第5頁(yè)共5頁(yè)關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)范文600字左右關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)范文600字左右我即將步入知識(shí)的殿堂，成為一名合格的小學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。暑假期間，有許多同學(xué)急迫地?fù)裥?，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀(guān)。我早已說(shuō)服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資的學(xué)校，以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱，就放松警覺(jué)，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的開(kāi)展靠?jī)?nèi)因，獲得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。就要開(kāi)學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開(kāi)場(chǎng)制定了一套學(xué)習(xí)方案。一、帶著陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的小學(xué)之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記錄，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選，在文章中遨游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì)應(yīng)用。四、購(gòu)置自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)場(chǎng)。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧！關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)范文600字左右那天早晨發(fā)生了很多事情：李校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭，鼓勵(lì)大家；學(xué)生代表發(fā)言，表達(dá)同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的希望……最讓我感到?jīng)_動(dòng)的是學(xué)校設(shè)計(jì)的跨氣拱門(mén)。那三個(gè)大門(mén)上分別貼著“仁慈之門(mén)”、“知識(shí)之門(mén)”、“創(chuàng)造之門(mén)”，每道門(mén)下面有許多凳子設(shè)置的障礙?？邕^(guò)第一道門(mén)，我心里想著：我只是簡(jiǎn)單一抬腳，就跨過(guò)這仁慈之門(mén)了，可是，我真的擁有仁慈了嗎？我讀過(guò)的書(shū)里仁慈都是從小培養(yǎng)成的，就像一種習(xí)慣，而不是一個(gè)瞬間就可以到達(dá)的。我只是這樣在兩秒鐘內(nèi)輕輕地一抬腳就完成了，我仁慈嗎？不過(guò)，在跨過(guò)的這一刻，我決定：不管以前的我是否仁慈，從這刻起，我要做個(gè)仁慈的人！在商業(yè)界，仁慈有時(shí)會(huì)吃不開(kāi)，好多商人為了到達(dá)自己騙錢(qián)的目的，他們像機(jī)器人樣地冷漠無(wú)情，為了掙到更多錢(qián)耍盡心機(jī)，用盡手段?！叭酥?，性本善”，我即使有那樣的時(shí)機(jī)也不愿丟了做人的本質(zhì)，是的，我要做個(gè)仁慈的人！跨過(guò)“知識(shí)之門(mén)”，我又會(huì)想：我擁有知識(shí)了嗎？就算有一點(diǎn)也最多不過(guò)是九牛一毛吧？知識(shí)是無(wú)限的，誰(shuí)都學(xué)不完。即使像陳景潤(rùn)、冰心、巴金等人也不會(huì)擁有所有的知識(shí)，就像畫(huà)室教師跟我們講的：沒(méi)有人可以把一張畫(huà)改到最好，所以我會(huì)盡力做到像那些名人一樣，沒(méi)有最好，也要更好?？邕^(guò)“創(chuàng)造之門(mén)”，我嘆了一口氣，汗顏啊，我頂多可以根據(jù)書(shū)上描繪的，做些簡(jiǎn)易的手工，如地震儀、肥皂泡泡等。我哪里會(huì)自己創(chuàng)造？又何時(shí)自己能搞個(gè)小創(chuàng)造？哪怕很小很小也行啊，看來(lái)我得很努力嘍！這開(kāi)學(xué)典禮讓我真是感觸多多，不過(guò)，我已想好怎么做了，你們又有什么好的建議呢？我們大家一起商討商討吧？讓我們一起加油！關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)范文600字左右周四下午三點(diǎn)，我們新華路小學(xué)舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。1—6年級(jí)的同學(xué)們都興高采烈地排著整齊的隊(duì)伍，走向操場(chǎng)。第一項(xiàng)為哪一項(xiàng)鳴炮奏響，我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備，炮就“噼里啪啦”的響了起來(lái)。把我嚇了一大跳！“第二項(xiàng)，張校長(zhǎng)獻(xiàn)詞！”一上來(lái)，我們就把雷鳴般的掌聲送給了張校長(zhǎng)，同學(xué)聚精會(huì)神的坐在地上聽(tīng)。張校長(zhǎng)說(shuō)完了，我們把掌聲又有一次送給了她。聽(tīng)了張校長(zhǎng)的話(huà)，我感觸很深：我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，聽(tīng)爸爸媽媽和教師的話(huà)。在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)和朋友。之后還有宋校長(zhǎng)和喬主任等優(yōu)秀教師和學(xué)生講話(huà)。開(kāi)學(xué)典禮最沖動(dòng)人心的時(shí)刻到了，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要為優(yōu)秀的教師頒獎(jiǎng)了！同學(xué)們都在猜荊教師會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)，當(dāng)主持人念著時(shí)，我們精神抖擻的聽(tīng)著?！耙薄魂嚺d奮的聲音就突然喊了出來(lái)。我們荊教師是優(yōu)秀班主任！看見(jiàn)教師們?cè)谂_(tái)上的笑容是那樣燦爛，同時(shí)，我也在心里默默地替教師們快樂(lè)！下面是給學(xué)生們頒獎(jiǎng)，這時(shí)，我格外的快樂(lè)，因?yàn)榈锚?jiǎng)的里有我。我看著一二年級(jí)得獎(jiǎng)的小朋友們都洋溢著自己純真的笑臉，驕傲的向大家揮揮手。三四年級(jí)得獎(jiǎng)的同學(xué)們自豪的站了起來(lái)。到了我們五六年級(jí)的哥哥姐姐們了，我們要給他們做個(gè)典范！主持人念到我名字的一瞬間，心里有說(shuō)不出的自豪，我迅速地站了起來(lái)，向前面的弟弟妹妹們揮了揮手。當(dāng)獎(jiǎng)狀遞到我手里的那一刻，我快樂(lè)得真想跳起來(lái)！我的好朋友們也獲得了“閱讀小能