書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年09月浙江寧波市江北區(qū)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)中心公開(kāi)招聘編外人員押題卷（三套合壹）含答案帶詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共250題)1.如果天氣晴朗，我們就舉辦拔河比賽；如果風(fēng)很大，我們就不舉辦拔河比賽；如果不舉辦拔河比賽，就舉辦演講比賽；假定上面的陳述屬實(shí)，實(shí)際情況我們正舉辦拔河比賽，則下面哪項(xiàng)必定為真：I.天氣晴朗II.風(fēng)不大III.不舉辦演講比賽

A、僅I

B、僅II

C、僅I，III

D、I，II，III

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①晴朗→拔河

②風(fēng)大→不拔河

③不拔河→演講

④正舉辦拔河比賽

第二步：分析選項(xiàng)

已知拔河了，根據(jù)②的逆否推理可知風(fēng)不大，II為真。

“拔河”是對(duì)①的肯后，肯后推不出肯前，不能判斷I的真假。

“拔河”是對(duì)③的否前，否前推不出否后，不能判斷III的真假。

綜上：Ⅰ、Ⅲ不能確定真假；Ⅱ一定為真。

故本題選B。

2.體育競(jìng)技摻入越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)利益，會(huì)驅(qū)使一些人走向極端。雖然目前運(yùn)動(dòng)員的自然能力仍占主導(dǎo)，但是如果有一天科技手段足以超越自然賦予的力量，運(yùn)動(dòng)員在日常不需要嚴(yán)格訓(xùn)練，而是通過(guò)儀器、手術(shù)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)，這與駕駛著摩托車去參加百米競(jìng)賽是否還有本質(zhì)區(qū)別？這不僅是拋給體育界的問(wèn)題，也將成為科學(xué)的兩難。“這不僅是拋給體育界的問(wèn)題”中的“這”指的是：

A、通過(guò)儀器、手術(shù)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)

B、科技手段的作用超過(guò)運(yùn)動(dòng)員的自然能力

C、讓運(yùn)動(dòng)員的自然能力占據(jù)主導(dǎo)地位

D、體育競(jìng)技在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下走向極端

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

“這”出現(xiàn)在文段最后一句，根據(jù)“這不僅是拋給體育界的問(wèn)題”的“問(wèn)題”一詞，可判定“這”指的是前文所說(shuō)的一個(gè)問(wèn)題。前文的問(wèn)題為“如果有一天科技手段足以超越自然賦予的力量，運(yùn)動(dòng)員在日常不需要嚴(yán)格訓(xùn)練，而是通過(guò)儀器、手術(shù)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)”，觀察選項(xiàng)，B項(xiàng)與此最為契合，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“通過(guò)儀器、手術(shù)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)”是科技手段的具體運(yùn)用，只是對(duì)于科技手段超越自然賦予的力量的解釋說(shuō)明，且增強(qiáng)體質(zhì)的對(duì)象范圍擴(kuò)大，文段僅是針對(duì)“運(yùn)動(dòng)員”，并非全部人，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：非問(wèn)題，是文中作者支持的觀點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：背景部分相關(guān)表述，不能體現(xiàn)科學(xué)的兩難，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

3.中國(guó)古代最長(zhǎng)的一首敘事詩(shī)是：

A、《孔雀東南飛》

B、《木蘭詩(shī)》

C、《陌上?！?/p>

D、《長(zhǎng)恨歌》

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《孔雀東南飛》是古代史上最長(zhǎng)的一部敘事詩(shī)，也是中國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，是樂(lè)府詩(shī)發(fā)展史上的高峰之作，后人盛稱它與北朝的《木蘭詩(shī)》為“樂(lè)府雙璧”。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：《木蘭詩(shī)》是中國(guó)北朝的一首民歌，郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》中。這是一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，但不是我國(guó)古代最長(zhǎng)的敘事詩(shī)，排除。

C選項(xiàng)：《陌上?！肥菨h樂(lè)府中的一首樂(lè)府詩(shī)，屬《相和歌辭》。又名《艷歌羅敷行》、《日出東南隅行》。不是敘事詩(shī)，排除。

D選項(xiàng)：《長(zhǎng)恨歌》是唐代詩(shī)人白居易的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，但不是我國(guó)古代最長(zhǎng)的敘事詩(shī)，排除。

故本題選A。

4.在某次稅務(wù)檢查后，四個(gè)工商管理人員有如下結(jié)論：甲：所有個(gè)體戶都沒(méi)納稅乙：服裝個(gè)體戶陳老板沒(méi)有納稅丙：個(gè)體戶并非都沒(méi)有納稅?。河械膫€(gè)體戶沒(méi)納稅如果四個(gè)人中只有一人斷定屬實(shí)，那么以下哪項(xiàng)是真的：

A、丁斷定屬實(shí)，陳老板未納稅

B、丁斷定屬實(shí)，但陳老板納了稅

C、丙斷定屬實(shí)，陳老板納了稅

D、丙斷定屬實(shí)，陳老板沒(méi)有納稅

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲：所有個(gè)體戶都沒(méi)納稅

②乙：陳老板沒(méi)納稅

③丙：有的個(gè)體戶納了稅

④?。河械膫€(gè)體戶沒(méi)納稅

第二步：分析選項(xiàng)

③④為下反對(duì)關(guān)系，必有一真。題干只有一真，故①和②都是假命題。由②為假命題可知，陳老板納稅了，即有人納稅了，丙斷定屬實(shí)。

故本題選C。

5.瑪雅遺址挖掘出一些珠寶作坊，這些作坊位于從遺址中心向外輻射的馬路邊上，且離中心有一定的距離。由于貴族僅居住在中心地區(qū)，考古學(xué)家因此得出結(jié)論，認(rèn)為這些作坊制作的珠寶不是供給貴族的，而是供給一個(gè)中等階級(jí)，他們一定已足夠富有，可以購(gòu)買珠寶。對(duì)在這些作坊工作的手工藝人，考古學(xué)家在論斷時(shí)做的假設(shè)是：

A、他們住在作坊附近

B、他們不提供送貨上門的服務(wù)

C、他們自己本身就是富有的中等階級(jí)的成員

D、他們的產(chǎn)品原料與供貴族享用的珠寶所用的原料不同

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：珠寶作坊位于馬路邊上且離中心有一定距離；貴族僅居住在中心地區(qū)

結(jié)果：珠寶不是供給貴族，而是供給一個(gè)足夠富有，可以購(gòu)買珠寶的中等階級(jí)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：手工藝人住在哪里與這些珠寶是否供給給一個(gè)中等階級(jí)無(wú)關(guān)，不能作為假設(shè)前提，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：考古學(xué)家得出結(jié)論的是在“作坊與消費(fèi)者應(yīng)該地址一致”的前提下，也就是說(shuō)這些作坊都不提供送貨上門，并且這些作坊都距離中心地區(qū)有一定距離，所以居住在中心地區(qū)的貴族不會(huì)在這些作坊購(gòu)買珠寶，所以選B。

C選項(xiàng)：自己是不是中等階級(jí)成員與這些珠寶是否供給給一個(gè)中等階級(jí)無(wú)關(guān)，不能作為假設(shè)前提，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：原料是否相同與這些珠寶是否供給給一個(gè)中等階級(jí)無(wú)關(guān)，不能作為假設(shè)前提，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

6.下列說(shuō)法中，所含光學(xué)知識(shí)原理達(dá)兩種以上的是：

A、鏡中花，水中月

B、豬八戒照鏡子

C、海市蜃樓

D、潭清疑水淺

正確答案：C，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

海市蜃樓是地球上的物體反射的光經(jīng)過(guò)大氣折射而形成的虛像，既包含折射原理，又包含反射原理。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：鏡中花和水中月都是只有鏡面反射現(xiàn)象。排除。

B選項(xiàng)：豬八戒照鏡子只是光的反射現(xiàn)象。排除。

D選項(xiàng)：潭清疑水淺只是光的折射現(xiàn)象。排除。

故本題選C。

7.政府在危機(jī)公關(guān)的過(guò)程中，需要與社會(huì)各界在沖突情況下進(jìn)行溝通，政府的沖突溝通需要重視的關(guān)鍵問(wèn)題之一是做好差異溝通。差異溝通是指：

A、政府溝通要明確服務(wù)對(duì)象，區(qū)分廣大人民群眾和極少數(shù)敵對(duì)分子

B、沖突溝通要根據(jù)具體情況，針對(duì)溝通群體的特征來(lái)開(kāi)展良性溝通

C、沖突溝通可以采取現(xiàn)場(chǎng)溝通、個(gè)別會(huì)談、中心接待等不同的方式開(kāi)展

D、政府溝通要善于與公關(guān)對(duì)象換位思考，通過(guò)不同身份立場(chǎng)的轉(zhuǎn)換達(dá)到溝通目的

正確答案：B，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

政府危機(jī)公關(guān)是指在政府管理國(guó)家事務(wù)中，突然發(fā)生的如地震、流行病、經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、恐怖活動(dòng)等對(duì)社會(huì)公共生活與社會(huì)秩序造成重大損失的事件時(shí)的應(yīng)對(duì)行為。政府危機(jī)公關(guān)是一種特殊類型的公共關(guān)系，是政府面對(duì)危機(jī)事件時(shí)為了維護(hù)公眾利益減少危機(jī)影響而進(jìn)行的傳播溝通、協(xié)調(diào)關(guān)系和樹(shù)立形象的活動(dòng)。差異溝通就是要求政府不能一刀切，要做到具體問(wèn)題具體分析，根據(jù)不同場(chǎng)合、不同對(duì)象及要解決的不同問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性的有效的溝通，以化解危機(jī)。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：政府只是溝通明確服務(wù)對(duì)象，但是溝通的具體情況是未知的，不屬于差異溝通。排除。

C選項(xiàng)：沖突溝通的開(kāi)展采取不同的方式，只是方式存在差異，群體的差異性是未知的，也不屬于差異溝通。排除。

D選項(xiàng)：政府溝通與公關(guān)對(duì)象換位思考，是將心比心，為他人著想的表現(xiàn)，并未體現(xiàn)差異性，也不屬于差異溝通。排除。

所以本題選B。

8.建設(shè)生態(tài)文明，要在形成支持綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展的機(jī)制上下真功夫、下大氣力；主動(dòng)抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革帶來(lái)的新機(jī)遇，掌握革命性、關(guān)鍵性綠色核心技術(shù)，進(jìn)而帶動(dòng)生態(tài)技術(shù)和生態(tài)產(chǎn)業(yè)交叉融合、群體躍進(jìn)。換言之，從“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律”來(lái)看，如同“鐵和犁”于農(nóng)業(yè)文明、“紡紗機(jī)和蒸汽機(jī)”于工業(yè)文明一樣，只有實(shí)現(xiàn)綠色生產(chǎn)力和綠色生產(chǎn)關(guān)系的根本性變革，生態(tài)文明才會(huì)成為真正引領(lǐng)人類文明的新形態(tài)。對(duì)上述文段理解最準(zhǔn)確的是（

）。

A、生態(tài)文明是人類文明形態(tài)中的最高級(jí)階段

B、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系決定了生態(tài)文明的發(fā)展

C、實(shí)現(xiàn)綠色生產(chǎn)關(guān)系變革的關(guān)鍵是取得綠色核心技術(shù)突破性進(jìn)展

D、形成支持綠色、循環(huán)和低碳發(fā)展的機(jī)制是生態(tài)文明建成的標(biāo)志

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)文段中“只有實(shí)現(xiàn)綠色生產(chǎn)力和綠色生產(chǎn)關(guān)系的根本性變革，生態(tài)文明才會(huì)成為真正引領(lǐng)人類文明的新形態(tài)”可以得出，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系決定了生態(tài)文明的發(fā)展。所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有提及人類文明形態(tài)中的“最高級(jí)階段”，選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段“主動(dòng)抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革帶來(lái)的新機(jī)遇，掌握革命性、關(guān)鍵性綠色核心技術(shù)，進(jìn)而帶動(dòng)生態(tài)技術(shù)和生態(tài)產(chǎn)業(yè)交叉融合、群體躍進(jìn)”，但文中并沒(méi)有說(shuō)“綠色核心技術(shù)是生產(chǎn)關(guān)系變革的關(guān)鍵”，選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段“建設(shè)生態(tài)文明，要在形成支持綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展的機(jī)制上下真功夫、下大氣力”，但文中并沒(méi)有明確“生態(tài)文明的標(biāo)志”，選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

故本題選B。

9.肥皂

對(duì)于（

）相當(dāng)于

煤炭

對(duì)于（

）

A、衣服

鍋爐

B、水

火

C、污漬

能源

D、洗滌液

天然氣

正確答案：D，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干中。

A選項(xiàng)：用肥皂洗衣服，為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系；煤炭在鍋爐中燃燒，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項(xiàng)：肥皂發(fā)揮作用需要用到水；煤炭只要達(dá)到一定燃點(diǎn)就能燃燒，不一定需要火，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：肥皂的功能是去除污漬，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系；煤炭是一種能源，為種屬關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

D選項(xiàng)：肥皂和洗滌液都是清潔用品，二者為并列關(guān)系。煤炭和天然氣都是能源，二者為并列關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

10.氧氣∶臭氧

A、鹽∶氯化鈉

B、硫酸∶硫

C、石墨∶金剛石

D、石灰水∶氫氧化鈣

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

臭氧和氧氣都只含有氧元素，二者是同素異形體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：石墨和金剛石都只含有碳元素，二者是同素異形體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：氯化鈉是食鹽的主要成分，為組成關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：硫酸中含有硫，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但二者不是同素異形體，排除。

D選項(xiàng)：石灰水是氫氧化鈣的水溶液，氫氧化鈣是石灰水的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

故本題選C。

11.徜徉在這個(gè)花海中，常常使你思索起來(lái)，感受到許多尋常的道理中新鮮的_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、意思

B、意味

C、涵義

D、意義

正確答案：C，

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“常常使你思索起來(lái)，感受到許多尋常的道理中新鮮的”可知，空處說(shuō)的是通過(guò)思索之后明白的道理。

“涵義”指事物中所包含的意思，符合題意。

故本題選C。

12.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）?！?020深圳（思維能力）051】

A、①③④，②⑤⑥

B、①⑤⑥，②③④

C、①②④，③⑤⑥

D、①②⑤，③④⑥

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等

第二步：題目詳解

突破口：題干中每組圖都是一堆小圖形，部分圖形內(nèi)部有相同元素，考慮相同元素。

本題規(guī)律：

圖①③④中均含有相同元素五角星，圖②⑤⑥中均含有相同元素七邊形。

故本題選A。

13.中國(guó)加入世界貿(mào)易組織以來(lái)，價(jià)廉物美的“中國(guó)制造”走入國(guó)外億萬(wàn)家庭，走向海外的中國(guó)企業(yè)貢獻(xiàn)卓著，規(guī)模龐大的中國(guó)市場(chǎng)充滿吸引力，數(shù)以億計(jì)的中國(guó)游客出境旅游。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、中國(guó)的發(fā)展給全球經(jīng)濟(jì)提供巨大動(dòng)力源泉

B、中國(guó)與世界各國(guó)開(kāi)始共同分享發(fā)展紅利

C、中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)體系中擁有絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)

D、中國(guó)入世后所做貢獻(xiàn)得到了國(guó)際社會(huì)認(rèn)可

正確答案：C，

答案解析

本題為國(guó)際經(jīng)濟(jì)及組織常識(shí)。

“中國(guó)擁有絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)”表述錯(cuò)誤，中國(guó)成為了國(guó)際經(jīng)濟(jì)規(guī)則制定的參與者，但還是個(gè)“初學(xué)者”。本題選非，所以選C。

故本題選C。

知識(shí)拓展：

中國(guó)成為了國(guó)際經(jīng)濟(jì)規(guī)則制定的參與者，入世后所做貢獻(xiàn)得到了國(guó)際社會(huì)認(rèn)可，與世界各國(guó)開(kāi)始共同分享發(fā)展紅利，同時(shí)中國(guó)的發(fā)展給全球經(jīng)濟(jì)提供巨大動(dòng)力源泉。

改革開(kāi)放30余年來(lái)，我國(guó)與全球經(jīng)濟(jì)治理體系的關(guān)系大致經(jīng)歷了三個(gè)階段。在第一階段，中國(guó)經(jīng)濟(jì)基本上游離于全球經(jīng)濟(jì)之外，進(jìn)出口貿(mào)易只是對(duì)國(guó)內(nèi)短缺經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充。作為國(guó)際經(jīng)濟(jì)規(guī)則的旁觀者，我們既談不上發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)，也談不上參與全球經(jīng)濟(jì)治理。第二階段以“入世”為標(biāo)志，中國(guó)正式成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)規(guī)則的遵守者。與此同時(shí)，由于加入了主要的多邊國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織，如國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行、世貿(mào)組織等，因此中國(guó)事實(shí)上逐漸步入第三階段，即成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)規(guī)則制定的參與者。

14.老林和小陳繞著周長(zhǎng)為720米的小花園勻速散步，小陳比老林速度快。若兩人同時(shí)從某一起點(diǎn)同向出發(fā)，則每隔18分鐘相遇一次；若兩人同時(shí)從某一起點(diǎn)相反方向出發(fā)，則每隔6分鐘相遇一次。由此可知，小陳繞小花園散步一圈需要多少分鐘？

A、6

B、9

C、15

D、18

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)小陳和老林的速度分別是x、y米/分鐘；

由題意知：（x-y）×18=720，（x+y）×6=720，解得x=80；

小陳散步一圈需720÷80=9分鐘。

故本題選B。

15.知識(shí)_______可以帶來(lái)幸福，_______假如把它壓縮成藥丸子灌下去，就喪失了樂(lè)趣。_______，_______有人這樣來(lái)對(duì)待自己的孩子，那就不是我能管的事，我只是對(duì)孩子表示同情而已。

A、既然

但是

自然

即使

B、既然

那么

自然

如果

C、雖然

但是

當(dāng)然

如果

D、雖然

那么

當(dāng)然

即使

正確答案：C，

答案解析

第一、二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

前面說(shuō)“可以帶來(lái)幸?！?，后面“假如……就喪失了樂(lè)趣”，前后語(yǔ)義轉(zhuǎn)折，所以這里要填一組表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞，“雖然…但是…”恰當(dāng)，答案鎖定為C。

其他三項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，用在題中句子不通順，均排除。

第三、四空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

代入驗(yàn)證?！爱?dāng)然，如果有人這樣來(lái)對(duì)待自己的孩子，那就不是我能管的事，我只是對(duì)孩子表示同情而已”，恰當(dāng)。

故本題選C。

16.根據(jù)《國(guó)家賠償法》的規(guī)定，下列情形不屬于國(guó)家賠償?shù)氖牵?/p>

A、某地政府為挽救當(dāng)?shù)匾粸l臨倒閉的國(guó)有企業(yè)，強(qiáng)令另一企業(yè)與該國(guó)有企業(yè)訂立訂購(gòu)合同。該企業(yè)不服，政府將其銀行賬戶凍結(jié)

B、稅務(wù)局工作人員錢某與個(gè)體戶趙某素有矛盾，以趙某偷稅為名借稅務(wù)局名義沒(méi)收其5000元的財(cái)物

C、獄警李某的朋友被犯人張某打傷，李某指使同監(jiān)犯人將張某打傷

D、工商局孫某騎自行車上班途中與人相撞，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后將人打傷

正確答案：D，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《國(guó)家賠償法》第五條規(guī)定，屬于下列情形之一的，國(guó)家不承擔(dān)賠償責(zé)任：（一）行政機(jī)關(guān)工作人員與行使職權(quán)無(wú)關(guān)的個(gè)人行為；（二）因公民、法人和其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的；（三）法律規(guī)定的其他情形。孫某騎自行車上班與自己的工作職權(quán)沒(méi)有關(guān)聯(lián)，孫某上班途中將人打傷，系個(gè)人行為，與工作單位無(wú)關(guān)，屬于情形（一）。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《國(guó)家賠償法》第五條第二項(xiàng)規(guī)定，行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)，違法對(duì)財(cái)產(chǎn)采取查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施的，由國(guó)家承擔(dān)賠償責(zé)任。某地政府非法凍結(jié)企業(yè)銀行帳戶，屬于國(guó)家賠償情形。排除。

B選項(xiàng)：《國(guó)家賠償法》第4條第1項(xiàng)規(guī)定，行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)，違法實(shí)施罰款、吊銷許可證、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒(méi)收財(cái)物等行政處罰的，由國(guó)家承擔(dān)賠償責(zé)任。稅務(wù)局工作人員錢某假公濟(jì)私?jīng)]收5000元財(cái)物，造成趙某財(cái)產(chǎn)損害，屬于國(guó)家賠償情形。

C選項(xiàng)：《國(guó)家賠償法》第三條第三項(xiàng)規(guī)定，行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)，以毆打、虐待等行為唆使、放縱他人以毆打、虐待等行為等行為造成公民身體傷害或者死亡的，由國(guó)家承擔(dān)賠償責(zé)任。獄警李某指使同監(jiān)犯人將張某打傷，屬于國(guó)家賠償情形。

故本題選D。

17.甲、乙、丙、丁四人的籍貫各不相同，分別是北京、上海、天津和重慶。甲說(shuō)：“我是北京人?！币艺f(shuō)：“我是上海人?！北f(shuō)：“我是天津人?！倍≌f(shuō)：“我不是天津人?！彼膫€(gè)人中只有一個(gè)人的話是假的，以下選項(xiàng)成立的是：

A、乙的話假，可推出四個(gè)人的籍貫情況

B、丙的話假，可推出四個(gè)人的籍貫情況

C、丁的話假，可推出四個(gè)人的籍貫情況

D、無(wú)論誰(shuí)說(shuō)假話，都能推出四個(gè)人的籍貫情況

正確答案：A，

答案解析

丙和丁都提到了天津人。

假設(shè)丙說(shuō)假話，那么其他人都說(shuō)真話，此時(shí)甲是北京人，乙是上海人，丙、丁都不是天津人，即沒(méi)有天津人，與題干矛盾，排除B、D。

假設(shè)丁說(shuō)假話，則其余為真話，丁就是天津人，此時(shí)丙也是天津人，與題干矛盾，排除C。

驗(yàn)證A項(xiàng)。假設(shè)乙的話是假話，則其余為真，即：甲北京人，丙天津人，丁上海人，乙重慶人，此時(shí)能夠推出四個(gè)人的籍貫情況，符合要求，當(dāng)選。

故本題選A。

18.以下屬于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的是：

A、植樹(shù)節(jié)

B、感恩節(jié)

C、父親節(jié)

D、中秋節(jié)

正確答案：D，

答案解析

本題為民俗諺語(yǔ)及傳統(tǒng)節(jié)日常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五，始于唐朝初年，盛行于宋朝，與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為“中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日”。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：植樹(shù)節(jié)，每年3月12日，是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹(shù)木，并組織動(dòng)員群眾積極參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日，是國(guó)際節(jié)日之一，排除。

B選項(xiàng)：感恩節(jié)，西方傳統(tǒng)節(jié)日，是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，排除。

C選項(xiàng)：父親節(jié)，每年6月的第三個(gè)星期日，是感恩父親的節(jié)日，約始于二十世紀(jì)初，起源于美國(guó)，是西方節(jié)日，排除。

故本題選D。

19.競(jìng)爭(zhēng)

對(duì)于（

）相當(dāng)于

關(guān)系

對(duì)于（

）

A、競(jìng)賽

親密

B、殘酷

關(guān)聯(lián)

C、比賽

疏遠(yuǎn)

D、激烈

融洽

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：競(jìng)賽是一種競(jìng)爭(zhēng)，為種屬關(guān)系；親密的關(guān)系，為形容關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，為形容關(guān)系；關(guān)系和關(guān)聯(lián)都指相互聯(lián)系，為近義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)，為種屬關(guān)系；疏遠(yuǎn)的關(guān)系，為形容關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：激烈的競(jìng)爭(zhēng)，融洽的關(guān)系，前后均構(gòu)成形容關(guān)系，關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

20.留守兒童的父母、留守監(jiān)護(hù)人固然是關(guān)鍵，但也不能忽視政府、學(xué)校以及社會(huì)組織的作用。政府機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)建立必要的教育和監(jiān)督機(jī)制，督促父母或留守監(jiān)護(hù)人認(rèn)真對(duì)待孩子的心理問(wèn)題；學(xué)?？梢詫?duì)留守兒童做好專門登記，定期對(duì)留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)和詢問(wèn)；社會(huì)組織則應(yīng)協(xié)助政府機(jī)關(guān)、留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人做好相應(yīng)工作。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、從根本上解決留守兒童的問(wèn)題，需要全社會(huì)的共同關(guān)注和參與

B、留守兒童的出現(xiàn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)轉(zhuǎn)型的階段性產(chǎn)物

C、相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)留守兒童父母的教育和監(jiān)督

D、解決留守兒童問(wèn)題的根本在于父母的陪伴

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句“但”之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)解決留守兒童問(wèn)題不能忽視政府、學(xué)校以及社會(huì)組織的作用；接下來(lái)后文分別從政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會(huì)組織三方面展開(kāi)具體說(shuō)明。所以文段為總分結(jié)構(gòu)，首句轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)解決留守兒童問(wèn)題需要政府、學(xué)校和社會(huì)組織的參與。對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：只是一個(gè)主體的做法，表述片面，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：首句轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

21.實(shí)際上，評(píng)價(jià)睡眠質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)，不是睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于第二天的精神狀態(tài)。只要第二天感覺(jué)精力充沛，沒(méi)有覺(jué)得不舒服，這就表明睡眠質(zhì)量高，是健康的睡眠。不讓健康睡眠成為奢侈品，需要每個(gè)人的自我努力，如養(yǎng)成健康的生活方式，注意勞逸結(jié)合，避免熬夜，按時(shí)睡覺(jué)，既保障睡眠時(shí)間，更應(yīng)注重睡眠質(zhì)量。對(duì)這段文字的議題概括最精準(zhǔn)的是：

A、深度睡眠與健康

B、睡眠的質(zhì)量

C、健康的睡眠

D、生活方式與睡眠

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：分析題干

文段第一句是說(shuō)評(píng)價(jià)睡眠質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)是第二天的精神狀態(tài)，第二句詳細(xì)解釋了怎樣是健康的睡眠，第三句通過(guò)“需要”“注意”等詞語(yǔ)進(jìn)行呼吁，說(shuō)如何擁有健康的睡眠，所以文段重點(diǎn)討論的對(duì)象是“健康的睡眠”，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有談及“深度睡眠”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段的重點(diǎn)是“健康的睡眠”，不是“睡眠的質(zhì)量”，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“生活方式”是養(yǎng)成“健康睡眠”的方法，不是文段的重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

22.成語(yǔ)“勾心斗角”現(xiàn)比喻用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗，本意指宮廷建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧。以下成語(yǔ)中，寓意和本意同樣發(fā)生根本性變化的一項(xiàng)是：

A、雪中送炭

B、八面玲瓏

C、口若懸河

D、引人入勝

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

八面玲瓏，原指窗戶很多，通明透亮?，F(xiàn)形容為人處世圓滑，善于應(yīng)付。本意和寓意發(fā)生了根本性的變化。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：雪中送炭指在下雪天給人送炭取暖，比喻在別人急需時(shí)給予物質(zhì)上或精神上的幫助、鼓勵(lì)。寓意和本意未發(fā)生改變，排除。

C選項(xiàng)：口若懸河是指講話滔滔不絕，如瀑布般傾瀉，形容口才敏捷，能說(shuō)會(huì)辯。寓意和本意未發(fā)生改變，排除。

D選項(xiàng)：引人入勝是指十分吸引人的，使人沉醉的優(yōu)美的境界。多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人。寓意和本意并沒(méi)有本質(zhì)變化，排除。

故本題選B。

23.某旅行社組織了兩個(gè)旅游團(tuán)。一個(gè)團(tuán)去北京旅游，一個(gè)團(tuán)去杭州旅游，由于兩個(gè)團(tuán)同時(shí)出發(fā)，所以同一個(gè)人不可能報(bào)兩個(gè)團(tuán)，所有去杭州旅游的人都是北京人，有些四川人參加了北京的旅游團(tuán)，所有的四川人都喜歡吃辣椒。如果以上說(shuō)法是正確的，那么下列哪個(gè)也一定是正確的：

A、旅游團(tuán)中不去北京旅游的人都不喜歡吃辣椒

B、旅游團(tuán)中有些四川人沒(méi)有參加去杭州的旅游

C、旅游團(tuán)中有些北京人不去杭州旅游

D、旅游團(tuán)中有些參加杭州旅游的人不喜歡吃辣椒

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①杭州團(tuán)→北京人

②有些四川人→北京團(tuán)

③四川人→吃辣

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：有些四川人去北京，四川人喜歡吃辣椒，不代表不去北京的就不喜歡吃辣椒，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：有些四川人去北京了，而同一個(gè)人不可能報(bào)兩個(gè)團(tuán)，所以有些四川人沒(méi)去杭州旅游，所以選B。

C選項(xiàng)：去杭州旅游的都是北京人無(wú)法推出有些北京人不去杭州，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：四川人喜歡吃辣椒不代表有些參加杭州的旅游的人不喜歡吃辣椒，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

24.有紅、黃、藍(lán)三種顏色的木棍若干根，所有木棍的長(zhǎng)度都是整數(shù)厘米，且同一顏色的木棍長(zhǎng)度也相同。已知用兩紅兩黃、兩紅兩藍(lán)和兩黃兩藍(lán)的木棍拼成的長(zhǎng)方形，面積分別為20，28和35平方厘米。問(wèn)藍(lán)色木棍的長(zhǎng)度是多少厘米？

A、8

B、7

C、5

D、4

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題。

第二步：分析解題

長(zhǎng)方形面積即為兩種顏色木棍長(zhǎng)度的乘積；

根據(jù)拼得長(zhǎng)方形面積，得紅藍(lán)乘積為28，黃藍(lán)乘積為35，所以藍(lán)色木棍長(zhǎng)度應(yīng)為28、35的公約數(shù)，即藍(lán)色木棍長(zhǎng)度為7厘米。

故本題選B。

25.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2011江蘇B112】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形各元素不相交，考慮找共性。

本題規(guī)律：

題干圖形都是不相交的多個(gè)元素構(gòu)成，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

26.某企業(yè)組織80名員工一起去劃船，每條船乘客定員12人，則該企業(yè)最少需要租船多少條：

A、7

B、8

C、9

D、10

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題：

每條船坐12人，80÷12=6……8；

則每個(gè)員工都可以坐到船，需要6+1=7條船。

故本題選A。

27.大約公元前450年，古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問(wèn)題：只用直尺和圓規(guī)，能否作出一個(gè)與給定圓面積相等的正方形？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“化圓為方”問(wèn)題成為尺規(guī)作圖領(lǐng)域的經(jīng)典題目，在此后的兩千多年中，許多數(shù)學(xué)家嘗試解答卻都未能成功。這個(gè)問(wèn)題之所以難以解答，在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問(wèn)題，還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問(wèn)題。在尺規(guī)作圖問(wèn)題中，給定若干角度或線段長(zhǎng)度，實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù)；只用直尺和圓規(guī)作圖這條規(guī)則，保證了作出的角度或線段的長(zhǎng)度，是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合，因此每個(gè)尺規(guī)作圖問(wèn)題，其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)代數(shù)問(wèn)題。關(guān)于“化圓為方”問(wèn)題，文中沒(méi)有談到：

A、提出問(wèn)題的具體背景

B、關(guān)于問(wèn)題實(shí)質(zhì)的分析

C、問(wèn)題難以解答的原因

D、對(duì)該問(wèn)題的大體描述

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段沒(méi)有提到“化圓為方”問(wèn)題的提出背景，本題選非，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“‘化圓為方’不僅是一個(gè)幾何學(xué)問(wèn)題，還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問(wèn)題。在尺規(guī)作圖問(wèn)題中，給定若干角度或線段長(zhǎng)度，……其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)代數(shù)問(wèn)題”，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“‘化圓為方’之所以難以解答，在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問(wèn)題，還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問(wèn)題”，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“只用直尺和圓規(guī)，能否作出一個(gè)與給定圓面積相等的正方形？”，本題選非，排除。

故本題選A。

28.管理大師德魯克提出了一種現(xiàn)代管理方法，即目標(biāo)管理，他認(rèn)為，目標(biāo)不僅是管理者下達(dá)的，而且要得到被管理者的認(rèn)同，只有這樣，有難度的工作才不會(huì)被員工所拒絕和回避。這句話表達(dá)的意思是：

A、德魯克提出目標(biāo)管理方法

B、目標(biāo)由管理者確定

C、管理者與被管理者應(yīng)共同商定目標(biāo)

D、工作不應(yīng)有難度，否則員工會(huì)拒絕

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；華圖選C；其他選A

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先引出話題“目標(biāo)管理”，接著通過(guò)“目標(biāo)不僅是管理者下達(dá)的，而且要得到被管理者的認(rèn)同”可知管理者與被管理者應(yīng)共同商定目標(biāo)，文段最后通過(guò)條件句加強(qiáng)對(duì)上文的論述。因此文段重點(diǎn)在于第二句的表述，即管理者與被管理者應(yīng)共同商定目標(biāo)。對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)A相比較選項(xiàng)C不夠明確，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：通過(guò)文段“不僅……而且”句式可知B項(xiàng)表述有誤，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

29.“如果每個(gè)人都具有創(chuàng)新能力，那么張某具有創(chuàng)新能力，而事實(shí)上張某這個(gè)人不具有創(chuàng)新能力…”根據(jù)以上前提，必然可以推出的是：

A、并非人人都具有創(chuàng)新能力

B、有些人具有一定的創(chuàng)新能力

C、張某也許不是正常的人

D、張某的好朋友具有創(chuàng)新能力

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①每個(gè)人都有創(chuàng)新能力→張某具有創(chuàng)新能力

②張某不具有創(chuàng)新能力

第二步：分析選項(xiàng)

由①可知，張某沒(méi)有創(chuàng)新能力為否定后件，充分條件假言命題，肯定前件就要肯定后件，否定后件就要否定前件，所以可以推知，不是每個(gè)人都有創(chuàng)新能力，同A選項(xiàng)。

故本題選A。

30.大城市不應(yīng)該所有產(chǎn)業(yè)“通吃”，而應(yīng)該盡快促進(jìn)城市資源與產(chǎn)業(yè)形態(tài)合理_______，使大城市與中心城市之間形成產(chǎn)業(yè)_______，依次形成知識(shí)密集、機(jī)器密集、勞動(dòng)密集產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)人口在大、中、小城市之間合理分布。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：

A、配置

鏈條

B、布置

鏈條

C、布置

連鎖

D、配置

連鎖

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

“促進(jìn)城市資源與產(chǎn)業(yè)形態(tài)合理_______”，“資源配置”為固定搭配，答案在A、C之中。

“布置”指對(duì)場(chǎng)所作整理、安排；與“資源與產(chǎn)業(yè)形態(tài)”搭配不當(dāng)，排除B、D。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

“產(chǎn)業(yè)鏈”為固定搭配，本空填“鏈條”恰當(dāng)。

“連鎖”指一環(huán)扣一環(huán)，形容連續(xù)不斷；搭配不當(dāng)，排除C。

故本題選A。

31.然而保隊(duì)教練卻鎮(zhèn)定自若，從容叫停，對(duì)上場(chǎng)隊(duì)員_______。此時(shí)捷隊(duì)隊(duì)員也________，全部退防固守籃下。不料保隊(duì)發(fā)球后，一隊(duì)員突然轉(zhuǎn)向相反方向，向自己籃內(nèi)投球，球進(jìn)鑼響，捷隊(duì)隊(duì)員見(jiàn)狀一時(shí)________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、循循善誘

嚴(yán)陣以待

呆若木雞

B、面授機(jī)宜

厲兵秣馬

呆若木雞

C、循循善誘

厲兵秣馬

目瞪口呆

D、面授機(jī)宜

嚴(yán)陣以待

目瞪口呆

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

由“教練從容叫停對(duì)上場(chǎng)隊(duì)員______”可知教練是在場(chǎng)上當(dāng)面指導(dǎo)，橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示“當(dāng)面指導(dǎo)”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)和C選項(xiàng)“循循善誘”指善于有步驟地進(jìn)行引導(dǎo)，沒(méi)有“當(dāng)面指導(dǎo)”的意思，排除。

B選項(xiàng)和D選項(xiàng)“面授機(jī)宜”指當(dāng)面布置適合時(shí)機(jī)的策略或辦法，含有“當(dāng)面指導(dǎo)”的意思，保留。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知本空前后為解釋關(guān)系。本空關(guān)鍵信息為“全部退防固守籃下”，說(shuō)明捷隊(duì)隊(duì)員做好充分準(zhǔn)備，等待對(duì)手，所以橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示“做好準(zhǔn)備等待對(duì)手”的詞語(yǔ)。

B選項(xiàng)“厲兵秣馬”形容準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，也比喻事前做好準(zhǔn)備工作，含有“做好準(zhǔn)備”的意思，但更強(qiáng)調(diào)事前準(zhǔn)備的動(dòng)作，文段并非強(qiáng)調(diào)“事前的準(zhǔn)備”，排除。

D選項(xiàng)“嚴(yán)陣以待”表示擺好嚴(yán)整的陣勢(shì),以待來(lái)侵犯的敵人，表示“做好準(zhǔn)備等待對(duì)手”，保留。

第三空代入驗(yàn)證。

“目瞪口呆”形容受驚而愣住的樣子。“捷隊(duì)隊(duì)員見(jiàn)狀一時(shí)目瞪口呆”符合題意。

故本題選D。

32.魚(yú)餌∶魚(yú)竿

A、筆∶書(shū)籍

B、寫(xiě)詩(shī)∶筆

C、鍋鏟∶炒鍋

D、電腦∶無(wú)線路由器

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

魚(yú)餌和魚(yú)竿是在釣魚(yú)時(shí)必須要配套使用的物品，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：鍋鏟和炒鍋是在炒菜時(shí)必須要配套使用的物品，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：筆和書(shū)籍在閱讀時(shí)不需要配套使用，不用筆也可以看書(shū)，排除。

B選項(xiàng)：用筆寫(xiě)詩(shī)，“寫(xiě)詩(shī)”不是物品，排除。

D選項(xiàng)：電腦和無(wú)線路由器不需要配套使用，排除。

故本題選C。

33.在數(shù)列(n=1，2，…，)中，=1959，=1995，且從第三項(xiàng)起，每項(xiàng)是它前兩項(xiàng)平均數(shù)的整數(shù)部分，則=

A、1980

B、1981

C、1983

D、1982

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析作答

計(jì)算此數(shù)列的前幾項(xiàng)可得到：1959，1995，1977，1986，1981，1983，1982，1982，…，可見(jiàn)此數(shù)列從第7項(xiàng)開(kāi)始整數(shù)部分重復(fù)為1982。

故本題選D。

34.（

）是劃分階級(jí)的依據(jù)。

A、人數(shù)

B、收入

C、權(quán)利

D、對(duì)生產(chǎn)資料的占有關(guān)系

正確答案：D，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

列寧對(duì)階級(jí)的定義：階級(jí)就是基于對(duì)生產(chǎn)資料占有關(guān)系的不同而形成的利益根本對(duì)立的社會(huì)集團(tuán)或人群共同體，對(duì)生產(chǎn)資料的占有決定其在社會(huì)生產(chǎn)體系中所處的地位，對(duì)生產(chǎn)資料的占有不同，在社會(huì)勞動(dòng)組織中所起的作用不同。

故本題選D。

35.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2013陜西088】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有漢字，常考考點(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫(huà)、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。

第二步：題目詳解

突破口：題干漢字和其他圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。第一行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為2，3，4；第二行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為1，2，3；前兩行構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列。第三行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為3，5，？，？處的封閉區(qū)間應(yīng)為7，構(gòu)成等差數(shù)列再看豎列。上面兩個(gè)圖形封閉區(qū)間數(shù)相加等于最下面圖形的封閉區(qū)間數(shù)，

故？處應(yīng)選擇封閉區(qū)間數(shù)為7的圖形。選項(xiàng)的封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為1，5，7，6，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

36.宇宙中最冷的地方是“回力棒星云”，那里的溫度僅比絕對(duì)零度高1度。在絕對(duì)零度條件下，所有的原子都會(huì)_______。_______到“回力棒星云”芳容的“阿爾瑪”（望遠(yuǎn)鏡）設(shè)在阿塔卡馬沙漠中海拔5000米的高原上，那里幾乎沒(méi)有濕氣或植被，能對(duì)天空_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、凝結(jié)

眺望

一目了然

B、固結(jié)

目睹

一覽而盡

C、凍結(jié)

捕捉

一覽無(wú)余

D、凝固

觀測(cè)

一目千里

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓，_____到芳容的望遠(yuǎn)鏡。橫線處應(yīng)填入能夠搭配“望遠(yuǎn)鏡”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“眺望”指從高處遠(yuǎn)望、B選項(xiàng)“目睹”指親眼看見(jiàn)。兩項(xiàng)常與人搭配，與“望遠(yuǎn)鏡”搭配不當(dāng)，排除。

C選項(xiàng)“捕捉”、D選項(xiàng)“觀測(cè)”與“望遠(yuǎn)鏡”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“那里幾乎沒(méi)有濕氣或植被”可知視野廣闊、沒(méi)有阻礙。

C選項(xiàng)“一覽無(wú)余”指一眼看去，所有的景物全看見(jiàn)了。形容視野廣闊，沒(méi)有阻礙，把事物或景象都看在眼里，沒(méi)有遺漏。符合題意，保留。

D選項(xiàng)“一目千里”側(cè)重看得遠(yuǎn)，并未體現(xiàn)“視野廣闊沒(méi)有阻礙”，排除。

第一空：本空為限定關(guān)系。

由“在…下”可知本空為限定關(guān)系，“絕對(duì)零度”說(shuō)明溫度低，所以橫線處應(yīng)填入體現(xiàn)“溫度低”的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)“凍結(jié)”指液體遇冷而凝結(jié)，能夠體現(xiàn)“溫度低”，當(dāng)選。

故本題選C。

詞義解釋：

凝結(jié)：由氣體變成液體或由液體變成固體。

固結(jié)：指在荷載或其他因素作用下，土體孔隙中水分逐漸排出、體積壓縮、密度增大的現(xiàn)象。

凝固：指液體變成固體。

觀測(cè)：①觀察并測(cè)量（天文、地理、氣象、方向等）。②觀察并測(cè)度（情況）。

一目了然：一眼就看得很清楚。

一覽而盡：一眼望去，事物就都收入眼底。

37.與發(fā)達(dá)國(guó)家新的城市發(fā)展理念不同的是，中國(guó)的很多城市仍然醉心于打造“花園城市”。如果將“花園城市”理解為花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭，這本身并不錯(cuò)。問(wèn)題在于，很多地方將“花園城市”理解成了低密度和寬?cǎi)R路，特別是在新城建設(shè)中盲目追求寬?cǎi)R路、大廣場(chǎng)和大的綠化帶，這就錯(cuò)了。以下說(shuō)法最可能符合作者觀點(diǎn)的是：

A、“花園城市”已經(jīng)是一個(gè)過(guò)時(shí)的城市發(fā)展理念

B、“花園城市”并不單單指花團(tuán)錦簇和綠樹(shù)成蔭

C、“花園城市”建設(shè)不應(yīng)一味追求低密度和寬?cǎi)R路

D、中國(guó)對(duì)于“花園城市”的理念存在誤解

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段開(kāi)頭說(shuō)我國(guó)的很多城市仍然醉心于打造“花園城市”，引出“城市花園”這一話題，隨后表達(dá)了作者關(guān)于“城市花園”的觀點(diǎn)。首先通過(guò)條件句說(shuō)明把“花園城市”理解為花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭，本身是沒(méi)錯(cuò)的。其次通過(guò)“問(wèn)題在于”引導(dǎo)的句子說(shuō)明“花園城市”建設(shè)不應(yīng)一味追求低密度和寬?cǎi)R路。對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“過(guò)時(shí)的城市發(fā)展理念”無(wú)從體現(xiàn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“并不單單指”無(wú)中生有，文段并未提及還指的是什么，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：表述不明確，并未指出“誤解”是指理解成了低密度和寬?cǎi)R路，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

38.一個(gè)體系中的各種制度具有戰(zhàn)略互補(bǔ)性，某一項(xiàng)或幾項(xiàng)制度發(fā)生變革，其他的制度要么進(jìn)行相應(yīng)的變化，要么就會(huì)與新制度難以配合，對(duì)新制度的實(shí)施產(chǎn)生阻礙。因此，制度變革本質(zhì)上就應(yīng)該是整體推進(jìn)的，但是在事實(shí)上可以分步進(jìn)行，否則，就會(huì)存在巨大的制度運(yùn)行成本。下列對(duì)文意的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、各種制度之間具有戰(zhàn)略互補(bǔ)性

B、實(shí)施新制度往往有阻礙

C、制度變革應(yīng)整體上推進(jìn)，可分步實(shí)施

D、實(shí)施新制度運(yùn)行成本巨大

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句講體系中的各種制度具有戰(zhàn)略互補(bǔ)性，第二句通過(guò)總結(jié)類詞語(yǔ)“因此”引出結(jié)論，制度變革的本質(zhì)應(yīng)該整體推進(jìn)，雖然可分步進(jìn)行。文段重點(diǎn)為第二句，應(yīng)選擇與之相符的選項(xiàng)。正確答案選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：結(jié)論之前，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“往往有阻礙”無(wú)從體現(xiàn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：制度改革不整體推進(jìn)帶來(lái)的后果，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

39.（

）

對(duì)于卵相當(dāng)于鳥(niǎo)對(duì)于

（

）

A、魚(yú)

蛋

B、胚胎

羽毛

C、爬行動(dòng)物

哺乳動(dòng)物

D、種子

幼仔

正確答案：A，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：魚(yú)產(chǎn)卵，鳥(niǎo)生蛋，前后均構(gòu)成主賓關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：卵可能發(fā)育成胚胎，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；羽毛是鳥(niǎo)的組成部分，為組成關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：大部分爬行動(dòng)物是卵生動(dòng)物，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；鳥(niǎo)是卵生動(dòng)物，與哺乳動(dòng)物無(wú)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

D選項(xiàng)：種子和卵無(wú)關(guān)系；幼仔指剛出生的鳥(niǎo)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

故本題選A。

40.一般認(rèn)為熱帶雨林是指陰涼、潮濕多雨、高溫、結(jié)構(gòu)層次不明顯、層外植物豐富的喬木植物群落。下列關(guān)于熱帶雨林的說(shuō)法正確的是：

A、熱帶雨林有春、夏、秋、冬四季

B、熱帶雨林有春季、夏季兩個(gè)季節(jié)

C、熱帶雨林有雨季、干季兩個(gè)季節(jié)

D、熱帶雨林沒(méi)有季節(jié)之分，常年都是雨季

正確答案：D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

熱帶雨林分布的地區(qū)年降雨量很高，通常高于1800毫米，無(wú)明顯的季節(jié)變化，白天溫度一般在30℃左右，夜間約20℃。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：熱帶雨林無(wú)明顯的季節(jié)變化。說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

B選項(xiàng)：熱帶雨林無(wú)明顯的季節(jié)變化。說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：熱帶雨林常年都是雨季。說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

故本題選D。

41.水電、風(fēng)電與光伏是當(dāng)前可再生能源的主要形式，其中水力發(fā)電由于發(fā)展時(shí)間較長(zhǎng)，技術(shù)相對(duì)________，水力發(fā)電量占亞洲可再生能源總發(fā)電量的50%左右，但由于選址經(jīng)濟(jì)性下降和環(huán)境社會(huì)問(wèn)題日漸凸顯，未來(lái)水電發(fā)展或?qū)⒆兊胈_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、成熟

緩慢

B、穩(wěn)定

無(wú)序

C、可靠

有限

D、簡(jiǎn)單

艱難

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“但”可知，本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系，關(guān)鍵信息為“問(wèn)題日漸凸顯”，題干中表明目前水力發(fā)電的發(fā)展情況很好，“但”之后表明出現(xiàn)了問(wèn)題，所以橫線處應(yīng)填一個(gè)可以表達(dá)水電發(fā)展會(huì)“受到影響”意思的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“緩慢”指不迅速，“發(fā)展緩慢”可以表達(dá)水電發(fā)展會(huì)“受到影響”，保留。

B選項(xiàng)“無(wú)序”指混亂，沒(méi)有秩序，題干中沒(méi)有表現(xiàn)出這個(gè)意思，排除B。

C選項(xiàng)“有限”指對(duì)范圍、大小、數(shù)量或時(shí)間長(zhǎng)短等有限制，題干強(qiáng)調(diào)的是水力發(fā)電沒(méi)有之前發(fā)展的好，未表明它受限，排除C。

D選項(xiàng)“艱難”指困難，“發(fā)展艱難”可以表達(dá)水電發(fā)展會(huì)“受到影響”，保留。

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

本空的關(guān)鍵信息為“發(fā)展時(shí)間較長(zhǎng)”、“占亞洲可再生能源總發(fā)電量的50%左右”，說(shuō)明水力發(fā)電的技術(shù)已經(jīng)很好了，所以橫線處應(yīng)選一個(gè)可以表達(dá)水力發(fā)電“技術(shù)好”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“成熟”指事物發(fā)展到完善的程度，“技術(shù)成熟”可以表達(dá)水力發(fā)電的“技術(shù)好”，恰當(dāng)。

D選項(xiàng)“技術(shù)簡(jiǎn)單”表達(dá)的是剛起步階段，發(fā)展還不成熟，不合題意，排除D。

故本題選A。

42.地質(zhì)學(xué)把由自然界引起地殼或巖石圈的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造及地表形態(tài)等不斷發(fā)生變化的各種作用稱為地質(zhì)作用。下列關(guān)于地質(zhì)作用的表述不正確的是：

A、“阡陌交通”與地質(zhì)作用相關(guān)

B、可分為表層和內(nèi)部?jī)煞N類型

C、同時(shí)具有破壞性和再造性

D、巖漿作用主要由地?zé)崮芴峁﹦?dòng)力

正確答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項(xiàng)：“阡陌交通”指田間小路交錯(cuò)相通。阡陌交通主要受到人為因素的影響，世上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路，與地質(zhì)作用無(wú)關(guān)，表述錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)能量來(lái)源和發(fā)生部位的不同，地質(zhì)作用分為表層和內(nèi)部?jī)纱箢悾_，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：地質(zhì)作用會(huì)使地殼構(gòu)造、地表形態(tài)等不斷變化，兼具破壞性和再造性，如地震等地質(zhì)災(zāi)害，正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：地?zé)崮苁怯傻貧こ槿〉奶烊粺崮?，這種能量來(lái)自地球內(nèi)部的熔巖，并以熱力形式存在，是引致火山爆發(fā)及地震的能量，正確，本題選非，排除。

故本題選A。

知識(shí)拓展：

表層地質(zhì)作用是指主要由地球外部的能源引起的、發(fā)生在地球表層的地質(zhì)作用，如風(fēng)化作用。內(nèi)部地質(zhì)作用是指主要由地球內(nèi)部能源引起的地質(zhì)作用，如巖漿作用。

43.某高鐵路營(yíng)運(yùn)部門為緩解春節(jié)前后的客運(yùn)壓力，特增開(kāi)了數(shù)條往返本市與其他城市間的臨時(shí)列車線路。但這項(xiàng)措施實(shí)施后，仍有相當(dāng)數(shù)量的人反映該市存在春節(jié)難買火車票的情況。有記者撰文指出造成該市火車票難買的四大原因，其中最不合理的一種分析是：

A、臨時(shí)列車的車票大都被旅游團(tuán)提前統(tǒng)一購(gòu)買了

B、鐵路營(yíng)運(yùn)部門決策失誤，幾條臨時(shí)列車線路設(shè)置不合理

C、當(dāng)年該市大力引進(jìn)外資，興建工廠，導(dǎo)致外地打工人員激增

D、該市沒(méi)有飛機(jī)場(chǎng)，因此大多數(shù)人僅有乘坐火車進(jìn)出該市一種途徑

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找矛盾

高鐵路營(yíng)運(yùn)部門增開(kāi)了臨時(shí)列車線路，但仍有相當(dāng)數(shù)量的人在春節(jié)難買火車票。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：新增的車票都被買走了，增了等于沒(méi)增，所以還是難買，解釋合理，題目要求選不合理的，所以A不選。

B選項(xiàng)：路線設(shè)置不合理，增了也沒(méi)用，解釋合理，題目要求選不合理的，所以B不選。

C選項(xiàng)：外地打工人員激增，所以增加了線路也無(wú)法緩解買票難的問(wèn)題，解釋合理，題目要求選不合理的解釋，所以C不選。

D選項(xiàng)：該市沒(méi)有飛機(jī)場(chǎng)，今年沒(méi)有，往年也沒(méi)有，因此這一點(diǎn)不能作為分析增開(kāi)措施實(shí)施后票仍然難買的原因，所以選D。

故本題選D。

44.《呂氏春秋》記載，古時(shí)有十個(gè)相馬高人，相馬方法各自不同。寒風(fēng)相馬是觀察馬的口齒，麻朝相馬是品評(píng)馬的面頰，子女厲相馬是查看馬的眼睛……這十個(gè)人都是相馬良工，都能看到馬的一處征象，就知馬骨節(jié)的高低、腿腳的快慢、體質(zhì)的強(qiáng)弱、能力的高下。不僅相馬是這樣，人也有征兆。緊接這段文字，作者最可能闡述的問(wèn)題是：

A、知人善用的重要性

B、如何識(shí)人用人

C、千里馬與伯樂(lè)的關(guān)系

D、相馬故事的意義

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段前面論述了不同的相馬高人通過(guò)馬的外觀特征就能知道馬的特性。尾句指出不僅相馬是這樣，人也有征兆。通過(guò)“相馬”來(lái)類比“識(shí)人”，所以下文圍繞“識(shí)人”這個(gè)話題繼續(xù)展開(kāi)討論。

A選項(xiàng)“知人善用”指的是要了解人才去用人，文段強(qiáng)調(diào)“識(shí)人”，不是“用人”，排除；

C選項(xiàng)沒(méi)有提及“識(shí)人”，排除；

D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)故事的意義不是“識(shí)人”，排除。

故本題選B。

45.繼續(xù)教育：是指針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是：

A、許多農(nóng)村中學(xué)教師通過(guò)函授教育取得了本科文憑

B、高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位

C、為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)

D、勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①非學(xué)歷教育；②針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員；③以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：針對(duì)教師進(jìn)行暑期培訓(xùn)，使其適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：取得本科文憑是學(xué)歷教育，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：攻讀博士學(xué)位是學(xué)歷教育，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：下崗職工培訓(xùn)目的是再就業(yè)，不符合③，排除。

故本題選C。

46.①根據(jù)專業(yè)統(tǒng)計(jì)，消費(fèi)者在每封信件上只會(huì)停留短短7秒鐘②要想消費(fèi)者從眾多的直郵中拆開(kāi)你的信件，那你的信封就必須夠獨(dú)特，夠有誘惑力③如果將企業(yè)的直郵銷售看成一個(gè)產(chǎn)品，那么信封就是這個(gè)產(chǎn)品的包裝④如果目標(biāo)顧客連你的信封都不拆開(kāi)，就別提直郵營(yíng)銷的成功率了⑤目標(biāo)顧客郵箱里天天電話單、朋友寄來(lái)的賀卡、銀行賬單、各種企業(yè)目錄等信件源源不斷將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、④①②③⑤

B、③⑤②①④

C、⑤①④③②

D、①⑤③②④

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

④句是反面論證，不宜放在句首。排除A項(xiàng)。

⑤句中的“信件源源不斷”與②句中的“眾多的直郵”剛好構(gòu)成語(yǔ)義銜接，所以順序?yàn)棰茛?，所以選B。

故本題選B。

47.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010河北043】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：第一組的圖2圖3包含相同元素，考慮求同。

本題規(guī)律：

相鄰圖形之間都含有一個(gè)形狀相同的元素，故？處的圖形應(yīng)與第二組的圖2存在一個(gè)形狀相同的元素，只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選B。

48.慈善是一個(gè)歷史變動(dòng)中的概念，所含內(nèi)容在不同歷史時(shí)期并不完全一致。譬如古代慈善事業(yè)多系直接性物質(zhì)救濟(jì)，呈現(xiàn)出重養(yǎng)輕教的特征。但近代以來(lái)，愈發(fā)重視慈善教育的功能，強(qiáng)調(diào)教養(yǎng)并重。當(dāng)代中國(guó)慈善事業(yè)更是朝著社會(huì)公益服務(wù)的多元化方向發(fā)展。但是，不管如何變化，慈善的根本內(nèi)涵沒(méi)有改變，即民間社會(huì)各界秉持人道善心，救助、關(guān)懷社會(huì)弱勢(shì)群體與困難群眾，這也是慈善本義內(nèi)容所在。至于慈善的外延表現(xiàn)，則會(huì)隨著時(shí)代的變化而變化，譬如慈善動(dòng)機(jī)、慈善形式、慈善流程等。我們?cè)谟懻摯壬聘拍畹臅r(shí)候，應(yīng)該對(duì)其內(nèi)涵與外延予以區(qū)分，在此基礎(chǔ)上考察慈善發(fā)展的歷史。這段文字意在說(shuō)明：

A、公益服務(wù)慈善的核心要義

B、教養(yǎng)并重是當(dāng)代慈善的主要特點(diǎn)

C、慈善的社會(huì)教育功能越來(lái)越受到重視

D、慈善的內(nèi)涵并不隨外延的變化而變化

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)慈善所含內(nèi)容在不同的歷史時(shí)期不完全一致。第二-四句以“古代”“近代”“當(dāng)代”舉例證明首句，例子不重要。第五句以“但是”轉(zhuǎn)折，比首句重要：慈善的根本內(nèi)涵沒(méi)有改變。第六句說(shuō)慈善的外延表現(xiàn)會(huì)有變化。尾句說(shuō)討論慈善概念是要區(qū)分內(nèi)涵和外延，再次說(shuō)明內(nèi)涵沒(méi)有變化。文段重點(diǎn)是第五句，慈善的根本內(nèi)涵不會(huì)變化，對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A、B、C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A、B、C錯(cuò)。

故本題選D。

49.2018年6月19日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三次會(huì)議在京舉行，會(huì)議初次審議了個(gè)人所得稅修正案草案，擬將綜合所得基本減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)提高到每月_______。

A、4000元

B、5000元

C、6000元

D、8000元

正確答案：B，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

2018年6月19日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三次會(huì)議在京舉行，會(huì)議初次審議了個(gè)人所得稅修正案草案，擬將綜合所得基本減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)提高到每月5000元。

故本題選B。

50.王申古國(guó)M匡兇主電由

王國(guó)匡中古主電兇由

A、6

B、7

C、8

D、9

正確答案：C，

答案解析

相同字符：王，古，國(guó)，匡，兇，主，電，由。共8個(gè)。

故本題選C。

51.地殼均衡論表明，總的高度至少能部分地互相彌補(bǔ)。因?yàn)楫?dāng)山上的土石被沖下山來(lái)，山脈失去了重量，因而就漂得高一點(diǎn)，補(bǔ)充了一點(diǎn)失去的高度；而海底接受了河流沖來(lái)的大量泥沙而變得重了，于是就會(huì)下降，從而部分地抵消了因大量泥沙的沉積而增加了的高度。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是：

A、地殼均衡論認(rèn)為，水土流失不會(huì)影響山的高度

B、地殼均衡論認(rèn)為，泥沙淤積會(huì)使海洋變得更深

C、地殼均衡論認(rèn)為，地球表面總的高度有所增加

D、地殼均衡論認(rèn)為，地面高度差距得到一定彌補(bǔ)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

由“地殼均衡論表明，總的高度至少能部分地互相彌補(bǔ)”可知，D選項(xiàng)表述正確，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：由“補(bǔ)充了一點(diǎn)失去的高度”可知，水土流失對(duì)山的高度有影響，A選項(xiàng)中“不會(huì)影響山的高度”表述太絕對(duì)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：由“從而部分地抵消了因大量泥沙的沉積而增加了的高度”可知，泥沙淤積不會(huì)使海洋變得更深，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“地球表面總的高度”文段沒(méi)有提及，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

52.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009黑龍江A091/黑龍江B071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組，圖1圖2水平翻轉(zhuǎn)后疊加組成圖3，故？處圖形也應(yīng)符合此規(guī)律，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

53.科普創(chuàng)作歷來(lái)就是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅需要相應(yīng)的人力物力投入，而且還需要作者巨大的精力和時(shí)間投入。要培養(yǎng)青年科普作者，解決人才斷層問(wèn)題，就需要遵循科普創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律。比如，進(jìn)一步明確科普創(chuàng)作的地位，將其放到與科學(xué)研究、科技推廣等同等的地位予以重視，或者建立科普人才的培養(yǎng)機(jī)制等。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：

A、科普創(chuàng)作需要多方面的巨大投入

B、科普作者應(yīng)當(dāng)遵循科普創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律

C、科學(xué)研究、科技推廣比科普創(chuàng)作更重要

D、建立科普人才的培養(yǎng)機(jī)制是不可或缺的環(huán)節(jié)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

由“科普創(chuàng)作歷來(lái)就是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅需要相應(yīng)的人力物力投入，而且還需要作者巨大的精力和時(shí)間投入”可知，A選項(xiàng)表述正確，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：由“培養(yǎng)青年科普作者，解決人才斷層問(wèn)題”可知，“科普作者”表述錯(cuò)誤，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：由“進(jìn)一步明確科普創(chuàng)作的地位，將其放到與科學(xué)研究、科技推廣等同等的地位予以重視”可知，“比科普創(chuàng)作更重要”表述錯(cuò)誤，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“不可或缺的環(huán)節(jié)”文中沒(méi)有提及，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

54.2016年是中國(guó)“十三五”規(guī)劃開(kāi)局之年，也是中國(guó)與沿線國(guó)家全力推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)的年份。以“一帶一路”為絹帛、以創(chuàng)新合作為_(kāi)_______、以共謀發(fā)展為氣韻，中國(guó)與世界共同繪制的合作共贏壯麗畫(huà)卷正在徐徐展開(kāi)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、平臺(tái)

B、紙硯

C、筆墨

D、支點(diǎn)

正確答案：C，

答案解析

本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“、”可知，本空為并列關(guān)系?？仗幣c“絹帛”并列，再加上后文“壯麗畫(huà)卷”可知，前文是對(duì)繪制這幅畫(huà)卷的具體描述。

C選項(xiàng)“筆墨”符合題意，當(dāng)選。

A選項(xiàng)“平臺(tái)”、D選項(xiàng)“支點(diǎn)”不符合題意，排除。

B項(xiàng)“紙硯”即宣紙、硯臺(tái)，前文“絹帛”就是充當(dāng)宣紙的，所以不可再填“紙硯”，排除。

故本題選C。

55.新聞?shì)浾摰膫鞑チ褪前岩粋€(gè)新聞內(nèi)容在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效地傳播到應(yīng)該接收的對(duì)象手上。傳播力跟不上，新聞就失去了價(jià)值，就會(huì)成為舊聞。紙媒時(shí)代，傳播手段依靠印刷來(lái)表達(dá)，依靠印刷品的物理移動(dòng)形成傳播，所以新聞的生產(chǎn)和配送是集中方式?；ヂ?lián)網(wǎng)特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興起和飛速發(fā)展，新聞的生產(chǎn)正在從集中向分散轉(zhuǎn)變，新聞配送速度則以比特的方式按光速傳播。這種由技術(shù)變遷引發(fā)的“傳播手段”的變化，要求科技傳媒人必須不斷研發(fā)新的新聞生產(chǎn)和新聞配送技術(shù)，方能滿足傳播力的需要。這段文字意在說(shuō)明：

A、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的科技傳媒人要滿足傳播力的新要求

B、如今大眾對(duì)新聞?shì)浾搨鞑チΦ囊笤絹?lái)越高

C、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代要求有更高的傳播力與其相匹配

D、新聞傳播速度在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代實(shí)現(xiàn)了升級(jí)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹了“新聞?shì)浾摰膫鞑チΑ钡暮x以及傳播力對(duì)新聞的價(jià)值，接著論述了紙媒時(shí)代和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的情況，形成對(duì)比論證。強(qiáng)調(diào)了在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，新聞的生產(chǎn)和配送方式都發(fā)生了轉(zhuǎn)變。尾句針對(duì)于前文互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代與紙媒時(shí)代的不同，提出對(duì)策，即要求科技傳媒人必須不斷研發(fā)新的新聞生產(chǎn)和新聞配送技術(shù)，方能滿足傳播力的需要。所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“大眾的要求”無(wú)中生有，且缺少核心話題“科技傳媒人”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)通過(guò)何種方式提高傳播力，并非強(qiáng)調(diào)要有更高傳播力，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：對(duì)策之前內(nèi)容，起鋪墊作用，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選A

56.如果我們樂(lè)觀地認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)可以解決邊緣性群體等社會(huì)問(wèn)題，就是典型的技術(shù)決定論。假如技術(shù)決定論成立，那么所有社會(huì)問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化為技術(shù)問(wèn)題，世界其實(shí)會(huì)簡(jiǎn)單許多。但這并非事實(shí)，任何技術(shù)問(wèn)題的解決都會(huì)伴隨著新問(wèn)題的產(chǎn)生，比如無(wú)人機(jī)送外賣可能解決了勞動(dòng)力短缺的問(wèn)題，但無(wú)人機(jī)能不能進(jìn)入小區(qū)？如果能進(jìn)入，這是否侵犯了隱私？誰(shuí)有權(quán)利允許它進(jìn)入？我們面對(duì)的新問(wèn)題一點(diǎn)兒也不比舊問(wèn)題少。技術(shù)從不會(huì)自動(dòng)承諾給我們一個(gè)更好的未來(lái)。技術(shù)的發(fā)展可以輔助我們解決社會(huì)問(wèn)題，但社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)是社會(huì)而不是技術(shù)。這段文字意在說(shuō)明：

A、社會(huì)的發(fā)展不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順

B、邊緣性群體問(wèn)題有著復(fù)雜的原因

C、必須警惕技術(shù)發(fā)展對(duì)隱私的侵犯

D、單純依賴技術(shù)無(wú)法解決社會(huì)問(wèn)題

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前兩句說(shuō)如果認(rèn)為技術(shù)可以解決社會(huì)問(wèn)題，世界會(huì)簡(jiǎn)單很多。第三句以“但”轉(zhuǎn)折，比前兩句重要：任何技術(shù)問(wèn)題的解決都會(huì)伴隨新問(wèn)題的產(chǎn)生，并舉例說(shuō)明。尾句得出結(jié)論：技術(shù)是輔助，但社會(huì)的本質(zhì)是社會(huì)而非技術(shù)。文段為“分-總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是尾句，即技術(shù)只是解決社會(huì)問(wèn)題的輔助，D項(xiàng)為同義表述，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“社會(huì)的發(fā)展”偏離文段主題，文段主要圍繞“技術(shù)”和“社會(huì)問(wèn)題”進(jìn)行論述，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“邊緣性群體”對(duì)應(yīng)社會(huì)問(wèn)題的一種，偏離重點(diǎn)且不全面，缺少關(guān)鍵詞“技術(shù)”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

57.關(guān)于《自由引導(dǎo)人民》這幅名畫(huà)，下列說(shuō)法正確的是：

A、是達(dá)·芬奇的名作

B、是一幅布面水粉畫(huà)

C、是以歷史事件為題材的

D、鼓舞了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

正確答案：C，

答案解析

本題為世界歷史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《自由引導(dǎo)人民》是畫(huà)家歐仁·德拉克羅瓦的油畫(huà)作品，為紀(jì)念法國(guó)七月革命而作。畫(huà)面中描繪了奪取七月革命勝利的重要巷戰(zhàn)場(chǎng)面，歌頌七月革命的主體工人、小資產(chǎn)階級(jí)和知識(shí)分子。C選項(xiàng)說(shuō)法正確，所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：該畫(huà)作是法國(guó)畫(huà)家歐仁·德拉克羅瓦所畫(huà)，不是達(dá)·芬奇，排除。

B選項(xiàng)：該畫(huà)作是一幅油畫(huà)，不是水粉畫(huà)，排除。

D選項(xiàng)：該畫(huà)作的主體是發(fā)動(dòng)法國(guó)七月革命的工人、小資產(chǎn)階級(jí)和知識(shí)分子，不是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)，排除。

故本題選C。

58.超級(jí)高鐵與大眾的出行密切相關(guān)，它最吸引人之處，就是其運(yùn)行速度遠(yuǎn)超輪軌式高鐵列車，時(shí)速可達(dá)600千米至1200千米，甚至有很多人斷言能夠達(dá)到4000千米以上。這類超級(jí)高鐵有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是列車須在密閉的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。具體而言就是通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)，讓列車在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪音模式下超高速運(yùn)行。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的是：

A、超級(jí)高鐵在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封

B、在超級(jí)高鐵運(yùn)行的真空管道中設(shè)備維護(hù)將異常艱難和昂貴

C、在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備將無(wú)法使用

D、超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將對(duì)乘客的人身安全帶來(lái)可怕的后果

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

原因：須在密封的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行，抽取空氣達(dá)到真空低氣壓

結(jié)果：讓列車超高速運(yùn)行

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：某些線路不代表所有，因此不能說(shuō)明是否可行，所以A不選。

B選項(xiàng)：設(shè)備維護(hù)艱難昂貴是影響其投入使用，不能說(shuō)明不可行，所以B不選。

C選項(xiàng)：要質(zhì)疑，說(shuō)明在真空或低氣壓管道運(yùn)行的不可行即可。選項(xiàng)C說(shuō)明在該條件下運(yùn)行時(shí)一些必要設(shè)備無(wú)法使用，因此列車超高速運(yùn)行不可行，質(zhì)疑題干，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：題干是說(shuō)超級(jí)高鐵是否可行，選項(xiàng)是說(shuō)失控的后果，話題不一致，所以D不選。

故本題選C。

59.季節(jié)變動(dòng)是指某些客觀現(xiàn)象在一年之內(nèi)隨季節(jié)的更替而出現(xiàn)某種有規(guī)律性的明顯波動(dòng)。根據(jù)以上定義，下列屬于季節(jié)變動(dòng)的是：

A、2008年春天長(zhǎng)沙出現(xiàn)50年一遇的冰凍天氣

B、2006年6-8月長(zhǎng)沙西瓜銷售量全年最高

C、2007年報(bào)考研究生人數(shù)比2006年減少7.2萬(wàn)

D、2007年冬季我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)上升迅速

正確答案：B，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①一年之內(nèi)；②隨季節(jié)的更替而出現(xiàn)；③規(guī)律性的明顯波動(dòng)。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：2006年6-8月西瓜銷售量全年最高，在夏季炎熱時(shí)間銷售高，剩余時(shí)間銷售低，體現(xiàn)了西瓜銷售量一年之內(nèi)隨季節(jié)更替出現(xiàn)的規(guī)律性的變化，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：50年一遇的冰凍天氣，不屬于一年之內(nèi)，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：2007年比2006年減少7.2萬(wàn)，是兩年內(nèi)人數(shù)的比較，不屬于一年之內(nèi)，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：2007年冬季居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)上升迅速，但前三個(gè)季度價(jià)格指數(shù)的變化不明確，未體現(xiàn)規(guī)律性的明顯波動(dòng)，不符合③，排除。

故本題選B。

60.某企業(yè)預(yù)計(jì)今年?duì)I業(yè)收入增長(zhǎng)15%，營(yíng)業(yè)支出增長(zhǎng)10%，營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增加600萬(wàn)元。已知該企業(yè)去年的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)為1000萬(wàn)元，則其今年的預(yù)計(jì)營(yíng)業(yè)支出是：

A、9000萬(wàn)元

B、9900萬(wàn)元

C、10800萬(wàn)元

D、11500萬(wàn)元

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)企業(yè)去年的營(yíng)業(yè)支出為x萬(wàn)元；

則今年的營(yíng)業(yè)支出為（1+10%）x=1.1x；

去年的營(yíng)業(yè)收入為（x+1000）萬(wàn)元；

今年的營(yíng)業(yè)收入為[（1+15%）×（x+1000）]萬(wàn)元；

根據(jù)今年的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)相較去年增加600萬(wàn)元，可列方程：

[（1+15%）×（x+1000）]-1.1x-1000=600，解得x=9000萬(wàn)元。

則今年的營(yíng)業(yè)支出為1.1x=1.1×9000=9900萬(wàn)元。

故本題選B。

61.高興

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

巧奪天工

A、得意

匠心獨(dú)運(yùn)

B、談笑風(fēng)生

鬼斧神工

C、悲哀

照貓畫(huà)虎

D、心花怒放

精巧

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干中。

A選項(xiàng)：得意指稱心、滿意，與高興無(wú)關(guān)系；匠心獨(dú)運(yùn)形容獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思，巧奪天工形容技藝極其精巧，二者無(wú)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：談笑風(fēng)生形容談話時(shí)有說(shuō)有笑，很有風(fēng)趣，與高興無(wú)關(guān)系；鬼斧神工形容建筑、雕塑等藝術(shù)技巧高超，與巧奪天工是近義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：悲哀指?jìng)摹㈦y過(guò)，與高興是反義關(guān)系；照貓畫(huà)虎比喻依樣畫(huà)葫蘆，實(shí)際上并不理解，與巧奪天工無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：心花怒放與高興是近義關(guān)系；巧奪天工與精巧是近義關(guān)系，當(dāng)選。

故本題選D。

62.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，它們由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)正確的是：

A、原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子

B、空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成

C、具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素

D、一氧化碳分子（CO）由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①元素由一種原子組成；②原子的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子；③原子可在物理狀態(tài)下可以分割；④分子由原子構(gòu)成，是保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：同一類元素由一種原子構(gòu)成，同種原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)量相同，數(shù)量不同則不是同一類元素，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：由③可知，原子可以在物理狀態(tài)下可以分割，因此不是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：由④可知，分子是保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子，所以氣體是由分子構(gòu)成的，而非原子，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：由④可知，每個(gè)一氧化碳分子（CO）分子由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

63.波音737飛機(jī)出現(xiàn)后的50年中，航空發(fā)動(dòng)機(jī)的直徑越來(lái)越大，所以新一代的737MAX系列不得不將發(fā)動(dòng)機(jī)的安裝位置向機(jī)翼的前方移動(dòng)，并盡可能升高，但這又可能會(huì)使飛機(jī)在飛行中自動(dòng)向上抬頭，導(dǎo)致失速。為解決這一問(wèn)題，737MAX新增MCAS（機(jī)動(dòng)特性增強(qiáng)系