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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學校教導(dǎo)主任辭職報告申請書學校指導(dǎo)主任辭職報告申請書學校的老師想要去干自己想干的事嗎,所以就要存在,那么辭職報告要怎么寫呢?下面是我為大家整理的學校指導(dǎo)主任辭職報告申請書范文,希望對大家有所幫助,僅供參考!
學校指導(dǎo)主任辭職報告申請書1
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
學期末很快就要降臨了,一個學期的工作也就立刻要終止了。
在學期末終止之前,我終究是狠狠的噓了口氣,我的工作終于是沒有出現(xiàn)什么過錯。然而我并不敢保證,日后的工作當中不會出現(xiàn)問題,我也只好于學期末終止之前,向?qū)W校遞交自己的辭職報告了。
早學校工作將近一年時間以來,發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當中,所學到的知識還有不少方面的欠缺,已經(jīng)不可以繼續(xù)適應(yīng)學校課程改革發(fā)展的需要,依舊需要繼續(xù)對課改理論進行學習。經(jīng)慎重的考慮后,特此提出遞交自己的辭呈請:我自愿申請將指導(dǎo)處的指導(dǎo)員職務(wù)予以辭去,望予以批準。
在將近一年的時間當中,我十分有幸的獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)還有各位同事們的悉心指導(dǎo)還有熱心幫助,
工作方面,我學到了十分多寶貴的課程改革經(jīng)驗以及實踐能力,對于課程改革工作有了一個大體上的了解。思想方面,獲得領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的指導(dǎo)以及提攜,有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗將會是我在日后學習和工作中的一筆極為寶貴的精神資產(chǎn)。
我的能力不可以勝任教務(wù)處指導(dǎo)員這一職務(wù),這是我感到十分悲傷的一個地方,我知道我自己應(yīng)去努力然而我經(jīng)過努力之后依舊是不行。我的履歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作,我只好遞交辭呈,把機遇給別的老師來做。
在這個地方,十分的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的"特別'照顧提攜還有對我的信任。深深的感謝全部給予過我?guī)椭母魑煌?!望領(lǐng)導(dǎo)批準我的辭職報告。
祝:各位工作大展宏圖。同時祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓。
此致
敬禮!
辭職人:
20__年__月__日
學校指導(dǎo)主任辭職報告申請書2
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):
很愧疚,由于我辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感謝之情把這個申請寫長一點,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,寬容我。說心里話,干教學工作我一向很自信,但是唯有擔任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機遇,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的好多不足,明白了好多道理。我想把我不能勝任指導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準為謝!
一是我這個人性格中有好多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中簡單帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的"邊緣人'。指導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和氣。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨便性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學期來,我由于工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不高興,一定會影響工作的質(zhì)量。
除此以外,由于我個人的原因影響學校教務(wù)處工作的原因還好多,我不再列舉。這并不是我有意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,寬容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!
申請人:___
20__年_月_日
學校指導(dǎo)主任辭職報告申請書3
尊敬的校長:
首先祝您身體健康,工作順心!祝愿雙語試驗學校在您的管理下在未來的日子里如其名般崛起騰飛!
感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)心,內(nèi)心無比感動。在崛起工作的一年,是我踏入深圳的第一年,無論在教學上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機遇。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗等原因,給您和學校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!
回想剛來深圳的時候,滿懷向往。如今的我,依舊如故。在深圳一年的教學生活中,我切實感受到了深圳教育的點點滴滴,雖辛苦卻也幸福?;貞浛偸切腋5?。下屬不才,自感不能勝任于這份天下最崇高的職業(yè),雖不得已舍棄,內(nèi)心依舊憧憬之。朗朗書聲,高高學堂,永志不忘。他日如心愿已遂,還是想找一偏靜之所,在學生的歡聲笑語中度過余生。
現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。
我心憧憬自由,特性之自由,空間之自由,時間之自由,財務(wù)之自由,然學校的工作制度和教師天責與之相悖。二者權(quán)其重,目前的我選擇前者。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。
"富二代'的背景下,好多學生視來之不易的學習機遇如棄之草芥,可有可無;對學科的輕視,對自己前途的惘然與冷漠,讓我痛心。我曾力勸力導(dǎo),以身說教,不見改變。面對如此學生,我無能為力,身為人師,深感自責。
鑒于此,自感對于目前教育之狀態(tài),力不能及,力不從心。不想由于一己之私,而置學校前景和學生前途于不顧。學期將盡,依照合同規(guī)定,提前一個月寫出辭職申請,引咎自責,提請辭職。懇請校長批準!
此致
敬禮
辭職人:___
20__年6月_日
學校指導(dǎo)主任辭職報告申請書4
尊敬的王校長:
言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮一再,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去__學校指導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。
原因有四:
其一,團隊凝結(jié)力不夠。這可能是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用,而生怕個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成"詆毀'或"中傷'他人。
其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點,應(yīng)當可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。
其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件聽從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力終究有限,我左右難為,不得已而作出這個決定。
其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最終一班崗。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和__無比關(guān)心與照料,還有那年__調(diào)到__小學,我到中心校時看到您嚴肅而明顯是可憐與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就
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