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文檔簡(jiǎn)介
初中綜合實(shí)踐《訪談法》教學(xué)設(shè)計(jì)哈密市第二中學(xué)董曉佩活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)生了解訪談法運(yùn)用的步驟,掌握訪談活動(dòng)運(yùn)用中的技巧,并能靈活運(yùn)用訪談法收集資料。2、通過采訪,使學(xué)生掌握采訪的形式和方法,學(xué)會(huì)怎樣去采訪別人。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,歸納方法,總結(jié)規(guī)律的能力。3、通過口語(yǔ)交際的方式,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦進(jìn)行社交的能力和勇氣。活動(dòng)重點(diǎn):如何運(yùn)用訪談法?活動(dòng)難點(diǎn):訪談技巧的運(yùn)用活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、訪談視頻活動(dòng)過程:在上課前讓學(xué)生看,在看之前讓學(xué)生考慮以下一些問題:記者對(duì)莫言的訪談中的開場(chǎng)白是怎么說的?記者都提了哪些問題?看完之后你有什么感想?等等,諸如此類的問題先提給學(xué)生,讓學(xué)生帶著問題看片子。創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課:我們這段時(shí)間的綜合實(shí)踐的任務(wù)是調(diào)查研究新疆的發(fā)展與進(jìn)步情況,我們?cè)谧稣{(diào)查的過程中會(huì)采訪我們的一些同學(xué)、長(zhǎng)輩或老師,如果參考剛才的視頻你能模擬一次訪談嗎?你想來試一試嗎?學(xué)生活動(dòng):以四人為一組成立實(shí)習(xí)小記者團(tuán)。試著采訪小組同學(xué)。說一說:你是怎樣采訪的?想一想、說一說。教師:同學(xué)們的熱情很高,可是我發(fā)現(xiàn)你們的采訪只是停留在表面上,離真正的采訪還有很大距離,作為一名小記者應(yīng)該怎樣去采訪,采訪時(shí)應(yīng)注意什么?這節(jié)課我們一起來探討一下這個(gè)問題。二、師生合作,探究新知(一)訪談前的準(zhǔn)備教師:有句話說得好:機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。誰(shuí)能結(jié)合你的親身體驗(yàn),說說訪談前需要做哪些準(zhǔn)備工作?(學(xué)生小組討論)討論后總結(jié)如下:
1.事先預(yù)約—取得被訪者的信任
2.列好提綱—做到訪談?dòng)械姆攀?/p>
3.注意禮儀—博得被訪問者的好感4.講究技巧—獲取更多信息
5.工具準(zhǔn)備—照相機(jī)、錄音筆、記事本是必不可少的工具教師:關(guān)于設(shè)計(jì)訪談提綱,我認(rèn)為是比較重要的一步,那我們應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)問題呢?(學(xué)生小組討論)設(shè)計(jì)訪談問題時(shí)要注意:1、每個(gè)問題要明確單一,一次發(fā)問不要包含多個(gè)問題。2、要圍繞主題進(jìn)行,問題內(nèi)容要集中。3、提問語(yǔ)氣應(yīng)有變化。4、要注意對(duì)方的身份、年齡等特點(diǎn),問題要讓對(duì)方有回答的空間。6、問題與問題之間應(yīng)有銜接過渡。7、問題應(yīng)由淺入深。
(二)、訪談時(shí)的注意事項(xiàng)教師:我們?cè)趯?duì)某人進(jìn)行采訪時(shí),應(yīng)注意哪些原則:(學(xué)生自由回答,教師可以有重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)幾條)如:(1)調(diào)查員應(yīng)取得訪談對(duì)象的理解與信任,得到他們的真誠(chéng)合作。最好訪談前要對(duì)訪談對(duì)象的情況有大致的了解。(2)調(diào)查員應(yīng)對(duì)自己的工作有所了解,明確研究目的,并預(yù)先擬好訪談提綱。(3)調(diào)查員應(yīng)采取公正、中立的立場(chǎng),不能讓調(diào)查對(duì)象感到有壓抑感、委屈感。(4)保護(hù)被訪者的名譽(yù)和利益,特別對(duì)于涉及政治觀點(diǎn)、個(gè)人隱私、家庭關(guān)系、同事糾紛等問題,更應(yīng)嚴(yán)守秘密,不失信用。(5)訪談時(shí)緊扣主題,抓住要點(diǎn)按計(jì)劃進(jìn)行,防止偏離訪談提綱。(6)每次訪問,盡量一次完成。臨近結(jié)束時(shí),再次檢查訪談提綱,以防遺漏重大問題。(7)調(diào)查員應(yīng)掌握恰當(dāng)?shù)挠涗浖夹g(shù),保證資料的準(zhǔn)確性。(8)訪談結(jié)束時(shí),應(yīng)真誠(chéng)地感謝對(duì)方的配合與合作。(三)、訪談技巧1.開場(chǎng)白的設(shè)計(jì):在正式采訪之前,我們應(yīng)設(shè)計(jì)一段話來開始你的采訪,假如我們要對(duì)這位老師進(jìn)行采訪,我們應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白呢?說明采訪的原因,態(tài)度有禮貌、懇切。2.傾聽的態(tài)度:目光、非言語(yǔ)技巧、表情放一段事先錄好的錄像,讓學(xué)生指出采訪者在采訪中表現(xiàn)的不當(dāng)之處。3.談話技巧結(jié)合課前所看的視頻,使學(xué)生明確
(1)問題明確、具體。(2)控制話題。(3)針對(duì)不同的場(chǎng)合、對(duì)象使用不同的談話方式。
(四)、訪談實(shí)踐:1.請(qǐng)出一名同學(xué)嘗試對(duì)小組其他成員進(jìn)行采訪,用上我們剛才所總結(jié)出的各種技巧。在采訪之后,其他同學(xué)指出他的不足之處。2、結(jié)合新疆的發(fā)展與進(jìn)步主題活動(dòng)進(jìn)行全班性采訪:(1).小組內(nèi)互相采訪,體驗(yàn)采訪的樂趣。(2).下座位采訪現(xiàn)場(chǎng)的老師。(3).將采訪到的問題進(jìn)行全班交流。三、活動(dòng)小結(jié)這節(jié)課大家嘗試體驗(yàn)當(dāng)一名實(shí)習(xí)小記者去采訪,雖然有了很大進(jìn)步,但要想當(dāng)一名真正的、合格的記者,我們還需繼續(xù)努力,要不斷從個(gè)人修養(yǎng)、文化知識(shí)、扎實(shí)的基本功等方面刻苦學(xué)習(xí)、鉆研。
四、課后延伸采訪父母,制訂采訪計(jì)劃,并做好記錄。作者姓名:董曉佩地址:新疆哈密市北郊路第二中學(xué)郵編:839000工作單位:新疆哈密市北郊路第二中學(xué)聯(lián)
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