機密★本科目考試啟用前2020語文試卷考主須知1若生要認貞填寫考場號.和座位序號"2.本試卷共8貞「共五道大題，共17道小題n第2、3、4568、912、13、14小題’必須用2B鉛筆作答，其余小題必須用黑色耳跡的裁字筆柞答°3?試題所有菩案必須填涂或書寫在答題K的對應位貰，在試卷上作答無效"4.考試結束后，考生應將試卷和答題巨液在桌曲上.待監(jiān)考員收冋.一、本丈歪艾3小:占-J12T「1」■■'.■I、“.-..,■..■■■:■■■-I■■■;|發(fā)『詩人的身世之悲與憂國Z1S.Q!■'-I--…24'：:-J-*1.■''ll'：I—人：二2一?」［「：：'4十a?\.：.i,.■-■.■■-■■■■-.1-I--；「::-I-I.-Lnv:m不良風氣「論述從師學習的必要性I倡導師道冋0」B-...-■■■'■■-■-;"■■--■'■的氛圍?-1|'瀉「詞人在國破家亡逍空劫難看的憂愁苦悶。表現出昂揚的單命激IW和以天下為C任的豪邁胸懷"D■I-■.IM.■.■3.-莎士比皈英國劇作家，讒人。'''牡哲學A；■.、.—家殷的憂郁氣質乂使他耽亍沉思，猶豫不決".■■-■I，H「：「--''■：■I4'-.吾十有五而志于學，三十而宣，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾絶〔《論語?為政加'■:卜而立：描二卜歲時能夠立身，有所成就口啟示我們把握人生成氏的關犍時刻。B…二.■■■■.「「；；「--：?..■溫故知新：溫習舊的知識，得到新的認識和體會°令人領悟富有智蓋的學習之道.C.\■-■).■.:-T'：見賢思齊：看見賢者,就想學得與他…樣。啟發(fā)我們不斷修身向善，積極反思自我.沂水春風：春風和胞、春口暢游的美戢勵大家珍惜春光，及時享樂°二、本大其共4小汕.竺16歹P莎赤、匚二":F,二戒4T刀蘇子魅餐正襟危坐而問蓉曰：*何為其然也？°容曰:“'月明星稀、烏霸南飛=此非曹孟穗之詩乎？馬矍夏口.東望武昌，山川相巒郁乎誥右此非孟檀之因于周弗哥平？芳扶威荊州，節(jié)江陵.收流而東也，舶辮千里.族旗蔽空.師酒臨江，橫與賦詩，固一世之雄■??也，而今安在哉？況吾與子漁樁于江渚之上.侶魚蚱麗友麋鹿，駕一葉之扁舟.舉匏樽決相尿等蜉聲于天地.渺洽海之一粟.菽吾生冬須臾、羨長江之尢窮.按飛仙以遨游，施明月而程終“知不可乎驟■得，托遺響于悲鳳"”蘇子曰：“客亦知夫水爭月乎？逝耆如斯.四未嘗往也；盈遼者如彼.石卒奠消長也蓋曙自直變者麗觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而現弓，則物與我皆無盡也，而又何黑乎！且夫天地之間，物各有主、茍非吾之所有、雖一臺而奠耳匯惟江上之淸風，與山間之明月”耳得之而為聲，円過之而成吒.取之無禁，用之不臥是造物考之無盡藏也.而吾與子之所浜適.114汕，-I-■:M上’4「A■■J!■■■■■…八，-'■<■-BC：liBC：liF<"■D.一.._5—」一..m一I.：「I：訃上：4—A.'：I..：.B是造物哲之無盡藏也A.'：I..：.B6.:|'i':'.'''I:-：6.:|'i':'.'''I:-：5：■'4'-?■物備有主、茍非吾之所有，雖一毫而奠取.萬物都有各門的歸屈，

萬物都有各：J的歸屬，

萬物都有各汀的歸屬.

萬物都有務口的歸屬，A.B.C.木不是我能占有的東西,假如不是屬于我的東西,假如不是屬亍我的東四?本不是我能占有的東西,即使無足輕車也不索取"即使無足輕重也不索取"即便--絲-臺也不索収"毫也不索取口D；：-??…「「「.….「4:“客”由眼前所見聯想到歷史英雄，他勺尚且如此沁小，何況龍①‘衛(wèi)—的常人*述憶“客”U“③,④”形象地表達帛化命知仏個人渺小的感慨"三、本丈玉比4小汕-共16T三、I悄「廠網匕mi訂i..-H■61劉姥姥帶著板兒過這邊屋里來.那鳳姐端端正正坐雀那里、手內拿著小銅火著兒撥手爐內的妃平兒鮎在炕沿邊.捧著小小的一個填灤茶蠱.鳳姐也不接茶，也不抬頭.只管撥那乩慢慢的道：“怎么還不請進來？“一面逬，一苗抬身要茶時，只見周瑞寥的已帯了兩個人在地下站著咚這才忙欲起身猶未起身治滿面春風的問好、天審■著周瑞家的怎么不早范劉鬆聽在地下已是拜了.數拜，問姑期制冬鳳姐忙說：周姐姐.快攙起來，請瓷我年輕、不天認律，可也不知是什名輩?數.不敢隸呼""劉姥姥辰炕沼上坐下.板幾躲在背療.①鳳姐笑道:“親盧們不丸走動，都蔬遠了.知道的呢，說你們棄厭我們，不肯常來；不知道的那起小人，還只當我們眼里沒人似的.”劉姥姥忙念佛道：“我們家道艱難，走不起J鳳姐箋道：“這話沒的叫人惡心■不過借舉著祖父虛備作了窮官兒，誰家有什幺，不過是個空架子.俗語說，*朝廷還有三門于窮親戚’呢.何況你我「說著.又問周瑞家的回了丸太了沒有"周瑞家的道；“等奶奶的示下廣鳳姐兒道「你去睢眶.要是有事就罷、得閑呢就回.看怎去說Z周瑞塞的答應著去了，有家下許多媳婦兒營事的耗回話"平兒回了.鳳姐道：“我這里陪客呢，晚上再來亂井有很耍緊的，你就帶進來現辦：/平兒出擊.一會進來說：寫殳什么緊事，我叫他們散了"“只見周瑞家的回來、向鳳姐道「太太說了，令日不得閑，二奶奶陪著便是一樣.多謝費心想著"有甚說的、只管告訴二妍奶」劉姥姥道：“也沒甚說的，不過來旌眶■姑太&姑如奶.也是<'■..：；"仙i一樣的「一面說，一面遞眼也劉姥姥會盍、未語先紅了臉.欲待不說、今日所為何初只得忍恥道：”論理今兒初次見姑奸奶?卻不該說，只是大遠的奔了儉老這里來.也”不的說了……今日我?guī)Я四阒秲簛?、也不為別的、只因他老子娘辰家里、逹吃的嘟;沒有。如令天文冷了.只得帶了你侄兒奔了你老軋“說著又椎梃兒道：“你勞在家怎幺敖你來？新發(fā)咱們作煞事來?”鳳姐早已明白了，聽他不會說話點笑止道廣不磋說了，我扣道了"”因問周脇家的：“這斃姥不知用了早飯沒有F”劉姥姥忙道："一早就往這里趕咧，那里還宥叱扳的工夫咧?！兵P姐忙命快傳飯來「一時傳了一桌客飯、擺在桌屋里，劉姥姥和板兒過去吃甌鳳如■叫過周琳家的，問丸太詭了些什么.周瑞家的道："丸貯說.他們原不是一家子，不過因出一姓、當年直與太老命在一處作官，偶然連了宗的.這幾年不大走動"出時他們來一邊，卻也從沒空了他你今兒既來了瞧醮我們，也是他的好意思、也不可簡慢了他.有什么說的、叫奶如載虞著就是了「鳳姐聽了道：“我說呢，既是一家予，我如何連謝兒也不知道Z劉姥姥眈畢了扳，拉了械兒過來、瞻舌咂嘴的道謝。鳳姐笑道「'且請坐下.聽我告訴你老人家“方才的意思,我已知送了。若輪親威之間，原該不等上門來就有照應才是’但知今塞內雜爭丸煩，丸太漸漸上了年紀，一時想不到也是有的■況是我近衾接著管些事，都不知道這些親戚們"二則外頭焉■著握是烈烈轟轟的、殊不扣大有大的艱難去處，說肖人也未如信罷。今兒你既老遠的來了，文是頭i次見我張口，怎好叫你空回古眩可巧昨兒丸盤給我的丫頭們做衣裳的二十兩銀子?我還沒動呢，你芥不嫌少，就暫且先令了夬畀“”那劉婕嬢先聽見告艱難，只當是沒有「芒里硬突空的；后來聽見給他二十兩，喜的又渾身發(fā)癢起來、說道：“愛我也是知道艱難舐但俗語說的：’瘦死的駱駝比馬大’，憑也怎樣、你老拔根寒毛比我們的腰還粗呢！”周瑞家的此他說的粗鄙，只管使眼邑止他.鳳姐著見,②笑而不瞅只命半兒把酢凡那包銀子拿來，再拿一吊轅來.椰送到劉姥姥的跟前.i-■■■.■■■■■H:40「駕鴦悄悄的囑咐了劉捷姥一席話.劉姥姥道：“姑娘放劉聽姥入了坐點拿起署來.沉甸甸的不伏手..一原是鳳姐單拿了一取老年四撈象牙罐金的筷于給劉姥姥,対姥姥道「這個叉巴子，比我們那里的鐵鍬還沉，那里拿的動他？"說的眾人都笑起來“鳳姐揀了一碗鵠子蛋敖在劉姥蠟桌上。賈母這邊說聲^請二劉姥姥使站起身來.高聲說道：“老劉.老劉.食瑩大如牛：吃個老茸豬，不抬頭廣說宅兩眼直視，一聲不語.衣人先還發(fā)怔，后來一憩、上上下下都一齊哈哈大笑起來^劉姥姥拿起箸來.只覺爪聽使，叉道：“這里的雞兒也俊、下的這蛋也小巧.怪俊的4我且得一個兒!”眾人方住了笑，聽見這話，叉笑起社③鳳姐兒箋道:“一兩銀子一個呢！你快嘗嘗罷“”劉姥姥便忡筷予好容鬲撮起「個，偏丈滑下來，滾在地下.忙赦下極子.要親自去扌總早有地下的人棟出去了.劉姥瑟嘆道：“一兩銀子也沒聽見個響聲兒就沒了！”一時吃畢、賈昨等都往捉春臥室中去閑話，這里心故了一桌“劉姥姥疽著李紈與鳳姐兒對坐著吆飯、嘆道「劇的罷了，我只遂你們家這汙事！侵道說「禮出大家：”④鳳姐兒忙笑道:“你可別2,才剛不過大家耽樂丿鴛鴦也進來笑道：“姥姥別惱，我給你老人家瞎個不是兒罷T劉姥姥忙笑道：“姑娘說那里的話J哺們哄著老太太殲傘心兒、有什么惱的！處先喔咐我，我就明白了，不過大家取霓丿J我要惱、也就不說了J8.卜一列語旬中丿川點詞語陽解霽、填鶴在橫線上的漢字、加點字的注希個祁止確怕一項是8.【甲】又嘻著周瑞家的怎么不早說I1.'-:■■■■'"fen■【丙】叫炳朗裁度著就是了:-■■'-■''duoB.“嗔”是“追問”的意思+B.“嗔”是“追問”的意思+.二■'du'■duo”竹眞”是■duo”D-"I''■■丨■；,'..■■二“「-du"D--：Y-■;-'T■：■■，■3A、第①處;因再次見到劉姥媾而歡喜.BA、第①處;因再次見到劉姥媾而歡喜.B，第②處；為劉姥姥不嫌錢少『I」欣慰。10.11-10.11-第③處；為劉姥姥能飽口福而高興-D.I.：'■■■--..--：■■-I-問瑞家的在領劉姥姥見鳳強之前.曾跟劉姥堆說鳳呦1“少說此有「萬個心II艮十―請從選［二打「「“：|1「?.丄:…：4「-：有人認為，■喘姥身份卑微，言行粗鄙，實則有其精明、自尊的一面＜■請聯系選文中的相四、本大題共4小題.共13分。閱讀下面的文章，完成12T5題:：微塑料入慢微塑料是指直徑小于5董米的塑料砕片.這一槪念是2004年由英國的科研人貢首衣*出來的。微塑料有片駛*線狀或塊狀竽很夢形搭，由于體積小，肉限常難以祥別”微塑料多乩:->■I-.-::'T.\,2015-.'：.■.-■■■-■<■■-■.■■I-.；■■::■\■；.■■■■?■……m-「小；.；：：：:2018'■「.'■:■■34：「二:'：■".;■■>-03■■■■^■■■：—「?■■■.;1-料的污染已遍布全球各個角毎依據微塑科來源，可分為原生和次生微塑料.原生微塑料是楷在制造出來葉儂積就很小的塑料片或者粒，如牙飢庭砂洗面奶等日用品申的柔珠.這些微小的塑膠穎粒.就眾多洗護產品用來增加液體密度.夫除角質.同時也讓產晶變得新鮮好看.而次生的微塑料是措那些暴諜在外界的塑萍垃圾，在光照.風力和洋涯的共同悴用下分解而成，的塑斜碎片。塑料耐用.成本低，可塑」性高、已經廣泛使用在工業(yè)及日常用品中、給我們的生沽幣來了方■!也怛同時，普通的塑外無法生胡降解，只會碎裂成更小的塑料碎月，這些部是櫃塑料卜：「靈二—■80%：：’；?「門卩I：〔.m「「20%</..r-I'<■-■⑺5i:■/251—十：微塑料是如何進入人體內的.目請還不十分清址按照常理.應該是經口進入人體的.我們食用的海產品*炊用的觀裝祗等*可寵是人體內微塑料顆粒的主要來源"近年來》許多研究者堪牡蠣.跆貝和魚姿等食物中.甚至枕用術.海鎰蜂蜜中都發(fā)現了離塑料.如此嚴重的徽塑料污染，引起了人們的擔憂"丸量徵塑料會對惟康產生什幺鑼響？應該說，這是一個全世界都關心的問題、許多機枸和科學家進行了大量的研究，得出的皓論也不■■：|:d.m：'—i二2017「―.：；二J90%二二匸m-x-■：■.■:…yU..〔u—.「：：..一.【A】［■■.:：】；.【B】’「；"1…I.【C】「「「\：「-.:■.■；-.：-本身和塑科吸附的成會，部可能影響人怕的健庭.如徽塑科表西可次吸附許多訥菌和真菌點這些病煉休可以通過捉塑料逹個載體，將病原微生煽帶入人鍬「.nm?20〔「「；」■.■■■-.■；,■:;-.：：\>.-■■.-；■:-..-:沁”■:人類可能是有窖的.目前.舟個咸人毎年通過呼吸.飲水.食用海產磊所橇取的微塑斜可高養(yǎng);;;康盤管微塑料對于人釜的夠響還沒有定論，但潛在的危隆是存在的、從源頭減少（取材于紀光偉的同名文章）■■.iABCA.世誌B一國卡?C」：D.'.-i:■---..：:■-」3「但是「H是7<i"!'I■■TOC\o"1-5"\h\zA-■■.''-!II■■■■<h；■I■■■■:■B2018?：「；■'-/■■'■I.■■■■■、二c-:I■i-■i'D--;-I-ir\、-l-l.'.■-，-.■:「「Ii卜一列対文章行文恩躋的概括?正確的一項是I3分〉A.'；I1:<.--.：'-：?'、「B-!'--I■■I''■?、-cI-II二:-.--II.D.'':'J■11:■■■:.15-'；■■.■■■I-,--.'-1-；：...I"一：,n.本大祗共2小神.443<?Lli—H丄二口曲16-17訂其實鄉(xiāng)村工作的期友說鄉(xiāng)下人愚那是因為他們不識字、我們裁之曰“文盲”.意恐是白生了眼睛、連字嘟不說垃自然是事實…我決不敢反對■文字下鄉(xiāng)的運動，可是如杲說不識字就是愚、我心里總難甘服.沁如扯是智力的不足或故陷，那么識字不識字卻并菲愚不愚的標準"智力是學習的罷力.如果一牛人沒有機會學習.不論他有沒有學習的能力還是學不到什幺的?我們是不是說鄉(xiāng)下人不但不識字、而且識字的能力柳不及人呢？說到這里我記起了蔬散在鄉(xiāng)下時的事來“同事中有些孩予繼送進了鄉(xiāng)間的小學.在課程上這些孩子樣樣都比鄉(xiāng)下孩子學捋快*成績奸。教負們見面葉懸在家長丙前夸獎這些孩子們有種.聰明“這等于說隸授們的孩子舞力高.我對于這些恭維自然是和心竊喜窮教授別的巴經全祓剝奪、但是我們還有別種人所璽塵莫及的遺傳.但是有一天，我虛田野里瘠放學回來的小學生們捉蚱蛀、那些“聰明"而有種的孩予、撲來撲去、屢撲屢失?而那些鄉(xiāng)下孩子卻反應靈敏.一撲一得.回到家來，剛來的一點驕傲似乎又漫有了著炬鄉(xiāng)下孩子屈教室里認字認不過敖擬們的孩子，和敖授們的孩子在舊野里捉蚱蠅捉私過鄉(xiāng)下孩子、堪意義上是相同的.我并不責辭自己孩予蚱嶽捉得少，第一是我們無嗒用蒔醞來加菜（云南鄉(xiāng)下蚱蟋是下飯的，詠道很近于蘇州的蚱干）.第二是我的孩于并沒有■機會練習,敵授們的孩子穿了鞋探，為了休面，不能不擇拖而下足、弄汚了回家來會挨罵、于是在他怕捉蚱蜒時不免要有些顧忌，動作不活靈匸這型也許還在莖化他柏口常并不疵田野里跑慣、要分別草科蟲，麵骨一爭眼力，坤鑑的保護色因之勒于生散"——我為自已孩子所作的辯護是不是同樣也可以用之于鄉(xiāng)下孩子在認字上的熔么？我想足很適當的.鄉(xiāng)下孩子不像叔授們的孩子到蚣著見書籍，到處接融著竽、這不是他們日常所混熟的環(huán)競教授們的孩予并不見得一定是遺傳上有什么特別莓于識字的能力.顯而易見的卻是有著易于識字的環(huán)覽這樣說來、鄉(xiāng)下人是否在智力上比不上威里人、至少還是個沒有結論的題亂r「?、II.■'■...:.1「3心「「工-「:.—7001庁3」：?氾：…<40■■「1」一「；「丨二一「「L■,.1.I:愚”何怎樣的若法?請以“說「愚’”為題，丐角議論遲<2>-■'I"-'■'■.I■.-'I■'■'■.I'■I'■—廠”詁以踣跟「愚，說密為題’在橫線處填寫恰當的詞語，把題目補充完魁嗎篇記敘文』敘述你或他人關寸“愚”的故事°機密*啟用前2020T北京市第工次普通高屮學業(yè)水平合格性考試語文試卷參考答案、（12分〉1-（D無邊落木蕭蕭F不盡長江滾憔來1-（D無邊落木蕭蕭F不盡長江滾憔來⑵鍥而不舍金石可鏤3.二、（16#>4”A5.4”A5.6