簡(jiǎn)練、快速地處理問(wèn)題,效率高。把7枝筆放進(jìn)6個(gè)文具盒里呢?把10枝筆放進(jìn)9個(gè)文具盒里呢?把100枝筆放進(jìn)99個(gè)文具盒里呢?發(fā)覺:只要放筆數(shù)比文具盒數(shù)量多1,不論怎么放,總有一個(gè)文具盒里最少放進(jìn)2枝筆。發(fā)覺了什么?

把6枝鉛筆放在4個(gè)文具盒里,會(huì)有什么結(jié)果呢?討論:

假如把5根筆放進(jìn)2個(gè)文具盒里,不論怎么放,總有一個(gè)文具盒里最少有幾根筆呢?

把7根筆放進(jìn)2個(gè)文具盒里,不論怎么放,總有一個(gè)文具盒里最少有幾根筆呢?把14根筆放進(jìn)3個(gè)文具盒里,不論怎么放,總有一個(gè)文具盒里最少有幾根筆呢?7÷2=3……1

一個(gè)文具盒里最少有4根筆14÷3=4……2

一個(gè)文具盒里最少有5根筆

試一試:

假如把101筆放進(jìn)5個(gè)文具盒里,不論怎么放,總有一個(gè)文具盒里最少有幾支筆?101÷5=20……1一個(gè)文具盒例最少有21根筆例2

把5本書放進(jìn)2個(gè)抽屜中。不論怎么放,總有一個(gè)抽屜里最少放進(jìn)3本書.

把5本書放進(jìn)2個(gè)抽屜中,不論怎么放,

總有一個(gè)抽屜最少放進(jìn)3本書。這是為何?5÷2=2(本)……1(本)2+1=3(本)假如每個(gè)抽屜放2本書,最多放4本.剩下1本放進(jìn)其中一個(gè)抽屜.所以最少有3本書放進(jìn)同一個(gè)抽屜.假如把7本書放進(jìn)2個(gè)抽屜里呢?9本書放進(jìn)2個(gè)抽屜呢?7÷2=3(本)……1(本)

把7本書放進(jìn)2個(gè)抽屜中,不論怎么放,總有一個(gè)抽屜最少放進(jìn)多少本書?為何?43+1=4(本)假如每個(gè)抽屜放3本書,2個(gè)抽屜放6本.剩下1本放進(jìn)其中一個(gè)抽屜.所以最少有4本書放進(jìn)同一個(gè)抽屜.7÷2=3(本)‥‥‥1(本)3+1=4(本)把9本書進(jìn)2個(gè)抽屜中,不論怎么放,總有一個(gè)抽屜最少放進(jìn)多少本書?為何?9÷2=4(本)……1(本)5假如每個(gè)抽屜放4本書,2個(gè)抽屜放8本.剩下1本放進(jìn)其中一個(gè)抽屜.所以最少有5本書放進(jìn)同一個(gè)抽屜.4+1=5(本)盒子里有一樣大小紅球和藍(lán)球各4個(gè)。要想摸出球一定有2個(gè)同色,最少要摸出幾個(gè)球?隨堂訓(xùn)練盒子里有一樣大小紅球和藍(lán)球各4個(gè)。要想摸出球一定有2個(gè)同色,最少要摸出幾個(gè)球?(2-1)×2+1=

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