第第頁(yè)小學(xué)課文小學(xué)《養(yǎng)花》教案設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

【知識(shí)與技能目標(biāo)】

1.理解課文內(nèi)容，正確、流利、有感情的朗讀課文。

2.培育同學(xué)搜集資料整理并運(yùn)用資料的技能。

【過(guò)程與方法目標(biāo)】

1.在老師創(chuàng)設(shè)的情境下，培育同學(xué)的審美觀。

2.在朗讀感悟中培育同學(xué)探究語(yǔ)言文字的技能。

3.使同學(xué)能用自主合作的方式探究文本，同時(shí)對(duì)老舍養(yǎng)花提出一些疑問(wèn)，或者提出自己對(duì)養(yǎng)花的看法。

【情感立場(chǎng)和價(jià)值觀目標(biāo)】

體會(huì)從養(yǎng)花中得到的樂(lè)趣，從而感受生活的美妙，培育健康向上的情趣和喜愛(ài)生活的思想感情。

學(xué)情分析：

六班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)掌控了肯定的閱讀方法，借助工具書(shū)基本上可以自行閱讀，并初步感知課文大意，揣摩文章的表達(dá)順次，體會(huì)的思想感情。本文理解的思想感情比較簡(jiǎn)單，但是如何在了解內(nèi)心世界的基礎(chǔ)上，獲得屬于自己的良好的價(jià)值取向和審美取向，是一個(gè)難點(diǎn)。需要引導(dǎo)同學(xué)逐步形成積極的人生立場(chǎng)和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1.理解課文內(nèi)容，體會(huì)從養(yǎng)花中得到的樂(lè)趣，從而感受生活的美妙，養(yǎng)喜愛(ài)生活的感情。

2.有感情地朗讀課文。背誦你喜愛(ài)的自然段。

教學(xué)預(yù)備：

課件

課時(shí)安排：

一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、觀賞各種花的圖片導(dǎo)入，揭示課題

1.同學(xué)們，你們喜愛(ài)花嗎？〔播放音樂(lè)和圖片〕

2.花草能裝飾自然，美化生活。人們都愛(ài)賞花，自古以來(lái)文人墨客留下很多有關(guān)花的詩(shī)篇。比如：《江畔獨(dú)步尋花》，而聞名作家老舍熱衷于養(yǎng)花。養(yǎng)花是件特別有樂(lè)趣的事，今日，我們學(xué)習(xí)《養(yǎng)花》。

〔設(shè)計(jì)意圖：聯(lián)系同學(xué)的生活實(shí)際，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好?！?/p>

3.搜集關(guān)于老舍的.資料、花的資料。

4.讀課題你有什么疑問(wèn)沒(méi)有？〔同學(xué)提問(wèn)〕過(guò)渡：下面讓我們帶著這些問(wèn)題到文章中去查找答案吧。

二、快速讀文，整體感知

1.請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜愛(ài)的方式來(lái)快速的閱覽課文，完成字詞練習(xí)?！舱n件展示詞語(yǔ)填空〕

同學(xué)溝通匯報(bào)。重點(diǎn)理解：奇花異草漠然置之三年五載秉燭夜游滂沱大雨

2.再讀課文，邊度邊思索每一自然段圍繞“養(yǎng)花”講了些什么內(nèi)容？以小標(biāo)題概括。同學(xué)小組學(xué)習(xí)，匯報(bào)?！舱n件展示〕

3.文中最能概括表達(dá)養(yǎng)花感受的是哪兩句？請(qǐng)找出來(lái)，讀一讀。

4.感悟最末一自然段與上文的關(guān)系，理清文章結(jié)構(gòu)。

5.出示相對(duì)應(yīng)的段落內(nèi)容，理解從哪三方面表達(dá)了養(yǎng)花的感受。

“有喜有憂，有笑有淚”〔對(duì)應(yīng)五、六自然段〕養(yǎng)花是情感體驗(yàn)。

“有花有果，有香憂色”〔對(duì)應(yīng)一、二自然段〕養(yǎng)花是勞動(dòng)果實(shí)。

“既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)知識(shí)”〔對(duì)應(yīng)三、四自然段〕養(yǎng)花的意義。

三、品讀課文，探究學(xué)習(xí)

1.讀課文，想想講了養(yǎng)花的哪些樂(lè)趣？你是從課文哪些地方體會(huì)到的？找一找、劃一劃，讀一讀，再小組溝通。

2.抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)體會(huì)養(yǎng)花的樂(lè)趣所在。

3.從文中你了解到老舍先生是個(gè)怎樣的人？〔同學(xué)板書(shū)：喜愛(ài)生活，喜愛(ài)勞動(dòng)〕

四、總結(jié)全文

五、作業(yè)

只要你上心體會(huì)，你的生活中也肯定充斥了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和新鮮