做高中物理題的技巧高中物理比較難，許多人都學不會。物理難并不是計算過程有多簡單，而是思維過程很抽象，許多人都不理解物理所用到的思想（方法），看到一道題目根本不知如何入手。那么接下來給大家共享一些關于做高中物理題的技巧，盼望對大家有所關心。

做高中物理題的技巧

①篩選(排解)法：依據(jù)題目中的信息和自身把握的學問，從易到難，逐步排解不合理選項，最終靠近正確答案。

②特值(特例)法：讓某些物理量取特別值，通過簡潔的分析、計算進行推斷。它僅適用于以特別值代入各選項后能將其余錯誤選項均排解的選擇題。

③極限分析法：將某些物理量取極限，從而得出結論的方法。

④直接推斷法：運用所學的物理概念和規(guī)律，抓住各因素之間的聯(lián)系，進行分析、推理、推斷，甚至要用到數(shù)學工具進行計算，得出結果，確定選項。

⑤觀看、憑感覺選擇：面對選擇題，當你感到的確無從下手時，可以通過觀看選項的異同、長短、語言的確定程度、表達式的差別、相應或相近的物理規(guī)律和物理體驗等，大膽的做出猜想，當順當?shù)耐瓿稍嚲砗?，可回頭再分析該題，或許此時又有思路了。

⑥嫻熟使用整體法與隔離法：分析多個對象時，一般要實行先整體后局部的方法。

物理試驗題的做題技巧：

(1)試驗題一般采納填空題或作圖題的形式消失。作為填空題，數(shù)值、單位、方向或正負號都應填全面;作為作圖題：①對函數(shù)圖像應注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標度及坐標原點。②對電學實物圖，則電表量程、正負極性，電流表內、外接法，變阻器接法，滑動觸頭位置都應考慮周全。③對光路圖不能漏箭頭，要正確使用虛、實線，各種儀器、儀表的讀數(shù)肯定要留意有效數(shù)字和單位;實物連接圖肯定要先畫出電路圖(儀器位置要對應);各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改)，最終用黑色簽字筆涂黑。

(2)常規(guī)試驗題：主要考查課本試驗，幾年來考查比較多的是試驗器材、原理、步驟、讀數(shù)、留意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析，解答常規(guī)試驗題時，這種題目考得比較細，要在細、實、全上下足功夫。

(3)設計型試驗重在考查試驗的原理。要求同學們能審清題意，明的確驗目的，應用遷移力量，聯(lián)想相關試驗原理?？隙ㄒ獜娬{四性(科學性、平安性、精確?????性、簡便性)，如在設計電學試驗時，要把平安性放在第一位，同時還要盡可能減小試驗的誤差，避開消失大量程測量小數(shù)值的狀況。

如何學習物理

一.擅長觀看，勤于思索

生活中到處有物理，我們不要視而不見，要擅長觀看，勤于思索，多問幾個為什么。觀看水杯，從不同角度看，杯底深淺不同;杯中的茶葉大小不同，杯上的花大小不同。這是為什么呢?觀看公路上的汽車，為什么擋風玻璃呈斜面?為什么夜間行車時車內不開燈?為什么載重汽車的車輪粗大而且數(shù)量多?為什么輪胎制有花紋?

二.留意分類，理順條理

有時，適當?shù)貙Ω拍钸M行分類，可以使所學的內容化繁為簡，重點突出，脈絡分明，便于自己進行分析、比較、綜合、概括;可以不斷地把分散的概念系統(tǒng)化，不斷地把新概念納入舊概念的系統(tǒng)中，逐步在頭腦中建立一個清楚的概念系統(tǒng)，使自己在學習的過程中少走彎路。

三.聯(lián)系試驗，聯(lián)系社會

要把學到的物理學問應用于實際，不但關懷身邊的物理，還要關懷物理與社會的關系，不但要學習科學歷史，更要關注科學進展的前沿，具有可持續(xù)進展的意識和創(chuàng)新精神。樹立正確的科學觀，有振興中華，用科學服務于人類的使命感和責任感。

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