家長給老師同學的捐贈感謝信感謝信是重要的禮儀文書，是向關心、關懷和支持過自己的集體(黨政機關、企事業(yè)單位、.團體等)或個人表示感謝的專業(yè)書信，有感謝和表揚雙重意思。下面我就和大家共享家長給老師同學的捐贈感謝信，來觀賞一下吧,盼望能夠幫到你們.

家長給老師同學的捐贈感謝信1

__三年，無疑是我生命中一段刻骨銘心的時間，這里，想感謝一些人。

最要感謝的自然是__中學。學校對我，就像父母一樣。給了我許多機會，給了我在校團委和同學會工作的機會，給了我做校廣播站播音員的機會，給了我做“經典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會，給了我參與演講競賽的機會，也給了我去上海參觀世博會的機會。

感謝王小華校長，記得在自主招生期間您在我的各種推舉材料上簽的字，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我仔細的分析緣由總結閱歷，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運，還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導，各種牢記，各種感動。您是訓練專家，這是經得起實踐檢驗的。不過固執(zhí)的我仍舊堅持自己對中國高考和應試訓練的看法，雖然我無法反抗和轉變。

還要感謝清泉中學__級__班這個暖和的大家庭。

郭老師，感謝您三年來對我的各種照看，信任的把各種重要的事情交給我去做，熬煉了我的力量;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法，對各種事情的理解感悟與困惑，整整兩節(jié)課。

李老師，感謝您對我的訓練，表面嚴苛，卻透著慈父般的淡然。少抽點煙，少上點課，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。順便，老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點兒，清中牌兒草稿紙，的確好用，呵呵。

林老師，您不知道，您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和民主，您深切理解，高聲宣揚，碰壁而不悔;面對南海的局勢，您痛心疾首，慷慨陳詞;面對難題，您眉頭緊鎖，“咦，這個問題很有走斬性的……這個，這個不好整啊，這個……”

張老師，在我們剛接觸__物理的時候，您在我們心里，跟神的形象沒有兩樣的，遇見什么難題一概秒殺，我們集體表示，壓力很大?！皩ο?、過程、模型、規(guī)律，等效的觀點加微元的思想?！薄拔锢韺W的是一種思維方式?！辈恢酪院螽斘颐鎸Ω鞣N糾結的物理難題的時候，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及，那就是我在申請圓夢行動的資助時，您給我的無私關心。

廖老師，您是我在__見到的性格最為平和的老師，可能是由于家有高三孩子的原因吧，您就特能理解高三同學的困苦和無助，說話也非常當心地不損害到任何同學。感謝您對我的訓練，您每一次都會萬分專心的批改我的作業(yè)，有時連我都不好意思不仔細做，責任感之重，莫過于此。有時我會想，您是哪兒來的那么好的記憶力，記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題，記得誰犯過相同的錯誤。直到現(xiàn)在，我仍覺得，理綜里的化學是我最有底氣的學科，題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。感謝。

易老師，一件短袖，一條短褲，一雙拖鞋，鏡片厚如酒瓶底，開口皆是故事，張嘴都成文章，人生常笑，萬事隨緣，平平淡淡，有滋有味地生活，勒個不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑?易老師，最喜愛你吹牛皮了。教書教得不錯，但毫無疑問，吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說，高考是人生中一朵小小的浪花。你說，記得同學的去向，以后好翻院墻。你吹牛時，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著一種登高遠眺的超然和豁達，聽你吹牛，就會覺得生活布滿光明，生命一片絢爛，感覺就是好。不過麻煩您老也留意一下，思想?yún)R報專題不要老記錯數(shù)據(jù)好不好，這樣很減弱吹牛的勸說力的，我都找到十幾處了，淡定，淡定。

當然，還要感謝各位友愛的同學們，你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最歡樂、最刻骨銘心的時間。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節(jié)目，當我站在一旁，看著你們在舞臺上，唱歌著我們的青春，舞動著我們的青春，評說著我們的青春，盡情的揮灑著我們的青春，心中就有一種難以言說的欣喜和感動。你們說，我們的青春和花兒相比，誰更絢爛?

感謝的人還有許多。那些假期里舍棄一部分休息時間，給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推舉信并打電話幫我聯(lián)系的老師，在考試期間幫我支配照應的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面賜予我諸多指導的文傳江老師，帶我去參與演講競賽的張珊老師;在團委工作中賜予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但悄悄關心過我的老師們，這里我一并謝過了，麻煩你們了。

這里，還要表示最真誠的賠禮。作為班長，在處理一些問題上，有什么不恰當?shù)牡胤?作為同學，在與大家相處過程中，話言話語，有意無意的損害到的人，這里也都一并向大家賠禮了，對不起，請原諒。

最終，祝各位老師身體健康，萬事如意;祝各位同學，學業(yè)有成，前程似錦!

家長給老師同學的捐贈感謝信2

敬重的領導、友愛的老師、同學們：

下午好!

幾載寒暑，桃李芳香。其次十七個老師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于老師的季節(jié)。明天，我們將迎來中華人民共和國第27個老師節(jié)。在此，請允許我代表全體同學向全部孜孜不倦耕耘在訓練土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

父母之愛，讓我們感受到哺育的艱辛;伴侶之愛，讓我們體會到互助的暖和;老師之愛，讓我們享受到了無私關愛的博大。尊敬的老師們，你們秉承著培育高素養(yǎng)人才的崇高信念，踐行著“求真、務實”的精神，在教書育人的崗位上不斷制造著新的輝煌。由于你們的愛崗敬業(yè)，由于你們的無私奉獻，你們的同學遍布大江南北成為棟梁之才。此時此刻，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師，你們辛苦了!

老師，從你們那里，我們收獲了豐富的學問;從你們那里，我們讀懂了成長的含義;從你們那里，我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質指導我們;是你們以沉穩(wěn)扎實的教學吸引我們;是你們以親切和氣的態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的學問恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們，用美的雨露滋潤我們，讓我們的心田繁花似錦，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而勞碌，悄悄奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚，真善美在你們的言行中結晶。芳香的桃李隨著你們爬滿枝頭，因而你們是學校的功臣，是我們的領航人。請允許我們向你們真情的道一聲：老師，感謝!

尊敬的老師們，一紙薄無以永載我們深深的`祝愿，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意，最終，請允許我再次代表全體同學向我們尊敬的老師們，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意，最真誠的祝愿，祝你們節(jié)日歡樂，身體健康，萬事如意!并再道一聲：感謝!

家長給老師同學的捐贈感謝信3

尊敬的老師們：

新學期開學了，老師節(jié)又快到了，您的同學和您曾經的同學向您們表示崇高的敬意和真誠的感謝!您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。

我的孩子今年上學校二班級了，我和全部的父母一樣都特別關注孩子的成長和變化。由于女兒的長大，我又一次親熱地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。老師節(jié)之際，我們有無限的崇敬和感謝要向我們的老師表達，也有一些心里話想對老師們說說。

我們都知道孩子是在鼓舞中成長的，尤其是對于剛剛轉變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培育他們的自信和士氣。

我女兒的老師要求他們大聲講話以培育他們的自信，我覺得特別好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓同學更自信?我女兒上學幾天就開頭有些可怕上學，我問她為什么，她說，老師太厲害了。我對女兒說，其實每個老師都是特別愛你們的，當他們嚴厲?地看著你們的時候，他心里想的卻是：“這個小家伙不錯，那個小家伙長大肯定有出息，我得多教他們點本領”，女兒問：“真的嗎?”我說，“是的，

由于老師太愛你們了，才對你們嚴格要求。所以不要可怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進步肯定會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向學校。

我也看到，在校內里，老師們幾乎是沒有笑容的，有些老師講話還相當?shù)貒谰?。假如老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟同學們講道理，是不是會更好些?假如同學有樂觀的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑，一句贊揚或鼓舞的話?早晨走進校門，當孩子們大聲地向老師問好時，老師能不能也大聲地開心地說聲同學好?這樣，您和孩子都會美妙一天的開心心情

我不是訓練專家，更不是心理學專家，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔憂老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓舞了，太多的表現(xiàn)自己的威武了。孩子再小也是有自尊心的，愛和鼓舞，愛護和敬重或許會有更好的訓練效果。訓練是一門綜合藝術，雖然老師們在學問水平和素養(yǎng)技巧上會有一些差別，但是，訓練歸根究竟是一門愛心的藝術，只要是愛同學的老師都具備成為訓練藝術家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的，或許孩子們會更愛學校，更愛老師，更聽老師的話。

我自己也有過一次與老師的一個刻骨銘心的記憶。我是由于父親工作調動的緣由從黑龍江轉學到.的。我在老家是最優(yōu)秀的同學之一，尤其是數(shù)理化，在中考通考中，我是全地區(qū)惟一數(shù)學得滿分的兩個同學中的一個，數(shù)理化老師常?？洫勎?，說我悟性好，我自己也很自信很努力，小時候的抱負是當一名科學家或者工程師。我來到.通過考試進入了一所重點高中，這個學校的教學進度比正常的快大半本書，我開頭每天自己看書給自己補落下的功課。有一天，化學老師提問我當天要講的新課，我說我還沒有來得及看。老師批判了我，說每天在補課都補到哪里去了?

我無聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經聯(lián)想到她這樣說我肯定是由于看到過我和男生在校門口講話，認為我沒有把心思好好用在學習上。老師的指責深深地損害了我的自尊心，之后她竟然再也沒有理過我，我也不再喜愛化學課了。命運的作弄，我又被化工系錄用了。高校四年我是在煎熬中度過的，一心想著考個別的專業(yè)的討論生遠離化學。幸運的是我今日最終改行做了記者，但我很痛心我虛度過的高校時間，痛心我曾經抱負的破滅。

我始終記著那個老師的形象，瘦瘦的，表情嚴厲?，據(jù)說她是來自上海的知情，是學校里的頂梁柱，是特別出名的化學老師。當時我已經是一名高中生了，她的不經意的指責，一樣打擊了我的愛好和自信，那份被老師誤會的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里。由此可以想象，一個老師對一個孩子的影響是多么的深遠!

假如老師能夠給同學多一些的理解和溝通，多一些的愛心和寬容，這些孩子將是多么地幸運和幸福。

尊敬的老師，您要知道您不是一般的人，您可以點亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃耀的星光，能否點燃它，照亮孩子的一生，老師，您的責任重大!您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著孩子的性格和品質以及愛好和愛好。人民老師，這是一個崇高而神圣的職業(yè)!人民老師，這是一個責任重于泰山的職業(yè)!

老師，或許您感到壓力很大，或許您認為自己只是一個平凡的人，您也有許多苦惱和不如意。這些我們都特別理解。然而，您選擇了做老師，您就擔當起了一個家庭的重托，擔當起培育和訓練中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責任是重大的!您不再是一個一般人!您不能再用一般人的標準來要求自己，您是一個了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著祖國的將來和民族的盼望!

我們盼望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的老師涌現(xiàn)。我們也知道每個同學都盼望成為老師眼中的好同學，盼望得到老師的確定和鼓舞。我們也信任由于您的賞識，您的同學肯定會更優(yōu)秀，會更給您爭光添彩。

友愛的老師們，您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地尊敬著您們，請接受您的同學和曾經的同學真誠的敬意!

孩子家長

20__年__月__日

家長給老師同學的捐贈感謝信4

敬重的潞城市昌盛中學校領導：

你們好!

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位同學家長對校領導及孩子的一班級一班的全部任課老師，尤其是楊青和張明霞老師的感謝之情。

時間過得真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時間，家長很欣喜地看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都與校領導還有一一班老師們的努力分不開的。

在這我想講一件令我感動的事，就在3月19日的下午，我接到了楊青老師急匆忙打給我的電話，由于孩子上廁所困難，我抓緊買了開塞露跑到了學校，楊老師連忙跑過來接過藥，說：“你等著，我來弄?！碑敃r我的心里就有一股暖流!她不怕臟，不嫌棄，還通過各種努力，想了好多方法，后來我才知道，在我送藥之前，楊老師已經實行了措施，幫孩子弄出來一點，已經略微緩解了孩子的苦痛。過程中還始終照看著孩子的感受，像母親一樣關懷呵護著孩子!后來明霞老師也連忙來幫忙。從這件事情上，更能體現(xiàn)兩位老師愛生如子，不是媽媽卻勝似媽媽。人常說，“國無德不興，人無德不立”。兩位老師師德高尚，讓我由衷地敬佩，作為孩子家長，我誠心地說一聲：“老師，您辛苦了，感謝您!”

我的孩子現(xiàn)在還不太會用文字來表達對老師的感謝，用我的文字來表達一下對老師的感謝之情，我為孩子有這樣的好老師而驕傲。祝福兩位老師在今后的工作中事事順當，萬事如意!有了她的耐心、細心、真心、責任心，信任我們的孩子肯定能健壯成長!同時也祝我們學校取得更大成果!

朱詩雨家長

家長給老師同學的捐贈感謝信5

敬重的校領導:

你好!

我們誠意一班全部同學家長未能遇上貴校優(yōu)秀的老師團隊訓練我們的孩子而感到特別的欣慰!為此，我們特向您致信，表達對校長和誠意一班四位老師的感謝之情!