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外方內(nèi)圓和外圓內(nèi)方人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊外方內(nèi)圓和外圓內(nèi)方人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊探究新知:外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方探究新知:外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方探究新知:外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方探究新知:外方內(nèi)圓=-探究新知:外方內(nèi)圓=-探究新知:外方內(nèi)圓=-直徑=邊長邊長=直徑=1×2=2(m)S正=2×2=4(m)2S圓=3.14×12=3.14(m)2S陰影=S正-S圓=4-3.14=0.86(m)2探究新知:這里的圓半徑是1m。外方內(nèi)圓=-直徑=邊長邊長=直徑=1×2=2(m)S正=2×探究新知:外方內(nèi)圓直徑=邊長S正=2r×2r=4r2S圓=3.14×r2S組=4×r2-3.14×r2=0.86r2如果圓的半徑是r呢?探究新知:外方內(nèi)圓直徑=邊長S正=2r×2r=4r2S圓=3總結(jié)與反思:=-S正=2×2=4(m)圓的半徑等于1m2S圓=3.14×1=3.14(m)22S組=4-3.14=0.86(m)2S正=2r×2r=4r2S圓=3.14×r2S組=4×r2-3.14×r2=0.86r2圓的半徑等于r總結(jié)與反思:=-S正=2×2=4(m)圓的半徑等于1m2SABCD已知左圖中四邊形ABCD是正方形,且AB=4cm。求圖中黃色區(qū)域的面積。=-S正邊長=半徑=4(cm)=4×4=16(cm)2圓
S=3.14×4×2
=12.56(cm)2S陰影=S正-=16-12.56=3.44(cm)2答:圖中黃色區(qū)域的面積是3.44cm2。學(xué)以致用:圓
SABCD已知左圖中四邊形ABCD是正方形,且AB=4cm。==-S梯=(8+12)×8÷2=20×8÷2=80(cm2)
圓
S
S陰影=S梯
圓S-=80-50.24=29.76(cm2)學(xué)以致用:=-S梯=(8+12)×8÷2=20×8÷2=80(cm2=-=-探究新知:=-=-探究新知:右圖中的正方形看成兩個(gè)三角形這個(gè)圓的半徑依舊是1m探究新知:右圖中的正方形看成兩個(gè)三角形這個(gè)圓的半徑依舊是1m探究新知:圓的直徑相當(dāng)于三角形的底右圖中的正方形看成兩個(gè)三角形d圓的半徑相當(dāng)于三角形的高rS正=S×2=
()×2=2(m2)S圓=3.14×12=3.14(m2)S陰影=S圓-S正=3.14-2=1.14(m2)探究新知:這個(gè)圓的半徑依舊是1m圓的直徑相當(dāng)于三角形的底右圖中的正方形看成兩個(gè)三角形d圓的半右圖中的正方形看成兩個(gè)三角形如果這個(gè)圓的半徑是r圓的直徑相當(dāng)于三角形的底圓的半徑相當(dāng)于三角形的高drS正=S×2=
()×2=2r2S圓=3.14×r2=3.14r2S陰影=S圓-S正=3.14r2-2r2=1.14r2探究新知:右圖中的正方形看成兩個(gè)三角形如果這個(gè)圓的半徑是r圓的直徑相當(dāng)S正=
圓的半徑等于1m=2(m2)S陰影=3.14-2=1.14(m2)=-drS正=
S陰影=
=圓的半徑等于r探究新知:S正=
圓的半徑等于1m=2(m2)S陰影=3.14-2總結(jié)與反思:將組合圖形分成幾種不同的基本圖形,陰影部分面積就是幾個(gè)基本圖形的面積之和或差。=-=-總結(jié)與反思:將組合圖形分成幾種不同的基本圖形,拓展延伸:
右圖中的銅錢直徑22.5mm,中間的正方形邊長為6mm。這外銅錢的面積是多少?圓的面積–正方形面積拓展延伸:右圖中的銅錢直徑22.5mm,圓的面積–正方100o
一個(gè)運(yùn)動(dòng)場如右圖,兩端是半圓形,中間是長方形。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場的周長是多少厘米?面積是多少平方厘米?32運(yùn)動(dòng)場周長=圓的周長+2個(gè)1002×3.14×32+100×2運(yùn)動(dòng)場面積=圓的面積+長方形面積3.14×322+100×32拓展延伸:100o一個(gè)運(yùn)動(dòng)場如右圖,兩端是半圓形,中間是長方形。暢談收獲:這節(jié)課,你收獲了什么?暢談收獲:這節(jié)課,你收獲了什么?謝謝指導(dǎo)!謝謝指導(dǎo)!外方內(nèi)圓和外圓內(nèi)方人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊外方內(nèi)圓和外圓內(nèi)方人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊探究新知:外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方探究新知:外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方探究新知:外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方探究新知:外方內(nèi)圓=-探究新知:外方內(nèi)圓=-探究新知:外方內(nèi)圓=-直徑=邊長邊長=直徑=1×2=2(m)S正=2×2=4(m)2S圓=3.14×12=3.14(m)2S陰影=S正-S圓=4-3.14=0.86(m)2探究新知:這里的圓半徑是1m。外方內(nèi)圓=-直徑=邊長邊長=直徑=1×2=2(m)S正=2×探究新知:外方內(nèi)圓直徑=邊長S正=2r×2r=4r2S圓=3.14×r2S組=4×r2-3.14×r2=0.86r2如果圓的半徑是r呢?探究新知:外方內(nèi)圓直徑=邊長S正=2r×2r=4r2S圓=3總結(jié)與反思:=-S正=2×2=4(m)圓的半徑等于1m2S圓=3.14×1=3.14(m)22S組=4-3.14=0.86(m)2S正=2r×2r=4r2S圓=3.14×r2S組=4×r2-3.14×r2=0.86r2圓的半徑等于r總結(jié)與反思:=-S正=2×2=4(m)圓的半徑等于1m2SABCD已知左圖中四邊形ABCD是正方形,且AB=4cm。求圖中黃色區(qū)域的面積。=-S正邊長=半徑=4(cm)=4×4=16(cm)2圓
S=3.14×4×2
=12.56(cm)2S陰影=S正-=16-12.56=3.44(cm)2答:圖中黃色區(qū)域的面積是3.44cm2。學(xué)以致用:圓
SABCD已知左圖中四邊形ABCD是正方形,且AB=4cm。==-S梯=(8+12)×8÷2=20×8÷2=80(cm2)
圓
S
S陰影=S梯
圓S-=80-50.24=29.76(cm2)學(xué)以致用:=-S梯=(8+12)×8÷2=20×8÷2=80(cm2=-=-探究新知:=-=-探究新知:右圖中的正方形看成兩個(gè)三角形這個(gè)圓的半徑依舊是1m探究新知:右圖中的正方形看成兩個(gè)三角形這個(gè)圓的半徑依舊是1m探究新知:圓的直徑相當(dāng)于三角形的底右圖中的正方形看成兩個(gè)三角形d圓的半徑相當(dāng)于三角形的高rS正=S×2=
()×2=2(m2)S圓=3.14×12=3.14(m2)S陰影=S圓-S正=3.14-2=1.14(m2)探究新知:這個(gè)圓的半徑依舊是1m圓的直徑相當(dāng)于三角形的底右圖中的正方形看成兩個(gè)三角形d圓的半右圖中的正方形看成兩個(gè)三角形如果這個(gè)圓的半徑是r圓的直徑相當(dāng)于三角形的底圓的半徑相當(dāng)于三角形的高drS正=S×2=
()×2=2r2S圓=3.14×r2=3.14r2S陰影=S圓-S正=3.14r2-2r2=1.14r2探究新知:右圖中的正方形看成兩個(gè)三角形如果這個(gè)圓的半徑是r圓的直徑相當(dāng)S正=
圓的半徑等于1m=2(m2)S陰影=3.14-2=1.14(m2)=-drS正=
S陰影=
=圓的半徑等于r探究新知:S正=
圓的半徑等于1m=2(m2)S陰影=3.14-2總結(jié)與反思:將組合圖形分成幾種不同的基本圖形,陰影部分面積就是幾個(gè)基本圖形的面積之和或差。=-=-總結(jié)與反思:將組合圖形分成幾種不同的基本圖形,拓展延伸:
右圖中的銅錢直徑22.5mm,中間的正方形邊長為6mm。這外銅錢的面積是多少?圓的面積–正方形面積拓展延伸:右圖中的銅錢直徑22.5mm,圓的面積–正方100o
一個(gè)運(yùn)動(dòng)場如右圖,兩端
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