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PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19五年級北師大上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)實驗學(xué)校習(xí)題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。fēnfùlǎnduòpínghéngbǎolěixiánqìēnhuìyǐnbìfǔchōngdiǎnlǐxiéyì2.看拼音,寫詞語。hángxíngchuáncāngh?iōufàngsìshūyíngcāshìcèlüètuījiàn3.看拼音,把詞語寫在田字格內(nèi)。ēnhuìlǎnduòzhēbìxiāohuǐmiǎnlìjǐnshènjiàohuìxiánqì4.看拼音寫詞語。mǔzhǐsāoyǎnghuìwùniǔkòuluósīmiǎoxiǎoxiǎnglèfùyōng5.看拼音寫詞語liángtíngàimùǎixiǎotǐmiànshēnyèyōuyángluókuāngwàipógāobǐngchénjìnchánzhùcháyè【選詞填空】6.選詞填空。創(chuàng)造創(chuàng)舉1.建設(shè)有中國特色的社會主義,是一個偉大的(_______)。2.中國人不僅勤勞勇敢,而且富有(_______)精神。節(jié)省節(jié)儉1.我們要把(______)下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。2.(_______)是一種美德。7.選詞填空。鋒利銳利1.松鼠的爪子十分(__________)。2.齒鯨用(__________)的牙齒咬住大魚,很快就將它吃掉了。適應(yīng)適合3.經(jīng)過很長很長的年代,鯨逐漸(__________)了海洋的生活。4.過去的經(jīng)驗未必(__________)當(dāng)前的情況。8.選詞填空。竟然居然突然1.氣急敗壞的鬼子,(________)打了雨來。2.(________),天空中烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。3.種下花生沒過幾個月,(________)收獲了。即使……也……雖然……但是……因為……所以……4.(________)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,(________)覺得大了些,而且太不尋常了。5.(_______)花生的好處很多,(________)我們都很喜歡它。6.它(________)不好看,(__________)很有用。9.選詞填空。
獨特奇特1.我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字,并震驚于它的無限活力和(____)魅力。2.漢字是一門(_______)的藝術(shù)。雖然……但是……不是……而是……因為……所以……3.(_____)我掌握了學(xué)語文的訣竅,(________)我的語文水平不錯。4.這次綜合性學(xué)習(xí)(____)結(jié)束了,(______)對漢字的探究并沒有結(jié)束。5.這可(________)僵硬的符號,(________)有著獨特性格的精靈。10.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。即使……也……不是……而是……雖然……但是……1.從他的眼睛里表示出來的(____)憤怒,(____)悲哀。2.(____)航道狹窄,(____)由于船夫的駕駛技術(shù)好,總能擠過去。3.(____)困難再多,他(____)會完成這項任務(wù)?!拘谓衷~】11.比一比,再組詞。釘(__________)陪(__________)暑(__________)枕(__________)訂(__________)部(__________)署(__________)沈(__________)12.辨別形近字組詞?;冢╛_________)銷(__________)漆(__________)幕(__________)誨(__________)梢(__________)膝(__________)慕(__________)13.辨字組詞。惰(__________)挽(__________)協(xié)(__________)訪(__________)隋(__________)饞(__________)脅(__________)仿(__________)14.辨字組詞。浸(__________)暇(__________)悔(__________)噴(__________)侵(__________)假(__________)誨(__________)憤(__________)15.辨字組詞。莖(__________)桶(__________)撓(__________)扳(__________)徑(__________)涌(__________)澆(__________)飯(__________)【句子對對碰】16.按要求寫句子。1.前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種說法)__________________________________________2.用“驕傲”的不同詞義造句。①(指不謙虛)_______________________②(指很自豪)____________________________3.大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句)__________________________________________4.我國這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句)__________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.諸葛亮對魯肅說:“三天之內(nèi)要造十萬支箭,得請你幫幫我的忙”。(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________2.花開了,就像睡醒了似的。(仿寫句子)______________________________________3.老人、青年、婦女、小孩都喜歡看《西游記》。(修改病句)______________________________________4.勤奮刻苦的王明同學(xué),讓我很佩服。(改為反問句)______________________________________18.按要求改寫句子。1.海力布把消息告訴了鄉(xiāng)親們。(擴寫句子)____________________________________________________________________2.海力布利用寶石從群鳥那里聽到了一個可怕的消息。(縮句)____________________________________________________________________3.小白蛇對海力布說:“您是我的救命恩人,我要報答您?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________________________________________19.按要求寫句子。1.少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。(縮句)__________________________________________________2.請寫一句關(guān)于“書”的比喻句。________________________________________________3.把下列畫面寫具體,看誰寫得最生動。夕陽西下,烏鴉歸巢。____________________________________________4.早上,姐姐系好衣扣和帽子急匆匆地出門了。(修改病句)_______________________________________________5.媽媽對我說:“下午放學(xué)后,幫我取一下快遞?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)______________________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.曹小三哪里看得出來?(改為陳述句)_______________________________________________________2.梁國楊氏子九歲,其聰惠。(用自己的話說說這句話的意思)____________________________________________________3.指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。(修改病句)________________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀《稚子弄冰》,完成練習(xí)。稚子弄冰(宋)楊萬里稚子①金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚②(
)。敲成玉磬(
)穿林響,忽作玻瓈碎地聲。(注釋)①稚子:小孩子。②錚:古代行軍時用的打擊樂器,形狀像鐘。[1]查字典,給畫線的字注音。[2]“敲成玉磬穿林響,忽作玻璨碎地聲。”運用的修辭手法是(
)A.夸張
B.比喻
C.擬人[3]根據(jù)注釋,試著用自己的話說說每句詩的意思。(1)稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。____________________________(2)敲成玉磬穿林響,忽作玻瓈碎地聲。____________________________22.課外閱讀。詠柳[唐]賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。[1]給多音字注音并組詞。似____()____()[2]“綠絲絳”指的是_________________,“剪刀”指的是_____________________。[3]詩中描寫柳枝的詩句是_________________,寫柳葉的詩句是________________________,設(shè)問句是____________________________________________。[4]請你再寫出一句寫柳有關(guān)的詩詞或俗語____________________________________________。[5]自古以來,人們都喜愛楊柳,形成許多與柳有關(guān)的民間風(fēng)俗和情趣盎然的柳文化。除“詠柳”外,那你還知道柳文化中的什么內(nèi)容,試舉一例。____________________________________________。
23.課內(nèi)精彩閱讀。題臨安邸[宋]林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。[1]由這首詩的題目,我了解到的信息是___________________________。[2]前兩句詩描寫了怎樣的景象?____________________________[3]詩中的“熏”可以換成“吹”嗎?為什么?____________________________[4]判斷下列說法的正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(1)“西湖歌舞幾時休?”這句詩表達了作者對統(tǒng)治者醉心尋歡作樂的譴責(zé)之情。(______)(2)“游人”是指在杭州旅游的人。(______)(3)南宋當(dāng)局忘了國恨家仇,簡直把臨時居住的杭州當(dāng)作故都汴州,表達了作者的憤怒和對國家命運的憂慮。(______)24.完成下面練習(xí)。己亥雜詩九州生氣恃風(fēng)雷,__________________。我勸天公重抖擻,__________________。[1]補全古詩[2]《己亥雜詩》是清朝的_________寫的,詩中有兩個成語是____________、____________。[3]解釋下列詞語。生氣:________恃:_______喑:________抖擻:_______[4]其中對“九州生氣恃風(fēng)雷”中“九州”一詞理解正確的是()A.
中國的別稱之一B.
地名[5]詩中反映詩人渴望天公振作精神,打破常規(guī)降下有用人才的詩句是:_______________________。[6]讀了這首詩,我們能感受到詩人強烈的_____________之情。25.課外古詩閱讀。春夜洛城聞笛[唐]李白誰家玉笛①暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿冢稳瞬黄鸸蕡@情。(注釋)①玉笛:精美的笛子。②折柳:即《折楊柳》笛曲。[1]朗讀第二句詩,你認(rèn)為最應(yīng)該重讀的是哪一個字或詞,為什么?()A.我認(rèn)為最應(yīng)該重讀的是“洛城”?!奥宄恰贝讣亦l(xiāng),體現(xiàn)出作者感觸之深,思鄉(xiāng)之切。B.我認(rèn)為最應(yīng)該重讀的是“滿”字。“滿”是遍布的意思,這是作者主觀感覺的夸張,體現(xiàn)出作者的感觸之深,思鄉(xiāng)之切。C.我認(rèn)為最應(yīng)該重讀的是“散”字。仿佛整個洛陽城都能聽到曲聲,體現(xiàn)出作者的感觸之深,思鄉(xiāng)之切。[2]本詩的關(guān)鍵詞是()。A.玉笛
B.春風(fēng)
C.折柳
D.此夜[3]“此夜曲中聞?wù)哿敝械摹奥務(wù)哿笔鞘裁匆馑??________________________________________________[4]對這首詩賞析不正確的一項是()。A.首句“暗飛聲”的“暗”字,包含了不知此笛為何人所吹、從何處而來的意思,也有斷續(xù)、隱約之意,這與詩的情境是一致的。B.第二句著意渲染笛聲?!皾M”字運用夸張的藝術(shù)手法,極寫夜之寧靜,笛之悠揚。C.此詩著重在以詩人的感情變化來表現(xiàn)吹笛人技藝的高超,烘托玉笛聲的藝術(shù)魅力。D.全詩扣緊一個“聞”字,抒寫詩人聞笛后的孤寂心情和思鄉(xiāng)之切?!菊n外閱讀】26.開心閱讀。漢字與中國心1998年春在紐約時,一位美國青年問我:“為什么中國人的凝聚力那么強?”我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字?!睗h字,的確是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢語又整齊靈動,特別適宜于表達一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊。例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”“眷戀”“依依”……都能使受到過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難已,這是從翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會的。最能體現(xiàn)漢宇這些特點的首推中國的古典詩詞,一個中國孩子,甚至在牙牙學(xué)語的時候,就能背誦許多古典詩詞。過年時吟“”;春雨時吟“”;中秋時吟“”;送別時吟“”;喜悅時吟“”;慷慨時吟“大江東去”;激越時吟“怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定和鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)和表達方式。我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度。現(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的了。以我國古典詩詞為例,全部改成拼音文字以后,還能設(shè)想原汁原味的詩詞的存在嗎?1.讀短文的第4自然段,將合適的詩句的序號填在短文橫線上。①漫卷詩書喜欲狂②明月幾時有③爆竹聲中一歲除④好雨知時節(jié)⑤勸君更盡一杯酒2.中國漢字的特點沒有哪一項()A.形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。B.整齊靈動,特別適宜于表達一種微妙的、詩意的情感。C.一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊。D.漢字好記好學(xué),是世界上使用人數(shù)最多的文字。3.最能體現(xiàn)漢字特點的有()。A.漢字的形 B.漢字的義 C.中國古典詩詞 D.漢語拼音4.聯(lián)系現(xiàn)實,結(jié)合本文說說為什么人們漸漸明白漢字是“不應(yīng)該也不可能廢除的了”。______________________________________5.是什么將“漢語——古典詩詞——中國心”緊密聯(lián)系在一起?_______________________________________27.閱讀短文。老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。一段時間以后,兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定讓他們進行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短,誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時。老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖?!崩湘i匠微微一笑說:“其實,不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字,尤其是我們這一行,要有職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖?!闭f完,他鄭重宣布(大徒弟二徒弟)為他的正式接班人。1.給短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。2.在文中括號里的正確答案上畫“√”,師傅這樣做的理由是(請用文中的語句回答):。3.開好鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們的神情分別是:大徒弟____,可見他___;二徒弟_______,可見他______。4.老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”這“不能打開的鎖”指的是______。5.如果我是大徒弟,從此我將會___;如果我是二徒弟,從此我將會____。6.閱讀本篇短文,我的體會是:_______________________。28.閱讀短文,回答問題。蓮葉青青夏天,玄武湖里那一望無邊的田田蓮葉忽然讓我生出了許多感動,我的眼前漸漸地浮出祖母的臉,淡淡地笑著,把我的心照亮。老家的院子不大,卻一年一年地種著一缸荷花。祖母特別喜愛荷花,對荷花下的功夫讓人吃驚。河泥是雇人挑來的,她還要抓一把看看成色,就像看糧食。隔年的種藕早已挑好,祖母自己一枝枝種下去,弄得兩手污泥,一直糊到胳膊肘。到了小蓮葉快要冒尖的時候,老太太就守著荷花缸不讓孩子們靠近,說是人呼出的熱氣會讓小葉蔫了。小荷葉終于長出來了,那是一片太小太小的葉子。孩子們都很不以為然地看著祖母,祖母卻一臉欣喜,就像看一個新生的孫子。夏天到來的時候,才有真正的長桿荷葉亭亭地舒展開來。忽一日,有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望。老太太請她進來坐坐,可女人搖搖頭,說出一番話來。老太太這才注意到那孩子生了一頭的瘡。祖母絲絲地吸著冷氣,好像要替那個小孩兒忍受痛苦。看了一會兒,她醒過神來,趕快拿一把剪刀,走到荷花缸邊,咔的一聲,剪下一枝最大的荷葉。原來,女人是來討荷葉的,中醫(yī)給小孩兒開的藥里,要用到新鮮的荷葉。每隔幾天,她就要給那個小孩兒剪一枝荷葉,荷花缸里也就越來越蕭條。不過,小孩兒的瘡倒是確實一天天好起來了。家里的人都可惜那一缸好荷葉,像這樣剪下去,今年別想看荷花了。老太太卻念念有詞:“真是一物降一物,涼氣逼暑氣,荷葉派上了大用場,不開花也罷了。”如今看到這一池的蓮葉,就像看到了一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼,她又會高高興興地把它分送給許多人吧!1.在“一望無邊的田田蓮葉”中“田田”指的是__________。在讀到這句話時,我想到了一句描寫江南荷葉的詩句:__________,_________。2.文中哪些句子體現(xiàn)了“祖母對荷葉下的功夫讓人吃驚”?畫上“”。3.第三自然段中,孩子們的_______與祖母的________形成了對比,體現(xiàn)了___________。4.文中“派上了大用場”指的是__________。5.對畫線句子理解正確的一項是()A.祖母看到這些荷葉,肯定會很高興。B.在“我”心中,荷葉所代表的是祖母與人為善、關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。29.閱讀短文,回答問題。深山含笑我以前見過的含笑花都是庭院種植的,葉細(xì)花小,象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果般的甜沁。含笑不(以已)艷麗著稱,妙的是一縷沁香。在井岡山深處,我被另一種含笑花(佩折)服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發(fā)出彌天的清香氣息,這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她簡直像一個絕世獨立的北方佳人,(竟競)然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像向)是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄,笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅,似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是那個邊遠(yuǎn)的、還沒通車的村子里的老師、跟著他們,我們也進了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧,我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來……1.把文中括號里有不合適的字畫掉。2.庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同?____________________________________________________________3.結(jié)合題目寫出文章最后一句話的意思。____________________________________________________________30.課外閱讀。諸葛亮初次用兵(節(jié)選)曹操派大將夏侯惇、于禁領(lǐng)兵十萬,殺奔新野。諸葛亮便向劉備要了尚方寶劍,升堂調(diào)度:“博望左邊有座山,叫豫山;右邊有樹林,叫安林??梢月穹R。關(guān)羽可領(lǐng)一千人在豫山埋伏,敵軍來就放過,他們的糧草輜(zī)重一定在后面,只等南面火起,就可驅(qū)兵出擊,燒毀糧草。張飛可帶一千人去安林背后埋伏。看南面火起,便可出擊。關(guān)平帶五百人,預(yù)備引火之物,到博望坡后兩邊等候,到初更天敵人到來,便可放火。樊城趙云速回,讓他作先鋒;交戰(zhàn)時只要敗,不要勝。主公自帶一支軍隊作趙云后援。你們各各按計劃行事,不得有誤?!鼻艺f夏侯惇、于禁率大軍到達博望……趙云領(lǐng)兵來戰(zhàn),夏侯惇與之交戰(zhàn)幾個回合,趙云且戰(zhàn)且退……天色漸漸昏黑,夜風(fēng)愈大。夏侯惇只顧催促部隊趕路。行至兩邊都是蘆葦?shù)莫M窄山路,護送糧草的于禁、李典率領(lǐng)后衛(wèi)趕到,見此狀大叫:“前面夏將軍慢走?!庇诮€趕到前邊阻止。夏侯惇猛然省悟,正要退兵,卻聽背后喊殺聲起,早有一派大火燒著,兩邊蘆葦也著火,一剎那,四面八方都是火,風(fēng)大火猛。曹軍頓時大亂,自相踐踏,死者不計其數(shù)。趙云回軍趕殺,夏侯惇冒煙突圍而逃。李典見勢不好,往博望坡奔回,卻被關(guān)羽的軍隊攔住廝殺。于禁見糧草車輛燒了,便從小路逃命去了。夏侯蘭、韓浩來救糧草,卻被張飛伏兵攔住,張飛一槍刺落夏侯蘭于馬下,韓浩奪路逃脫。一直殺到天明,劉備才勝利收兵,直殺得曹軍尸橫遍野,血流成河。夏侯惇收拾殘部,狼狽返回許昌。關(guān)羽、張飛相互驚贊道:“孔明真是英才啊!”一齊拜伏在坐于小車?yán)锴皝黻姷目酌鬈嚽啊?.“不計其數(shù)”的意思是_____________,這個詞語寫出了曹軍____________________。2.仔細(xì)讀第一自然段,結(jié)合第三自然段,分析諸葛亮這樣做的用意。關(guān)羽在豫山埋伏:____________;張飛去安林背后埋伏:________;關(guān)平預(yù)備引火之物,敵人到來便放火:______;趙云作先鋒,交戰(zhàn)時只要敗:_________。3.從關(guān)羽、張飛的言行中可以看出他們對諸葛亮___________。4.從選文中可以看出,諸葛亮是個_____________的人,夏侯惇是個___________的人。【作文】31.作文。題目:一個我最要感謝的人提示:在你的成長經(jīng)歷中,有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸福……懷著一顆感恩的心,回憶起這其中的點點滴滴,你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求:①用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點正確。
②語句通順,連貫。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。生活中總有一些令人緊張、興奮、激動、欣喜的事情,趕緊和小伙伴交流交流,使用感染力強的詞匯,打動聽故事的人。再選擇一件最令你感動、使你難忘的事情寫下來。內(nèi)容要具體,語句要通順,感情要真實。寫完后,自己認(rèn)真改一改。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作生活中,你有沒有遇到讓你感覺特別激動的事情呢?回憶一下,以“那一刻,我激動不已”為題,寫一篇作文。要求:①通過一件事表達“我”激動的心情;②流露真情實感;③字跡工整,語句通順,不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文題目:______________,我想對你說從小到大,一定有許多故事讓你感動,你一定有許多話想對他(她)說。請你敞開心扉,說出你的心里話。要求:1.先把題目補充完整,填寫在橫線上。2.選取生活中的一件事,要寫出自己的真情實感。3.語句通順、連貫,字?jǐn)?shù)400字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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