2023年廣州市花都區(qū)花山中考一?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第1頁(yè)
2023年廣州市花都區(qū)花山中考一模化學(xué)試題(含答案解析)_第2頁(yè)
2023年廣州市花都區(qū)花山中考一?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第3頁(yè)
2023年廣州市花都區(qū)花山中考一模化學(xué)試題(含答案解析)_第4頁(yè)
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2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列事例屬于化學(xué)變化的是()A.金屬拉成絲 B.鹽酸除鐵銹 C.空氣液化 D.石油分餾2.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是:A.CO2 B.H2O2 C.O2 D.SO23.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑與方法正確的是A.CO(水蒸氣):通過(guò)濃硫酸洗氣B.CO2(HCl):通過(guò)飽和NaHCO3溶液洗氣C.NaCl固體(沙子):溶于水、過(guò)濾、洗滌、干燥D.鐵粉(鋅粉):加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾4.下列有關(guān)化學(xué)與人體健康關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是()A.缺鐵易引起壞血病B.兒童缺鈣易患佝僂病C.缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大D.缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥5.為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國(guó),下列做法不合理的是A.尋找新能源減少使用化石燃料 B.施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲(chóng)害C.合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D.研發(fā)易降解材料減少白色污染6.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.空氣B.高鈣奶粉C.蒸餾水D.生鐵7.某物質(zhì)4.2g在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是()A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素B.該物質(zhì)含有碳、氫、氧元素C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素D.無(wú)法確定8.控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C.圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度9.控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用方法之一。如圖實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素是()A.固體質(zhì)量B.催化劑C.溫度D.濃度10.2019年,化學(xué)元素周期表迎來(lái)它的150周歲生日,為了給它“慶生”聯(lián)合國(guó)宜布2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。對(duì)研制元素周期表貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門(mén)捷列夫 D.阿伏加德羅11.鑒別物質(zhì)的方法或試劑正確的是選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)所選試劑或方法A氮?dú)夂投趸既紵哪緱lB二氧化錳和氧化銅觀察顏色C水和雙氧水二氧化錳D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液無(wú)色酚酞試液A.A B.B C.C D.D12.要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液的濃度偏低的是A.稱(chēng)取5g含雜質(zhì)的蔗糖 B.用量筒量取90mL水C.?dāng)嚢韬蟛AО羯嫌幸后w殘留 D.量筒中的水未完全倒入燒杯中13.如圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積 D.液體的取用14.生活中處處充滿(mǎn)化學(xué)。下列說(shuō)法正確的是A.木材著火用水澆滅是降低了木材的著火點(diǎn)B.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油C.人體缺少維生素A會(huì)患?jí)难.炒菜用加碘鹽可補(bǔ)充碘元素15.我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國(guó)《科學(xué)》雜志發(fā)表。右圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,下列有關(guān)轉(zhuǎn)化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.催化劑改變了反應(yīng)速率B.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)發(fā)生了變化C.生成物之一為C2H4D.反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.鎳氫電池是一種性能良好的蓄電池,有兩個(gè)電極,如圖甲電極為氫氧化鎳,乙電極為金屬氫化物。鎳氫電池放電時(shí),乙電極會(huì)釋放電子,經(jīng)過(guò)外部導(dǎo)線(xiàn)流向甲電極。(1)鎳元素(Ni)的化合價(jià)為+2價(jià),氫氧化鎳的化學(xué)式為_(kāi)______。(2)氫氧化鎳常溫下為淺綠色結(jié)晶粉末,微溶于水,溶于酸生成鹽和水,加熱易分解,寫(xiě)出它的一個(gè)化學(xué)性質(zhì):_______。(3)鎳氫電池放電時(shí),甲電極是電源的_______極。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)古往今來(lái),金屬材料和制品在我們的社會(huì)生活中一直起著非常重要的作用。.寫(xiě)出用CO和磁鐵礦為原料煉鐵的化學(xué)方程式_____。實(shí)驗(yàn)室中用如下實(shí)驗(yàn)來(lái)研究鐵、鋁、銅三種金屬活動(dòng)順序及其在活動(dòng)順序表中相對(duì)氫的位置.①乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_____。②若將上述實(shí)驗(yàn)之一替換掉一種藥品,即可達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?說(shuō)明具體的改進(jìn)方法:_____.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)Ⅰ:硫酸鋁溶液和鐵粉混合實(shí)驗(yàn)Ⅱ:硫酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,原因是_____(用文字說(shuō)明)。一段時(shí)間后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加鹽酸,結(jié)果沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。那么,濾液中所含金屬離子的情況可能是_____(填序號(hào))。①Al3+②Al3+、Fe2+③Al3+、Fe3+④Fe2+、Cu2+⑤Al3+、Fe2+、Cu2+18.(8分)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),欣欣需要用到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,但實(shí)驗(yàn)室只有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氯化鈉溶液,于是她便自己動(dòng)手并利用已有的溶液來(lái)配制所需的氯化鈉溶液。在稱(chēng)量時(shí),她需要把氯化鈉固體放到天墊有紙片的______(選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)托盤(pán)中,并且應(yīng)當(dāng)稱(chēng)量______g氯化鈉固體。她把稱(chēng)量好的氯化鈉和實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有的氯化鈉溶液全都轉(zhuǎn)移到一個(gè)大燒杯中,并應(yīng)向其中加入體積為_(kāi)_____mL的水,邊加水邊攪拌。(水的密度為1.0g/mL)如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度,假如她想通過(guò)升高溶液的溫度來(lái)得到氯化鈉晶體,則你認(rèn)為她的做法______(選填“可行”或“不可行”)。溫度/℃20406080溶解度/g36.036.637.338.4四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)雞蛋是家庭廚房中常備食物,化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)雞蛋殼中的CO32-(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如下探究。(探究一)驗(yàn)證雞蛋殼中有CO32-。(查閱資料)飽和碳酸氫鈉溶液不與二氧化碳反應(yīng):二氧化碳不與硝酸銀溶液反應(yīng)。(實(shí)驗(yàn)方案)小小同學(xué)向雞蛋殼碎片中加入足量的濃鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水未變渾濁(裝置氣密性良好,且藥品未發(fā)生變質(zhì))。(觀察分析)澄清石灰水未變渾濁的原因是_____。(改進(jìn)方案)在不更換藥品的前提下,小小將產(chǎn)生的氣體通過(guò)圖1所示裝置:(1)A試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)B試管中硝酸銀溶液的作用是_____。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)雞蛋殼中有CO32-。(實(shí)驗(yàn)反思)實(shí)驗(yàn)室制備CO2時(shí)最好選擇_____(填“濃”或“稀”)鹽酸。(探究二)測(cè)定雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(查閱資料)堿石灰能吸收水分和二氧化碳,常用作干燥劑。(實(shí)驗(yàn)方案)取ag樣品,利用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過(guò)測(cè)定生成CO2的質(zhì)量,計(jì)算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)琳琳同學(xué)利用圖2所示裝置完成了本實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)(3)實(shí)驗(yàn)裝置的正確連接順序是_____(填序號(hào)):①E→D→F→D②E→F→D→D③D→E→F→D(4)實(shí)驗(yàn)前,先向裝置中通一段時(shí)間氮?dú)?,趕走裝置中的空氣;(5)反應(yīng)完全后,仍需再次向裝置通入一段時(shí)間氮?dú)?,若不通入氮?dú)?,?huì)導(dǎo)致雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定結(jié)果_____(選填“偏小”或“不變”)。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【答案解析】

A、金屬拉成絲只是金屬的形狀發(fā)生了改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鹽酸除鐵銹是三氧化二鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;C、空氣液化只是空氣的狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、石油分餾是利用混合物中各成分的沸點(diǎn)不同來(lái)分離,得到汽油等,是分離物質(zhì)的過(guò)程,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是有沒(méi)有生成新物質(zhì):沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。2、C【答案解析】

A、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,不符合題意;B、過(guò)氧化氫由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成,不符合題意;C、氧氣由氧分子構(gòu)成,符合題意;D、二氧化硫由二氧化硫分子構(gòu)成,不符合題意。故選C。3、A【答案解析】A.CO(水蒸氣):通過(guò)濃硫酸洗氣,可以除掉水蒸氣,得到純凈而干燥的一氧化碳;B.CO2(HCl):通過(guò)飽和NaHCO3溶液洗氣,可以除掉氯化氫氣體,但會(huì)引入水蒸氣,應(yīng)再用濃硫酸干燥;C.NaCl固體(沙子):溶于水、過(guò)濾、洗滌、干燥得到的是濾渣,要得氯化鈉,應(yīng)將濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶;D.鐵粉(鋅粉):加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾,會(huì)導(dǎo)致主要成分鐵被反應(yīng)掉。選A4、A【答案解析】

A、缺鐵會(huì)引起貧血,缺乏維生素C會(huì)引起壞血病,符合題意;B、兒童缺鈣易患佝僂病,說(shuō)法正確,不符合題意;C、缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,說(shuō)法正確,不符合題意;D、缺乏維生素A,會(huì)引起夜盲癥,說(shuō)法正確,不符合題意;故選A。5、B【答案解析】A、尋找新能源減少使用化石燃料可以減少大氣污染,不符合題意;B、施用大量農(nóng)藥會(huì)造成空氣污染,殘留的農(nóng)藥對(duì)人體健康有害,符合題意;C、合成新型洗滌劑可以減少氮磷排放,減少水污染,不符合題意;D、研發(fā)易降解材料可以減少白色污染,合理,不符合題意。故選B。6、C【答案解析】

A、空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、高鈣奶粉是由奶粉、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、蒸餾水是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;D、生鐵是由鐵、碳等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物。7、B【答案解析】

8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:8.8g××100%=2.4g;5.4g水中氫元素的質(zhì)量為:5.4g××100%=0.6g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來(lái)自于該物質(zhì),該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量為:4.2g﹣2.4g﹣0.6g=1.2g;因此該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素。故選B。8、B【答案解析】A、由于酸的種類(lèi)不同,因此無(wú)法比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)可知鐵釘在干燥的空氣中不生銹,而在潮濕的空氣中生銹,二者的控制因素是水,故選項(xiàng)正確;C、要探究催化劑的影響,應(yīng)該選擇質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的過(guò)氧化氫溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由于水中的紅磷與氧氣也不能接觸,因此不能探究出溫度的影響,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.9、C【答案解析】

由圖可知,鹽酸的體積、濃度相同,鎂條的質(zhì)量相同,水溫不同,故實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素是溫度。故選C。10、C【答案解析】

A、拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說(shuō),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、門(mén)捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項(xiàng)正確。

D、阿伏伽德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學(xué)說(shuō),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:C。11、C【答案解析】

A、氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵贾哪緱l都熄滅,不能鑒別,錯(cuò)誤;B、氧化銅和二氧化錳都是黑色的粉末,所以不能通過(guò)顏色來(lái)鑒別,錯(cuò)誤;C、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是雙氧水,無(wú)現(xiàn)象的是水,可以鑒別,正確;D、氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性,都會(huì)使酚酞變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】在解此類(lèi)題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。12、A【答案解析】試題分析:根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式,所配溶液的濃度偏低:要不就是溶質(zhì)質(zhì)量偏小,要不就是溶劑質(zhì)量偏大,A、稱(chēng)取5g含雜質(zhì)的蔗糖,使得溶質(zhì)蔗糖質(zhì)量偏小,所配溶液的濃度偏低,正確,B、用量筒量取90mL水,溶劑質(zhì)量偏小,所配溶液的濃度偏高,錯(cuò)誤,C、攪拌后玻璃棒上有液體殘留,溶劑質(zhì)量偏小,所配溶液的濃度偏高,錯(cuò)誤,D、量筒中的水未完全倒入燒杯中,溶劑質(zhì)量偏小,所配溶液的濃度偏高,錯(cuò)誤,故選A考點(diǎn):溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算13、B【答案解析】試題分析:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查化學(xué)儀器的使用及注意事項(xiàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。14、D【答案解析】

A、木材著火用水澆滅是降低了木材周?chē)臏囟?,使其周?chē)鷾囟冉档偷侥静牡闹瘘c(diǎn)以下,從而,澆滅大火,著火點(diǎn)是可燃物的固有屬性,只與壓強(qiáng)、物質(zhì)種類(lèi)有關(guān),不能隨意改變,因此,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;B、霉變會(huì)致癌,因此,不能用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、人體缺少維生素A會(huì)患夜盲癥,不患?jí)难Y,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;D、炒菜用加碘鹽可補(bǔ)充碘元素,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故符合題意。15、B【答案解析】

A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率,選項(xiàng)A正確;B、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子,原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、根據(jù)微觀示意圖生成物分別是C2H4分子和H2分子,選項(xiàng)C正確;D、反應(yīng)物是由碳原子和氫原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì),生成物分別是由C2H4分子和H2分子構(gòu)成的物質(zhì),選項(xiàng)D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Ni(OH)2能與酸反應(yīng)生成鹽和水(或加熱易分解)正【答案解析】

(1)鎳元素的化合價(jià)為+2價(jià),而氫氧根的化合價(jià)為-1價(jià),所以根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可以知道氫氧化鎳的化學(xué)式為Ni(OH)2;(2)能與酸反應(yīng)生成鹽和水,加熱易分解,都是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故化學(xué)性質(zhì)為:溶于酸生成鹽和水,加熱易分解;(3)鎳氫電池放電時(shí),負(fù)極即乙電極會(huì)釋放電子,故甲電極是電源的正極。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、4CO+Fe3O43Fe+4CO2鐵表面出現(xiàn)紅色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色將乙實(shí)驗(yàn)中的硫酸銅溶液換為稀硫酸實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的鐵粉與實(shí)驗(yàn)Ⅱ中剩余的硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅②⑤【答案解析】

(1)磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,一氧化碳與四氧化三鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:4CO+Fe3O43Fe+4CO2。(2)①乙實(shí)驗(yàn)是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,觀察到的現(xiàn)象是鐵表面出現(xiàn)紅色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,故填鐵表面出現(xiàn)紅色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;②在金屬活動(dòng)性順序中,鐵排在氫的前面,銅排在氫的后面,實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證鐵、鋁、銅三種金屬活動(dòng)順序及其在活動(dòng)順序表中相對(duì)氫的位置,可將乙實(shí)驗(yàn)中的硫酸銅溶液換為稀硫酸,故填將乙實(shí)驗(yàn)中的硫酸銅溶液換為稀硫酸。(3)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中硫酸鋁溶液和鐵粉不能發(fā)生反應(yīng),實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中,燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,是實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的鐵粉與實(shí)驗(yàn)Ⅱ中剩余的硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故填實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的鐵粉與實(shí)驗(yàn)Ⅱ中剩余的硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;實(shí)驗(yàn)Ⅰ中硫酸鋁溶液和鐵粉不能發(fā)生反應(yīng),所以濾液中肯定含有硫酸鋁,向?yàn)V渣中滴加鹽酸,結(jié)果沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明鐵粉全部參加反應(yīng),溶液中肯定有硫酸亞鐵,鐵粉與硫酸銅反應(yīng),鐵粉全部參加反應(yīng),如果硫酸銅全部參加反應(yīng),則濾液中的溶質(zhì)有硫酸鋁和硫酸亞鐵,溶液中的陽(yáng)離子為Al3+、Fe2+,如果硫酸銅部分參加反應(yīng),則溶液中的溶質(zhì)有硫酸鋁、硫酸亞鐵和硫酸銅,則溶液中的陽(yáng)離子有Al3+、Fe2+、Cu2+,故填②⑤。18、左側(cè)15135不可行【答案解析】

(1)根據(jù)天平的使用方法以及溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)分析;(2)溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)的質(zhì)量,然后根據(jù)密度公式計(jì)算出溶劑的體積;(3)根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)分析

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