第11頁共11頁2022年醫(yī)學(xué)生實習(xí)個人心得體會2022年醫(yī)學(xué)生實習(xí)個人心得體會1實習(xí)完畢了，本來迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因此非常感謝一附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教教師對我們的辛勤教誨，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的理論時機。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我進步的時機，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹病房構(gòu)造，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經(jīng)歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作?？梢员M快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的根底，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完好的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深入的理解護理工作，更詳細而詳盡的理解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項根底護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及進步各種護理工作才能。所以在帶教教師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原那么下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地考慮各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教，做好知識筆記。遇到教師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向教師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨教師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的理解，同時對病人進展各項安康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用才能。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的才能。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能進步了，疾病認(rèn)識程度上升，各項護理工作逐漸純熟，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能程度同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過考慮，舉一反三。在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體安康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原那么，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認(rèn)真細心的做好各項工作，遵守?zé)o菌原那么，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，假如用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和明晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的表達，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實結(jié)實的操作技能，更豐富深沉的理論知識，走上各自的工作崗位，進步臨床護理工作才能，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!2022年醫(yī)學(xué)生實習(xí)個人心得體會2為了盡早接觸臨床，熟悉醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)操作，增強自身見識面，我來到廣東省茂名市中醫(yī)院檢驗科進展為期一個月的預(yù)見習(xí)社會體驗。我一直認(rèn)為醫(yī)院是個神圣的地方，只要我們穿上白大褂，身上就多了一份責(zé)任和使命感。根據(jù)這次見習(xí)情況，我有以下幾點體會：一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度檢驗科雖然不直接與病人接觸，但發(fā)的檢驗報告與病人息息相關(guān)，并可以為臨床醫(yī)生提供有理的根據(jù)。假如在檢驗結(jié)果這里出了問題，后果也是不堪設(shè)想的。在教師的指導(dǎo)下，我在臨床檢驗實驗室做過幾次地中海貧血初篩檢測。盡管實驗過程繁瑣，但是每一步都是不容無視的。例如移液槍的使用，吸液要慢，放液要快，防止吸入空泡而量缺乏。汲取采血管血液時更要注意技巧，注意別把血粘到吸液頭上，假如粘到了，要先用蒸餾水擦干凈血液，再用酒精消毒〔因為酒精能固定細胞〕。有一次，我誤將已經(jīng)離心好的試管搖勻了，毫無疑問，我的錯誤讓儀器暫停，我心存內(nèi)疚地看著教師拿去重新離心。當(dāng)然教師沒有責(zé)備我，讓我長個記性，讓我明白了做錯事先別慌，要想方法解決，不能得過且過。作為一名醫(yī)護工作者，持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是很重要的。對于檢驗結(jié)果出現(xiàn)很大的異常，應(yīng)該找教師們先商量情況，討論是儀器還是人為的操作出現(xiàn)了問題，有必要時直接聯(lián)絡(luò)臨床醫(yī)生。在醫(yī)院里每一張檢驗報告單代表一條珍貴的生命，因此我們要持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)態(tài)度。二、注意生物平安一次偶爾的時機，我在免疫實驗室看著實習(xí)生用乳膠法做HIV抗體的檢測，我一邊看著說明書，一邊看著血清漸漸浸透進試紙，由說明書理解到，一條杠是陰性，兩條杠是陽性，誰知，原有的一條杠旁邊隱隱約約出現(xiàn)多一條，顏色逐漸變深，這不就是陽性的表現(xiàn)嗎？開場我還沒意識到事情的嚴(yán)重性，還在考慮中，實習(xí)生第一次遇見HIV抗體陽性，有點不知所措。教師見我們慌，用粵語調(diào)侃的說：“咦，又喇嘢！”隨后用其他方法檢測一次，也是陽性，不過最后要送到疾控中心檢測才能確診。事后我心有余悸。艾滋病是可以通過血液傳播的，我意識到，作為醫(yī)護人員，在疾病面前不能退縮，救死扶傷是我們的職責(zé)，醫(yī)生要具有一絲不茍的態(tài)度。此外，我們也要做好防護措施，保護好自己。三、理論和操作結(jié)合見習(xí)第一天，我的感悟是書到用時方恨少。開場接觸的是臨床檢驗，看見桌面上一瓶瓶試劑但不知什么用處，對于儀器操作蠻分好奇，醫(yī)生們口中的術(shù)語聽起來一頭霧水，看化驗單像在看天書，偶爾有病人詢問我并要解釋化驗單，可是由于理論知識薄弱，不能很好為病人解決問題。雖說很多人認(rèn)為醫(yī)學(xué)檢驗是個技術(shù)活，但足夠的理論和經(jīng)歷是必不可少的。即使能在科室看熟所有操作，甚至學(xué)會操作，沒有足夠理論，遇到突發(fā)情況也不好處理。有一次教師上夜班時，遇到不確定形態(tài)的切片，拍了照片在微信群上求解，問是鉤蟲卵嗎，很快主任就回復(fù)了：“不，是植物細胞?！笨梢姡銐虻闹R面是重要的，不僅僅要學(xué)扎實醫(yī)學(xué)的理論，還要理解所涉及領(lǐng)域的知識。四、生即沉著，死亦淡定在醫(yī)院，生死疾病乃家常便飯之事。我沒有目睹過生命停頓的那一刻，但感受到生命可以很脆弱。我隨教師看過兩次骨髓穿刺，他們都是年邁的爺爺，很消瘦，可以說是皮包骨的程度。說話的語速和聲音聽起來心疼，他們一定因疾病受了不少的苦吧。他們需要關(guān)心，哪怕醫(yī)生多一句問候，都會暖在心頭許久。此外，在微生物實驗室學(xué)習(xí)期間，每次血培養(yǎng)有可疑的標(biāo)本教師都會直接聯(lián)絡(luò)臨床醫(yī)生，這次連續(xù)兩個標(biāo)本出現(xiàn)血培養(yǎng)有細菌。教師去打，實習(xí)生拿好試劑準(zhǔn)備做細菌鑒定。還沒掛的教師說：“不用做兩個標(biāo)本的細菌培育了，是同一個人的！”我們對視地笑了笑，怎么那么巧是同一個人呢？那好，我們只做一份培養(yǎng)。撕開試劑包裝時，又傳來教師的聲音：“嘿！都不用做了，那個人不在了！”??？不，不在了？事情來得有點突然，有點承受不了。我們面前標(biāo)本的主人已經(jīng)不在人世了。實習(xí)生沉著地把標(biāo)本丟掉，說：“這些事很正常的，漸漸就習(xí)慣了?！蔽衣远狞c點頭。我好奇看看病人是什么名字，這，這是上個月在臨檢有輸過血的病人呀。生即沉著，死亦淡定。生命可以很脆弱，請珍惜身邊的每一個人。通過這次見習(xí)，我加深了對醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的認(rèn)識，更加崇拜這份職業(yè)。我也認(rèn)識到當(dāng)今社會開展日新月異，對人才的要求越來越高，我理解到自身的缺乏，會適應(yīng)社會的開展不斷進步思想認(rèn)識，完善自己。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。感謝檢驗科所有的教師和師兄姐們，感謝學(xué)校提供見習(xí)時機，我將腳踏實地學(xué)好專業(yè)知識，虛心請教，爭取早日當(dāng)上一名合格的醫(yī)護工作者。2022年醫(yī)學(xué)生實習(xí)個人心得體會3時間過得飛快，突然意識到，這已經(jīng)是我在心外科實習(xí)的第七周了，下周就要出科了。從剛進臨床的迷茫到融入，生活無緒到有條不紊，工作疲憊不堪到逐漸適應(yīng)，這一系列的轉(zhuǎn)變讓我覺得，只要我們有自信，沒有什么是克制不了的。心外科是我實習(xí)的第一個科室。這個科室專業(yè)性強，工作強度也很高，病人都比擬危重，可以學(xué)到很多知識。我和在別的科室實習(xí)的同學(xué)交流過，就舉一個很簡單的例子，她說她所在的科室，能把腎上腺素放到過期，但是在心外科，可以說這是一個很常見的藥品了。我覺得我很幸運，我相信在第一個科室學(xué)到的知識，足以讓我在接下來的科室工作可以容易上手一些。帶教教師們溫順而又親切，她們知識豐富，又擅長講解，每次都可以清楚地為我們答疑解惑，使得我很快完成由學(xué)生到護生的角色轉(zhuǎn)變。有什么缺乏的地方，教師們耐心指導(dǎo)，有一點小小的進步，教師們都會表揚我們，這對我來說是莫大的鼓勵。我剛開場做操作，完全專注于操作本身，整個過程默默無語。忽略了操作過程和患者的溝通交流。后來教師告訴我，宣教要貫穿于操作的始終。漸漸的，我也改掉了這個缺點。通過這將近兩個月的學(xué)習(xí)，我根本掌握了各種儀器的使用方法，危重病人的護理常規(guī)，各種常見病的根本護理技巧，及藥物的正確滴速和作用。根本可以獨立完成一些簡單的操作技術(shù)。讓我感觸最深的就是，溝通真的很重要。良好的溝通是一門藝術(shù)，它架起人與人之間信任的橋梁。在實習(xí)期間，我們不僅要學(xué)會做事，更要學(xué)會做人。良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作，護士不僅要幫助患者恢復(fù)身體上的安康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)患者的心理安康。有一個患者給我的印象最為深入。他是我第一次單獨去扎的留置針。在他床旁，我開玩笑問他，要是一次不能成功怎么辦。他笑著說，沒關(guān)系，一次扎不上就扎兩次，兩次扎不上再扎三次。我不怕疼，你不要害怕，膽子放大，越緊張反而越扎不上。聽了他這番話，我瞬間淚目了。來自于生疏人，尤其是患者的鼓勵和信任，真的很讓人感動。很感謝他們對我的信任。正是這份信任，讓我可以更加有信心，在將來做一名優(yōu)秀的護士。上周休假回家之后，奶奶住院了。我去醫(yī)院照顧了她兩天。奶奶住院的科室也有實習(xí)護士。在這兩天期間，我以一個患者家屬的身份，來對待實習(xí)生?？吹綄嵙?xí)護士兩次給奶奶抽動脈血，都抽不出來，我當(dāng)時很心痛。我當(dāng)時想，我作為實習(xí)生，去給病人做操作，假如因為我的操作技術(shù)不純熟，給病人帶來額外的痛苦，那他們的家屬肯定也像我此刻一樣心痛。我當(dāng)時暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，純熟專業(yè)技術(shù)，盡可能的減輕病人的痛苦。我奶奶旁邊住的是一位七十多歲的爺爺，實習(xí)生來給他換液體，他問實習(xí)生是什么液體。實習(xí)生說，是平衡鹽。那位爺爺年紀(jì)大了，耳朵估計也聽不清，多問了一遍。實習(xí)生很不耐煩的說，不是給你說了是平衡鹽。等實習(xí)生走了之后，爺爺小聲說，也不知道這個藥是干啥的，人還不敢問。這件事讓我反思很深入?；蛟S臨床上絕大多數(shù)的護患矛盾都是于護士的態(tài)度問題。在今后的工作中，我一定會嚴(yán)格要求自己。設(shè)身處地的為病人著想，