二中幸福課堂英語科導學案課題Unit5Doyouwanttowatchagameshow?(1課時)主備：備課組長學習目標：主管領(lǐng)導審核：1.能準確讀出下列單詞：sitcom,news,soap2.能掌握以下句型：①Whatdoyouwanttowatch?②Whatdoyouthinkoftalkshows?③Ican’tstandthem.④Idon’tmindthem.⑤Ilike/lovethem./Idon’tlikethem.3.學會陳述自己的看法；學會談?wù)撟约旱南埠谩?.情感態(tài)度價值觀目標：學會談?wù)摿餍形幕?，了解各類電視和電視?jié)目的名稱和自己的喜歡。學習過程：學法指導1．快樂起航:(預時5分鐘）學法一：1.觀看視頻Mr.Been.做好聽力題的兩個關(guān)鍵：一是聽前看圖片或者文字材料；二是聽時抓住關(guān)鍵詞：節(jié)目名稱。Doyoulikeit?Whatdoyouthinkofit？2.檢查預習：掌握125頁的新詞匯，組內(nèi)自測。并找出下列短語：游戲節(jié)目___________新聞節(jié)目__________訪談節(jié)目___________體育節(jié)目___________才藝節(jié)目___________肥皂劇_____________情景喜劇___________學法二：3.Guessinggame:WhatkindofTVshowisit？二．自主研讀：(預時15分鐘）學習任務(wù)一：表達喜好的有：1.ILove…2.Ilike…1.完成1a.3.仔細看圖，討論：3.Idon’tmind…4.Idon’tlike…5.Ican’tstand…學法三：Whatdoyouthinkof…?三．合作交流：(預時10分鐘）學習任務(wù)二：1.Whatdo/doessbthinkof…?用來詢問他人的看法.1.看圖后回答:Whatarethetwoboysdoinginthepicture?2.聽錄音，把聽到的節(jié)目名稱排序。3.核對答案。再聽一遍并回答：WhatdoesJackthinkoftalkshows?WhatdoesJackthinkoftalentshows?4.跟讀聽力材料.2.Idon’tmindthem.我不介意它們。3.news新聞節(jié)目，不可數(shù)名詞。四．展示提升：(預時10分鐘）學習任務(wù)三：完成1c。1.兩人組：分角色朗讀對話。2.小展示二：4.Thenlet’swatchatalkshow.那么我們看談話節(jié)目吧。兩人合作體：運用1a中的節(jié)目名稱內(nèi)容進行對話練習。Whatdoyouwanttowatch?Whatdoyouthinkof…?I….學法四：Thenlet’swatcha...show.組長小組調(diào)查時3.小展示三：組長調(diào)查組員對以下節(jié)目的看法，填寫下列表格，然后組長使用句型：講出調(diào)查結(jié)果。如：Boblikestalentshows….WhatdoyouthinktalkshowssoapoperasgameshowsNamenewsof…?Howaboutyou?Whataboutyou?組員回答：Ilike/love….Idon’tmind…Idon’tlike…Ican’tstand…然后組長再匯報調(diào)查結(jié)果。5.鞏固梳理：學習各類電視節(jié)目并談?wù)搶@些節(jié)目的看法.五．幸福達標：(預時5分鐘）譯出下列短語：talkshow___________soapopera___________gameshow__________sportsshow__________talentshow__________sitcom______________news_______________寫出下列句子：1.---你認為訪談節(jié)目怎么樣？---我不介意。_____________________________________________________________________---你認為游戲節(jié)目怎么樣？---我喜歡。_________________________________________________________________教學后記：冷江二中“435”幸福課堂英語科導學案課題Unit5Doyouwanttowatchagameshow?(2課時)主備：WangLulu時間：2014.10備課組長：MissGuo學生姓名:主管領(lǐng)導審核：學習目標：1.能準確讀出下列單詞：educational,plan,hope,findout,discussion,stand,happen,may,expect2.能掌握以下句型：①Doyouplantowatchthenewstonight?②Ihopetofindoutwhat’sgoingonaroundtheworld.③WehadadiscussionaboutTVshows.④Iliketofollowthestoryandseewhathappensnext.⑤Theymaynotbeveryexciting,butyoucanexcepttolearnalotfromthem.⑥IhopetobeaTVreporteroneday.3.能了解以下語法：動詞不定式結(jié)構(gòu)做動詞的賓語；后面接動詞不定式做賓語的動詞。4.談?wù)撟约簩κ挛锏南埠貌㈥愂鲈?。學習過程：學法指導一．快樂起航:(預時5分鐘）學法一：1.Whatdoyouwanttowatch?Whatdoyouthinkoftalkshows?2.掌握122頁的新詞匯，組內(nèi)自測。二．自主研讀：(預時15分鐘）學習任務(wù)一：做好聽力題的兩個關(guān)鍵：一是聽前看圖片或者文字材料；二是聽時抓住關(guān)鍵詞.（2b中的關(guān)鍵信息是：人物，節(jié)目類型和對這些節(jié)目的評價）1.總結(jié)出下列短語查明________________全世界______________有一天______________計劃做某事__________希望做某事__________學法三：1.educationaladj.教育的；有教育意義的education(教育)+al→educational;多音節(jié)形容詞，其比較級及最高級形式在其前加more，most構(gòu)成。2.快速閱讀2d,回答下列問題：WhatareGraceandSarahtalkingabout?WhatkindofTVshowsdoSarah’sclassmateslike?WhatdoesGracethinkofgameshowsandsportsshows?WhatdoesGracethinkofsoapoperas?WhatdoesSarahthinkofthem?2.planv.&n.打算;計劃plantodosth.計劃/打算做某事WhatareSarah’sfavoriteTVshows?Whydoesshelikethem?3.hopev.&n.希望3.分角色朗讀對話。三．合作交流：(預時10分鐘）學習任務(wù)二：hopetodosth.希望做某事(能實現(xiàn)的理想)4.findout查明;弄清(指通過調(diào)查、研究等方式查明事情的真相)1.仔細看圖后回答下列問題：Howmanypeoplearethereinthepicture?Wherearethey?Whataretheydoing?2.聽錄音，完成2a,把聽到的節(jié)目排序。3.再聽錄音，完成2b，補全句子。.4.核對答案，跟讀聽力材料。5.齊讀對話。四．展示提升：(預時10分鐘）學習任務(wù)三：完成2c。5.expectv.預料;期待expecttodosth.期盼做某事1.兩人組：分角色朗讀對話。2.小展示二：六人合作體：利用2a中的節(jié)目類型，進行對話練習談?wù)撟约旱目捶ā?4.鞏固梳理：五．幸福達標：(預時5分鐘）用下列詞組來造句：1.planto…________________________________________2.hopeto…________________________________________3.findout…________________________________________4.expectto…_______________________________________教學后記：冷江二中“435”幸福課堂英語科導學案課題Unit5Doyouwanttowatchagameshow?(3課時)主備：ZhangYufen時間：2013.10學習目標：備課組長：ZhangYufen學生姓名:主管領(lǐng)導審核：1.能準確讀出下列單詞：：joke,comedy2.能掌握以下句型：Whatdoyouplantowatchtonight?Whatcomedyshowsdoyouliketowatch?2.詢問他人對事物的觀點。3.掌握動詞不定式結(jié)構(gòu)做動詞的賓語這一語法知識；掌握后面接動詞不定式做賓語的動詞。學習過程：學法1．快樂起航:(預時5分鐘）Whatdoyoudoonweekends?HowoftendoyouwatchTV?二．自主研讀：(預時15分鐘）學習任務(wù)一：學法一：1.根據(jù)記憶來完成填空練習。2.完成填空試題后，可以打開課本檢查答案，對錯誤的句子，單獨進行強化記憶。1.學生閱讀GrammarFocus中的句子，然后做漢譯英練習。學法二：1.通讀整個對話，掌握對話大意；2.然后，根據(jù)問句所問的內(nèi)容及自己的實際情況來①你想看新聞嗎？Doyouwantto_______________?②你覺得談話節(jié)目怎么樣？Whatdoyou______________shows?③我不介意看。/我不能忍受。/我喜歡看。Idon’t______them.I________them.I___________回答問題。3.按老師指導的方法進行them.閱讀，并逐句推敲每空應(yīng)填什么詞語，在實際的運用提高自己的閱讀能力、分析能力及綜合運用能力。④你計劃今晚上看什么節(jié)目？_______doyou___________watchtonight?⑤我計劃看《我們過去的時代》。I__________watchDaysofOurPast.⑥你期望從情景喜劇中學到什么？Whatcanyou_____________fromsitcoms?⑦你能學到一些很好的笑話。Youcan_______somegreat_____.⑧你為什么喜歡看新聞呢？學法三：1.讓學生們閱讀表格中的問題，明白每個問題的意思。2.讓學生們思考一下他們自己的實際情況，并做出正確的回答。3.讓學生們互相檢查自己所寫的句子，發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。4.讓部分學生就這些問題進行問答，說出自己所寫的句子。大家一起改正句子中的錯誤。學法四：Whydoyoulike__________________?⑨因為我希望查明在世界各地發(fā)了什么事情？BecauseI__________________what’sgoing________theworld.2.小展示一：6個同學分別展示漢譯英答案。學習任務(wù)二：根據(jù)GrammarFocus，完成3a.1.兩人組分別扮演AB,補全句子。2.核對答案。4.對子間分角色操練對話。三．合作交流：(預時10分鐘）學習任務(wù)三：六人組：組長分別問組員四個問題，組員針對自己的實1.組長詢問每一名成員希望看的內(nèi)容。然后，在表格中的適當位置記下他們的名字。際情況做出回答。小展示三：小組討論交流并展示。四．展示提升：(預時10分鐘）學習任務(wù)四：小組討論最想看的節(jié)目并完成調(diào)查表格。2.組長根據(jù)表格中的小展示四：組長展示調(diào)查結(jié)果，并評選出最好的小組。5．幸福達標：(預時5分鐘）用所給單詞的適當形式填空：情況來寫一個小組成員情況的報告。大家互相討論一下這些報告。1.Sheexpects_________(arrive)tomorrow.2.Let’s_______(watch)talkshowstonight.3.Theyhope____(visit)theGreatWallnextyear.4.Doyouplan_______(find)apart-timejob?5.Whendoyouwant_____(go)swimming?6.Myuncleoftenhelpsme________(learn)mathand3.組長匯報自己小級的情況。4.最后，可以經(jīng)學生們評議來推舉最有能力的小組。同學們：我們又快樂地學習了一節(jié)課，你感覺如何？請?zhí)顚懴鄳?yīng)的幸福指數(shù)1.★2.★★3.★★★4.★★★★5.★★★★★教學后記：冷江二中“435”幸福課堂英語科導學案課題Unit5Doyouwanttowatchagameshow?(4課時)主備：ZhangYufen時間：2013.10學習目標：備課組長：ZhangYufen學生姓名:主管領(lǐng)導審核：1.能準確讀出下列單詞：：meaningless,action,cartoon2.能掌握以下句型：Johnwantstowatchtalkshowsbecausethey’reenjoyable.Iliketowatchactionmoviesbecausethey’reexciting.3.用形容詞描述電影和電視節(jié)目；能夠表達自己的喜好并陳述原因。學習過程：學法一．快樂鏈接:(預時5分鐘）觀看有關(guān)電影的視頻后回答：Whatkindofmovieisit?學法一：回答時可使用句型Ithink…is/are….Ilove/can’tstand/don’tmind…Whatdoyouthinkofit?Why?二．自主解讀：(預時15分鐘）學習任務(wù)一：或Ilikewatching…becausewatch…學法二：1.對子間朗讀1a中的形容詞，并掌握它們的含義.2.完成1a，對相關(guān)電視節(jié)目說說自己的看法。三．合作交流：(預時10分鐘）學習任務(wù)三：聽力指導：要抓別人對他們兩個人的看法所說的詞匯，也就是1.聽錄音，圈出所聽到的形容詞。2.核對答案。那些表示看法的形容3.再聽錄音，寫出電視節(jié)目和電影類型對應(yīng)的形容詞。詞。因此在聽的時4.再聽錄音，找出做出評價的人是John還是Mary.5.完成1c的表格，核對答案。6.根據(jù)表格信息，再聽錄音回答：A.WhatkindofmoviesdoesJohnlike？Why?WhatdoesMarythinkofthem?B.WhatkindofTVshowsdoesMarylike?DoesJohnlikethem?Why？候，應(yīng)重點放在對劇目進行評價的形容詞上。學法三：meaninglessadj.毫無意義的;意思不明確的名詞meaning(意思)+后綴less(無,沒有)→meaningless,是個多音節(jié)形容詞。7.朗讀錄音材料。四．展示提升：(預時10分鐘）1.學習任務(wù)四：利用1d中的信息內(nèi)容，分角色扮演John和Mary談?wù)撟约旱南埠貌⒄f明理由。2.小展示三：根據(jù)實際情況談?wù)撟约合矚g的電視節(jié)目并講出自己的理由。Ilikewatching…becausetheyare…Iwanttowatch…becausetheyare…Idon’tlikewatching…becausetheyare..Ican’tstand…becausetheyare…3.鞏固梳理：用形容詞描述電影和電視節(jié)目；能夠表達自己的喜好并陳述原因。五．幸福達標：(預時5分鐘）一．寫出下列單詞的意思：1.meaningless________________2.scarymovie_______________3.educational_______________4.enjoyable_________________5.actionmovie_____________6.cartoon___________________二．寫出下列句子：1.我喜歡看動作電影，因為它們是令人激動的。2我不能忍受談話節(jié)目，因為它們是無聊的。2.他想要看卡通節(jié)目，因為它們是有趣的。________________________________________________同學們：我們又快樂地學習了一節(jié)課，你感覺如何？請?zhí)顚懴鄳?yīng)的幸福指數(shù)1.★2.★★3.★★★4.★★★★5.★★★★★教學后記：冷江二中“435”幸福課堂英語科導學案課題Unit5Doyouwanttowatchagameshow?(5課時)主備：ZhangYufen時間：2013.10學習目標：備課組長：ZhangYufen學生姓名:主管領(lǐng)導審核：1.能準確讀出下列單詞：meaningless,action,actionmovie,cartoon,culture,famous,appear,become,rich,successful,might,main,reason,film,unlucky,lose,ready,bereadyto,character,guy2.能掌握以下句型：①Iliketowatchactionmoviesbecausethey’reexciting.②Johnwantstowatchtalkshowsbecausethey’reenjoyable.③OneofthemainreasonsisthatMickeywaslikeacommonman.④However,hewasalwaysreadytotryhisbest.⑤Peopletodayexpecttoseemorethanjustalittlemousefightingbadguys.學習過程：學法指導一．快樂起航:(預時5分鐘）看卡通角色的視頻。學法一：聽力指導：要抓別人對他們兩個人的看法所說的詞匯，也就是那些表示看法的形容詞。因此在聽的時候，應(yīng)重點放在對劇目進行評價的形容詞上。二．自主解讀：(預時15分鐘）學習任務(wù)一:熟練掌握本課的單詞。1.個人自讀，記憶本課單詞。2.小組互相檢查單詞讀寫情況。3.寫出下列短語的中文意思。1).asymbolof_____________2).comeout________________學法三：首先，應(yīng)讀懂五個題目的意思；然后，帶著這五個問題再次認真閱讀短文的內(nèi)容，并在短文中找出相關(guān)問題的回答依據(jù)。綜合短文內(nèi)容與題目內(nèi)容，確定最為貼切的答3).inthe1930s________4).oneofthemainreasons________________5).trytodosth________________6).faceanydanger________________7).bereadytodosth________________8).cartooncharacter___________________9).apairofears______________________三．合作交流：1.小組內(nèi)討論2a的三個問題，說說自己的想法。2.快速閱讀課文，了解短文大意，完成38頁上面的時間軸。3.再仔細閱讀短文，理解每句話的意思，小組合作解決遇到的疑案。難問題。4．老師點撥短文中出現(xiàn)的重點和難點。學法三：5.聽錄音，跟讀課文。6.齊讀課文。四.展示提升：1.大聲朗讀2b文章.2.完成2d.首先，在短文中找到相關(guān)問題的回答依據(jù)；然后，與伙伴來討論一下這個問題，結(jié)合自己生活經(jīng)歷回答出這個問題；3.在原文中找出2e中的短語，理解短語用法。4.小組討論：仿照原句造句并展示。5.其它組找出錯誤并糾正。6.鞏固梳理：學法四：1.However,hewasalwaysreadytotryhisbest.thinkofcomeoutoneofthemainreasonstryhisbestsuchaswasreadyto然而,他總是準備好去盡其所能。五．幸福達標：一．英漢互譯2.Today’scartoonsareusuallynotsosimpleaslittleMickeyMouse,buteveryonestillknowsandloveshim.1.80多年前________________________2.出版，發(fā)行______________________3.在20世紀30年代________________4.主要原因之一____________________5.努力做某事______________________6.準備好做某事_____________________7.盡最大努力_______________________二．用動詞的適當形式填空。此句中notso…as結(jié)構(gòu)表示“不像……那樣;不如……這么……”。1.Sheexpects________(arrive)tomorrow.2.Let’s_______(watch)talkshowstonight.3.Theyhope_______(visit)theGreatWallnextyear.4.Doyouplan______(find)apart-timejob?5.Whendoyouwant_____(go)swimming?6.Myuncleoftenhelpsme_____(learn)English.同學們：我們又快樂地學習了一節(jié)課，你感覺如何？請?zhí)顚懴鄳?yīng)的幸福指數(shù)1.★2.★★3.★★★4.★★★★5.★★★★★教學后記：冷江二中“435”幸福課堂英語科導學案課題Unit5Doyouwanttowatchagameshow?(6課時)主備：ZhangYufen時間：2013.10學習目標：備課組長：ZhangYufen學生姓名:主管領(lǐng)導審核：1.能準確讀出下列單詞：dressup;takesb.’splace,army,doagoodjob2.復習to不定式做賓語的用法。掌握后面跟不定式結(jié)構(gòu)做賓語的動詞。3.能夠綜合運用所掌握的知識來描述自己所喜歡的一些動畫片或影視劇。學習過程：學法指導一．快樂起航:(預時5分鐘）Revision學法一：寫作指導：(1)想起__________(2)例如________首先，閱讀短文，整體把握短文大意。(3)發(fā)行；出版_________________(4)在二十世紀三十年代______________(5)主要原因之一___________________(6)努力做某事________________(7)愿意迅速做某事_______________(8)盡最大努力_____________看卡通角色的視頻。其次，分析有空格的每個句子，看空格處的意思，聯(lián)系所給單詞的意思，確定空格處應(yīng)填的單詞。最后，再通讀一遍短文，看是否通順合理。學法三：二．自主解讀：(預時15分鐘）學習任務(wù)一:熟練掌握本課的單詞。1.個人自讀，記憶本課單詞。2.小組互相檢查單詞讀寫情況。3.寫出下列短語的中文意思。1).asymbolof_____________2).comeout________________3).inthe1930s________寫作指導：本文為寫自己所喜歡的電影的劇情回顧，因此，時