米寶寶科技2022年09月廣西北海市第十三中學(xué)公開招聘3名頂崗教師3考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.五個(gè)一位正整數(shù)之和為30，其中兩個(gè)數(shù)為1和8，而這五個(gè)數(shù)的乘積為2520，則其余三個(gè)數(shù)為：

A.6，6，9

B.4，6，9

C.5，7，9

D.5，8，8

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問題。

第二步，設(shè)剩余的3個(gè)正整數(shù)分別為a、b、c，由題意可得a＋b＋c＝30－9＝21、a×b×c＝2520÷8＝315，三個(gè)數(shù)相乘得315，則a、b、c中應(yīng)含有3和5因子，排除ABD選項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：直接分解數(shù)字2520，已知其中兩個(gè)因數(shù)分別是1和8，據(jù)此可知，因此其余三個(gè)數(shù)字分別是5、7、9。

故正確答案為C。2.管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng)，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的協(xié)作過程。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，管理是一種程序，通過計(jì)劃、組織、控制、指揮等職能完成既定目標(biāo)。所以管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng)，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的協(xié)作過程。

因此，本題正確。

3.政府風(fēng)險(xiǎn)治理，是指政府應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)管理的方式方法進(jìn)行公共事務(wù)和公共服務(wù)供給，下列階段中，屬于政府風(fēng)險(xiǎn)管理流程的有：

A.風(fēng)險(xiǎn)的外部公關(guān)階段

B.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段

C.風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)部控制階段

D.風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測階段

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：政府風(fēng)險(xiǎn)管理的流程，是主體管理對(duì)象用以達(dá)成目標(biāo)的運(yùn)行機(jī)制。通過風(fēng)險(xiǎn)管理流程，要達(dá)到三方面的成效：①風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，客觀評(píng)估，確定風(fēng)險(xiǎn)所有權(quán)；②風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制，通過標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)維等方式實(shí)現(xiàn)損失最小化；③風(fēng)險(xiǎn)外部公關(guān)，培育風(fēng)險(xiǎn)文化，全社會(huì)共同治理，爭取群眾的滿意度最大化。流程有：

①風(fēng)險(xiǎn)的全面評(píng)估：評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，定所有權(quán)。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是風(fēng)險(xiǎn)管理的前提和基礎(chǔ)，在實(shí)踐中包括全面評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和確定風(fēng)險(xiǎn)所有權(quán)兩項(xiàng)關(guān)鍵。對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

②風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)部控制：標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)維，法制固化。風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控，是管理主體在內(nèi)部運(yùn)行過程中，開展風(fēng)險(xiǎn)最小化的運(yùn)行設(shè)計(jì)，主要依靠的是標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)維和制定法律法規(guī)予以固化。對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

③風(fēng)險(xiǎn)的外部公關(guān)：培育文化，社會(huì)共治。外部公關(guān)，一方面是由于群眾作為外部評(píng)委，有權(quán)評(píng)價(jià)政府風(fēng)險(xiǎn)管理的績效；另一方面，政府風(fēng)險(xiǎn)管理也迫切需要社會(huì)各界的參與才能長治久安。對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

4.在我們的社會(huì)生活中，經(jīng)濟(jì)條件比較好的人和經(jīng)濟(jì)條件比較差的人交往，前者不能帶有一種優(yōu)越感看不起后者，后者也不能帶有一種自卑感，感到低人一頭。這是人際交往中：

A.平等原則的要求

B.互助原則的要求

C.功利原則的要求

D.謙讓原則的要求

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。

第二步，堅(jiān)持平等的原則是指在人與人交往中，不分種族、國家、膚色、信仰、性別等等，都是平等的，沒有高低貴賤之分。這種堅(jiān)持平等的原則讓每一個(gè)人都會(huì)得到相應(yīng)的尊重，但是這種平等不是相等，而是根據(jù)每個(gè)人的不同需求而謀取不同的尊重。在我們的社會(huì)生活中，經(jīng)濟(jì)條件比較好的人和經(jīng)濟(jì)條件比較差的人交往，前者不能帶有優(yōu)越感而看不起后者，后者也不能帶有一種自卑感，感到低人一頭。這充分體現(xiàn)了人際交往中平等原則的要求。

因此，選擇A選項(xiàng)。

人際交往中首先要堅(jiān)持平等的原則，相互尊重。其次要堅(jiān)持相容的原則，與人相處時(shí)要包容及忍讓。然后還要堅(jiān)持互惠互利的原則，交往雙方都要講付出和奉獻(xiàn)。最后，真誠與信任也是交往中非常重要的原則。

5.貿(mào)易出超，是指一個(gè)國家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)的出口額大于進(jìn)口額。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。

第二步，貿(mào)易順差亦稱“貿(mào)易出超”，是指一個(gè)國家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)的出口額大于進(jìn)口額的現(xiàn)象。一般表明一國的對(duì)外貿(mào)易處于較為有利的地位。

因此，本題正確。

6.下列幾項(xiàng)活動(dòng)中，哪一項(xiàng)不屬于管理活動(dòng)：

A.部隊(duì)中班長與戰(zhàn)士談心

B.企業(yè)的審計(jì)主管對(duì)財(cái)務(wù)部門進(jìn)行檢查

C.鋼琴家制定自己的練習(xí)計(jì)劃

D.醫(yī)院的外科主任主持會(huì)診

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，管理是指在特定的環(huán)境條件下，以人為中心對(duì)組織所擁有的人力、物力、財(cái)力、信息等資源進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制，以期高效的達(dá)到既定組織目標(biāo)的過程。鋼琴家制定自己的練習(xí)計(jì)劃和組織無關(guān)，是個(gè)人行為，不屬于管理活動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：部隊(duì)中班長與戰(zhàn)士談心，是對(duì)組織的人力資源的協(xié)調(diào)和控制的手段，屬于管理活動(dòng)。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

B項(xiàng)：審計(jì)主管對(duì)財(cái)務(wù)部門進(jìn)行檢查，是對(duì)組織的財(cái)力資源的監(jiān)督和控制，確保組織的資金、賬務(wù)安全，屬于管理活動(dòng)。B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

D項(xiàng)：醫(yī)院的外科主任主持會(huì)診，就是對(duì)組織的人力、物力的充分調(diào)動(dòng)，以便更好開展業(yè)務(wù)，屬于管理活動(dòng)。D項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

7.美國是發(fā)生交通事故最多的國家，那是因?yàn)樵诿绹鴵碛衅嚨娜硕唷?/p>

以下選項(xiàng)如果為真，最能駁斥上述論證的是：

A.A國很少發(fā)生交通事故，因?yàn)锳國擁有汽車的人不多

B.B國不經(jīng)常發(fā)生交通事故，那是因?yàn)锽國擁有汽車的人不多

C.C國擁有汽車的人不多，所以C國很少發(fā)生交通事故

D.D國擁有汽車的人數(shù)較多，但是D國極少發(fā)生交通事故

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“駁斥”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：美國是發(fā)生交通事故最多的國家。

論據(jù)：在美國擁有汽車的人多。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是有汽車的人不多對(duì)交通事故的影響，與論點(diǎn)討論的有汽車的人多對(duì)交通事故的影響無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是有汽車的人不多對(duì)交通事故的影響，與論點(diǎn)討論的有汽車的人多對(duì)交通事故的影響無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是有汽車的人不多對(duì)交通事故的影響，與論點(diǎn)討論的有汽車的人多對(duì)交通事故的影響無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。指出有汽車的人多，但很少發(fā)生交通事故，說明不能根據(jù)有汽車的人多從而推出交通事故多，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

8.所有用心診治患者的醫(yī)生，都被證明是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；而用心診治患者的醫(yī)生，都首先把注意力集中放在解決患者的后顧之憂上。因此，那些不首先把注意力放在解決患者后顧之憂上的醫(yī)生，都不是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。

為使上述論斷成立，必須以下列哪項(xiàng)為前提？

A.不首先把注意力放在解決患者的后顧之憂上的醫(yī)生，都不是用心診治患者的醫(yī)生

B.所有醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，都是用心診治患者的醫(yī)生

C.所有首先把注意力放在解決患者的后顧之憂上的醫(yī)生，都是用心診治患者的醫(yī)生

D.所有首先把注意力放在解決患者的后顧之憂上的醫(yī)生，都是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：那些不首先把注意力放在解決患者后顧之憂上的醫(yī)生，都不是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，翻譯為：醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生→解決患者后顧之憂

論據(jù)：所有用心診治患者的醫(yī)生，都被證明是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；而用心診治患者的醫(yī)生，都首先把注意力集中放在解決患者的后顧之憂上。翻譯為：用心診治患者→醫(yī)術(shù)高超；用心診治患者→解決患者后顧之憂

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)可翻譯為：用心診治患者→解決患者后顧之憂，與原論據(jù)說法一致，是對(duì)原論點(diǎn)的加強(qiáng)，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)可翻譯為：醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生→用心診治患者，與論據(jù)中的“用心診治患者→解決患者后顧之憂”連鎖可得到論點(diǎn)“醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生→解決患者后顧之憂”，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)可翻譯為：解決患者后顧之憂→用心診治患者，不明確其和論點(diǎn)的關(guān)系，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)可翻譯為：解決患者后顧之憂→醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，解決患者后顧之憂是對(duì)論點(diǎn)后件的肯定，肯后不能得到確定結(jié)論，故該項(xiàng)說法不正確，不具有削弱作用。

第四步，強(qiáng)弱比較。

建立聯(lián)系的加強(qiáng)力度大于增加論據(jù)。B項(xiàng)力度強(qiáng)于A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

9.有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的下列說法中，錯(cuò)誤的是(

)。

A.在我國，知識(shí)產(chǎn)權(quán)是著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)以及專利權(quán)與商標(biāo)權(quán)的統(tǒng)稱

B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“知識(shí)”是指人的創(chuàng)造性的智力活動(dòng)成果，這種成果無須具有為人所感知的客觀形式

C.“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是外來語

D.“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的概念、含義由法律直接規(guī)定參考答案：B

解題思路：本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

A項(xiàng)正確，我國知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律包括《著作權(quán)法》、《專利法》、《商標(biāo)法》，根據(jù)上述三部法律規(guī)定，我國知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)以及專利權(quán)與商標(biāo)權(quán)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客體是人的智力成果，這種智力成果屬于一種無形財(cái)產(chǎn)或無體財(cái)產(chǎn)，它是人的智力活動(dòng)（大腦的活動(dòng)）的直接產(chǎn)物。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客體必須是人們能夠感知的。

C項(xiàng)正確，知識(shí)產(chǎn)權(quán)是外來語，指“知識(shí)財(cái)產(chǎn)”或“知識(shí)所有權(quán)”。在我國“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”已成為普遍接受的譯名。

D項(xiàng)正確，《著作權(quán)法》、《專利法》、《商標(biāo)法》等法律對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念、含義作了相關(guān)規(guī)定。

本題為選非題，故正確答案為B。10.外匯期貨屬于遠(yuǎn)期外匯交易的一種。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：外匯期貨交易與遠(yuǎn)期外匯交易是兩個(gè)不同的概念。外匯期貨交易是買賣雙方在期貨交易所通過買賣合約，承諾未來某一特定日期以協(xié)議價(jià)格交割某種有標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量的外匯的交易形式。遠(yuǎn)期外匯交易是指外匯買賣成交后，當(dāng)時(shí)并不辦理，而是根據(jù)合同的規(guī)定，在將來某一特定時(shí)間內(nèi)以成交時(shí)商定的價(jià)格交割一定數(shù)量的外匯的交易形式。

故表述錯(cuò)誤。11.在沒有特別說明的情況下，通貨膨脹一般是用消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)（CPI）衡量的物價(jià)漲幅，這主要因?yàn)镃PI是根據(jù)一國消費(fèi)者最終消費(fèi)支出的商品種類和權(quán)重編制的價(jià)格指數(shù)，該指數(shù)最直接地影響居民收入的真實(shí)購買力。政府從維護(hù)居民福利的角度看，沒有哪個(gè)價(jià)格指數(shù)比CPI更合適，更體貼民意了。而食品價(jià)格波動(dòng)主導(dǎo)了中國的消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)波動(dòng)，這不僅因?yàn)槭称穬r(jià)格在商品籃子中占超過三成以上的比重，更重要的是食品價(jià)格本身波動(dòng)劇烈，故而關(guān)注食品價(jià)格波動(dòng)成為研究中國通貨膨脹的重中之重。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.說明在中國食品價(jià)格為何成為研究通脹問題的焦點(diǎn)

B.分析控制食品價(jià)格波動(dòng)對(duì)中國國計(jì)民生的重要意義

C.解釋食品價(jià)格波動(dòng)如何對(duì)消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)產(chǎn)生影響

D.強(qiáng)調(diào)提高居民的真實(shí)購買力應(yīng)從控制食品價(jià)格入手參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，首先引出話題并加以說明，接著進(jìn)一步細(xì)化話題并得出結(jié)論，論述重點(diǎn)為遞進(jìn)的內(nèi)容。文段首先肯定了CPI作為政府維護(hù)居民福利標(biāo)準(zhǔn)的合理性，然后說明食品價(jià)格主導(dǎo)CPI的波動(dòng)，最后用“故而”得出結(jié)論，即關(guān)注食品價(jià)格成為研究中國通貨膨脹的重中之重。A項(xiàng)與末句表述一致，當(dāng)選。

B項(xiàng)“控制”說法有誤，文段說的是“關(guān)注”。C項(xiàng)是文段部分內(nèi)容，D項(xiàng)無法從文段得出。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。第一、二句話說通貨膨脹一般用CPI衡量及用CPI來衡量的主要原因和作用，第三句由“而”表示轉(zhuǎn)折，指出食品價(jià)格波動(dòng)對(duì)CPI的主導(dǎo)作用及其原因，最后由“故而”引出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)“關(guān)注食品價(jià)格波動(dòng)是研究通貨膨脹的重中之重”。文段主旨句在“故而”之后，強(qiáng)調(diào)“食品價(jià)格”與“通貨膨脹”之間的關(guān)系。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段先介紹了通貨膨脹、CPI的定義和作用，接著指出中國食品價(jià)格主導(dǎo)了中國的CPI，并且分析了原因，最后通過結(jié)論詞“故而”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)食品價(jià)格對(duì)于中國通貨膨脹的重要性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)：“國計(jì)民生”概念擴(kuò)大，排除。

C項(xiàng)：對(duì)應(yīng)總結(jié)詞“故而”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)：“真實(shí)購買力”對(duì)應(yīng)結(jié)論詞“故而”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。12.王某向李某借款1萬元，李某當(dāng)場向王某交付現(xiàn)金1萬元，王某向李某出具借條一份，張某在該借條上簽字。后王某沒有按時(shí)還錢，李某將王某和張某同時(shí)起訴至法院，要求王某還錢，并要求張某承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于張某的責(zé)任，下列說法正確的是：

A.張某只是作為見證人簽字，無須承擔(dān)任何責(zé)任

B.張某在別人的借條上簽字，應(yīng)當(dāng)推定為保證人，并承擔(dān)保證責(zé)任

C.張某在別人的借條上簽字，視為共同借款人，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)共同還款責(zé)任

D.只要借條上沒有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任，張某即無須承擔(dān)任何責(zé)任

參考答案：D

解題思路：本題考查《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》中擔(dān)保的相關(guān)規(guī)定，很難用作答方法作答。該規(guī)定是2020年修訂的新規(guī)定，這也提醒考生在備考時(shí)，除了要復(fù)習(xí)重點(diǎn)法律外，對(duì)于重要的司法解釋，尤其是新修訂的司法解釋，也要有所了解，熟悉其中的重要內(nèi)容。

A、B、C三項(xiàng)說法錯(cuò)誤，D項(xiàng)說法正確。《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》（2021年）第二十條規(guī)定：“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任，或者通過其他事實(shí)不能推定其為保證人，出借人請求其承擔(dān)保證責(zé)任的，人民法院不予支持?！睆埬持皇窃诮钘l上簽字，如果沒有其他證據(jù)表明其愿意承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任，其無須承擔(dān)任何責(zé)任。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查民法。

第二步，《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》第20條規(guī)定，他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任，或者通過其他事實(shí)不能推定其為保證人，出借人請求其承擔(dān)保證責(zé)任的，人民法院不予支持。本案中張某在該借條上簽字，未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任，也沒有其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任，張某無須承擔(dān)任何責(zé)任。ABC項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》第二十條規(guī)定：“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任，或者通過其他事實(shí)不能推定其為保證人，出借人請求其承擔(dān)保證責(zé)任的，人民法院不予支持?！惫手灰钘l上沒有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的，張某即無須承擔(dān)任何責(zé)任。

故正確答案為D。13.電冰箱的問世引起了冰市場的崩潰，以前人們用冰來保鮮食物，現(xiàn)在電冰箱替代了冰的作用。同樣道理，由于生物工程的成果，研究出能抵抗害蟲的農(nóng)作物，則會(huì)引起什么后果；以下哪項(xiàng)是上述問題的最好回答：

A.化學(xué)農(nóng)藥的需求減少

B.增加種子成本

C.增加農(nóng)作物的產(chǎn)量

D.農(nóng)田的價(jià)值下降

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識(shí)。

第二步，替代品即在消費(fèi)中相當(dāng)程度上可互相代替的商品，一般說來，某種商品的替代品價(jià)格越高，就顯得這種商品相對(duì)便宜，因而對(duì)這種商品的需求會(huì)增加，反之則相反。電冰箱與冰互為替代品，所以電冰箱代替了冰的作用，冰的需求就降低。那么同樣的道理，抵抗害蟲的農(nóng)作物與化學(xué)農(nóng)藥互為替代品，所以抵抗害蟲的農(nóng)作物將替代農(nóng)藥的作用，抵抗害蟲的農(nóng)作物出現(xiàn)后，需要的化學(xué)農(nóng)藥就會(huì)減少。

因此，選擇A選項(xiàng)。

互補(bǔ)品即經(jīng)常放在一起消費(fèi)的商品，如汽車與汽油，如果汽油價(jià)格暴漲，使用汽車就會(huì)變得昂貴，因而對(duì)汽車的需求會(huì)下降。因此，當(dāng)某種商品的互補(bǔ)品價(jià)格上漲時(shí)，這種商品的需求也會(huì)隨之減少。

14.某人以每小時(shí)10公里的速度從甲地騎車前往乙地，中午12:30到達(dá)。若以每小時(shí)15公里的速度行駛，上午11:00到達(dá)，則他出發(fā)的時(shí)間是：

A.上午7:15

B.上午7:30

C.上午7:45

D.上午8:00參考答案：D

解題思路：方法一：設(shè)速度為10公里/小時(shí)時(shí)所用時(shí)間為t小時(shí)，則速度為15公里/小時(shí)時(shí)所用時(shí)間為（t-1.5）小時(shí)。根據(jù)S=V×T，可得：10t=15（t-1.5），解得t=4.5。故出發(fā)時(shí)間為12:30前推4.5小時(shí)，即上午8:00。

方法二：甲地到乙地的路程一定，則速度與時(shí)間成反比。速度之比為10：15=2：3，對(duì)應(yīng)時(shí)間之比為3：2。相差的1份對(duì)應(yīng)1.5小時(shí)。當(dāng)速度為10公里/小時(shí)，所用時(shí)間為3×1.5=4.5小時(shí)，中午12:30到達(dá)，對(duì)應(yīng)出發(fā)時(shí)間為上午8:00。

故正確答案為D。15.世界經(jīng)濟(jì)論壇于2014年9月發(fā)布《2014—2015年全球競爭力報(bào)告》，報(bào)告排名中，中國內(nèi)地競爭力較此前上升一位，名列第二十八位，（

）連續(xù)六年位居第一。

A.美國

B.日本

C.新加坡

D.瑞士參考答案：D

解題思路：解答本題需要熟悉全球競爭力報(bào)告排名的相關(guān)知識(shí)。本題考查時(shí)政知識(shí)，很難運(yùn)用解題技巧解答，需要考生準(zhǔn)確記憶該時(shí)政知識(shí)點(diǎn)。全球競爭力報(bào)告排名等，是時(shí)政考試的重點(diǎn)、熱點(diǎn)，考生在復(fù)習(xí)時(shí)政時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注?？偛课挥谌諆?nèi)瓦的世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布了《2014—2015年全球競爭力報(bào)告》，瑞士連續(xù)六年位居榜首，成為全球最具競爭力的國家，新加坡和美國分列第二位和第三位。中國排名第二十八位，在金磚國家中排名最高。故本題選D。

解題思路：本題考查政治常識(shí)，主要考查世界經(jīng)濟(jì)的有關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)。

2014年9月3日，總部位于日內(nèi)瓦的世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布了《2014－2015年全球競爭力報(bào)告》，瑞士連續(xù)六年位居榜首，成為全球最具競爭力的國家。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，美國排第三位，連續(xù)兩年位次保持上升。這主要是因?yàn)槊绹呀?jīng)走出危機(jī)，其社會(huì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得它的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇非常富有成效；

B項(xiàng)錯(cuò)誤，日本排第六位，較去年上升三位；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，新加坡排第二位，在商品市場效率、勞動(dòng)力市場效率、金融市場發(fā)展以及基礎(chǔ)設(shè)施方面得分均較高；

D項(xiàng)正確，瑞士連續(xù)6年穩(wěn)居榜首，主要得益于學(xué)術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)與商業(yè)界緊密合作而帶來的巨大創(chuàng)新能力。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政。

第二步，2014年9月3日，總部位于日內(nèi)瓦的世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布了《2014－2015年全球競爭力報(bào)告》，瑞士連續(xù)六年位居榜首，成為全球最具競爭力的國家。（注：新加坡和美國分列第二位和第三位，中國排名第28位，在金磚國家中排名最高。）

因此，選擇D選項(xiàng)。16.3，6，11，18，27，（

）

A.33

B.38

C.41

D.48

參考答案：B

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為9＋2＝11，所求項(xiàng)為27＋11＝38。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.某公司利用甲、乙會(huì)議室舉辦員工培訓(xùn)，甲、乙會(huì)議室均有4排座位，甲會(huì)議室每排可坐15人，乙會(huì)議室每排可坐10人。兩會(huì)議室當(dāng)月共舉辦培訓(xùn)30次，每次培訓(xùn)均坐滿，當(dāng)月培訓(xùn)1400人次，問甲會(huì)議室當(dāng)月共舉辦多少次培訓(xùn)？

A.10

B.12

C.20

D.18

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)甲、乙兩個(gè)會(huì)議室各舉辦培訓(xùn)x、y次，由兩教室當(dāng)月共舉辦培訓(xùn)30次，得x＋y＝30；由共培訓(xùn)1290人次，得60x＋40y＝1400，解得x＝10。

因此，選擇A選項(xiàng)。

18.公安機(jī)關(guān)在偵查過程中，發(fā)現(xiàn)不應(yīng)對(duì)犯罪嫌疑人追究刑事責(zé)任的：

A.應(yīng)當(dāng)報(bào)請人民檢察院作出處理

B.應(yīng)當(dāng)撤銷案件

C.應(yīng)當(dāng)結(jié)案，并寫出結(jié)案報(bào)告

D.應(yīng)當(dāng)通知犯罪嫌疑人其不再受到刑事追訴，同時(shí)撤銷案件

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查訴訟法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第一百六十三條，在偵查過程中，發(fā)現(xiàn)不應(yīng)對(duì)犯罪嫌疑人追究刑事責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)撤銷案件；犯罪嫌疑人已被逮捕的，應(yīng)當(dāng)立即釋放，發(fā)給釋放證明，并且通知原批準(zhǔn)逮捕的人民檢察院。

因此，選擇B選項(xiàng)。

根據(jù)《刑事訴訟法》第十六條，有下列情形之一的，不追究刑事責(zé)任，已經(jīng)追究的，應(yīng)當(dāng)撤銷案件，或者不起訴，或者終止審理，或者宣告無罪：（一）情節(jié)顯著輕微、危害不大，不認(rèn)為是犯罪的；（二）犯罪已過追訴時(shí)效期限的；（三）經(jīng)特赦令免除刑罰的；（四）依照刑法告訴才處理的犯罪，沒有告訴或者撤回告訴的；（五）犯罪嫌疑人、被告人死亡的；

（六）其他法律規(guī)定免予追究刑事責(zé)任的。

19.僧帽水母長得特別像喇嘛的帽子，希臘人稱之為氣泡水母。它可以漂浮在海面上，用長長的觸須深入水中捕捉食物。當(dāng)它感覺到危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)放氣沉入海底，由于近些年所發(fā)生的水母傷人事件中，僧帽水母傷人所占的比重較大，因此，有學(xué)者認(rèn)為，僧帽水母是最具攻擊性的有毒水母。

假如下列論述為真，最能削弱上述論斷的是（

）。

A.僧帽水母漂浮在水面上，經(jīng)常被人當(dāng)成氣球或彩帶撈起而傷人

B.僧帽水母的殺人武器是它的觸手，其細(xì)小觸手能夠達(dá)到9米之長

C.僧帽水母的毒性非常劇烈，被蜇傷者的身上會(huì)出現(xiàn)類似于鞭笞的傷痕，經(jīng)久不退

D.大部分水母都生活在海水中，淡水中的水母種類非常少參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：僧帽水母是最具攻擊性的有毒水母。

論據(jù)：近些年所發(fā)生的水母傷人事件中，僧帽水母傷人所占的比重較大。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出僧帽水母經(jīng)常被人當(dāng)成氣球或彩帶撈起而傷人，說明僧帽水母并非主動(dòng)攻擊人類，直接削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：指出僧帽水母的觸手長，但是不能說明僧帽水母就是最具攻擊性的有毒水母，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；

C項(xiàng)：指出僧帽水母的毒性非常劇烈，但是不能說明僧帽水母就是最具攻擊性的有毒水母，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是水母，但題干討論的是僧帽水母，主體不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除。

故正確答案為A。20.中國古人將陰歷月的大月定為30天，小月定為29天，一年有12個(gè)月，即354天，比陽歷年少了11天多。怎么辦呢？在19個(gè)陰歷年里加7個(gè)閏月，就和19個(gè)陽歷年的長度幾乎相等。這個(gè)周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽歷調(diào)和的難題，比希臘人梅冬的發(fā)明早了160年。

這段文字主要闡明的是（

）。

A.古代陰歷中閏月設(shè)置的規(guī)律與作用

B.中國古代歷法在當(dāng)時(shí)有先進(jìn)水平

C.陰陽歷調(diào)和問題在古代是個(gè)世界性問題

D.中國古代如何解決陰陽歷差異問題參考答案：D

解題思路：文段開篇提出陰歷與陽歷時(shí)間不同的問題，后文提出了解決問題的方法，緊接著尾句論述該方法的作用，即解決了難題。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，話題為“閏月”，文段話題為如何解決“陰陽歷調(diào)和”，主題詞錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，“先進(jìn)水平”對(duì)應(yīng)尾句，為分述句，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“世界性問題”無中生有，排除。

故正確答案為D。21.（

）

對(duì)于

彩虹

相當(dāng)于

山洞

對(duì)于

（

）

A.天空；晨霧

B.蒸汽；露水

C.色彩；流水

D.美麗；清幽

參考答案：A

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“天空”中有“彩虹”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，“山洞”中有“晨霧”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“蒸汽”與“彩虹”無明顯邏輯關(guān)系，“山洞”與“露水”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“彩虹”具有“色彩”，二者屬于屬性關(guān)系，“山洞”中可能有“流水”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“美麗”的“彩虹”，二者屬于偏正關(guān)系，“清幽”的“山洞”，二者屬于偏正關(guān)系，但前后詞語順序不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

22.行政機(jī)關(guān)在法律的授權(quán)范圍內(nèi)，將一般性的原則或者條款適用于個(gè)案時(shí)，需要作出一種最適當(dāng)?shù)姆尚Чx擇。這屬于行政法的（

）。

A.行政效力推定原則

B.行政裁量合理原則

C.行政職權(quán)法定原則

D.行政程序正當(dāng)原則參考答案：B

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，行政效力推定原則是指行政主體作出的行政行為，即使存在瑕疵也應(yīng)當(dāng)推定行政行為合法有效，所有的組織和個(gè)人都必須給予尊重，相關(guān)的組織和個(gè)人必須履行行政行為所設(shè)定的義務(wù)。

B項(xiàng)正確，行政裁量合理原則是指行政機(jī)關(guān)在法律授權(quán)的范圍內(nèi)，根據(jù)具體情況將一般性原則或者條款適用于個(gè)案的一種最適當(dāng)?shù)倪x擇。這一原則的法理意義在于通過行政程序規(guī)范行政裁量權(quán)，達(dá)成行政權(quán)的有效率地行使。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，行政職權(quán)法定原則是指行政機(jī)關(guān)所行使的職權(quán)必須有法律規(guī)定，任何機(jī)關(guān)不得超越法律的授權(quán)。其特點(diǎn)包括：行政機(jī)關(guān)的創(chuàng)設(shè)具有法律依據(jù)，行政機(jī)關(guān)的權(quán)力來源于法律授權(quán)，行政機(jī)關(guān)在權(quán)限范圍內(nèi)行使權(quán)力符合法律的規(guī)定。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，行政程序正當(dāng)原則是指行政機(jī)關(guān)作出影響行政相對(duì)人權(quán)益的行政行為，必須遵遁正當(dāng)法律程序，包括事先告知相對(duì)人，向相對(duì)人說明行為的根據(jù)、理由，聽取相對(duì)人的陳述、申辯，事后為相對(duì)人提供相應(yīng)的救濟(jì)途徑等。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查行政法。

第二步，行政裁量合理原則是指行政機(jī)關(guān)在法律授權(quán)的范圍內(nèi)，根據(jù)具體情況將一般性原則或者條款適用于個(gè)案的一種最適當(dāng)?shù)倪x擇。這一原則的法理意義在于通過行政程序規(guī)范行政裁量權(quán)，達(dá)成行政權(quán)的有效率地行使。本題可以采用關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)法，題干中的“最適當(dāng)”與B項(xiàng)的“裁量合理”相對(duì)應(yīng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是對(duì)行政法各項(xiàng)基本原則的辨析?？忌趯W(xué)習(xí)行政法基本原則時(shí)不僅要記憶有哪些基本原則，還應(yīng)該明確各項(xiàng)基本原則之間的異同點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。行政效力推定原則是指行政主體作出的行政行為，即使存在瑕疵也應(yīng)當(dāng)推定行政行為合法有效，所有的組織和個(gè)人都必須給予尊重，相關(guān)的組織和個(gè)人必須履行行政行為所設(shè)定的義務(wù)。

B項(xiàng)正確。行政裁量合理原則是指行政機(jī)關(guān)在法律授權(quán)的范圍內(nèi)，根據(jù)具體情況將一般性原則或者條款適用于個(gè)案時(shí)，需要作出的一種最適當(dāng)?shù)倪x擇。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。行政職權(quán)法定原則是依法行政的基本原則之一，是指行政機(jī)關(guān)的創(chuàng)設(shè)來源于法律的規(guī)定，行政機(jī)關(guān)的權(quán)力來源于法律的授予，行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員在行使權(quán)力、作出決定時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)看法律有無規(guī)定。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。行政程序正當(dāng)原則是指通過設(shè)置正當(dāng)行政程序規(guī)范行政權(quán)，驅(qū)使行政機(jī)關(guān)在實(shí)現(xiàn)目的時(shí)采取更完善的手段，從而提高行政行為為行政相對(duì)人可接受性程度。

故本題選B。23.黃河以西地區(qū)形成了端午插柳的風(fēng)俗，受當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)狀況和環(huán)境影響，人們利用了楊柳的象征意義和辟邪、祈雨抗旱功能，________了紀(jì)念屈原的意義，是特殊環(huán)境下人們對(duì)北方端午基本形態(tài)的一種合理________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.實(shí)現(xiàn)

理解

B.融合

改造

C.發(fā)展

外推

D.表達(dá)

存在

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)尾句可知，這種風(fēng)俗是對(duì)以前端午基本形態(tài)的改變，B項(xiàng)“改造”指就原有的事物加以修改或變更，使適合需要，符合語境。A項(xiàng)“理解”、C項(xiàng)“外推”和D項(xiàng)“存在”均不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！叭诤稀庇腥藶槿谌?、加入的意思，體現(xiàn)出了人們將楊柳的象征意義與紀(jì)念屈原的意義融合在一起，從而產(chǎn)生了符合當(dāng)?shù)厍闆r的新的端午風(fēng)俗。

因此，選擇B選項(xiàng)。24.下列各項(xiàng)中，屬于我國《民法典》規(guī)定的法定繼承人范圍的是（

）。

A.養(yǎng)子女對(duì)其生父母

B.沒有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女對(duì)繼父母

C.非婚生子女對(duì)其生父母

D.離異之配偶參考答案：C

解題思路：本題考查民法。

根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條規(guī)定：“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本編所稱子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本編所稱父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本編所稱兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。”

A項(xiàng)錯(cuò)誤，養(yǎng)子女已經(jīng)和其養(yǎng)父母建立撫養(yǎng)關(guān)系，養(yǎng)子女對(duì)其養(yǎng)父母而言屬于法定繼承人，對(duì)其生父母而言不屬于法定繼承人。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，沒有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女對(duì)繼父母，因?yàn)闆]有撫養(yǎng)關(guān)系，所以對(duì)其繼父母而言不屬于法定繼承人。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零七十一條第一款規(guī)定：“非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利，任何組織或者個(gè)人不得加以危害和歧視?！狈腔樯优畬?duì)其生父母而言，屬于法定繼承人。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，離異的配偶說明婚姻關(guān)系已經(jīng)結(jié)束，不屬于法定繼承人。

故正確答案為C。25.社交焦慮障礙，是指個(gè)體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于社交焦慮障礙的是：

A.盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格，但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達(dá)，陳某決定放棄這次機(jī)會(huì)

B.隨著演講比賽日期的臨近，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了

C.小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言，緊張得一連幾天都睡不好覺

D.大強(qiáng)因?yàn)閾?dān)心被父母催婚，今年春節(jié)決定不回家過年參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“個(gè)體”、“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”、“持久的強(qiáng)烈恐懼”、“回避”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：陳某，符合“個(gè)體”，考慮到排名靠后和不善表達(dá)而放棄機(jī)會(huì)，不符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”，也不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：王剛，符合“個(gè)體”，演講比賽臨近，符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，他的焦慮壓力與日俱增，符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”，最后放棄，符合“回避”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：小楊，符合“個(gè)體”，想到下周要當(dāng)眾發(fā)言，符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，緊張得一連幾天睡不好覺，符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”，但不符合“回避”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：大強(qiáng)，符合“個(gè)體”，被父母催婚，不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題要求選擇屬于社交焦慮障礙的一項(xiàng)。分析社交焦慮障礙的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件（可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境）、結(jié)果（存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。社交焦慮障礙的定義要點(diǎn)：①可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境；②存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。

A項(xiàng)，大強(qiáng)因擔(dān)心被父母催婚，決定春節(jié)不回家，沒有體現(xiàn)受到他人審視的社交環(huán)境，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，小楊一想到要當(dāng)眾發(fā)言，緊張得一連幾天都睡不好覺，并未體現(xiàn)強(qiáng)烈恐懼和回避行為，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，演講比賽，屬于可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了，屬于持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為，符合定義。

D項(xiàng)，小蘇放棄公務(wù)員招錄面試的資格，是因?yàn)樽约号琶亢笄也簧朴诒磉_(dá)，沒有體現(xiàn)是因?yàn)槭艿剿藢徱暤纳缃画h(huán)境，不符合要點(diǎn)①。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中；

②持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不回家過年是擔(dān)心被催婚，沒有涉及“可能受到他人審視的社交環(huán)境”，不符合定義；

B項(xiàng)：因當(dāng)眾發(fā)言而感到緊張，沒有體現(xiàn)“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”，不符合定義；

C項(xiàng)：王剛焦慮和壓力來源于演講比賽，屬于“可能受到他人審視的社交環(huán)境”，且最終放棄體現(xiàn)了“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”，符合定義；

D項(xiàng)：小蘇放棄面試是因?yàn)榕琶亢蟆⒉簧朴诒磉_(dá)，沒有明確體現(xiàn)出“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。26.行文關(guān)系就是機(jī)關(guān)之間的授受關(guān)系，它是根據(jù)機(jī)關(guān)組織體系和職權(quán)范圍來確定的，通常不包括：

A.監(jiān)督關(guān)系

B.隸屬關(guān)系

C.平行關(guān)系

D.業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，行文關(guān)系是行文制度的基本內(nèi)容之一，是收發(fā)文單位之間組織、業(yè)務(wù)等工作關(guān)系在文件運(yùn)行中的體現(xiàn)。單位間的行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定，一般有隸屬關(guān)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系和平行關(guān)系。行文時(shí)根據(jù)不同的行文關(guān)系采用相應(yīng)的行文方向與行文方式。因此，行文關(guān)系不包括監(jiān)督關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

機(jī)關(guān)之間的工作關(guān)系有如下幾種類型：

①隸屬關(guān)系：處于同一組織系統(tǒng)的上級(jí)機(jī)關(guān)與下級(jí)機(jī)關(guān)存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系；

②業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系：處于同一專業(yè)系統(tǒng)的上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門與下級(jí)主管業(yè)務(wù)部門之間存在指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系；

③平行關(guān)系：處于同一組織系統(tǒng)或?qū)I(yè)系統(tǒng)的同級(jí)機(jī)關(guān)之間的平行關(guān)系；非同一組織系統(tǒng)、專業(yè)系統(tǒng)的機(jī)關(guān)之間，無論級(jí)別高低，均為不相隸屬關(guān)系。

27.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：第一步：分析題干

圖形組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。圖形均為一條曲線與一條直線組成，考慮直線與曲線的交點(diǎn)數(shù)，第一組圖形中，交點(diǎn)數(shù)量分別為1、2、3，第二組圖形中，交點(diǎn)數(shù)量分別為4、5、？，則？處直線與曲線的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為6，只有B符合。

第二步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。28.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自（

）。

A.《滕王閣序》

B.《岳陽樓記》

C.《醉翁亭記》

D.《蘭亭集序》參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，《滕王閣序》是唐代文學(xué)家王勃?jiǎng)?chuàng)作的一篇駢文。全文表露了作者的抱負(fù)和懷才不遇的憤懣心情。

B項(xiàng)正確，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自范仲淹《岳陽樓記》，其意思就是為官者應(yīng)把國家，民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂，為天底下的人民幸福出力，表現(xiàn)出作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和偉大的胸襟膽魄。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，《醉翁亭記》是宋代文學(xué)家歐陽修創(chuàng)作的一篇文章。全文貫穿一個(gè)“樂”字，其中則包含著比較復(fù)雜曲折的內(nèi)容。一則暗示出一個(gè)封建地方長官能“與民同樂”的情懷，一則在寄情山水背后隱藏著難言的苦衷。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《蘭亭集序》是王羲之與友人謝安、孫綽等四十一人在會(huì)稽山陰的蘭亭雅集，飲酒賦詩。王羲之將這些詩賦輯成一集，并作序一篇，記述流觴曲水一事，并抒寫由此而引發(fā)的內(nèi)心感慨。這篇序文就是《蘭亭集序》。

故正確答案為B。29.研究者發(fā)現(xiàn)細(xì)菌就像人類的簡化版本，它們有自我意識(shí)，有自己的語言，群居，既交友也樹敵，喜歡偷窺鄰居家的隱私，還能以訛傳訛，甚至殺害手足。各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。

如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：

A.通過釋放某種物質(zhì)，細(xì)菌可召集群體成員執(zhí)行各種任務(wù)

B.新型研制的阻斷細(xì)菌交流的藥物可以代替普通的抗菌素

C.細(xì)菌的生活極其單調(diào)，不是在單獨(dú)進(jìn)食，就是在自我繁殖

D.霍亂、肺炎和食物中毒，實(shí)際就是各種細(xì)菌聚集的后果參考答案：C

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。

本題無論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，說明細(xì)菌可以群體活動(dòng)，互相配合，加強(qiáng)結(jié)論，排除；B項(xiàng)，阻斷交流可以抗菌，說明交流確實(shí)是存在的，加強(qiáng)結(jié)論，排除；C項(xiàng)，說明細(xì)菌生活單調(diào)，各自行動(dòng)，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)，討論細(xì)菌聚集的危害，也在印證前文“群居”的說法，不能削弱，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，強(qiáng)調(diào)的是細(xì)菌與細(xì)菌之間的關(guān)系，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。論據(jù)：細(xì)菌就像人類的簡化版本，它們有自我意識(shí)，有自己的語言，群居，既交友也樹敵，喜歡偷窺鄰居家的隱私，還能以訛傳訛，甚至殺害手足。

A項(xiàng)，細(xì)菌可召集群體成員執(zhí)行各種任務(wù)，說明細(xì)菌能夠相互配合，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。

B項(xiàng)，阻斷細(xì)菌交流，說明細(xì)菌之間可以交流，相互配合，加強(qiáng)了題干論點(diǎn)，無法質(zhì)疑。

C項(xiàng)，不在單獨(dú)進(jìn)食，就在自我繁殖，說明細(xì)菌生活很單調(diào)，不存在相互配合，削弱了論斷，可以質(zhì)疑。

D項(xiàng)，細(xì)菌聚集體現(xiàn)了細(xì)菌是群居的，說明細(xì)菌之間存在相互配合，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。

論據(jù)：細(xì)菌就像人類的簡化版本，它們有自我意識(shí)，有自己的語言，群居，既交友也樹敵，喜歡偷窺鄰居家的隱私，還能以訛傳訛，甚至殺害手足。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)?！罢偌蓡T”說明細(xì)菌之間能夠相互配合，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。細(xì)菌的生活極其單調(diào)，不在單獨(dú)進(jìn)食，就在自我繁殖，說明細(xì)菌之間沒有相互配合，直接否定論點(diǎn)，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)?！敖涣鳌彪[含的信息是在說明細(xì)菌之間可以進(jìn)行交流，即相互之間是存在配合的，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)?！熬奂暮蠊币搀w現(xiàn)了細(xì)菌是群居的，隱含的信息是細(xì)菌之間存在配合，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。30.入木三分

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

音樂

A.繪畫；珠圓玉潤

B.雕刻；黃鐘大呂

C.建筑；高山流水

D.書法；余音繞梁參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：入木三分形容書法的筆力極為強(qiáng)勁，與繪畫之間并無關(guān)系；珠圓玉潤形容歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流暢明快，用來形容音樂，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：入木三分形容書法的筆力極為強(qiáng)勁，與雕刻之間并無關(guān)系；黃鐘大呂形容音樂或文辭莊嚴(yán)、正大、和諧和高妙，用來形容音樂，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：入木三分形容書法的筆力極為強(qiáng)勁，與建筑之間并無關(guān)系；高山流水比喻樂曲高妙，用來形容音樂，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：入木三分形容書法的筆力極為強(qiáng)勁，用來形容書法，二者構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系；余音繞梁形容歌聲或音樂優(yōu)美，耐人回味，用來形容音樂，二者構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。31.帕斯卡：牛頓：平方米

A.瓦特：焦耳：分

B.歐姆：焦耳：安培

C.特斯拉：韋伯：牛頓

D.焦耳：歐姆：秒?yún)⒖即鸢福篈

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

帕斯卡是壓強(qiáng)（P）的單位，牛頓是力（F）的單位，平方米是面積（S）的單位，壓強(qiáng)的計(jì)算公式為：，三者之間存在換算的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：瓦特是功率（P）的單位，焦耳是功（W）的單位，分是時(shí)間（t）的單位，功率的計(jì)算公式為：，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：歐姆是電阻（R）的單位，焦耳是能量、功或熱量（Q）的單位，安培是電流（I）的單位，但是，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：特斯拉是磁感應(yīng)強(qiáng)度（B）的單位，韋伯是磁通量（）的單位，牛頓是力（F）的單位，但，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：焦耳是能量、功或熱量（Q）的單位，歐姆是電阻（R）的單位，秒是時(shí)間（t）的單位，但是，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。32.中國的茶、飲茶方式、斗茶風(fēng)氣、茶具等傳入日本后，逐漸與日本本土文化相結(jié)合，到了16世紀(jì)，形成了日本獨(dú)特的茶文化——茶道。__________________。不過，日本茶道實(shí)際上是中日文化交流的結(jié)晶，如果沒有中國茶樹及茶文化的引入，茶道這個(gè)日本的國粹也就無從談起了。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.日本原先既無茶樹，也沒有飲茶的習(xí)慣

B.現(xiàn)代日本茶道中所用的抹茶，最初就是從中國引入的

C.日本茶道數(shù)百年來持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為日本文化的一個(gè)象征

D.唐代，大批日本使節(jié)來到中國學(xué)習(xí)，并把中國文化帶回日本

參考答案：C

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線出現(xiàn)在段中，那么所填入的句子要起到承上啟下的作用。橫線前文主要論述日本茶文化——茶道的形成。橫線后文的“不過”是對(duì)橫線處的轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)了中國茶樹以及茶文化對(duì)日本茶道形成的重要性。由此可知橫線的句子應(yīng)與后文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)沒有提及“茶道”這個(gè)主體詞，排除。B項(xiàng)“抹茶”與文段主體“茶道”不一致，且該選項(xiàng)與后文無法形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故排除。C項(xiàng)的“日本文化的一個(gè)象征”與后文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，且都是討論“茶道”的話題，符合文意。D項(xiàng)與后文是順承關(guān)系，不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

33.一項(xiàng)針對(duì)1.1萬名2000年到2002年出生于英國的兒童的研究發(fā)現(xiàn)，在5歲時(shí)，三分之二以上的孩子每天看1-3小時(shí)的電視，15%的孩子坐在電視機(jī)前的時(shí)間超過3小時(shí)，而僅有2%的孩子從來不看電視。兩年后的隨訪結(jié)果顯示，那些5歲時(shí)每天看電視時(shí)間超過3小時(shí)的孩子，表現(xiàn)出更多的反社會(huì)傾向，如脾氣更暴躁、愛偷東西等。據(jù)此，研究人員認(rèn)為讓孩子長時(shí)間看電視會(huì)讓孩子變得更難管教。

下列選項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論的是：

A.長時(shí)間看電視的孩子缺乏時(shí)間意識(shí)，自制力較差

B.長時(shí)間看電視的孩子與同齡人相處的時(shí)間少，性格更孤僻

C.看電視擠占了孩子們戶外活動(dòng)的時(shí)間，不利于其健康成長

D.放縱孩子長時(shí)間看電視的父母多因工作繁忙而疏于對(duì)孩子的教導(dǎo)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：讓孩子長時(shí)間看電視會(huì)讓孩子變得更難管教。

論據(jù)：一項(xiàng)針對(duì)1.1萬名2000年到2002年出生于英國的兒童的研究發(fā)現(xiàn)，在5歲時(shí)，三分之二以上的孩子每天看1-3小時(shí)的電視，15%的孩子坐在電視機(jī)前的時(shí)間超過3小時(shí)，而僅有2%的孩子從來不看電視。兩年后的隨訪結(jié)果顯示，那些5歲時(shí)每天看電視時(shí)間超過3小時(shí)的孩子，表現(xiàn)出更多的反社會(huì)傾向，如脾氣更暴躁、愛偷東西等。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。缺乏時(shí)間意識(shí)，自制力較差的孩子是否難以管教不明確，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。性格更孤僻的孩子是否難以管教不明確，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。擠占了孩子們戶外活動(dòng)的時(shí)間與論點(diǎn)所說的孩子變得更難管教無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。父母因工作繁忙而疏于對(duì)孩子的教導(dǎo)才是導(dǎo)致孩子變得更難管教的原因，是對(duì)論點(diǎn)“讓孩子長時(shí)間看電視會(huì)讓孩子變得更難管教”的削弱，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

34.下列語句表達(dá)有誤的一項(xiàng)是：

A.在此背景下，亞洲國家能否繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵在于正視歷史、妥善處理分歧，聚焦共同利益。把互利共贏的合作愿望落到實(shí)處

B.年會(huì)專門設(shè)計(jì)了一個(gè)“超越冷戰(zhàn)思維：新的亞太安全觀”分會(huì)，就是希望倡導(dǎo)通過對(duì)話協(xié)商和平解決國家間爭端，反對(duì)動(dòng)輒使用武力和以武力相威脅，希望推動(dòng)走出一條各國共建、共享、共贏的安全之路

C.我們就亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行與金磚國家開發(fā)銀行專門設(shè)置了一場分論壇。中國倡議建設(shè)亞投行以來，許多國家積極呼應(yīng)

D.我們圍繞“亞洲命運(yùn)共同體”設(shè)置了眾多議題，目的就是想挖掘地區(qū)經(jīng)濟(jì)體在不同領(lǐng)域有何共同利益，嘗試從它們各自的角度來詮釋亞洲面臨哪些共同挑戰(zhàn)和共同機(jī)遇參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)中，“能否”即能夠還是不能夠，為兩面性表述，后文“關(guān)鍵在于”之后內(nèi)容卻是一面性表述，語句前后為兩面對(duì)一面搭配不當(dāng)，應(yīng)去掉“能否”一詞。其他三項(xiàng)均表達(dá)正確。

本題為選非題，故正確答案為A。

35.科層系統(tǒng)被稱為理性官僚制。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政管理。

科層制又稱理性官僚制或官僚制，是一種權(quán)力依職能和職位進(jìn)行分工和分層，以規(guī)則為管理主體的組織體系和管理方式。該體系實(shí)行公職等級(jí)制和權(quán)力等級(jí)化原則，是一種穩(wěn)定而有序的上下級(jí)制度，較低職位受到較高職位的監(jiān)督。

故表述正確。36.德國人卡爾·奔馳研制的第一臺(tái)以汽油為動(dòng)力的汽車于1886年獲得專利，從此汽油汽車________，燃燒汽油作為動(dòng)力也似乎成為________的事，然而世界經(jīng)濟(jì)論壇評(píng)出的“2008年科技先驅(qū)”，卻赫然將細(xì)菌“開動(dòng)”小汽車列入其中，我們是否正在________汽油汽車時(shí)代？真正環(huán)保的汽車是否正向我們走來？

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.唯我獨(dú)尊

理所當(dāng)然

變革

B.大行其道

水到渠成

拋棄

C.勢不可擋

約定俗成

終結(jié)

D.風(fēng)靡全球

天經(jīng)地義

告別

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“德國人卡爾·奔馳研制的第一臺(tái)以汽油為動(dòng)力的汽車于1886年獲得專利，從此汽油汽車________，燃燒汽油作為動(dòng)力也似乎成為________的事”可知，該空汽油汽車開始在世界上盛行。A項(xiàng)“唯我獨(dú)尊”現(xiàn)指認(rèn)為只有自己最了不起。形容極端自高自大，通常指人，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“大行其道”指某事某物流行、泛濫，感情傾向消極，文段只是體現(xiàn)汽油汽車流行，并沒有消極的感情傾向，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“勢不可擋”是指來勢迅猛，不可抵擋，文段的意思只是提及從此汽油汽車很流行、很盛行，并沒有不可抵擋之意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“風(fēng)靡全球”是指事物在整個(gè)世界很風(fēng)行，像風(fēng)吹倒草木一樣，很流行，通常指發(fā)展的很快，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)

第二步，驗(yàn)證第二空和第三空。通過文段可知，第二空表示第一臺(tái)汽油為動(dòng)力的汽車應(yīng)該是整個(gè)世界都很盛行，將汽油作為動(dòng)力也是天經(jīng)地義，理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。D項(xiàng)“天經(jīng)地義”指理所當(dāng)然，不容置疑的問題，符合文意。第三空，根據(jù)文段說明我們正在告別汽油汽車時(shí)代，“告別”符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

水到渠成：比喻條件成熟，事情自然會(huì)成功。理所當(dāng)然：意思是道理當(dāng)然是這樣的，意為情理之中發(fā)生的，合乎情理的，不容懷疑。約定俗成：指事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過長期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的。變革：指改變事物的本質(zhì)，多指社會(huì)制度而言。

37.詩句“南枝向暖北枝寒，一種春風(fēng)有兩般”反映了向陽坡與背陽坡存在一定的熱量差異。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)。

第二步，唐朝劉元載的《早梅》中曾經(jīng)寫到“南枝向暖北枝寒，一樣春風(fēng)有兩般”，這句詩通過寫梅花來表現(xiàn)不同坡度溫度差異。南坡的枝葉在暖風(fēng)中生長，而北坡的枝葉卻沐浴著寒風(fēng)。造成這種現(xiàn)象的原因有兩種，一方面，北半球山南均為向陽坡，而山北為背陽坡，造成同一海拔高度上南坡陽光照射明顯好于北坡，氣溫也隨之高于北坡；另一方面，我國的東部地區(qū)是典型的季風(fēng)氣候。冬季時(shí)，東部絕大部分地區(qū)深受冬季風(fēng)的影響。夏季風(fēng)纏綿溫柔，冬季風(fēng)則與夏季風(fēng)迥然不同，它來勢強(qiáng)勁，席卷范圍廣，一次寒潮常?？梢話哌^幾百萬平方千米，甚至上千萬平方千米的面積。但是，由于冷空氣下沉，所以它所能到達(dá)的高度非常有限，且在冬季風(fēng)南下的過程中，邊流動(dòng)邊分散，越向南方，厚度就越來越薄，若是遇到高大連綿的山脈，無法度過，必先要停留一段時(shí)間，等到新的冷空氣加入合流，方可越過或繞過山脈繼續(xù)南下。但是，即使越過山脈，冷空氣勢力也會(huì)大大減弱，在這一場“長途遷徙”過程中，冷空氣的氣溫也會(huì)隨著升高，從而導(dǎo)致南坡的溫度要高于北坡。

因此，本題正確。

38.某中學(xué)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生課余利用撲克玩帶有賭博性質(zhì)的游戲，因此規(guī)定學(xué)生不得帶撲克進(jìn)入學(xué)校。不過即使是硬幣，也可以用作賭具，但禁止學(xué)生帶硬幣進(jìn)入學(xué)校是不可思議的，因此，禁止學(xué)生帶撲克進(jìn)學(xué)校是荒謬的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？

A.禁止帶撲克進(jìn)學(xué)校不能阻止學(xué)生在校外賭博

B.硬幣作為賭具遠(yuǎn)不如撲克方便

C.很難查明學(xué)生是否帶撲克進(jìn)學(xué)校

D.賭博不但敗壞校風(fēng)，而且影響學(xué)習(xí)成績

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：禁止學(xué)生帶撲克進(jìn)學(xué)校是荒謬的。

論據(jù)：不過即使是硬幣，也可以用作賭具，但禁止學(xué)生帶硬幣進(jìn)入學(xué)校是不可思議的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是校外賭博，論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是校內(nèi)賭博，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)說明硬幣和撲克雖都是賭具，但存在差別，那么就不能由論據(jù)“禁止學(xué)生帶硬幣進(jìn)入學(xué)校是不可思議的”推出論點(diǎn)“禁止學(xué)生帶撲克進(jìn)學(xué)校是荒謬的”，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。若“很難查明學(xué)生是否帶撲克進(jìn)學(xué)?！蹦敲唇箤W(xué)生帶撲克進(jìn)學(xué)校的政策就無法實(shí)施，是荒謬的，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)論述的是賭博的危害，與論點(diǎn)禁止學(xué)生帶撲克進(jìn)學(xué)校是否荒謬無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。39.《集會(huì)游行示威法》規(guī)定，公民不得參加在其居住地以外的城市舉行的集會(huì)游行示威活動(dòng)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：依照《集會(huì)游行示威法》第十五條的規(guī)定，公民不得在其居住地以外的城市發(fā)動(dòng)、組織、參加當(dāng)?shù)毓竦募瘯?huì)、游行、示威。

故表述正確。40.甲做生意急需用錢，并與乙約定，乙借給甲10萬元，甲將收藏的一件古董交給乙，若一年后如期還錢，乙就歸還古董；若一年后未如期還錢，乙就出賣古董抵債。對(duì)此，甲與乙的關(guān)系屬于：

A.抵押關(guān)系

B.質(zhì)押關(guān)系

C.留置關(guān)系

D.侵權(quán)關(guān)系

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法典》第四百二十五條，為擔(dān)保債務(wù)的履行，債務(wù)人或者第三人將其動(dòng)產(chǎn)出質(zhì)給債權(quán)人占有的，債務(wù)人不履行到期債務(wù)或者發(fā)生當(dāng)事人約定的實(shí)現(xiàn)質(zhì)權(quán)的情形，債權(quán)人有權(quán)就該動(dòng)產(chǎn)優(yōu)先受償。題中甲將收藏的古董交給乙，表明已將動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)移給債權(quán)人占有，所以是質(zhì)押關(guān)系。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第三百九十四條，為擔(dān)保債務(wù)的履行，債務(wù)人或者第三人不轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的占有，將該財(cái)產(chǎn)抵押給債權(quán)人的，債務(wù)人不履行到期債務(wù)或者發(fā)生當(dāng)事人約定的實(shí)現(xiàn)抵押權(quán)的情形，債權(quán)人有權(quán)就該財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償。題中甲把古董交給了乙，轉(zhuǎn)移了財(cái)產(chǎn)占有，故不屬于抵押關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第四百四十七條，債務(wù)人不履行到期債務(wù)，債權(quán)人可以留置已經(jīng)合法占有的債務(wù)人的動(dòng)產(chǎn)，并有權(quán)就該動(dòng)產(chǎn)優(yōu)先受償。留置權(quán)是典型的法定物權(quán)，而本題中是甲與乙約定了相關(guān)事項(xiàng)，故不屬于留置關(guān)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：侵權(quán)行為是行為人由于過錯(cuò)侵害人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益，依法應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的不法行為，以及依照法律特殊規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的其他侵害行為。在本題中甲沒有實(shí)施侵害乙的權(quán)益的行為，故不屬于侵權(quán)關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

41.在啟泰堂開闊的天井下，數(shù)萬冊書圍成一城，日沐暖陽，夜披星光，下雨的時(shí)候，在水簾下________讀書，令人________，還有一位每天在此坐鎮(zhèn)的鄉(xiāng)賢汪壽昌老先生，可以對(duì)本村歷史答疑解問。昔日堆滿雜物、蝙蝠亂飛的徽派家祠因?yàn)闀腿说娜腭v而再現(xiàn)生機(jī)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.聽雨

心馳神往

B.逗雨

心曠神怡

C.戲雨

心曠神怡

D.逗雨

心馳神往

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“在啟泰堂開闊的天井下，數(shù)萬冊書圍成一城，日沐暖陽，夜披星光，下雨的時(shí)候”可知，已經(jīng)身處啟泰堂了。A項(xiàng)和D項(xiàng)的“心馳神往”指心神奔向所向往的事物，形容一心向往，不符合語境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)的“心曠神怡”指心情愉快，精神舒暢，符合語境。

第二步，分析第一空。根據(jù)“在水簾下”可知作者并未在雨中，只是偶爾玩會(huì)兒雨。C項(xiàng)“戲雨”指游戲雨，在雨中玩耍，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“逗雨”指引逗，挑逗雨，偶爾玩會(huì)兒雨，符合語境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

42.當(dāng)然，這并不是說政府必須______，也不是所有社會(huì)責(zé)任都得______。比如助弱扶貧，政府可以自己出手，也可以讓企業(yè)相助。典型的例子就是養(yǎng)老，早年的養(yǎng)老院皆為政府投資，而今天私人投資的養(yǎng)老院則______。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.大包大攬事必躬親比比皆是

B.一包到底責(zé)無旁貸遍地開花

C.恪盡職守出手相助隨處可見

D.鼎力相助親力親為紛至沓來參考答案：A

解題思路：第一空：從文段含義來看，空格所在句子是指政府沒有必要包攬全部工作?！按蟀髷垺敝赴压ぷ骰蚴虑槿慷禂?、承擔(dān)起來，“一包到底”指一切都包括進(jìn)去，均可用在此處；“恪盡職守”指謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作，政府必須恪盡職守，排除C項(xiàng)；“鼎力相助”指大力幫助，與文意無關(guān)，排除D項(xiàng)。

第二空：由“政府可以自己出手，也可以讓企業(yè)相助”一句可知，這里是說不是所有的社會(huì)責(zé)任都由政府直接承擔(dān)?！笆卤毓H”指不管什么事情一定親自去做，可用在此處；“責(zé)無旁貸”指自己的責(zé)任不能推卸給別人，與語境不符，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《王東京：政府的社會(huì)責(zé)任》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“也不是所有社會(huì)責(zé)任都得……政府可以自己出手，也可以讓企業(yè)相助”可知，此空要體現(xiàn)的意思為政府不必包攬所有工作。A項(xiàng)“大包大攬”指把工作或事情全部兜攬、承擔(dān)起來；B項(xiàng)“一包到底”指一切都包括進(jìn)去，二者均符合語境。C項(xiàng)“恪盡職守”強(qiáng)調(diào)努力，嚴(yán)守自己的職業(yè)或崗位；D項(xiàng)“鼎力相助”指大力幫助，一般用于請人幫助時(shí)的客氣話，兩詞均與文段語境不符，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。A項(xiàng)“事必躬親”指無論什么事都要親自去做，用在這里指不是所有的責(zé)任都得政府去承擔(dān)，符合語境。B項(xiàng)“責(zé)無旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任不能推卸給他人，與前文“責(zé)任”語義重復(fù)，不符合語境，排除B項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！氨缺冉允恰敝傅教幎际?，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題從第一空入手較難排除，可直接從第二空入手辨析。第二空，結(jié)合句中的提示信息“政府可以自己出手，也可以讓企業(yè)相助”排除與句意不相符的選項(xiàng)。第三空，結(jié)合成語含義及此處的主語繼續(xù)排除，由此即可得出正確答案。本題從第二空入手，由“政府可以自己出手，也可以讓企業(yè)相助”可知，第二空選“事必躬親”或“親力親為”恰當(dāng)，排除B、C。

再看第三空，“紛至沓來”形容接連不斷地到來。這里的主語是“養(yǎng)老院”，用“紛至沓來”不恰當(dāng)，排除D。

故本題選A43.春秋：寒暑：一年

相當(dāng)于（

）。

A.婦孺：老幼：生命

B.荏苒：蹉跎：歲月

C.東西：南北：方向

D.冷熱：干濕：溫度參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

一年由春夏秋冬四個(gè)季節(jié)組成，寒暑指冬夏，春秋與寒暑屬于并列關(guān)系，二者與一年屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：婦孺中的孺是指幼兒，老幼中的幼也是指幼兒，二者屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：荏苒與蹉跎都是形容時(shí)光易逝，二者與歲月均屬于主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：方向由東西和南北組成，東西和南北屬于并列關(guān)系，二者與方向?qū)儆诎蓐P(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：冷熱用于形容溫度，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，干濕用于形容濕度，與溫度無關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。44.深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，就要以加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)為重點(diǎn)全面促進(jìn)（

）經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

A.信息

B.實(shí)體

C.虛擬

D.數(shù)字參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

十九大報(bào)告指出：“建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向，顯著增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)質(zhì)量優(yōu)勢。加快建設(shè)制造強(qiáng)國，加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，在中高端消費(fèi)、創(chuàng)新引領(lǐng)、綠色低碳、共享經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代供應(yīng)鏈、人力資本服務(wù)等領(lǐng)域培育新增長點(diǎn)、形成新動(dòng)能?！?/p>

故正確答案為B。45.累犯可以適用緩刑。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步，緩刑，全稱刑罰的暫緩執(zhí)行，是指對(duì)觸犯刑律，經(jīng)法定程序確認(rèn)已構(gòu)成犯罪、應(yīng)受刑罰處罰的行為人，先行宣告定罪，暫不執(zhí)行所判處的刑罰。根據(jù)《刑法》第七十四條，對(duì)于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子，不適用緩刑。

因此，本題錯(cuò)誤。

46.茶藝是一種綜合性的生活藝術(shù)，但對(duì)“茶藝”的________詮釋究竟是什么，卻眾說紛紜，即使開茶藝館的人，也多半________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.合理人云亦云

B.準(zhǔn)確語焉不詳

C.精確各執(zhí)己見

D.全面一知半解參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)詞語的含義、適用對(duì)象及此處的句意，排除不能用于形容概念解釋的選項(xiàng)。第三步，第二空，結(jié)合句意及句中的提示信息“詮釋”“眾說紛紜”等，選擇與語境最相符的一項(xiàng)即可。第一空，“精確”指精密準(zhǔn)確，誤差小，常用于可量化的事物。句中用于對(duì)“茶藝”這一概念的解釋，不恰當(dāng)，排除C?！昂侠怼币鉃楹虾醯览砘蚴吕恚菑倪壿嬌线M(jìn)行衡量，也與概念的解釋無關(guān)，排除A。

第二空，句子說的是即便是開茶藝館的人，對(duì)“茶藝”這一概念也說不清楚?！耙恢虢狻币鉃橹赖貌蝗妫斫獾貌煌笍?，側(cè)重于“知”，即理解的層面；“語焉不詳”意為雖然提到了，但說得不詳細(xì)，側(cè)重于“語”，即說的層面。與“詮釋”“眾說紛紜”相對(duì)應(yīng)，此處填“語焉不詳”更貼切。

故本題選B。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)文段可知，強(qiáng)調(diào)的意思是關(guān)于“茶藝是什么”的說法很多，但都不夠確定、說不清楚。A項(xiàng)“人云亦云”側(cè)重沒有主見；C項(xiàng)“各執(zhí)己見”側(cè)重意見不統(tǒng)一；D項(xiàng)“一知半解”側(cè)重知道不多，理解膚淺，不透徹。三者均不能體現(xiàn)“說不清楚”的含義，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“語焉不詳”指說了，但不是很詳細(xì)，能夠體現(xiàn)“說不清楚”的含義。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“究竟”一詞，可知橫線上填入的詞語應(yīng)含有“確切”之義，“準(zhǔn)確詮釋”符合語境，且與“眾說紛紜”形成相對(duì)應(yīng)的關(guān)系。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：此題為考查實(shí)詞和成語的混搭填空。第一空，考查近義實(shí)詞的辨析和最佳語境搭配，根據(jù)文段語境可知，表達(dá)的意思是對(duì)茶藝正確的詮釋眾說紛紜，“全面”一詞不合語境。排除D項(xiàng)。第二空，根據(jù)“也”可知，空格處應(yīng)和“眾說紛紜”相對(duì)應(yīng)，表示連開茶藝館的人也說不清楚、說不明白?！罢Z焉不詳”指說得不詳細(xì)，符合文意。“人云亦云”指人家怎么說，自己也跟著怎么說。指沒有主見，只會(huì)隨聲附和。文段并沒有表明開茶館的人效仿別人。不符合語境，排除A項(xiàng)?！案鲌?zhí)己見”是指意見不統(tǒng)一，而文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)此事不清楚，不了解，故不符合語境，排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。47.在宏觀調(diào)控和宏觀經(jīng)濟(jì)決策中，宏觀調(diào)控及其決策的主體是：

A.商業(yè)銀行

B.政府

C.市場這只無形的手

D.國務(wù)院

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，宏觀調(diào)控是指政府運(yùn)用計(jì)劃、法規(guī)、政策等手段，對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行干預(yù)和調(diào)整，把微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)納入國民經(jīng)濟(jì)宏觀發(fā)展軌道，及時(shí)糾正經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的偏離宏觀目標(biāo)的傾向，以保證國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。宏觀調(diào)控及其決策的主體是政府。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：商業(yè)銀行是通過存款、貸款、匯兌、儲(chǔ)蓄等業(yè)務(wù)并承擔(dān)信用中介的金融機(jī)構(gòu)。主要的業(yè)務(wù)范圍是吸收公眾存款、發(fā)放貸款以及辦理票據(jù)貼現(xiàn)等。宏觀調(diào)控及其決策的主體不是商業(yè)銀行。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：宏觀調(diào)控及其決策的主體是政府，是“看得見的手”，而不是市場這只無形的手。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：宏觀調(diào)控及其決策的主體是政府，不止包括國務(wù)院，還包括地方各級(jí)政府。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

48.平時(shí)人們說“他們一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉”。這其中，“唱白臉”的意思是：

A.扮演正面人物

B.充當(dāng)反面角色

C.故作溫文爾雅

D.假裝暴躁易怒

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查戲劇臉譜知識(shí)。

第二步，“紅臉”“白臉”是指傳統(tǒng)戲劇中的臉譜顏色。不同顏色的臉譜代表不同的人物性格特征，一般用紅色臉譜表示忠誠正義，多用于正面人物角色，如關(guān)羽。用白色臉譜表示陰險(xiǎn)狡詐的性格，多用于反面人物角色，如秦檜。

因此，選擇B選項(xiàng)。

49.近來，隨著一批高替代性的“情感機(jī)器人”面世，做出簡單的情感互動(dòng)已經(jīng)不再是制造情感機(jī)器人的最大挑戰(zhàn)。空巢老人、自閉兒童和病患等社會(huì)問題的呈現(xiàn)使越來越多的商家看好“互動(dòng)型”“陪伴型”機(jī)器人的未來市場。但是，獨(dú)居老人無人陪伴，孩子在家無人照料，用機(jī)器人陪伴的方式解決而不是增加對(duì)人的關(guān)懷和陪伴，就像科學(xué)家為保護(hù)醫(yī)生而研制“防砍制服”，從短期來看似乎是個(gè)令人振奮的好方法，但由此可能引發(fā)人們的情感錯(cuò)位、社會(huì)問題被加倍漠視以及機(jī)器人進(jìn)一步類人而導(dǎo)致的倫理問題都需要提前考量。

作者對(duì)情感機(jī)器人的態(tài)度是：

A.很理解客戶對(duì)情感機(jī)器人的需求

B.關(guān)注情感機(jī)器人的“陪伴”功能

C.贊賞不斷突破難題的機(jī)器人技術(shù)

D.質(zhì)疑靠情感機(jī)器人解決社會(huì)問題

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“情感機(jī)器人”的關(guān)鍵信息。文段先提出簡單的情感互動(dòng)已不再是制造“情感機(jī)器人”最大的挑戰(zhàn)，各種社會(huì)問題使商家看好“情感機(jī)器人”的發(fā)展前景。然后用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出作者的觀點(diǎn)，即用機(jī)器人陪伴老人和孩子短期似乎是好方法，但是卻需要考慮到使用它而可能引發(fā)感情錯(cuò)位、社會(huì)問題甚至倫理問題。文段對(duì)“情感機(jī)器人”論述的重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”之后，即作者認(rèn)為“情感機(jī)器人”的使用可能會(huì)帶來一系列問題。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問，與尾句的“可能”語氣相符，該項(xiàng)符合上述信息。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題問的是“作者的態(tài)度”，實(shí)則需要我們把握的體現(xiàn)文段的主旨。閱讀文段可知，文段中有轉(zhuǎn)折詞“但是”，其后內(nèi)容為文段重點(diǎn)，即作者態(tài)度。根據(jù)“但是”后的內(nèi)容并結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行排除、選擇，即可得出正確答案。文段首先介紹了“情感機(jī)器人”的發(fā)展以及商家對(duì)其未來市場的看好，然后以“但是”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)用情感機(jī)器人解決陪伴問題“可能引發(fā)人們的情感錯(cuò)位、社會(huì)問題被加倍漠視以及機(jī)器人進(jìn)一步類人而導(dǎo)致的倫理問題”。由此可知，作者對(duì)于靠情感機(jī)器人解決社會(huì)問題的方式是質(zhì)疑的。故本題選D。50.當(dāng)下，越來越多的家長逐漸意識(shí)到情商的重要性，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出的“兒童情商培養(yǎng)”的宣傳心動(dòng)不已，一年動(dòng)輒幾萬的學(xué)費(fèi)也擋不住他們的熱情。有專家分析其原因，有幾種可能：一種是意識(shí)到要對(duì)孩子進(jìn)行情商的培養(yǎng)；另一種則是家長感覺到自己教育孩子出現(xiàn)了問題，寧愿將孩子送出去教育，而不從自己的教育理念上找原因，這實(shí)際上是一種推脫責(zé)任的表現(xiàn)；此外還有來源于白領(lǐng)階層日常工作模式中鑄就的“自我實(shí)現(xiàn)”價(jià)值觀，使年輕的父母在教育子女過程中過于焦慮，也是導(dǎo)致培訓(xùn)班火熱的原因。

接下來最可能討論的是：

A.選擇情商培訓(xùn)班的方法

B.兒童情商培訓(xùn)現(xiàn)存狀態(tài)

C.如何理性認(rèn)識(shí)情商培訓(xùn)

D.情商教育對(duì)孩子成長的重要意義

參考答案：C

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先提出“家長不能理智對(duì)待兒童情商培訓(xùn)班”這一問題。然后從“意識(shí)到要對(duì)孩子進(jìn)行情商的培養(yǎng)”“推脫責(zé)任”和“年輕的父母在教育子女過程中過于焦慮”三個(gè)方面分析了家長追捧培訓(xùn)班的原因，體現(xiàn)了作者對(duì)兒童情商培訓(xùn)班火熱的不贊同。文段“提出問題—分析問題”，則后文有可能解決問題，且與“情商培訓(xùn)”這一話題保持一致。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“如何理性認(rèn)識(shí)情商培訓(xùn)”，符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查