“先進廣告作品評析”課程教學實行方案一、課程基本狀況本課程是福建電大課程開放廣告專業(yè)（專科）一門限選課。本課程體現(xiàn)了較強交叉性和邊沿性，即：廣告理論與實踐結合，經(jīng)濟理論與藝術體現(xiàn)結合，國際流派和國內廣告事務結合。本課程重要教學內容涉及：先進廣告特性構成要素，先進廣告產(chǎn)生社文化和經(jīng)濟背景分析，對國內各不同類型代表性作品評析，對國外先進廣告作品評析，簡介國內和國際重要廣告評比組織和活動等。本課程教學內容不但合用于電大廣告專業(yè)學生，也合用于全國各大專院校廣告專業(yè)，并對廣告行業(yè)專業(yè)人員業(yè)務操作有指引作用。本課程教學分為理論與實務兩某些，并以案例教學為主線，規(guī)定學生掌握評判廣告成功原則，使用經(jīng)濟學、社會學、美學和藝術觀點,分析成功廣告作品基本特性。本課程側重于廣告設計，體現(xiàn)了廣告設計綜合性和實用性。本課程評析先進廣告作品是廣告藝術集中體現(xiàn)，是廣告經(jīng)營活動重要環(huán)節(jié)，是廣告策劃視覺化成果。一則成功廣告，不但要符合所處時代規(guī)定，體現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)定，還要有卓越創(chuàng)意，再通過藝術技巧把所要傳達理念予以視覺化體現(xiàn)。通過學習本課程，使學生進一步理解廣告專業(yè)理論基本，提高廣告設計技能。本課程在詳盡分析先進廣告作品同步，亦簡介國內外廣告作品評比組織，以拓寬學生知識領域。本課程是學期課，課內學時72,4學分。二、課程媒體配備依照遠距離成人教誨規(guī)定和本課程特點，并考慮到學生需要及承受力，本課程教學（學習）媒體以文字教材為主，以音像教材及其她媒體為輔。文字教材是本課程各種教學媒體中最基本、最重要一種，重要任務是傳遞基本教學信息，指引學生自學，同步也為學生提供必要參照資料。本課程文字主教材為《先進廣告作品評析》，由首都經(jīng)濟貿易大學專家劉林清主編，由中央廣播電視大學出版社出版。該教材將課程教學內容和自學指引內容有機融合在一起，不但靈活地闡述了廣告學基本概念、基本理論、基本知識和國內廣告評比活動普通流程及運作規(guī)范，并且為學生自學提供了相對應指引，各章內容均由要點提示、學習目的、教學內容、小結、思考題等幾某些構成。它是本課程教學與考核基本根據(jù)。本課程文字輔導教材為《先進廣告作品評析學習指引》，由首都經(jīng)濟貿易大學專家劉林清編寫，中央電大出版社出版。該教材是配合主教材編寫，重要對針對主教材提出各章學習目的，提供詳細學習活動建議、知識構造、重要概念歸納和解析、觀摩與評析訓練和自測題及答案等。

本課程多媒體學習課件，共9學時，由本課程主持教師嚴碩勤設計編制，供學生使用計算機和網(wǎng)絡進行遠程學習?！断冗M廣告作品評析學習指引》和《先進廣告作品評析多媒體學習課件》均為輔助性教材，不能代替對文字主教材使用。教學媒體使用信息表教學媒體重要內容重要作用時間安排文字主教材系統(tǒng)簡介教學內容教學大綱詳細化18周學習指引書典型案例協(xié)助學生消化教材靈活安排多媒體課件簡介教學規(guī)定重點等解決學生疑難問題9學時，靈活安排網(wǎng)上文字輔導指引分析針對學生反映安排靈活安排省校直播課堂重難點解說解決學生疑難問題6次三、教學建議

（一）教學學時及進度安排本課程應強調使用各種媒體進行理論講授、案例分析、學員社會調査、課堂討論及先進廣告作品評析書課堂交流結合教學辦法。面授學時普通安排30學時左右，詳細如下：序號教學內容學時分配面授自學CAI作業(yè)實習1緒論4212先進廣告作品產(chǎn)生基本3213先進廣告作品評比組織324先進廣告作品評析（A篇）5215先進廣告作品評析（B篇）5216先進廣告作品評析（C篇）5217先進廣告作品評析（D篇）521一種301420301420(一)對輔導教師建議本課程在教學中要竭力開拓學生知識面,不但講授與廣告專業(yè)有關知識.并且可涉及社會學、交際學、市場營銷學、文學等方面知識。先進廣告作品評析是主意、點子使用，因而還能夠從中華人民共和國老式文化中謀略得到啟示。本課程應注重結合案例講授。從世界廣告先進作品中知名案例及國內改革開放以來公司營銷案例，都應注意收集及分析，并提供應學生參照。本課程強調實踐環(huán)節(jié)。在學習中規(guī)定學生自找一家公司，結合其實際狀況進行先進廣告作品評析，并寫出符合實際先進廣告作品評析文字。本課程理論考試占1/3,實踐某些占1/3,先進廣告作品評析按1/3計分。（三）對學生自學建議依照本課程性質和特點，本課程自主學習應注意如下兒點：依照本課程教學規(guī)定，建議在自學環(huán)節(jié)中釆用各種媒體、各種方式相結合方式進行。應以學習文字主教材內容為主，依照文字主教材提示學習辦法積極開展個別化學習，全面理解和掌握文字主教材基本內容。學生應按教學大綱規(guī)定自學《先進廣告作品分析》和《先進廣告作品評析學習指引》兩本文字教材，通過仔細研讀主教材《先進廣告作品分析》，發(fā)現(xiàn)疑難問題之后，參照《先進廣告作品評析學習指引》，也能夠使用《先進廣告作品評析多媒體學習課件》和計算機互聯(lián)網(wǎng)教學活動。面授輔導是學生個體自學和錄像講授提高階段，也是直接面對學生解決課程疑難一種重要環(huán)節(jié)。3、 學生應積極進行課堂討論，開展案例分析或專項討論，及時完畢教師布置作業(yè)，并依照文字教材提供思考練習題不斷地進行自我練習和自我檢查，以消化和鞏固已學知識。四、網(wǎng)上教學安排1、 固定內容：教師簡介、課程闡明、教學大綱、實行方案、細則、教學設計、復習大綱、模仿試卷、參照資料。2、 變動內容：網(wǎng)上輔導，重要為文本形式。3、 集體討論：課程BBS討論板，指引學生個別化學習。（詳細看有關專業(yè)課程bbs安排表）4、 進入課程途徑：1）.cn—2）電大在線一3）選課一一有關專業(yè)一4）先進廣告作品評析一5）有關欄目。5、 進入討論板途徑：按上述前兩項環(huán)節(jié)進入電大在線，點擊進入左欄“課程討論區(qū)”，點擊“加新帖子”，在下面主題欄寫出題目，在下一欄寫上內容，最后點擊發(fā)送即可。6、 自測自評，點擊課程網(wǎng)頁上在線自測欄目。7、 直播課堂：本課程安排省校主持教師上6次電視直播（錄播）課（現(xiàn)已掛在福建電大平臺網(wǎng)上，學員能夠自行點播）o詳細內容可參見下表：章節(jié)學習內容學習媒體文字主教材學習指引書CAI直播課堂其她手段1緒論?????2先進廣告作品產(chǎn)生基本??***3先進廣告作品評比組織*??**4先進廣告作品評析（A篇）?????5先進廣告作品評??***80%80%。五、考核方式形成性考核本課程形成性考核分三某些，即平時作業(yè)、上網(wǎng)學習、專項討論,分別以50%、25%、25%比例，計入課程形成性考核成績，課程形成性考核成績占課程總成績20%,即20分。本門課程平時作業(yè)詳見中央電大下發(fā)《先進廣告作品評析作業(yè)與評價》，作業(yè)共四次。專項討論由各教學班輔導教師自行安排，普通結合一類廣告或一種詳細一種廣告作品進行。上網(wǎng)學習記錄為學生登陸“福建電大在線”和“分校版電大在線”教學平臺學習狀況，每生每門課程每月上網(wǎng)時間很多于2.5小時才干獲得該項成績。終結性考核學期末以閉卷考試方式進行終結性考核，成績占課程總成績六、 素質教誨規(guī)定在課程教學