第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整時(shí)JJ

一年級(jí)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)鐘表第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整時(shí)JJ一年級(jí)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)認(rèn)識(shí)整時(shí)整時(shí)的寫法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)認(rèn)識(shí)整時(shí)整時(shí)的寫法1課堂探大年三十的晚上，你會(huì)和家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)嗎？大年三十的晚上，你會(huì)和家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)嗎？探究點(diǎn)

認(rèn)識(shí)整時(shí)整時(shí)的寫法探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)整時(shí)整時(shí)的寫法冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)知鐘表課件全套時(shí)針指向8，分針指向12，是8時(shí)。時(shí)針指向8，分針指向12，是8時(shí)。冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)知鐘表課件全套誰在和誰通電話?誰在和誰通電話?紅紅打電話的時(shí)候，鐘面上時(shí)針指向5，分針指向12，是5時(shí)；亮亮打電話的時(shí)候，電子表上顯示的時(shí)間也是5時(shí)。聰聰打電話的時(shí)候，鐘面上時(shí)針指向10，分針指向12，是10時(shí)；丫丫打電話的時(shí)候，電子表顯示的時(shí)刻也是10時(shí)。兩人通電話，一定是在同一時(shí)間，所以圖中紅紅和亮亮通電話，聰聰和丫丫通電話。紅紅打電話的時(shí)候，鐘面上時(shí)針指向5，分針指向12，是5時(shí)；亮小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1．看一看，填一填。略。小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1．看一看，填一填。略。2．你知道嗎？填一填。(1)(2)(3)1212時(shí)針分針分針時(shí)針2．你知道嗎？填一填。1212時(shí)針分針分針時(shí)針3．你會(huì)填嗎？(1)

時(shí)針指向(

)，分針指向(

)，是(

)時(shí)。41243．你會(huì)填嗎？4124(2)

分針指向(

)，時(shí)針指向(

)，是(

)時(shí)。121010(2)121010(3)

(

)針指向12，(

)針指向6，是(

)時(shí)。分時(shí)6(3)分時(shí)64．寫出下面各鐘表上所顯示的時(shí)間。______時(shí)______時(shí)______時(shí)______時(shí)____:________:________:________:____22007700494009004．寫出下面各鐘表上所顯示的時(shí)間。2200770049400歸納總結(jié)：（講解源于《典中點(diǎn)》）分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。歸納總結(jié)：（講解源于《典中點(diǎn)》）分針指向12，時(shí)針指向幾就是夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P8練一練）1.看圖說話。略。夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P8練一練）1.看圖說話。略。2.連線。2.連線。3.畫時(shí)針。3.畫時(shí)針。5．請(qǐng)按照時(shí)間從前往后的順序，在里依次填上序號(hào)1、2、3。易錯(cuò)辨析（選題源于《典中點(diǎn)》或《點(diǎn)撥》）3

21辨析：先將三個(gè)時(shí)刻小寫出來，再比較先后順序。5．請(qǐng)按照時(shí)間從前往后的順序，在作業(yè)

請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題課件。作業(yè)請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題

Thankyou!Thankyou!第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整時(shí)二認(rèn)識(shí)鐘表JJ

一年級(jí)下冊(cè)作業(yè)習(xí)題第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整時(shí)二（1）熟練認(rèn)識(shí)整時(shí)

（2）根據(jù)整時(shí)，準(zhǔn)確找出分針、時(shí)針指向的位置（3）會(huì)用時(shí)間詞語描述幾時(shí)在干什么作業(yè)提升方向（1）熟練認(rèn)識(shí)整時(shí)

（2）根據(jù)整時(shí)，準(zhǔn)確找出分針、時(shí)針指向的6．誰和誰在通電話？(連一連)作業(yè)提升練6．誰和誰在通電話？(連一連)作業(yè)提升練7．畫出時(shí)針。略。7．畫出時(shí)針。略。8．對(duì)比下面兩幅圖，選擇下面的詞語填一填。(

)10時(shí)小明在上課。(

)10時(shí)小明在睡覺。晚上上午8．對(duì)比下面兩幅圖，選擇下面的詞語填一填。晚上上午9．林林的一天。(連一連)作業(yè)拓展練9．林林的一天。(連一連)作業(yè)拓展練

Thankyou!Thankyou!第2課時(shí)認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)JJ

一年級(jí)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)鐘表第2課時(shí)認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)JJ一年級(jí)下冊(cè)二認(rèn)課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)1課堂探究點(diǎn)2課冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)知鐘表課件全套探究點(diǎn)

認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)知鐘表課件全套看圖說話?？磮D說話。小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1．仔細(xì)看鐘表，認(rèn)真填一填。(1)時(shí)針大約指向(

)，分針還差一點(diǎn)指向(

)，就是快到(

)時(shí)了，也可以說是大約(

)時(shí)。91299小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1．仔細(xì)看鐘表，認(rèn)真填一填。91(2)(

)針大約指向5，(

)針還差一點(diǎn)指向12，就是快到(

)時(shí)了，也可以說是大約(

)時(shí)了。時(shí)分55(2)時(shí)分552．看一看，填一填。(1)時(shí)針大約指向(

)，分針超過12一點(diǎn)點(diǎn)，就是(

)時(shí)剛過，也可以說是大約(

)時(shí)。1212122．看一看，填一填。121212(2)(

)針超過12一點(diǎn)點(diǎn)，(

)針大約指向11，就是(

)時(shí)剛過，也可以說是大約(

)時(shí)。分時(shí)11

11(2)分時(shí)1111歸納總結(jié)：（講解源于《典中點(diǎn)》）快到幾時(shí)和幾時(shí)剛過都可以說成大約幾時(shí)。歸納總結(jié)：（講解源于《典中點(diǎn)》）快到幾時(shí)和幾時(shí)剛過都可以說成夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P10練一練）1.說一說大約是幾時(shí)。大約是5時(shí)大約是2時(shí)大約是4時(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P10練一練）1.說一說大約是幾時(shí)。大2.2.3.看圖說話。略。3.看圖說話。略。3．連一連。易錯(cuò)辨析（選題源于《典中點(diǎn)》或《點(diǎn)撥》）辨析：觀察鐘面時(shí)養(yǎng)成先看時(shí)針，再看分針的好習(xí)慣，以此來確定是幾時(shí)整，還是幾時(shí)剛過，還是快幾時(shí)了。3．連一連。易錯(cuò)辨析（選題源于《典中點(diǎn)》或《點(diǎn)撥》）辨析：觀

Thankyou!Thankyou!第2課時(shí)認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)JJ

一年級(jí)下冊(cè)作業(yè)習(xí)題二認(rèn)識(shí)鐘表第2課時(shí)認(rèn)識(shí)大約幾（1）會(huì)認(rèn)大約幾時(shí)

（2）會(huì)用“什么時(shí)候××在干什么”的句式來說話作業(yè)提升方向（1）會(huì)認(rèn)大約幾時(shí)

（2）會(huì)用“什么時(shí)候××在干什么”的句式4．寫出鐘面上表示的時(shí)間。作業(yè)提升練大約（）時(shí)大約（）時(shí)大約（）時(shí)4684．寫出鐘面上表示的時(shí)間。作業(yè)提升練大約大約大約4685．小動(dòng)物們讀得對(duì)嗎？對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”，并把錯(cuò)的改正過來。(1)(

)改正：(

)×大約10時(shí)5．小動(dòng)物們讀得對(duì)嗎？對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”，并把錯(cuò)的改(2)(

)改正：(

)×快10時(shí)或大約10時(shí)(2)×快10時(shí)或大約10時(shí)6．看圖說話。(聰聰?shù)囊惶?(1)早上(

)時(shí)聰聰去(

)。7上學(xué)6．看圖說話。(聰聰?shù)囊惶?7上學(xué)(2)(

)(

)時(shí)聰聰在吃飯。中午12(2)中午12(3)(

)(

)聰聰在睡覺。晚上9時(shí)剛過(3)晚上9時(shí)剛過7．上午8時(shí)上課，鐘面上的時(shí)間分別是兩位小朋友到校的時(shí)間。誰遲到了？在下面的里畫“√”。作業(yè)拓展練√7．上午8時(shí)上課，鐘面上的時(shí)間分別是兩位小朋友到校的時(shí)間。誰

Thankyou!Thankyou!第3課時(shí)認(rèn)識(shí)半時(shí)JJ

一年級(jí)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)鐘表第3課時(shí)認(rèn)識(shí)半時(shí)JJ一年級(jí)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)（1）認(rèn)識(shí)半時(shí)（2）運(yùn)用整時(shí)和半時(shí)的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)（1）認(rèn)識(shí)半時(shí)1課堂探究點(diǎn)2《新聞聯(lián)播》是中央電視臺(tái)綜合頻道推出的晚間新聞節(jié)目。

節(jié)目以政治、經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)、軍事、外交、文化、體育、農(nóng)業(yè)、交通等方面新聞為主。節(jié)目于1978年1月1日晚19:00起在中央電視臺(tái)綜合頻道首播?！缎侣劼?lián)播》是中央電視臺(tái)綜合頻道推出的晚間新聞節(jié)目。節(jié)目以探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)半時(shí)探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)半時(shí)聰聰?shù)男瞧谔臁?時(shí)聰聰起床9點(diǎn)聰聰放風(fēng)箏探究點(diǎn)

運(yùn)用整時(shí)和半時(shí)的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題聰聰?shù)男瞧谔臁?時(shí)聰聰起床9點(diǎn)聰聰放風(fēng)12點(diǎn)半聰聰和家人吃飯3時(shí)30分聰聰在踢球12點(diǎn)半聰聰和家人吃飯3時(shí)30分聰聰在踢球5點(diǎn)半聰聰在看電視9點(diǎn)聰聰在睡覺5點(diǎn)半聰聰在看電視9點(diǎn)聰聰在睡覺冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)知鐘表課件全套放風(fēng)箏的時(shí)間和睡覺的時(shí)間有什么不同？上面有兩個(gè)9時(shí)，但卻是兩個(gè)不同的時(shí)間，放風(fēng)箏是在上午9時(shí)，睡覺是在晚上9時(shí)。放風(fēng)箏的時(shí)間和睡覺的時(shí)間有什么不同？上面有兩個(gè)9時(shí)，但卻是兩小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1．仔細(xì)看鐘表，認(rèn)真填一填。(1)分針指向(

)，時(shí)針指向(

)和(

)中間，也就是時(shí)針走過了(

)，就是(

)時(shí)(

)分，也可以說是(

)。67877307時(shí)半小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1．仔細(xì)看鐘表，認(rèn)真填一填。67(2)時(shí)針指向(

)和(

)中間，也就是時(shí)針走過(

)，分針指向(

)，就是(

)時(shí)(

)分，也可以說是(

)。34363303時(shí)半(2)34363303時(shí)半2．認(rèn)一認(rèn)，寫一寫。8時(shí)半10時(shí)半5時(shí)半8：3010：305：302．認(rèn)一認(rèn)，寫一寫。8時(shí)半10時(shí)半5時(shí)半8：3010：303．對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。(1)(2)(3)√××3．對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”?！獭痢翚w納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）整時(shí)和半時(shí)可以根據(jù)時(shí)針和分針的位置來判斷。分針指向12,時(shí)針指向某個(gè)數(shù)，是整時(shí)；分針指向6，時(shí)針指向兩個(gè)數(shù)中間，是半時(shí)。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）整時(shí)和半時(shí)可以根據(jù)時(shí)針和分針的夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P12練一練）1.連一連。夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P12練一練）1.連一連。2.畫時(shí)針。2.畫時(shí)針。3.在家人的幫助下，制訂每天睡覺、起床的時(shí)間。略。3.在家人的幫助下，制訂每天睡覺、起床的時(shí)間。略。4．在正確答案后面的里涂色。易錯(cuò)辨析（選題源于《典中點(diǎn)》或《點(diǎn)撥》）辨析：觀察鐘面時(shí)，不要弄混分針和時(shí)針。4．在正確答案后面的里涂色。易錯(cuò)辨析（選題

Thankyou!Thankyou!第3課時(shí)認(rèn)識(shí)半時(shí)JJ

一年級(jí)下冊(cè)作業(yè)習(xí)題二認(rèn)識(shí)鐘表第3課時(shí)認(rèn)識(shí)半時(shí)J（1）會(huì)區(qū)分整時(shí)和幾時(shí)半

（2）會(huì)畫時(shí)針或分針（3）看圖說話作業(yè)提升方向（1）會(huì)區(qū)分整時(shí)和幾時(shí)半

（2）會(huì)畫時(shí)針或分針作業(yè)提升方向5．連一連。作業(yè)提升練5．連一連。作業(yè)提升練6．畫出缺少的時(shí)針或分針。略。6．畫出缺少的時(shí)針或分針。略。7．你會(huì)看圖說話嗎？照樣子填一填。例：明明(早上)(7時(shí))起床。7．你會(huì)看圖說話嗎？照樣子填一填。(1)明明(

)(

)在學(xué)習(xí)。上午9：30(1)上午9：30(2)明明(

)(

)在吃飯。中午12：00(2)中午12：00(3)明明(

)(

)在捉迷藏。下午3：30(3)下午3：30(4)明明(

)(

)在睡覺。晚上9：30(4)晚上9：308．根據(jù)規(guī)律，畫出最后一個(gè)鐘面的時(shí)針和分針。作業(yè)拓展練答：7：30

8．根據(jù)規(guī)律，畫出最后一個(gè)鐘面的時(shí)針和分針。作業(yè)拓展練答：

Thankyou!Thankyou!第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整時(shí)JJ

一年級(jí)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)鐘表第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整時(shí)JJ一年級(jí)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)認(rèn)識(shí)整時(shí)整時(shí)的寫法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)認(rèn)識(shí)整時(shí)整時(shí)的寫法1課堂探大年三十的晚上，你會(huì)和家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)嗎？大年三十的晚上，你會(huì)和家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)嗎？探究點(diǎn)

認(rèn)識(shí)整時(shí)整時(shí)的寫法探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)整時(shí)整時(shí)的寫法冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)知鐘表課件全套時(shí)針指向8，分針指向12，是8時(shí)。時(shí)針指向8，分針指向12，是8時(shí)。冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)知鐘表課件全套誰在和誰通電話?誰在和誰通電話?紅紅打電話的時(shí)候，鐘面上時(shí)針指向5，分針指向12，是5時(shí)；亮亮打電話的時(shí)候，電子表上顯示的時(shí)間也是5時(shí)。聰聰打電話的時(shí)候，鐘面上時(shí)針指向10，分針指向12，是10時(shí)；丫丫打電話的時(shí)候，電子表顯示的時(shí)刻也是10時(shí)。兩人通電話，一定是在同一時(shí)間，所以圖中紅紅和亮亮通電話，聰聰和丫丫通電話。紅紅打電話的時(shí)候，鐘面上時(shí)針指向5，分針指向12，是5時(shí)；亮小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1．看一看，填一填。略。小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1．看一看，填一填。略。2．你知道嗎？填一填。(1)(2)(3)1212時(shí)針分針分針時(shí)針2．你知道嗎？填一填。1212時(shí)針分針分針時(shí)針3．你會(huì)填嗎？(1)

時(shí)針指向(

)，分針指向(

)，是(

)時(shí)。41243．你會(huì)填嗎？4124(2)

分針指向(

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)時(shí)。分時(shí)6(3)分時(shí)64．寫出下面各鐘表上所顯示的時(shí)間。______時(shí)______時(shí)______時(shí)______時(shí)____:________:________:________:____22007700494009004．寫出下面各鐘表上所顯示的時(shí)間。2200770049400歸納總結(jié)：（講解源于《典中點(diǎn)》）分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。歸納總結(jié)：（講解源于《典中點(diǎn)》）分針指向12，時(shí)針指向幾就是夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P8練一練）1.看圖說話。略。夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P8練一練）1.看圖說話。略。2.連線。2.連線。3.畫時(shí)針。3.畫時(shí)針。5．請(qǐng)按照時(shí)間從前往后的順序，在里依次填上序號(hào)1、2、3。易錯(cuò)辨析（選題源于《典中點(diǎn)》或《點(diǎn)撥》）3

21辨析：先將三個(gè)時(shí)刻小寫出來，再比較先后順序。5．請(qǐng)按照時(shí)間從前往后的順序，在作業(yè)

請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題課件。作業(yè)請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題

Thankyou!Thankyou!第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整時(shí)二認(rèn)識(shí)鐘表JJ

一年級(jí)下冊(cè)作業(yè)習(xí)題第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整時(shí)二（1）熟練認(rèn)識(shí)整時(shí)

（2）根據(jù)整時(shí)，準(zhǔn)確找出分針、時(shí)針指向的位置（3）會(huì)用時(shí)間詞語描述幾時(shí)在干什么作業(yè)提升方向（1）熟練認(rèn)識(shí)整時(shí)

（2）根據(jù)整時(shí)，準(zhǔn)確找出分針、時(shí)針指向的6．誰和誰在通電話？(連一連)作業(yè)提升練6．誰和誰在通電話？(連一連)作業(yè)提升練7．畫出時(shí)針。略。7．畫出時(shí)針。略。8．對(duì)比下面兩幅圖，選擇下面的詞語填一填。(

)10時(shí)小明在上課。(

)10時(shí)小明在睡覺。晚上上午8．對(duì)比下面兩幅圖，選擇下面的詞語填一填。晚上上午9．林林的一天。(連一連)作業(yè)拓展練9．林林的一天。(連一連)作業(yè)拓展練

Thankyou!Thankyou!第2課時(shí)認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)JJ

一年級(jí)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)鐘表第2課時(shí)認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)JJ一年級(jí)下冊(cè)二認(rèn)課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)1課堂探究點(diǎn)2課冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)知鐘表課件全套探究點(diǎn)

認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)知鐘表課件全套看圖說話?？磮D說話。小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1．仔細(xì)看鐘表，認(rèn)真填一填。(1)時(shí)針大約指向(

)，分針還差一點(diǎn)指向(

)，就是快到(

)時(shí)了，也可以說是大約(

)時(shí)。91299小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1．仔細(xì)看鐘表，認(rèn)真填一填。91(2)(

)針大約指向5，(

)針還差一點(diǎn)指向12，就是快到(

)時(shí)了，也可以說是大約(

)時(shí)了。時(shí)分55(2)時(shí)分552．看一看，填一填。(1)時(shí)針大約指向(

)，分針超過12一點(diǎn)點(diǎn)，就是(

)時(shí)剛過，也可以說是大約(

)時(shí)。1212122．看一看，填一填。121212(2)(

)針超過12一點(diǎn)點(diǎn)，(

)針大約指向11，就是(

)時(shí)剛過，也可以說是大約(

)時(shí)。分時(shí)11

11(2)分時(shí)1111歸納總結(jié)：（講解源于《典中點(diǎn)》）快到幾時(shí)和幾時(shí)剛過都可以說成大約幾時(shí)。歸納總結(jié)：（講解源于《典中點(diǎn)》）快到幾時(shí)和幾時(shí)剛過都可以說成夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P10練一練）1.說一說大約是幾時(shí)。大約是5時(shí)大約是2時(shí)大約是4時(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P10練一練）1.說一說大約是幾時(shí)。大2.2.3.看圖說話。略。3.看圖說話。略。3．連一連。易錯(cuò)辨析（選題源于《典中點(diǎn)》或《點(diǎn)撥》）辨析：觀察鐘面時(shí)養(yǎng)成先看時(shí)針，再看分針的好習(xí)慣，以此來確定是幾時(shí)整，還是幾時(shí)剛過，還是快幾時(shí)了。3．連一連。易錯(cuò)辨析（選題源于《典中點(diǎn)》或《點(diǎn)撥》）辨析：觀

Thankyou!Thankyou!第2課時(shí)認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)JJ

一年級(jí)下冊(cè)作業(yè)習(xí)題二認(rèn)識(shí)鐘表第2課時(shí)認(rèn)識(shí)大約幾（1）會(huì)認(rèn)大約幾時(shí)

（2）會(huì)用“什么時(shí)候××在干什么”的句式來說話作業(yè)提升方向（1）會(huì)認(rèn)大約幾時(shí)

（2）會(huì)用“什么時(shí)候××在干什么”的句式4．寫出鐘面上表示的時(shí)間。作業(yè)提升練大約（）時(shí)大約（）時(shí)大約（）時(shí)4684．寫出鐘面上表示的時(shí)間。作業(yè)提升練大約大約大約4685．小動(dòng)物們讀得對(duì)嗎？對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”，并把錯(cuò)的改正過來。(1)(

)改正：(

)×大約10時(shí)5．小動(dòng)物們讀得對(duì)嗎？對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”，并把錯(cuò)的改(2)(

)改正：(

)×快10時(shí)或大約10時(shí)(2)×快10時(shí)或大約10時(shí)6．看圖說話。(聰聰?shù)囊惶?(1)早上(

)時(shí)聰聰去(

)。7上學(xué)6．看圖說話。(聰聰?shù)囊惶?7上學(xué)(2)(

)(

)時(shí)聰聰在吃飯。中午12(2)中午12(3)(

)(

)聰聰在睡覺。晚上9時(shí)剛過(3)晚上9時(shí)剛過7．上午8時(shí)上課，鐘面上的時(shí)間分別是兩位小朋友到校的時(shí)間。誰遲到了？在下面的里畫“√”。作業(yè)拓展練√7．上午8時(shí)上課，鐘面上的時(shí)間分別是兩位小朋友到校的時(shí)間。誰

Thankyou!Thankyou!第3課時(shí)認(rèn)識(shí)半時(shí)JJ

一年級(jí)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)鐘表第3課時(shí)認(rèn)識(shí)半時(shí)JJ一年級(jí)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)（1）認(rèn)識(shí)半時(shí)（2）運(yùn)用整時(shí)和半時(shí)的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)（1）認(rèn)識(shí)半時(shí)1課堂探究點(diǎn)2《新聞聯(lián)播》是中央電視臺(tái)綜合頻道推出的晚間新聞節(jié)目。

節(jié)目以政治、經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)、軍事、外交、文化、體育、農(nóng)業(yè)、交通等方面新聞為主。節(jié)目于1978年1月1日晚19:00起在中央電視臺(tái)綜合頻道首播。《新聞聯(lián)播》是中央電視臺(tái)綜合頻道推出的晚間新聞節(jié)目。節(jié)目以探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)半時(shí)探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)半時(shí)聰聰?shù)男瞧谔臁?時(shí)聰聰起床9點(diǎn)聰聰放風(fēng)箏探究點(diǎn)

運(yùn)用整時(shí)和半時(shí)的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題聰聰?shù)男瞧谔臁?時(shí)聰聰起床9點(diǎn)聰聰放風(fēng)12點(diǎn)半聰聰和家人吃飯3時(shí)30分聰聰在踢球12點(diǎn)半聰聰和家人吃飯3時(shí)30分聰聰在踢球5點(diǎn)半聰聰在看電視9點(diǎn)聰聰在睡覺5點(diǎn)半聰聰在看電視9點(diǎn)聰聰在睡覺冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)知鐘表課件全套放風(fēng)箏的時(shí)間和睡覺的時(shí)間有什么不同？上面有兩個(gè)9時(shí)，但卻是兩個(gè)不同的時(shí)間，放風(fēng)箏是在上午9時(shí)，睡覺是在晚上9時(shí)。放風(fēng)箏的時(shí)間和睡覺的時(shí)間有什么不同？上面有兩個(gè)9時(shí)，但卻是兩小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1．仔細(xì)看鐘表，認(rèn)真填一填。(1)分針指向(

)，時(shí)針指向(

)和(

)中間，也就是時(shí)針走過了(

)，就是(

)時(shí)(

)分，也可以說是(

)。67877307時(shí)半小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1．仔細(xì)看鐘表，認(rèn)真填一填。67(2)時(shí)針指向(

)和(

)中間，也就是時(shí)針走過(

)，分針指向(

)，就是(

)時(shí)(

)分，也可以說是(

)。34363303時(shí)半(2)34363