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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)衡水中學(xué)新生入學(xué)教育大會上的發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:晚上好!今天,我們在這里隆重舉行高一年級新生入學(xué)教育大會。首先,我代表高一年級全體任課老師向以優(yōu)異的成績、颯爽的英姿跨入衡中校門的新同學(xué)致以最熱烈的歡迎!祝賀你經(jīng)過初中三年的拼搏奮斗實現(xiàn)了自己的夢想,歡迎你們來到人人向往的衡水中學(xué)。帶著父母殷切的希望,載著青春絢麗的夢想,背著異地求學(xué)的行囊,走進高中,意味著你們走進了人生最美好的一段時光。走進高中,意味著你們將有新的老師扶持你們成長。名校當然名師薈萃,教學(xué)風(fēng)格自然多種多樣。年長的經(jīng)驗豐富學(xué)識淵博,年輕的才華橫溢激情蕩漾?!坝H其師,信其道”乃為學(xué)業(yè)大進之常理,課堂內(nèi)外交流切磋質(zhì)疑問難當仁不讓,師生互敬互愛和諧融洽校園永駐春光。走進高中,意味著你們將迎來各地新同窗。百舸爭流千帆競發(fā)難免有先有后,畢竟新的環(huán)境新的學(xué)問面對新的競爭對象。若遇失利切莫自暴自棄甚或嫉賢妒能,有道是見賢思齊善假于物定能迎頭趕上。勇于競爭百折不撓會拼才會贏,同學(xué)之情至真至純互幫互助友誼萬古長。走進高中,意味著你駛進一個更深更廣的科學(xué)海洋。高中各科相對初中無疑是一個大飛躍,知識難度、思維難度驟上臺階,唾手可得幾成妄想。不可輕敵,不要急躁,盡快探索高中學(xué)習(xí)新規(guī)律,千難萬險擋不住勇敢堅毅好兒郎。課前預(yù)習(xí)質(zhì)疑,課中細聽精思,課后復(fù)習(xí)鞏固;理論聯(lián)系實際,學(xué)后趕緊練習(xí),百煉方能成鋼。“有志者事竟成”,“苦心人天不負”,勤學(xué)好問善思,定能美夢成真,不枉十年寒窗!同學(xué)們,衡水中學(xué)始建于1951年,學(xué)校占地200畝,有4000余名學(xué)生,340余名教職工。2002年9月,《中國教育報》對我校的素質(zhì)教育辦學(xué)經(jīng)驗進行了全面報道,各地反響強烈。全國南至海南島、北到黑龍江、西至新疆、東到膠東半島的30個省、市、自治區(qū)的45000余名教育界和社會各界人士先后到我校參觀學(xué)習(xí),有的甚至包飛機先后三次來我校考察觀摩。可以說,目前我校已經(jīng)聲名遠播,成為了名副其實的全國名校,并創(chuàng)造了一個“教育的神話”。眾所周知,衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要依據(jù)就是教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,我們衡水中學(xué)自1995年始已經(jīng)連續(xù)10年名列衡水市第一,連續(xù)5年位居河北省第一。特別是今年高考,各項主要指標再創(chuàng)歷史新高。衡水中學(xué)考生勇奪河北省2006年高考理科狀元、榜眼高考成績勇奪全省7連冠、全市12連冠
◆趙威同學(xué)以683分(不含優(yōu)惠分)的優(yōu)異成績奪得2006年高考河北省理科狀元。◆池璐妍同學(xué)以682分的優(yōu)異成績奪得2006年高考河北省理科第二名。◆許超同學(xué)以644分的優(yōu)異成績奪得2006年高考河北省文科探花◆15歲的王飛同學(xué)以628.5分的優(yōu)異成績考取中國科技大學(xué)少年班。◆6名同學(xué)進入河北省文理科前10名(不含優(yōu)惠分)。◆11名同學(xué)進入河北省文科前50名,19名同學(xué)進入河北省理科前50名(不含優(yōu)惠分)?!?1名同學(xué)進入河北省文科前100名,34名同學(xué)進入河北省理科前100名(不含優(yōu)惠分)?!?50分以上50人,占全省的1/4(不含優(yōu)惠分)?!?00分以上人數(shù)624人。◆重點大學(xué)上線人數(shù)1108人。以上指標均以絕對優(yōu)勢位居全省第一◆9名同學(xué)進入衡水市文科前10名?!?名同學(xué)進入衡水市理科前10名。以上數(shù)據(jù)均不含藝術(shù)、體育類考生。面對如此驕人的戰(zhàn)績,作為一名衡中人,我們怎能不為之驕傲、為之自豪、為之激動呢?我們又怎能不去設(shè)計自己三年后的藍圖呢?為了讓同學(xué)們走上狀元路,為了讓同學(xué)們踏入清華園和燕園,更為了讓同學(xué)們實現(xiàn)自己的夢想和人生價值,在這里,我向同學(xué)們提出幾點希望:第一、要樹立高遠的奮斗目標。古往今來,凡有作為者,無不具有遠大的理想和抱負,而且大多立志于年輕之時,追求于一生之中。微生物學(xué)家、化學(xué)家巴斯德說過:“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個成功在等待,來慶賀你努力的結(jié)果。”古人講:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也?!蔽覀兙磹鄣拿飨?6歲就也曾立下雄心壯志,有詩為證——孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。周恩來在東渡日本留學(xué)時《大江歌罷掉頭東》中寫道:大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮;十年面壁圖破壁,難酬蹈海亦英雄。何等的豪邁!何等的氣魄!而正是這種抱負使他們在祖國的危難之際力挽狂瀾,改變了中華民族的命運。今天,你們正值青春年少,正是立志之時,所以每個人必須把握時代的脈博,面向未來,立振興祖國之志,立自我成才之志,時刻牢記來衡中就是為了考名牌,考清華,考北大,為考研、讀博奠定基礎(chǔ),為人生奠基,從而實現(xiàn)自身價值,報效祖國。否則,三年后我們走出衡中校門時,我們之間就會有天壤之別,進入清華、北大、浙大這樣的高等學(xué)府深造,上個三流的大學(xué)搪塞人生,黯然告別學(xué)生時代落榜回家從此踏入社會,你會屬于哪一類?三年后的變化如此之大,原因之一就是有的同學(xué)沒有高遠的人生目標,迷失了自我。為此,在這里我告訴同學(xué)們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,只要我們牢記目標,胸懷大志,踏踏實實的去拼搏,去努力,去奮斗,那就一定會攀上峰頂,一覽眾山小。我想現(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)不止一次地從老爸老媽的口中聽到“好好學(xué)習(xí)、考上好大學(xué)”的指令與期望了。與初中時相比,高中生活有了更加明確的目標,就是考大學(xué);與初中相比,學(xué)習(xí)的目的性也更強,就是為以后的人生尋找到一個好的起點。每位同學(xué)必須樹立信心,給自己一個明確的目標。
從現(xiàn)在大學(xué)錄取的實際情況來看,考上大學(xué)的幾率已經(jīng)高達百分之六七十,但是,對一個高中生來說,對一個高一新生來說,三年后的幾率既不是六十,也不會是七十,只有兩個可能:要么百分之百,要么是零。同樣是三年的學(xué)習(xí),你有什么理由做不到百分之百呢?
陳勝吳廣起義時說過一句話:“王侯將相寧有種乎?”我們?yōu)槭裁床粏栕约阂痪?,那些考上大學(xué)、重點大學(xué)、名牌大學(xué)的同學(xué)“寧有種乎?”我怎么就不能考上呢?是不是承認自己比人家笨、比人家蠢?
對一個中考成績并不太理想的學(xué)生來說,經(jīng)過三年的努力,考上一所理想的大學(xué),絕對不是癡人說夢。
因為,第一點,進入高中,同學(xué)們相互之間也許有一定的差別,但這個差別遠遠沒有到可以決定你整個高中階段學(xué)習(xí)成績的程度。無論語數(shù)外、理化生、政史地,初中學(xué)過的所有知識,在高中階段幾乎都要重新講過。只要下定決心,堅持不懈、刻苦學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始,踏踏實實、腳踏實地地走完高中三年的道路,曾經(jīng)失去的所有一切不僅可以都彌補回來,而且完全有可能更上一層樓。
第二,與初中階段相比,不僅僅高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容變了,比原來更深更難了,無論是語數(shù)外,還是理綜、文綜,都不再局限于拓展知識面、打基礎(chǔ)的簡單介紹性質(zhì),而是學(xué)科知識的全面綜合與系統(tǒng)化,每一個章節(jié)之間的內(nèi)容都相互聯(lián)系起來了。更重要的是,對學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法提出了全新的要求。
而就這一點來說,所有的高一新生都站在同一個起跑線線上,誰也不比誰落后或領(lǐng)先,關(guān)鍵看學(xué)生自己能不能夠盡快進入角色,適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活。更重要的是,能不能從第一天起,就給自己制定一個三年奮斗的目標,然后,堅持到底。第二,要有強烈的拚搏意識,要有不屈不撓、奮斗到底的決心、信心和勇氣。在學(xué)習(xí)過程中,不會是一片坦途,而且“天上不會掉餡餅”,坐享其成是不可能的,進入衡中也不等于進了保險箱。有的同學(xué)在初中很優(yōu)秀,認為自己沒有費多大勁兒就考上了衡中,但是我要告訴你,這里是衡水中學(xué),這里是一所全國名校,高手云集,藏龍臥虎,衡水、邢臺、滄州、邯鄲等各地的精英齊聚衡中,競爭將會異常激烈,異常殘酷。特別是實驗班的同學(xué)們,由初中的前幾名,一下子到了班內(nèi)二三十名,甚至五六十名,反差很大,這時一定要調(diào)整好心態(tài),認識到這一切都是暫時的,困境和挫折也是暫時的,只要不到拚搏不止,只要我們信心不倒,成功就一定會垂青我們。何不把它看作是一種必然,是自己必須經(jīng)歷的體驗和磨練。只有經(jīng)歷了才會成熟,只有經(jīng)歷了才會執(zhí)著。要想獲得成功與幸福,就要先把磨難與曲折品嘗透。千萬要記住,這個時候不能認輸,一定要奮起,要拼搏。05年衡水市理科狀元田順慶同學(xué),高二升高三班級23號同學(xué),高考以665分獲得衡水市理科狀元,他的成功靠的是什么,靠的是始終不渝的向著目標前進。這個同學(xué)平時不茍言笑,安靜,踏實,不管成績是升是降,勝不驕,敗不餒,執(zhí)著、專注、勤奮、刻苦。另一名05年衡水市理科狀元陳朋朋同學(xué)幾次獲得年級第一,依然那么謙虛,課間你隨時可見他凝神思索、低頭演算的狀態(tài),老師們都說你就看不見陳朋朋有沒事干的時候。04年考入北大的學(xué)生常少英,平時考試中年級200多名,最后以優(yōu)異成績考入北大,她來學(xué)校介紹經(jīng)驗,講得非常樸實,課間她都在寫英語語文習(xí)字,把一切能利用的時間都利用起來。有人也許認為不可思議,其實只要你肯努力,每天都有奇跡發(fā)生。只要你肯努力,一切都有可能。第三,要抓好開端。良好的開端是成功的一半。一切已經(jīng)從今天開始,沒有一個好的開端很難走向成功。高一是起步的階段,是打基礎(chǔ)的一年,非常關(guān)鍵,非常重要。這里的基礎(chǔ),含義很廣,不僅是指課本的基本知識,更指的是良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是開學(xué)后的前兩個月,同學(xué)們是否能夠盡快適應(yīng)環(huán)境、老師和同學(xué),適應(yīng)衡中緊張的學(xué)習(xí)和生活,盡快適應(yīng)衡中的頻率和節(jié)奏,至關(guān)重要,這也將決定了三年后你的成功與否。因此,我希望所有的同學(xué)能夠咬咬牙,緊跑兩步,跟上前進的隊伍,那么我們將會迎來美好的明天!軍訓(xùn)是同學(xué)們迎來的第一課,經(jīng)受住了軍訓(xùn)的磨礪才能算是一名合格的衡中人。另外,同學(xué)們一定要牢記,聽好第一節(jié)課,做好第一次筆記和作業(yè),做好對班級、對同學(xué)的第一件事,更是相當重要。第四、希望同學(xué)們要樹立幾種觀念。1、集體觀念。來自不同地方的50多名同學(xué)和老師組成了一個新的集體,我們要在這個集體中度過一段美好的時光,相聚就是份緣,相逢是首歌。的確如此。我們會在集體、班級中感受溫暖、關(guān)愛,享受學(xué)習(xí)知識的快樂,不要小看集體的力量,一滴水怎樣才不會干涸?溶入大海。一棵樹怎樣才能抵擋風(fēng)暴的侵襲?組成森林。一滴水,大海的力量卻是無窮的。讓我們都拿出愛心,拿出行動,爭取每一個為班級服務(wù)的機會,關(guān)愛維護我們的宿舍、班級的榮譽,讓他更有凝聚力力、戰(zhàn)斗力,并成為我們奮斗的不盡源泉,2、紀律意識。國有國法,校有校規(guī),歷年的經(jīng)驗證明,只有嚴格管理,才能取得成績?!吨袑W(xué)生守則》《一日行為規(guī)范》《決定》《常規(guī)要求》就是學(xué)校的規(guī)章制度,就是我們行動的指南。我們每個人必須“以違紀為恥”(郭強)3、吃苦意識。人不能苦一輩子,但不能苦一陣子。我們現(xiàn)在的年齡就是吃苦的年齡,沒有吃不了的苦,只有享不了的福。你知道成績的背后是什么嗎?冰心說過:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”衡中今天的輝煌是每個衡中人揮灑汗水和血水拼搏奮斗的結(jié)果。我們的班主任每天5:30起床看學(xué)生跑操,上自習(xí),午休看學(xué)生午休,晚上等學(xué)生入睡后還再次回到備課區(qū)備課回家時已是夜闌人靜了;我們的任課老師為了備好每一堂課,全批全改每一份作業(yè)總是工作到深夜,每天晚休回宿舍的時候,大家不妨注意一下攬月樓、明志樓的五六層老師們的辦公區(qū),那里絕對是燈光明亮。和上屆高三學(xué)子一路拼殺過來的老師回想起走過的激情歲月總是心潮澎湃,有位班主任老師說:“高三的每一天我都為我的學(xué)生們感動著?!蓖瑢W(xué)們勤奮、刻苦、嚴格、自律,腳踏實地,堅持不懈,不怕困難,頑強拼搏。各班班級管理、同學(xué)們的自我管理都很嚴格。因為同學(xué)們都明白一個道理:管理出成績、管理出分數(shù)。班級與班級之間,同學(xué)與同學(xué)間競爭意識濃郁,你做得好,我比你做得更好。早操5點40,到位早的同學(xué)已經(jīng)在操場大聲朗讀,5點45各班學(xué)生全部到齊,操場上響起了朗朗的讀書聲。跑操時同學(xué)們目光炯炯,步伐堅定,口號震天動地,氣勢如虹。那是怎樣一道風(fēng)景!課上同學(xué)們認真聽講,積極思考,動手、動口、動腦,師生互動,學(xué)有所獲。課間,有的同學(xué)還在和老師探討問題,同學(xué)之間小聲商量問題,有的在自己座位上回顧上節(jié)課內(nèi)容,教室里安靜,和諧,嚴肅,沒有說笑打鬧的現(xiàn)象,有的同學(xué)走出教室,呼吸一下新鮮空氣,放松一下精神,為下節(jié)課更好地學(xué)習(xí)做好準備;中午有的同學(xué)在教室學(xué)習(xí)到12:30,12:35才去吃飯,整個教室、整個教學(xué)樓非常安靜,完全是自習(xí)狀態(tài),同學(xué)們自動自發(fā)地高效學(xué)習(xí),以致學(xué)校不得不規(guī)定高三學(xué)生必須在12點25離開教學(xué)樓。河北省理科第13名袁建宇同學(xué)在介紹自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗的時候說過這樣一句話,每天中午12點半,在衡中的校園里,你會看到一個飛奔的身影,那就是我。袁建宇同學(xué)有執(zhí)著的信念,頑強的意志,他說我們要打擊高考,挫敗高考,戰(zhàn)勝高考,征服高考。當時他的發(fā)言引起了同學(xué)們強烈的共鳴,同學(xué)們報以熱烈的掌聲。不走的星期六,第一節(jié)晚自習(xí)可以自由活動,6點05,教室里幾乎不少同學(xué),同學(xué)們又在進行周總結(jié),周復(fù)習(xí)。星期天早晨,全體同學(xué)跑操。每一個同學(xué)都在和時間賽跑,因為沒有時間做保證的效率是0。每個同學(xué)都在和時間賽跑。獲得河北省理科狀元的趙威同學(xué)在得知自己獲得狀元的消息后謙虛地說:“出人意料得狀元?!逼鋵嵔踢^他的老師都說趙威學(xué)習(xí)非常認真,緊緊跟著老師復(fù)習(xí)的節(jié)奏走,抓得細,抓得實,做題規(guī)
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