PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)172022小學(xué)五年級北師大版語文上冊期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)題班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音寫漢字。wèimiǎndàyànjiànglíntànhuǒhuǒpénzǒulángchuánjiǎngróngshùjiūzhèngshùzhuāngzhǎngcháogāotǎ2.看拼音，寫詞語。cáojūnwěipàilǔsùzhēdǎngjīèbǎngwénxiōngtángshúxi3.讀拼音，寫詞語。xié

tiáo

píng

héng

yǔn

nuò

fáng

àixiàn

kēngxiū

zhù

yóu

jī

fǔ

chōng

liè

bào

lǎn

duò4.看拼音，寫詞語。liángguójiāqínmǔzhǐqínxiánsāoyǎngtàngshāngluósīniǔkòuwàimàoxiǎngshòu5.讀拼音，寫詞語。àimùlǎnduòl(fā)ièbàolǐnɡlüèyǐnbìfánzhíjǐbèiyīngxiónɡ【形近字詞】6.比一比，再組詞。幕（_______）植（_______）塔（_______）津（_______）（_______）慕（_______）殖（_______）搭（_______）律（_______）（_______）7.比一比，再組詞。診（_______）煉（_______）詐（_______）螞（_______）馳（_______）珍（_______）練（_______）炸（_______）碼（_______）池（_______）8.給形近字組詞。樺（_______）咆（_______）糟（_______）軀（_______）稍（_______）嘩（_______）泡（_______）遭（_______）嶇（_______）梢（_______）9.比一比，再組詞。襖（__________）漠（__________）縫（__________）剝（__________）妖（__________）寞（__________）蓬（__________）碌（__________）袍（__________）咀（__________）瓢（__________）絞（__________）炮（__________）阻（__________）飄（__________）跤（__________）10.比一比，再組詞。擂（__________）寨（__________）竄（__________）詭（__________）蕾（__________）賽（__________）躥（__________）脆（__________）【詞語補(bǔ)充】11.把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。①隨心（____）（____）②翻來（____）（____）③一（____）正（____）④運(yùn)轉(zhuǎn)（____）（____）⑤（____）盡腦（____）⑥不懷（____）（____）1．詞語②由一組近義詞和一組反義詞組成，請?jiān)賹憙蓚€(gè)這樣的詞語：___________、_____________。2．詞語③的近義詞是______________，詞語⑥的反義詞是______________。3．小麗的球技極高，她可以______地控球，球在她的手上_____。（選詞填空）12.補(bǔ)充詞語，再按要求完成練習(xí)。負(fù)（_____）請罪孤（_____）難鳴興高（_____）烈國（_____）民安內(nèi)憂外（_____）兵（_____）馬亂完（_____）歸趙處心積（_____）1.“負(fù)（）請罪”這個(gè)詞語中的“罪在《將相和》一文中指_____________________________。2.表示“一個(gè)巴掌拍不響”的是____________。3.“興高（）烈”這個(gè)成語的近義詞是_____________，反義詞是_____________。13.先把成語補(bǔ)充完整，再按要求選詞填空，只填序號。①氣急?。╛___）②畏（____）畏尾③身臨其（____）④飲水思（____）⑤無拘無（____）⑥相依為（____）⑦千真萬（____）⑧飛禽走（____）上面的詞語中，表示做事膽子小、顧慮多的是_______，比喻不忘本的是_______。14.將下列詞語補(bǔ)充完整并寫出反義詞。半（____）半（____）—（____）躍躍（____）（____）—（____）胸有（____）（____）—（____）手（____）腳（____）—（____）15.把詞語補(bǔ)充完整。良辰（____）（____）一聲（____）（____）隨心（____）（____）不懷（____）（____）久別（____）（____）若有（____）（____）馬革（____）（____）碧波（____）（____）躍躍（____）（____）（____）（____）起敬（____）（____）而盡（____）（____）自得【修改病句】16.下面一段話中的句子有語病，請?jiān)谠纳闲薷?。黃老師多么平心靜氣啊！他從來不像我們發(fā)皮氣。上課的時(shí)候，他總是面帶笑臉。課余，他常和我們一起活動(dòng)，有聲有色。即使批評我們，但是不過態(tài)度一點(diǎn)，過后對我們還是那么和顏悅色。17.改正下面的句子。1.漫山遍野到處開滿了花。_______________________________________2.燕子在天空。_______________________________________3.我忍受不住禁不住笑了起來。_______________________________________4.只有嚴(yán)格要求，勤學(xué)苦練，就能學(xué)到過硬本領(lǐng)。_______________________________________5.夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。_______________________________________18.綜合改錯(cuò)（錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)2個(gè)，錯(cuò)別字2個(gè)，病句2處）署假里，我們班許多同學(xué)去祖國各地游玩，有的來到南京天文展覽館，看到了張衡發(fā)現(xiàn)的地球儀；有的來到莫高窟，欣賞了惟妙惟肖的彩塑和內(nèi)容豐富多采的壁畫；有的來到了北京故宮，看到了規(guī)模宏偉的故宮建筑群。旅游使我們增長了見識和眼界，這真是《讀萬卷書，行萬里路》??！_____________________________________19.下面一段話有三處錯(cuò)誤，請加以改正。專家認(rèn)為，①艙外宇航服外層防護(hù)材料應(yīng)具備艙內(nèi)服所不具備的防輻射，防紫外線，抗驟冷驟熱變化等。要應(yīng)對這種種變化，必須使用特殊的材料及防護(hù)層。②本次，我國自主設(shè)計(jì)的艙外航天服能使宇航員避免不受太空微流星體撞傷。③通過宇航員太空完美行走的表現(xiàn)，專家的說法得到了最好的驗(yàn)證。1.____________________________________2.____________________________________3.____________________________________20.重復(fù)多余,動(dòng)動(dòng)腦改一改。1、這只小艦?zāi)Ｐ褪俏一藢⒔粋€(gè)多小時(shí)才做好的。_________________________________________2、大約過了一個(gè)星期左右的時(shí)間，我恢復(fù)了健康。_________________________________________3、他興致勃勃地跑進(jìn)教室，興沖沖地宣布了明天去秋游的好消息。_________________________________________4、我們要帶著最美的、最漂亮的鮮花去迎接他。_________________________________________5、老師提出的問題，王芳答得對答如流。_________________________________________【文言文閱讀】21.文言文閱讀。截竿入城魯有執(zhí)①長竿入城門者，初②豎執(zhí)之，不可入；橫執(zhí)之，亦不可入。計(jì)③無所出。俄④有老父⑤至，曰：“吾⑥非圣人⑦，但見事多矣！何⑧不以鋸中截而入？”遂⑨依而截之。（注釋）①執(zhí)：握，持，拿。②初：開始時(shí)。③計(jì)：計(jì)謀，辦法。④俄：一會兒，不久。⑤老父：古時(shí)對年長男子的尊稱。⑥吾：我。⑦圣人：最完善、最有學(xué)識的人。⑧何：怎么，為什么。⑨遂：于是，就。［1］找出文中的反義詞：（____）——（____）［2］“何不以鋸中截而入”是（）。A.反問句

B.設(shè)問句

C.疑問句

D.感嘆句［3］“遂依而截之”的意思是_______________。［4］對文言文的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（）。A.截竿是一種入城的方法。

B.魯人虛心接受建議。C.老父是個(gè)聰明人。

D.兩個(gè)人都是錯(cuò)誤的。［5］故事諷刺了哪些人？__________（填序號）①自作聰明的人。

②隨意盲從的人。③遇事不思考的人。

④沒有知識的人。22.閱讀文言文，完成練習(xí)。楚（周代國名，都城在今湖北江陵縣北）人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契（jùqì)其舟，曰：“是吾（wú）劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣（yǐ），而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？—節(jié)選自《呂氏春秋·察今》注釋①涉--渡，由后文的“舟”得出。②者--……的人，定語后置的標(biāo)志。③其--他的，代詞。④墜--掉，落。⑤于--在，到。⑥遽--立刻，急忙，馬上。⑦契--用刀刻。⑧是--指示代詞，這兒。⑨吾--我的。⑩之--結(jié)構(gòu)助詞，不譯。?所從墜--從劍落的地方。?其--他，代詞。?者--……的地方。?求--找。?之--劍，代詞。?矣--了。?而--但是。?若--像。?此--這樣。?不亦惑乎--不是很糊涂嗎？“惑”，迷惑，糊涂。“不亦乎”是一種委婉的反問句式。［1］解釋加點(diǎn)字。

其劍自舟中墜于水

自（___________）是吾劍之所從墜

是（____________________）［2］翻譯句子舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?___________________________________［3］劃橫線的句子運(yùn)用了（_______）修辭，請變成陳述句___________________________________［4］文中刻畫楚人運(yùn)用了哪些描寫方法?突出了他什么特點(diǎn)？___________________________________［5］這寓言叫什么?它說明了什么道理?___________________________________23.將下面的古詩文改成現(xiàn)代文，注意語言要精彩、幽默。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！盻_______________________________________________________________________________________________________________24.課外類文閱讀。子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔①，思而不學(xué)則殆②?！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝伞！保ㄗ⑨專儇瑁好曰螅馑际歉械矫悦６鵁o所適從。②殆：疑惑。［1］“故”字在詞典中的解釋有：①故意，有意；②緣故，原因；③原來的，從前的，舊的。“溫故而知新”中的“故”應(yīng)選第______種意思。［2］寫出下列句子的意思。（1）溫故而知新。_________________________________________________（2）學(xué)而不思則罔。_________________________________________________［3］對“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話的理解正確的是（

）（多選）A.三個(gè)人一起走路，每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方。B.多人同行，其中必定有值得我學(xué)習(xí)的人在。C.這句話告訴我們要多看到別人的長處，多向他人虛心學(xué)習(xí)。25.課內(nèi)閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰慧?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔崔是夫子家禽?！保?］“梁國楊氏子九歲，甚聰惠?！薄盎荨痹谶@里的意思是_________________。［2］判斷下而的說法是否正確，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（1）文中的“家禽”和現(xiàn)在的“家禽”意思一樣。（______）（2）文中的“夫子”是指年老的人。（______）（3）這則文言文是周繞“梁國楊氏子九歲，甚聰惠”這句話寫的。（______）（4）這則文言文主要是通過人物對話來表現(xiàn)人物特點(diǎn)。（______）［3］楊氏之子的回答妙在哪里?下面說法不正確的是（

）A.孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。B.孩子與孔君平針鋒相對，生硬的態(tài)度讓孔君平啞口無言。C.孩子采用否定的方式婉轉(zhuǎn)對答，表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌。D.孩子表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥，那楊梅也不是我家的果”這個(gè)意思。【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。將相和（節(jié)選）藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗還高。廉頗根不服氣，他對別人說：“我廉頗立下那么多戰(zhàn)功。他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。要是我碰見他，一定要讓他下不來臺！”藺相如聽說了，就請病假不上朝，免得跟廉頗見面。有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如門客們可看不順眼了，對藺相如說：“您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？”藺相如說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”門客們說：“當(dāng)然是秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕康將軍嗎？秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國，就是為有我們兩個(gè)人在。如果我們倆鬧不和，就會劑弱趙國的カ量，秦國必然乘機(jī)來攻打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，連忙出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1．給選段擬一個(gè)小標(biāo)題。_______________________________________________2．藺相如為什么要避著廉順？從中可以看出藺相如的什么品質(zhì)？_______________________________________________3．廉頗聽了藺相如的話后是怎么做的？這反映了廉頗的什么性格特點(diǎn)？_______________________________________________4．從廉和藺相如的身上，你學(xué)到了什么？_______________________________________________27.閱讀理解。憶讀書（節(jié)選）因?yàn)榭础度龂萘x》引起了我對章回小說的興趣，對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智深，都有極其生動(dòng)的性格，雖然因?yàn)樽髡咭獪惓扇祛钙呤厣?，勉勉?qiáng)強(qiáng)地湊滿了一百零八人的數(shù)目，但我覺得比沒有人物個(gè)性的《蕩寇志》要強(qiáng)多了?！都t樓夢》是我在十二三歲時(shí)看的，起初我對它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣、林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書看時(shí)，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的一個(gè)朝代和家庭興亡盛衰的滋味?？偠灾?，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。1．根據(jù)下列句子的意思，從文中找出合適的四字詞語寫在括號里。（1）狀態(tài)詞。形容沒完沒了地哭。（______）（2）指人與事變化發(fā)展的各種情況。（______）2．閱讀選文第一自然段，請你總結(jié)一下作者為什么對《水滸傳》尤其欣賞？___________________________________________________3．下列對選文第二自然段的理解正確的一項(xiàng)是（）A．隨著年齡的增長，閱歷的增加,“我”對《紅樓夢》的理解不一樣。B．選文第二自然段說明“我”不喜歡《紅樓夢）這本書。C．“我”不喜歡賈寶玉和林黛玉，因?yàn)樗麄兊钠沸圆缓谩?．請根據(jù)選文內(nèi)容簡要說一說，作者喜歡讀書的原因是什么。________________________________________________________28.閱讀短文，完成練習(xí)。桂花雨（節(jié)選）搖花對我來說是件大事，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時(shí)間太短，搖不下來的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來臺風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖啊搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨??！”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過來時(shí)還可以做糕餅。去年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。1．選文講的是__________________。2．反復(fù)讀句子，說說應(yīng)該用怎樣的語氣來讀下面兩句話。（1）“媽，怎么還不搖桂花呢？”應(yīng)讀出________的語氣。（2）“啊！真像下雨，好香的雨??！”應(yīng)讀出________的語氣。3．文中畫“”的句子不僅寫出了桂花__________的特點(diǎn)，還寫出了作者對桂花的___________之情。4．文中寫到桂花有什么用途？________________________________________________5．讀“﹏﹏﹏”線句子，思考：一個(gè)“浸”字說明了什么？_______________________________________________29.課內(nèi)閱讀憶讀書（節(jié)選）一談到讀書，我的話就多了！我會認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。倒不是四歲時(shí)讀母親教給我的國文教科書，而是七歲時(shí)開始自己讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》。那時(shí)，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個(gè)表兄妹講一段《三國演義》，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了。但是他講了半個(gè)鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。此后，我決定拿起一本《三國演義》，自己一知半解地讀了起來，居然越看越明白。雖然字音都讀得不對，比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類，因?yàn)橹粚W(xué)過那個(gè)字的一半。1．聯(lián)系上下文解釋詞語。一知半解：__________________________________2．從第二段中“含淚上床”你體會到什么？__________________________________________________3．“一談到讀書，我的話就多了！”這句話在全文中起到怎樣的作用？____________________________________________________4．“越看越明白”的含義是什么？請用自己的話說明。_____________________________________________________5．這部分講的主要內(nèi)容是什么？_____________________________________________________30.閱讀《四季之美》（節(jié)選），完成練習(xí)。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽西沉□夜（慕幕）降臨□那風(fēng)聲□蟲鳴□聽起來也愈發(fā)叫人心（曠礦）神（怡移）。1．選擇（）里的字，依次填在文中“”上。2．在文中的□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。3．把畫“”句子改成反問句：________________________________4．《四季之美》這篇文章是按照（）來描述四季景物的。A．時(shí)間順序 B．空間順序 C．事情發(fā)生發(fā)展順序5．讀下面的句子，體會其中的動(dòng)態(tài)描寫。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。（1）給“著實(shí)”換個(gè)詞語，意思基本不變，應(yīng)該是______。（2）“這情景”在文中指的是（______）A．明亮的月夜。B．漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。C．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。（3）根據(jù)第（2）小題的選擇，聯(lián)系上下文，抓住關(guān)鍵詞．說說為什么在作者眼里“這情景著實(shí)迷人”？________________________________________________________【作文】31.習(xí)作表達(dá)題目：《他了》要求：從多角度寫出他當(dāng)時(shí)的樣子，字?jǐn)?shù)400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.表達(dá)與交流你喜歡讀什么書？請你向大家推薦一本值得閱讀的書吧。要求：推薦的時(shí)候，要介紹這本書的書名、作者等基本信息，重點(diǎn)寫推薦這本書的理由，如內(nèi)容新奇有趣，情節(jié)曲折離奇，語言優(yōu)美生動(dòng)，人物個(gè)性鮮明，思想給人啟迪等。題目自擬，450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。題目：遇見要求：于謙說“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。通過讀書，你一定認(rèn)識了許多性格各異的主人公，如果有機(jī)會與他們相遇，你最想遇到誰？為什么？你會和他（她）一起做什么？把題目補(bǔ)充完整，寫一篇想象作文，與你喜歡的書中人物來一次親密接觸吧！___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。生活中，有許多令人感動(dòng)的人和事，選擇你印象最深刻的寫下來，內(nèi)容要具體，語句通順，感情真實(shí)。題目自擬。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________