課題在快樂(lè)的節(jié)日里課型造型表現(xiàn)課時(shí)安排兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)生了解節(jié)日習(xí)俗和各個(gè)民族的風(fēng)俗，感受節(jié)日的氣氛并能表達(dá)自己的感受和想法。能力目標(biāo)

運(yùn)用制作刮蠟畫(huà)的方法去完成節(jié)日卡，表達(dá)自己對(duì)朋友和親人最由衷的祝福和感謝。情感目標(biāo)

了解世界各地的民族節(jié)日風(fēng)情，體會(huì)各國(guó)對(duì)于美好節(jié)日的追求。通過(guò)嘗試制作刮蠟紙和刮蠟畫(huà)，感受材料的多變性和豐富的藝術(shù)效果。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)制作刮蠟紙，并用自己的藝術(shù)感受繪制完成一張節(jié)日卡片。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)制作刮蠟紙，并運(yùn)用適當(dāng)?shù)臉?gòu)圖完成節(jié)日卡的設(shè)計(jì)。教法引導(dǎo)法、探究法、欣賞法、作品示范法學(xué)法欣賞評(píng)述法、觀察體驗(yàn)法、材料風(fēng)分析法教學(xué)用具學(xué)生：蠟筆、彩紙、牙簽教師：范畫(huà)教材分析本課通過(guò)了解不同地區(qū)、不同國(guó)家人們慶祝節(jié)日的熱鬧情景，使學(xué)生直觀的感受到節(jié)日帶給人們的一份特殊感情。并在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作刮蠟紙，體驗(yàn)不同媒材相結(jié)合產(chǎn)生出其特有的“化學(xué)反應(yīng)”，啟發(fā)并調(diào)動(dòng)了學(xué)生創(chuàng)作和探究的熱情。學(xué)情分析學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中并沒(méi)有自己切身的體驗(yàn)過(guò)刮畫(huà)紙的制作，因此教師在制作方法和注意事項(xiàng)上應(yīng)做以強(qiáng)調(diào)。四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)能用流暢豐富的線條表現(xiàn)畫(huà)面的場(chǎng)景和氣氛了，但在刮畫(huà)紙上的表達(dá)因?yàn)槊讲牡牟煌鴷?huì)產(chǎn)生特殊的效果，學(xué)生如何正確利用工具刮出獨(dú)特的線條和塊面，也是教師需要重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)的方面。教學(xué)過(guò)程教學(xué)程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、激趣：二、欣賞評(píng)述方法探究和教師示范四、學(xué)生實(shí)踐五、展示評(píng)價(jià)教師提問(wèn)：大家都知道什么節(jié)日呢？在這些節(jié)日里面你最喜歡哪個(gè)節(jié)日，說(shuō)說(shuō)原因。比一比：大家翻開(kāi)課本第三課，看一看課本里面呈現(xiàn)的作品和我們平時(shí)的美術(shù)作品有什么不同？課本中的材料是什么？能猜猜它的制作方法嗎？你覺(jué)得這種作品效果怎么樣，說(shuō)說(shuō)你的看法?？戳藭?shū)上的作品和學(xué)生制作出來(lái)的效果，你們有沒(méi)有一種躍躍欲試的感覺(jué)呢？今天我們就來(lái)挑戰(zhàn)制作刮畫(huà)紙，并運(yùn)用制作好的刮畫(huà)紙來(lái)完成一張美麗的節(jié)日卡片吧。一．步驟：構(gòu)思作品：提前畫(huà)小稿（構(gòu)思自己即將繪制的卡片是什么節(jié)日、最能代表這個(gè)節(jié)日的代表物是什么）圖例：2.制作刮畫(huà)紙：先用淺色的蠟筆平涂卡紙，做到顏色飽和緊密，盡量保持沒(méi)有空隙。注意：顏色由淺到深填涂注意下筆力度涂色時(shí)用一張白紙墊在卡紙下面，保持畫(huà)面干凈衛(wèi)生。圖例：3.可以選用三種顏色進(jìn)行涂色。用淺色平涂后顏色可以逐漸加深并使用局部點(diǎn)涂的方法進(jìn)行布局。注意：后期涂色時(shí)下筆力度要適當(dāng)減輕，多選用鮮亮的紅色、橙色、檸檬黃色等顏色制作效果。圖例：最后一層用黑色覆蓋，可以適當(dāng)留有少許空隙。注意用筆力度不要太重。最后用曲別針或牙簽進(jìn)行刮畫(huà)，刮出點(diǎn)線面結(jié)合的效果。二：欣賞優(yōu)秀作品，并感受線條的表達(dá)。通過(guò)教師的范畫(huà)和重點(diǎn)講解，學(xué)生體驗(yàn)制作刮畫(huà)作品。作品要求：大膽想象，利用自己制作的刮畫(huà)紙繪制一個(gè)漂亮的節(jié)日卡，送給你的小伙伴吧~教師選取幾幅代表性作品和學(xué)生一起進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)價(jià)。你喜歡哪幅？談?wù)勗颍@幅出現(xiàn)了什么問(wèn)題，你能幫幫他嗎。學(xué)生回答：端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、圣誕節(jié)、潑水節(jié)......情景再現(xiàn)：我最喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)是我們中國(guó)的節(jié)日，而且是最重要的節(jié)日之一。而且春節(jié)是團(tuán)圓和美的節(jié)日，它代表著吉祥和祝福。春節(jié)的時(shí)候，漂泊的人們都匯聚在一個(gè)房間里，大家吃著年夜飯，看著電視里的節(jié)目，非常幸福。我喜歡春節(jié)！生答：1.第三課的作品都是用刮畫(huà)完成的，我們平時(shí)的作品是直接在素描紙上繪畫(huà)的，在繪制方法上有不同、紙張材料也不同。2.課本中的材料是刮畫(huà)紙，有成品也有自己用蠟筆制作的刮畫(huà)紙。3.我覺(jué)得這種作品出來(lái)的效果很特殊，畫(huà)面效果比較色彩豐富和多樣，作品效果也比較獨(dú)特線條也很有變化。學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)學(xué)生進(jìn)行卡片的制作，教師下臺(tái)巡視并單獨(dú)進(jìn)行指導(dǎo)和講解。學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，師生互評(píng)。學(xué)生通過(guò)教師的情景帶入，感受節(jié)日帶給人們特有的情感。學(xué)生通過(guò)觀察的方法，找到本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，并通過(guò)探究調(diào)動(dòng)學(xué)生制作刮畫(huà)的積極性。通過(guò)教師的示范，給學(xué)生傳達(dá)一種身臨其境和直觀的教學(xué)體驗(yàn)，也提高了學(xué)生對(duì)于制作節(jié)日卡的興趣，在重點(diǎn)的講解和示范上，也避免了學(xué)生制作時(shí)會(huì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)制作刮畫(huà)紙，了解到不同媒材的變化性和可創(chuàng)造性，開(kāi)拓了學(xué)生的眼界，也提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。通過(guò)點(diǎn)評(píng)和作品問(wèn)題的探究，了解到怎樣避免畫(huà)面中出現(xiàn)問(wèn)題，找到適合的解決方法，對(duì)之后的作品欣賞能力進(jìn)行了知識(shí)的儲(chǔ)備。板書(shū)設(shè)計(jì)《在快樂(lè)的節(jié)日里》點(diǎn)線面線條疏密對(duì)比下筆力度資料收集：春節(jié)：春節(jié)是指漢字文化圈傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年，俗稱(chēng)“年節(jié)”，傳統(tǒng)名稱(chēng)為新年、大年、新歲，但口頭上又稱(chēng)度歲、慶新歲、過(guò)年。[1]中國(guó)人過(guò)春節(jié)已有4000多年的歷史。在現(xiàn)代，人們把春節(jié)定于農(nóng)歷正月初一，但一般至少要到正月十五（上元節(jié)）新年才算結(jié)束，在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十九。在春節(jié)期間，中國(guó)的漢族和一些少數(shù)民族都要舉行各種慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容，形式豐富多彩，帶有濃郁的各民族特色。受到中華文化的影響，屬于漢字文化圈的一些國(guó)家和民族也有慶祝春節(jié)的習(xí)俗。人們?cè)诖汗?jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團(tuán)聚，表達(dá)對(duì)未來(lái)一年的熱切期盼和對(duì)新一年生活的美好祝福。春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，同時(shí)也是中國(guó)人情感得以釋放、心理訴求得以滿足的重要載體，是中華民族一年一度的狂歡節(jié)和永遠(yuǎn)的精神支柱。春節(jié)與清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)：圣誕節(jié)（Christmas）又稱(chēng)耶誕節(jié)，耶穌誕辰，譯名為“基督彌撒”，西方傳統(tǒng)節(jié)日，在每年12月25日。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)，因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝，故名“耶誕節(jié)”。[1]大部分的天主教教堂都會(huì)先在24日的平安夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會(huì)則會(huì)舉行報(bào)佳音，然后在12月25日