塘月荷色水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。荷

朱自清朱自清(1898—1948)原名自華，號(hào)秋實(shí)，“春華秋實(shí)”。“寧廉潔正直以自清”字“佩弦”。籍貫浙江紹興，生于江蘇海寧。著名詩人、作家、教授、民主戰(zhàn)士。散文名篇有《春》、《綠》、《背影》、《威尼斯》、《匆匆》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等。

本文寫于1927年7月，正是蔣介石發(fā)動(dòng)“四·一二”反革命政變之后，白色恐怖籠罩著中國大地。朱自清先生是一個(gè)在“五四”新文化運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出來的知識(shí)分子，他信奉民主主義，富有正義感和同情心，可又與時(shí)代斗爭(zhēng)的旋渦保持一定的距離。他只是一個(gè)民主型的戰(zhàn)士，雖不滿現(xiàn)實(shí)，可又缺乏信心和勇氣去抗?fàn)?，只能努力使自己暫時(shí)忘卻現(xiàn)實(shí)中的一切，結(jié)果又無法忘卻。文章背景荷塘月色字音乘涼煤屑

踱著點(diǎn)綴

顫動(dòng)霎時(shí)斂裾

蓊郁脈脈斑駁

裊娜

倩影船櫂

媛女

liángxièduózhuìchànshàjūwěngmòbóqiànzhàoyuánniǎonuó文章整體感知

1.本文寫了朱自清一次怎樣的經(jīng)歷?

2、作者什么時(shí)間去的？為什么？月下荷塘散步的經(jīng)歷。深更半夜，因?yàn)樾睦镱H不寧靜（文眼）

3、朗讀課文，歸納作者夜游荷塘的游蹤。出家門→踱小路→觀荷塘→賞四周→回家門文章整體感知家小徑求寧靜不寧靜得寧靜出寧靜小徑

4、閱讀全文，找找作者的情感變化。文章整體感知第1段

獨(dú)游荷塘的時(shí)候、地點(diǎn)和緣由。第2段

通往荷塘的小路、樹木、月色。

第3段

行在小路時(shí)的感受。

第4段

荷塘美麗的景色。

第5段

流瀉的月光，塘中的月色。

第6段

荷塘四周的景物。

第7-9段

聯(lián)想古代江南采蓮的舊俗。

文章整體感知

5、通讀全文，歸納每段大意。月下的荷塘彌望田田出水很高（比喻）

零星點(diǎn)綴（擬人、比喻）縷縷（通感）

顫動(dòng)（比喻、擬人）看不見的脈脈靜上動(dòng)下幽雅寧靜（）（）（）

（）

（）荷葉荷花荷香荷波流水結(jié)構(gòu)詳解“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”，為什么作者要用裙來比喻葉子呢？柔美舒展、旋轉(zhuǎn)的動(dòng)感，很美。比喻，以虛寫實(shí)，以動(dòng)寫靜。

句子賞析

“微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲的似的?！弊髡咴趯懞苫ǖ南阄叮趺从滞蝗粚懙礁杪暳?？“通感”通感也叫移覺，是一種特殊的修辭。通感是把人們的各種感覺（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）通過比喻或形容詞溝通起來的修辭方式。（1）她笑得很甜。（2）人靚歌甜。（3)這人不但耳朵尖，眼睛也尖。(4)他這個(gè)人說話總是酸溜溜的。(5)“黎明的雞血紅又熱辣辣的在東方散發(fā)出奔放的晨光了?！保ㄟt子建《原始風(fēng)景》）(6)突然有鐘聲緩緩飄上來，很重，很古老，很悠久，很輕柔。（陳丹燕《玻璃做的夏天》）葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙有裊娜地開著的有羞澀地打著朵兒的正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星又如剛出浴的美人微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的.葉子和花本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

荷塘上的月色（）（）

月光

月影如流水靜靜地瀉薄薄的青霧浮起葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)灌木的黑影楊柳的倩影光和影的和諧像名曲7雖是滿月,卻有一層淡淡的云實(shí)虛實(shí)虛朦朧優(yōu)雅正面描寫側(cè)面烘托

第五段，寫月光用“瀉”不用“照”“鋪”，其好處是什么?

“瀉”是承上面比喻句“如流水一般”而來的，“瀉”字有向下傾的勢(shì)態(tài)。“照”和“鋪”字就沒有這樣的審美效果。月光如流水一般靜靜地瀉在這片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。

雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。荷塘的四面遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近

高高低低

陰陰的乍看像煙霧般整體的風(fēng)光楊柳樹梢遠(yuǎn)山樹縫燈光樹上蟬聲水里蛙聲由遠(yuǎn)及近、由靜及動(dòng)第6段，視線由荷塘內(nèi)部擴(kuò)展到荷塘四周。樹多而密，重重圍住荷塘，與前面的“幽僻”相照應(yīng)。接著寫近處的樹色、樹姿、遠(yuǎn)處的遠(yuǎn)山、樹縫里的燈光、樹上的蟬鳴和水里的蛙聲，層次分明，富有立體感，再一次展示出清淡朦朧、寧靜深遠(yuǎn)的環(huán)境特點(diǎn)。全文的比喻很多，且各有貼切而鮮明的個(gè)性。（1）葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（2）白花……正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。（3）微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。（4）這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘那邊去了。（5）月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。（6）葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。（7）塘中的月色……如梵婀玲上奏著的名曲。（8）樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。（9）樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。作者情感變化離家在路上淡淡的哀愁月下荷塘塘中月色荷塘四周淡淡的喜悅難脫愁思回憶江南向往自由美好的生活心里頗不寧靜眾說紛紜：《荷塘月色》的思想內(nèi)容不滿現(xiàn)實(shí)向往光明苦悶彷徨與寂寞內(nèi)心矛盾與沖突彷徨苦悶卻無不滿有濃濃的哀愁不消沉，無哀愁西洲曲憶梅下西洲，折梅寄江北。單衫杏子紅，雙鬢鴉雛色。西洲在何處？?jī)蓸獦蝾^渡。日暮伯勞飛，風(fēng)吹烏臼樹。樹下即門前，門中露翠鈿。開門郎不至，出門采紅蓮。采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水。置蓮懷袖中，蓮心徹底紅。憶郎郎不至，仰首望飛鴻。鴻飛滿西洲，望郎上青樓。樓高望不見，盡日欄桿頭。欄桿十二曲，垂手明如玉。卷簾天自高，海水搖空綠。海水夢(mèng)悠悠，君愁我亦愁。南風(fēng)知我意，吹夢(mèng)到西洲。課堂練習(xí)A1、下列音、形、義完全正確的一項(xiàng)是：()A、彌望（mí充滿）倩影（qiàn美麗）風(fēng)姿（zī姿態(tài)）B、溫馨（xīng芳香）宛然（wān仿佛）驚詫（chà驚奇）C、蓊郁（w?ng茂盛）噩夢(mèng)（è可怕的）恩澤（zè恩惠）D、裊娜(ni?onuó柔美的樣子)風(fēng)致(zhì美的姿態(tài))

倏地（shù極快的）解析：B溫馨xīn；宛然wǎn；C恩澤zé；D倏shūC解析：A.薄，不濃；B.脈mò；恙，??；D.蓊wěng2.下列藍(lán)色的字注音或解釋完全正確的一項(xiàng)是：（）A.煤屑(xiè)路倏(極快地)地薄(迫近)陰搖曳(擺動(dòng))B.脈(mài)脈無恙(差錯(cuò))倩(qiàn)影彌(充滿)望C.參(cēn)差掬(兩手捧取)水裊娜(nuó)風(fēng)致(情趣)D.蓊(wēng)蓊郁郁妖童媛(yuàn)女?dāng)狂?衣襟)惦(掛念)著3.下列藍(lán)色字字形、注音完全正確的一組是()A.明眸善睞(lài)挹(yì)倏(shū)采擷(xié)B.糟粕(pò)膚淺(fū)杳無音信(yǎo)縱橫捭闔(pǐ)C.著粉(zhu