語(yǔ)文S版六年級(jí)冊(cè)《百花五》修改病句教知識(shí)與能:１.辨析小學(xué)階段常見(jiàn)的八種病句類型。2.掌握修改病句的方法、原則和步驟。3.能運(yùn)用修改符號(hào)修改病句。過(guò)程與法:

在教師引導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)會(huì)修改病句。情感態(tài)與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)病句的修改,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,強(qiáng)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的自信心。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生分析病句的病因,掌握修改病句的方法。教學(xué)時(shí)：課時(shí)教學(xué)過(guò)：一、揭示學(xué)習(xí)內(nèi)容1.這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)修改病句。2.什么是病句？3.醫(yī)生救治病人，我們?yōu)椤坝忻　钡木渥又委煛６?、從課本的例句中了解病句類型，初步學(xué)習(xí)修改。（邊讀邊想，先初步判斷句子中什么地方有毛病，確定病因，看看屬于病句的哪種類型，然后修改。）1.音樂(lè)會(huì)上，用編鐘演奏了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。2.指南針火藥造紙和印刷術(shù)一樣都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大發(fā)現(xiàn)。3.看到這張照片，我不禁想起了以前的一件往事。

4.《茶經(jīng)》的作者是被稱為“茶圣”的唐朝人陸羽寫(xiě)的。5.六·一中隊(duì)的少先隊(duì)員們通過(guò)并討論了“愛(ài)我長(zhǎng)城”的紅領(lǐng)巾行動(dòng)計(jì)劃。6.我愛(ài)讀的書(shū)有《安徒生童話》、《三國(guó)演義》和《中國(guó)少年報(bào)》等。7.走進(jìn)故宮把太和殿和殿和殿這三座大殿基本上都游覽了一遍。8.行進(jìn)在游行隊(duì)伍最前面的是五顏六色的紅旗隊(duì)。學(xué)生合作修改全班反饋交流。三、總結(jié)病句常見(jiàn)的類型四、修改病句的法寶1.增——?dú)埲钡某煞忠鲅a(bǔ)上2.刪——重復(fù)多余的詞語(yǔ)要?jiǎng)h除3.調(diào)——語(yǔ)序不當(dāng)?shù)囊{(diào)整4.換——誤用、搭配不當(dāng)、指代不明的詞語(yǔ)要更換五、修改病句的原則1.保留句子原意（不能隨便改變?cè)渥右馑迹?.少改為佳（能少動(dòng)的不多動(dòng)）3.改法力求巧（通過(guò)比較去選擇最恰當(dāng)?shù)耐緩剑┝?、歸納修改病句的步驟1.讀(默讀句子）2.找（找準(zhǔn)病因）3.改（對(duì)癥下藥）4.查（是否正確）七、先病句，再病段進(jìn)行拓展練習(xí)1.看了這本書(shū)，受到了深刻的教。2.游泳運(yùn)動(dòng)員打破了一次又一次界記錄。

3.老工人在協(xié)助交警保持交通秩。4.我一進(jìn)公園，就看見(jiàn)美麗的鮮和誘人的香味。5.今天來(lái)了許多少先隊(duì)員和小學(xué)。6.周雨學(xué)習(xí)努力，老師經(jīng)常夸耀。7.小弟弟不僅年紀(jì)小，而且很懂。8.博物館展出了兩千多年前新出的文物。9.鬧鐘走了一圈，一個(gè)小時(shí)過(guò)去。10.小明的事跡是我們學(xué)習(xí)的榜。11.我猜這件事可能肯定是李明干的。12.同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。13.在老師的幫助下，我很快克服了錯(cuò)誤。14.聽(tīng)到這個(gè)消息，我小聲地議論起來(lái)。15.今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景??！16.各位同學(xué)們，還有不到一個(gè)，你們就要已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。大家都愿望取得更好、優(yōu)異的成績(jī)，考取自己心目中的學(xué)校，這些天，同學(xué)們的