2023屆江西省九江市第十一中學中考二?;瘜W試題(含答案解析)_第1頁
2023屆江西省九江市第十一中學中考二模化學試題(含答案解析)_第2頁
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文檔簡介

2023學年中考化學模似測試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列說法正確的是A.20℃1L水與1L酒精混合后得到的混合溶液的體積恰好為2LB.20℃1g鎂與1g稀硫酸充分反應后所得的溶液質量恰好為2gC.20℃1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質量恰好為2gD.20℃1g氯化鈉飽和溶液中加1g氯化鈉固體得到2g氯化鈉溶液2.歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是()A操作順序B物質的鑒別制取氧氣停止加熱時,先熄滅酒精燈,后撤導管CO還原氧化銅時,應先通入CO,后加熱軟水和硬水——肥皂水鑒別二氧化碳和氧氣——聞氣味C物質性質和途徑D能源與環(huán)境稀有氣體作保護氣,因為化學性質穩(wěn)定CO用于冶煉金屬,因為具有還原性使用氫氣能源——無污染使用乙醇汽油——無污染A.A B.B C.C D.D3.除去如表各組物質中的雜質,所用試劑和方法不可行的是選項物質雜質除雜所用試劑和方法AO2水蒸氣通過盛有生石灰的干燥管BCaO粉未CaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Ca(OH)2加入過量的Na2CO3溶液,過濾DCuSO4溶液硫酸加入過量CuO粉末,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D4.建構模型是學習化學的重要方法,則下列有關模型的建構正確的是()A.空氣中各物質的體積分數由小到大B.金屬的活動性由弱到強C.物質的溶解度由小到大D.物質中硫元素的化合價由高到低5.下列四個圖像的變化趨勢,能正確描述對應操作的是()A.①向等質量的鎂和氧化鎂中分別加入足量稀鹽酸B.②充分煅燒一定質量的石灰石C.③足量鐵和鋁分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應D.④向一定量pH=13的氫氧化鈉溶液滴加大量的水6.下圖是配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液的操作過程。以下說法錯誤的是()A.該實驗操作順序為③②④⑤①B.稱量時如果發(fā)現指針偏向右邊,應減少右盤中的砝碼C.配制該溶液需要稱取5g氯化鈉,量取95mL水D.操作①中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解的速率7.下列物質溶于水后溶液溫度明顯降低的是A.硝酸銨 B.硫酸銨 C.濃硫酸 D.火堿8.歸納和總結是學習化學常用的方法。以下歸納和總結完全正確的一組是()A.對鑒別方法的認識B.對安全的認識①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水,攪拌②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃,聞氣味③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末,研磨①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火③點燃可燃性氣體前一定要驗純C.對現象的認識D.對防銹的認識①氣體壓縮,分子變?、诤绕蜞茫瑲怏w溶解度隨溫度升高而增大③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性①保留鐵銹可防止鐵進一步被銹蝕②菜刀用后及時洗凈擦干③自行車的支架噴油漆防銹A.A B.B C.C D.D9.A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應可生成C和D下列說法錯誤的是()反應前反應后ABCDA.4種物質均由分子構成 B.該反應屬于置換反應C.4種物質中屬于氧化物的是A、B、C D.反應前后有元素化合價的變化10.以下涉及粗鹽提純的實驗操作中,正確的是()A.稱量 B.溶解C.過濾 D.蒸發(fā)11.下列變化過程中,屬于化學變化的是A.煤的干餾 B.蛋白質的鹽析 C.石油的分餾 D.海水曬鹽12.磷酸(H3PO4)中磷元素的化合價是A.+4 B.+5 C.+3 D.+213.下列鑒別物質所用的試劑或方法,錯誤的是A.硬水和軟水-----------加肥皂水B.硫酸銨和氯化銨-----------加熟石灰研磨C.黃銅和黃金-----------加硝酸銀D.木炭粉末和氧化銅粉末-----------加稀硫酸14.下列實驗操作正確的是A.點燃酒精燈 B.測溶液pHC.聞氣味 D.傾倒液體15.2019年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。下列說法正確的是A.可用肥皂水鑒別硬水和軟水B.應大量使用農藥和化肥,提高糧食產量C.將海水過濾后可直接飲用D.自然界中水資源豐富,應大量開采使用地下水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請用化學符號填空:(1)2個氮原子_____。(2)一氧化碳中碳元素化合價_____。(3)酸的陽離子_____。(4)單個分子質量最小的氧化物_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水是重要的化學資源某縣自來水的水源地是一個大型水庫,某化學興趣小組開展了一次凈化水的實踐活動。請回答下列問題:①對所取水樣進行過濾,除了濾紙和如圖提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是_____。②向濾液中加入活性炭,可以吸附色素和異味;是因為活性炭具有_____結構。③自來水的生產過程中常用液氯滅菌,它會與水發(fā)生如下反應:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸),次氯酸不穩(wěn)定易分解:2HClO=2HCl+O2↑.該興趣小組的小君同學利用久置后的自來水配制硝酸銀溶液,有白色沉淀出現。請釋產生沉淀的原因_____(用化學方程式表示)。堿式碳酸鎂是一種新型阻燃劑,其工業(yè)制備流程如圖:①常溫下向溶液中加入少量的NH4HCO3固體,固體不能溶解,則該溶液為NH4HCO3的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;②操作I的名稱是_____;“一系列操作”中包括蒸發(fā),實驗室中蒸發(fā)溶液時用玻璃棒攪拌的作用是_____;③副產品氯化銨與氫氧化鈉反應,生成了一種可直接進入上述流程循環(huán)利用的物質是_____。18.(8分)化學就在我們身邊,它能改善我們的生活。現有以下八種物質:A.氮氣;B.干冰;C.鹽酸;D.小蘇打;E.熟石灰;F.食醋填字母(請從A~F中選擇適當的物質):①充入食品包裝袋內用于防腐的單質是____________②廚房里常用調味品__________③用于治療胃酸過多癥的藥物是___________________;請從A~F中選擇適當的物質寫一個中和反應的化學方程式:_______________________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某學校的探究性學習小組發(fā)現,銅綠[Cu(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過實驗探究,分析黑色固體的組成,并驗證產生的氣體。請?zhí)羁眨海?)提出問題:黑色固體是什么?(2)猜想與假設:黑色團體可能是:a.炭粉b.氧化銅c_____。(3)查閱資料:炭粉和氧化銅均為黑色固體,其中炭粉不與稀酸反應,也不溶于稀酸,而氧化銅可與稀酸反應而溶解。(4)設計實驗方案:向試管中的黑色固體滴加足量的_____(填化學式)溶液,充分反應后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。(5)現象與結論:假如現象為_____,則猜想c成立。(6)若用如圖裝置驗證兩種氣體生成物,應將生成的混合氣體先通過_____裝置,反之會有何影響?_____。當將氣體通入裝置A進行驗證時,氣流應從_____通入。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【答案解析】

A、分子之間有間隔,常溫下將1L水與1L酒精混合后,水分子和酒精分子要進入彼此的分子間隔中,而使總體積小于2L,故不正確;B、根據鎂和稀硫酸反應的化學方程式:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,鎂和硫酸反應的質量關系為24:98,況且該反應中還生成了氫氣,所以后得到質量不能為2g,故不正確;C、根據氫氧化鈉溶液與鹽酸反應生成氯化鈉和水,可以知道,1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質量恰好為2g,故正確;D、根據飽和溶液的定義可知,溶液既已飽和,在不改變溫度和溶劑的質量的情況下是不能再溶解該溶質的,故不能得到2g氯化鈉溶液;故錯誤。故選:C。2、C【答案解析】

A、制取氧氣時,先撤導管后熄滅酒精燈,防止水倒吸進入試管使試管炸裂;CO還原氧化銅時,應先通入CO,后加熱,防止一氧化碳不純加熱時發(fā)生爆炸,故A錯誤;B、鑒別軟水和硬水可以加入肥皂水,泡沫多浮渣少為軟水,泡沫少浮渣多為硬水;二氧化碳和氧氣都是無色無味的氣體,不能用聞氣味的方法鑒別,可以通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明為二氧化碳,無現象的是氧氣,故B錯誤;C、稀有氣體作保護氣,因為化學性質穩(wěn)定;CO用于冶煉金屬,因為具有還原性,故C正確;D、使用氫氣能源,產物為水,無污染,使用乙醇汽油只能減少污染,不是無污染,故D錯誤;故選C。3、C【答案解析】

A、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,所以氧化鈣有吸水性,能將氧氣中的水蒸氣除掉,選項正確;B、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,高溫煅燒可除掉氧化鈣中的碳酸鈣,選項正確;C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但是加入過量的Na2CO3溶液會引入碳酸鈉雜質,選項錯誤;D、硫酸和氧化銅反應生成硫酸銅,所以通過加入氧化銅的方法除掉硫酸銅中的硫酸,選項正確。故選C。4、C【答案解析】

A、空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%,故選項錯誤;B、金屬活動性由弱到強的順序是Hg、H、Fe、Zn,Al,故選項錯誤;C、氯化鈣易溶于水、氫氧化鈣微溶于水、碳酸鈣難溶于水,故選項正確;D、硫、硫化氫、二氧化硫中硫元素的化合價分別是0、-2、+4價,故選項錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%。5、C【答案解析】

A、等質量的鎂含有的鎂元素的質量大于氧化鎂中鎂元素的質量,化學反應過程中元素的質量不變,所以鎂生成的氯化鎂的質量大于氧化鎂生成氯化鎂的質量,圖示錯誤;故不符合題意;B、充分煅燒一定質量的石灰石、生成二氧化碳氣體和氧化鈣,隨著反應的進行,固體質量逐漸減小,但最終不會為0,圖示錯誤;故不符合題意;C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋁、鐵,由于鐵和鋁是足量的,所以產生氫氣質量應該相等,鋁的金屬活動性大于鐵,反應速率快,圖示正確;故符合題意;D、氫氧化鈉溶液顯堿性,加水溶液的堿性減小,但依然顯堿性,pH不會小于7,圖示錯誤;故不符合題意;故選C【答案點睛】本題是一道圖象題,考查了學生對物質的性質的掌握及分析、解決問題的能力,是一道不錯的培養(yǎng)學生思維能力的題目。6、B【答案解析】

A、配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的操作步驟為:計算(計算所需的氯化鈉和水的質量)→稱量(所需的氯化鈉)→量?。ㄋ璧乃芙?,故順序為:③②④⑤①,不符合題意;B、托盤天平相當于一個等臂杠桿,稱量時如果發(fā)現指針偏向右邊,說明氯化鈉的質量不夠,應向左邊繼續(xù)添加氯化鈉,符合題意;C、配制該溶液需要稱取100g×5%=5g氯化鈉,量取100g-5g=95g,也就是95mL水,不符合題意;D、操作①中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解的速率,說法正確,不符合題意。故選B。7、A【答案解析】

A、硝酸銨溶于水時會吸收熱量,所以溶于水后溶液溫度明顯降低,故正確;B、硫酸銨溶于水時也會吸收熱量,但不明顯,故錯誤;C、濃硫酸溶于水時會放出熱量,故錯誤;D、火堿(氫氧化鈉)溶于水時會放出熱量,故錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】根據溶于水時硝酸銨吸熱,濃硫酸溶于水時放熱,火堿溶于水時放熱。雖然硫酸銨溶于水時也吸熱,但由于吸熱不明顯,故也不選。8、A【答案解析】試題分析:A中區(qū)分硬水和軟水,用的是肥皂水,產生較少泡沫的為硬水,產生較多泡沫的為軟水,羊毛纖維有燒焦羽毛的氣味,銨鹽的檢驗是加熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體產生,B中食品不能用甲醛防腐,甲醛有毒,C中氣體壓縮,是分子間的間隔變小,而不是分子變小,喝汽水打嗝是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,D保留鐵銹,鐵會進一步銹蝕,,故選C考點:常見的基礎知識9、B【答案解析】

A、由四種物質的分子結構模擬圖,4種物質均由分子構成,故該說法正確;

B、該反應的反應物中沒有單質,因此該反應不屬于置換反應,故該說法不正確;

C、4種物質中A、B、C三種物質都兩種元素組成且含氧元素的氧化物,故該說法正確;

D、反應前B物質NO中N元素呈+2價而反應后N2中N元素為0價,因此反應前后有元素化合價的變化;故該說法正確。

故選:B。10、B【答案解析】

A、在用天平稱量粗鹽時,采用“左物右碼”的原則,圖中砝碼和粗鹽的位置放反了,故A錯誤;B、溶解粗鹽要在燒杯中進行,并用玻璃棒不斷攪拌,故B正確,C、在過濾粗鹽時,要用玻璃棒引流,且漏斗下端管口緊貼燒杯內壁,故C錯誤,D、在蒸發(fā)結晶時,要用酒精燈加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,防止液滴飛濺,故D錯誤。故選B。11、A【答案解析】

化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。【題目詳解】A、煤的干餾是將煤隔絕空氣加強熱,得到一系列產品,過程中有新物質生成,屬于化學變化。

B、鹽析是指在蛋白質水溶液中加入中性鹽,隨著鹽濃度增大而使蛋白質沉淀出來的現象,過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。

C、石油的分餾是利用石油各組分沸點的不同進行分離,過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。

D、海水曬鹽利用蒸發(fā)結晶得到氯化鈉,過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。

故選A。【答案點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化。12、B【答案解析】

解:設磷酸中磷元素化合價為x。(+1)×3+x+(-2)×4=0,則x=+5;故選:B。13、B【答案解析】

A、肥皂水可以用來區(qū)分硬水和軟水。加入肥皂水,若產生泡沫較多,則是軟水,若產生浮渣較多,則是硬水。A正確;B、硫酸銨和氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥,和熟石灰混合研磨,均放出有刺激性氣味的氣體,不能鑒別。B錯誤;C、黃銅中的鋅和銅均能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應。而黃金不能,可以據此鑒別。C正確;D、氧化銅粉末與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,會觀察到黑色粉末溶解、溶液變藍色,而木炭粉不反應,可以據此鑒別。D正確。故選B。14、C【答案解析】

A、不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈,以免發(fā)生火災,不符合題意;B、用pH試紙測定溶液的pH值時,pH試紙不能伸進待測液中,以免污染待測液,不符合題意;C、聞氣體的氣味時,用手指并攏的手掌放到瓶口慢慢扇,使少量氣體飄進鼻孔,符合題意;D、傾倒液體時,瓶塞不能正放實驗臺,以免污染試劑,不符合題意。故選C。15、A【答案解析】

A、向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,是軟水,如果產生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,故選項正確;B、大量使用化肥與農藥雖然能提高糧食的產量,但其對環(huán)境的污染特別是土壤水源的污染也是嚴重的,故選項錯誤;C、海水經過濾后只是除去了不可溶性的雜質,含有氯化鈉等的成分較高,不能直接飲用,故選項錯誤;D、大量開采使用地下水會造成地下水位下降,破壞地下水資源,故選項錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水:向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,浮渣少是軟水,如果產生大量浮渣,泡沫少,是硬水。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2NH+H2O【答案解析】

(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個氮原子表示為:2N;(2)一氧化碳中碳元素化合價為+2價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故一氧化碳中碳元素化合價可表示為:;(3)酸的陽離子是氫離子,其離子符號為:H+;(4)單個分子質量最小的氧化物是水,其化學式為:H2O。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、玻璃棒疏松多孔HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓飽和過濾使受熱均勻,防止液體迸濺氨氣【答案解析】

根據給出的轉化關系對應的過程分析每個對應的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應的信息。【題目詳解】(1)①對所取水樣進行過濾,除了濾紙和如圖提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是玻璃棒,作用是引流,防止液體外撒。②向濾液中加入活性炭,可以吸附色素和異味,是因為活性炭具有疏松多孔結構。③該興趣小組的小君同學利用久置后的自來水配制硝酸銀溶液,有白色沉淀出現,是因為自來水的生產過程中常用液氯滅菌,它會與水發(fā)生如下反應:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸),次氯酸不穩(wěn)定易分解:2HClO=2HCl+O2↑,即時間長了后加入的氯氣轉化為鹽酸,導致鹽酸和硝酸銀反應生成硝酸和氯化銀沉淀,對應的化學方程式為HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓。(2)①常溫下向溶液中加入少量的NH4HCO3固體,固體不能溶解,說明該溶液為NH4HCO3的飽和溶液;②操作I得到了固體和液體,所以為過濾;“一系列操作”中包括蒸發(fā),實驗室中蒸發(fā)溶液時用玻璃棒攪拌的作用是使受熱均勻,防止液體迸濺;③副產品氯化銨與氫氧化鈉反應,生成氨氣,而氨氣在開始是反應物,所以可直接進入上述流程循環(huán)利用。【答案點睛】讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息捕捉的有效性。解答的問題實際上與復雜的轉化圖相比,其實很簡單很基礎,或者可以說轉化圖提供的是情境,考查基本知識。18、A、F,

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