人教版七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié) 生物特征 課件_第1頁
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超市國慶節(jié)促銷活動策劃國慶黃金周是各大超市促銷的好時機(jī),為抓住這個商機(jī),都有哪些促銷活動呢?下面是XX精心為您整理的“”,僅供參考,希望您喜歡!1為抓住國慶7天大假的有利時機(jī),以有力度的促銷活動來帶動客流量,擴(kuò)大富成百貨的知名度及市場占有率,使的旺季銷售有一個好的開始,也為全年任務(wù)的完成奠定基礎(chǔ),特制定如下方案。二、活動主題:負(fù)一層超市、一樓洗化超市特價時間:10月1日---7日二樓以上穿戴類商品打折時間:9月28日---10月7日四、活動內(nèi)容:1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況,以便企劃部統(tǒng)一安排,保證商場門前每天都有促銷活動,以達(dá)到營造氣氛,帶動人氣的效果。2、建議舉辦一至二場服裝展示會,以秋冬男女裝或保暖內(nèi)衣為主,詳細(xì)后附節(jié)目流程單。3、10月1日早上舉行隆重的升國旗儀式,當(dāng)天早班的全體員工務(wù)必參加,9:30分準(zhǔn)時到崗,9:45各部門組織員工方隊著工裝在門前參加升旗儀式,升旗儀式由保安部具體負(fù)責(zé)。七、開展以1、報紙廣告9月26日都市報:四分之一黑白版6500元9月30日晚報頭版:二分之一彩版5250元左右建議投放廣告時間跨度相認(rèn)識生物超市國慶節(jié)促銷活動策劃認(rèn)識生物1什么是生物?有生命的物體就叫做生物生物科學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)(其研究對象是生物)什么是生物?2美麗的動物美麗的動物3人教版七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié)生物特征課件4人教版七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié)生物特征課件5美麗的植物美麗的植物6人教版七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié)生物特征課件7真菌真菌8人教版七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié)生物特征課件9細(xì)菌細(xì)菌10病毒病毒11生物有哪些共同的特征?怎樣判斷一個物體是否具有生命?生物與非生物的區(qū)別是什么?生物具有生命生物有哪些共同的特征?生物與非生物的區(qū)別是什么?生物具有生命12第一節(jié)生物的特征第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物第一節(jié)生物的特征第一單元生物和生物圈1320綠色植物:動物:一、生物的生活需要營養(yǎng)水、無機(jī)鹽二氧化碳光合作用有機(jī)物以植物或別的動物為食20綠色植物:動物:一、生物的生活需要營養(yǎng)水、無機(jī)鹽光合作用1420絕大多數(shù)的生物需要吸入氧氣呼出二氧化碳二、生物能進(jìn)行呼吸20絕大多數(shù)的生物二、生物能進(jìn)行呼吸1530落葉能帶走植物產(chǎn)生的一部分廢物動物和人通過出汗、呼吸和排泄將廢物排出體外三、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物30落葉能帶走植物產(chǎn)生的一部分廢物動物和人通過出汗、呼吸和排1640河鲀受到驚嚇會豎起小刺含羞草的葉片受到刺激會合攏四、生物能對外界刺激作出反應(yīng)40河鲀受到驚嚇會豎起小刺含羞草的葉片受到刺激會合攏四、生物1750菜豆的生長胎兒的發(fā)育五、生物能生長和繁殖50菜豆的生長胎兒的發(fā)育五、生物能生長和繁殖18六、生物都有遺傳和變異的特性生物體的子代與親代之間,在很多方面表現(xiàn)出相同的特征,但總有一部分特征并不相同,這就是生物表現(xiàn)出來的遺傳和變異的現(xiàn)象六、生物都有遺傳和變異的特性生物體的子代與親代之間,在很多方191.珊瑚和珊瑚蟲都是生物嗎?請說明理由。2.珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區(qū),這是為什么?珊瑚珊瑚蟲1.珊瑚和珊瑚蟲都是生物嗎?請說明理由。珊瑚珊瑚蟲20答:珊瑚不是生物,因為它是由死去的珊瑚蟲分泌的外殼堆積而成的,不具有生物的特征;珊瑚蟲才是生物。答:因為淺水區(qū)可獲得較多的陽光,有適宜的溫度,這些有利于藻類的生長,從而為珊瑚蟲提供更多的氧氣。因此,珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區(qū)。1.珊瑚和珊瑚蟲都是生物嗎?請說明理由。2.珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區(qū),這是為什么?答:珊瑚不是生物,因為它是由死去的珊瑚蟲分泌的外殼堆積而成的2101.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對外界刺激作出反應(yīng)5.生物能生長和繁殖6.生物都有遺傳和變異的特性生物的基本特征課堂小結(jié)01.生物的生活需要營養(yǎng)生物的基本特征課堂小結(jié)22練習(xí)1、下列各項屬于生物的是()A、海葵B、恐龍蛋化石C、電動狗D、珊瑚的骨骼2、下列各項中屬于非生物的是()A、引起人感冒的病毒B、會彈鋼琴的機(jī)器人C、生長在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙3、從結(jié)構(gòu)上說,除()以外,生物體都是由()構(gòu)成的AB病毒細(xì)胞練習(xí)1、下列各項屬于生物的是()AB病毒細(xì)胞23練習(xí)4、牽?;ㄇ宄块_放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有什么的特征·······()A需要營養(yǎng)B進(jìn)行呼吸C對外界刺激作出反應(yīng)D生長和繁殖5、下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A、母雞下蛋B、火山爆發(fā)時巖漿噴出C、大汗淋漓D、饅頭上長“白毛”6、一種雄性極樂鳥在繁殖季節(jié),長出蓬松的長飾羽。決定這種性狀出現(xiàn)是由于()A:應(yīng)激性B:多樣性C:變異性D:遺傳性CBD練習(xí)4、牽?;ㄇ宄块_放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有什么的24它們不是生物。因為它們不具有營養(yǎng)、呼吸、排泄等生物的特征。不斷長大的鐘乳石它們是生物嗎,為什么?機(jī)器人它們不是生物。因為它們不具有營養(yǎng)、不斷長大的鐘乳石它們是生物25超市國慶節(jié)促銷活動策劃國慶黃金周是各大超市促銷的好時機(jī),為抓住這個商機(jī),都有哪些促銷活動呢?下面是XX精心為您整理的“”,僅供參考,希望您喜歡!1為抓住國慶7天大假的有利時機(jī),以有力度的促銷活動來帶動客流量,擴(kuò)大富成百貨的知名度及市場占有率,使的旺季銷售有一個好的開始,也為全年任務(wù)的完成奠定基礎(chǔ),特制定如下方案。二、活動主題:負(fù)一層超市、一樓洗化超市特價時間:10月1日---7日二樓以上穿戴類商品打折時間:9月28日---10月7日四、活動內(nèi)容:1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況,以便企劃部統(tǒng)一安排,保證商場門前每天都有促銷活動,以達(dá)到營造氣氛,帶動人氣的效果。2、建議舉辦一至二場服裝展示會,以秋冬男女裝或保暖內(nèi)衣為主,詳細(xì)后附節(jié)目流程單。3、10月1日早上舉行隆重的升國旗儀式,當(dāng)天早班的全體員工務(wù)必參加,9:30分準(zhǔn)時到崗,9:45各部門組織員工方隊著工裝在門前參加升旗儀式,升旗儀式由保安部具體負(fù)責(zé)。七、開展以1、報紙廣告9月26日都市報:四分之一黑白版6500元9月30日晚報頭版:二分之一彩版5250元左右建議投放廣告時間跨度相認(rèn)識生物超市國慶節(jié)促銷活動策劃認(rèn)識生物26什么是生物?有生命的物體就叫做生物生物科學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)(其研究對象是生物)什么是生物?27美麗的動物美麗的動物28人教版七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié)生物特征課件29人教版七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié)生物特征課件30美麗的植物美麗的植物31人教版七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié)生物特征課件32真菌真菌33人教版七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié)生物特征課件34細(xì)菌細(xì)菌35病毒病毒36生物有哪些共同的特征?怎樣判斷一個物體是否具有生命?生物與非生物的區(qū)別是什么?生物具有生命生物有哪些共同的特征?生物與非生物的區(qū)別是什么?生物具有生命37第一節(jié)生物的特征第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物第一節(jié)生物的特征第一單元生物和生物圈3820綠色植物:動物:一、生物的生活需要營養(yǎng)水、無機(jī)鹽二氧化碳光合作用有機(jī)物以植物或別的動物為食20綠色植物:動物:一、生物的生活需要營養(yǎng)水、無機(jī)鹽光合作用3920絕大多數(shù)的生物需要吸入氧氣呼出二氧化碳二、生物能進(jìn)行呼吸20絕大多數(shù)的生物二、生物能進(jìn)行呼吸4030落葉能帶走植物產(chǎn)生的一部分廢物動物和人通過出汗、呼吸和排泄將廢物排出體外三、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物30落葉能帶走植物產(chǎn)生的一部分廢物動物和人通過出汗、呼吸和排4140河鲀受到驚嚇會豎起小刺含羞草的葉片受到刺激會合攏四、生物能對外界刺激作出反應(yīng)40河鲀受到驚嚇會豎起小刺含羞草的葉片受到刺激會合攏四、生物4250菜豆的生長胎兒的發(fā)育五、生物能生長和繁殖50菜豆的生長胎兒的發(fā)育五、生物能生長和繁殖43六、生物都有遺傳和變異的特性生物體的子代與親代之間,在很多方面表現(xiàn)出相同的特征,但總有一部分特征并不相同,這就是生物表現(xiàn)出來的遺傳和變異的現(xiàn)象六、生物都有遺傳和變異的特性生物體的子代與親代之間,在很多方441.珊瑚和珊瑚蟲都是生物嗎?請說明理由。2.珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區(qū),這是為什么?珊瑚珊瑚蟲1.珊瑚和珊瑚蟲都是生物嗎?請說明理由。珊瑚珊瑚蟲45答:珊瑚不是生物,因為它是由死去的珊瑚蟲分泌的外殼堆積而成的,不具有生物的特征;珊瑚蟲才是生物。答:因為淺水區(qū)可獲得較多的陽光,有適宜的溫度,這些有利于藻類的生長,從而為珊瑚蟲提供更多的氧氣。因此,珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區(qū)。1.珊瑚和珊瑚蟲都是生物嗎?請說明理由。2.珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區(qū),這是為什么?答:珊瑚不是生物,因為它是由死去的珊瑚蟲分泌的外殼堆積而成的4601.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對外界刺激作出反應(yīng)5.生物能生長和繁殖6.生物都有遺傳和變異的特性生物的基本特征課堂小結(jié)01.生物的生活需要營養(yǎng)生物的基本特征課堂小結(jié)47練習(xí)1、下列各項屬于生物的是()A、??鸅、恐龍蛋化石C、電動狗D、珊瑚的骨骼2、下列各項中屬于非生物的是()A、引起人感冒的病毒B、會彈鋼琴的機(jī)器人C、生長在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙3、從結(jié)構(gòu)上說,除()以外,生物體都是由()構(gòu)成的AB病毒細(xì)胞練習(xí)1、下列各項屬于生物的是()AB病毒細(xì)胞48練習(xí)4、牽?;ㄇ宄块_放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有什么的特征·······()A需要營養(yǎng)B進(jìn)行呼吸C對外界刺激作出反應(yīng)D生長和繁殖5、下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A、母雞下蛋B、火山爆發(fā)時巖漿噴

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