《人力資源管理》教學(xué)大綱HumanResourceManagement課程代碼：P0150690總學(xué)時（理論+實踐）：24學(xué)分：1.5課程性質(zhì)：選修課程類別：文化素質(zhì)類先修課程：無面向?qū)I(yè)：全校課程歸屬單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院一、課程的地位與任務(wù)人力資源管理是一門迅速發(fā)展的科學(xué)，它是一門系統(tǒng)地研究組織內(nèi)人力資源選拔、吸收、培訓(xùn)、使用、激勵的客觀規(guī)律和具體方法的科學(xué)。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握組織人力資源開發(fā)與管理理論知識，比較熟練地運用人力資源開發(fā)與管理地技能與方法，能在企業(yè)中勝任相關(guān)管理工作。二、課程主要內(nèi)容與基本要求一、人力資源管理與開發(fā)概述主要內(nèi)容為人力資源管理與開發(fā)的現(xiàn)實意義，人力資源管理的淵源及理論和人力資源管理的基本內(nèi)容和特征。要求掌握人力資源的定義和管理內(nèi)容，理解人力資源的起源、特點和在管理中的重要性人本管理的思想，了解人力資源管理的發(fā)展趨勢。二、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃主要內(nèi)容為戰(zhàn)略性人力資源管理概述，人力資源規(guī)劃的定義、目的和意義，人力資源規(guī)劃的內(nèi)容和方法，人力資源規(guī)劃的制定和人力資源規(guī)劃的預(yù)測方法。要求掌握人力資源規(guī)劃的定義和目的，掌握人力資源規(guī)劃的內(nèi)容和方法，理解人力資源預(yù)測的和方法，理解戰(zhàn)略性人力資源管理的內(nèi)涵。三、工作分析主要內(nèi)容為工作分析的定義、目的和意義，工作分析的內(nèi)容，工作分析的程序和方法，職務(wù)描述和職務(wù)資格要求的編寫。要求理解工作分析的目的和意義，掌握工作分析的程序和方法，掌握如何編寫職務(wù)描述和職務(wù)資格要求。四、員工招聘主要內(nèi)容為員工招聘的概念和目標(biāo)，員工招聘的基本程序，員工招聘的渠道和方法，甄選員工的方法。要求理解員工招聘的概念和目標(biāo)，掌握員工招聘的基本程序，掌握員工招聘的渠道和方法，掌握甄選員工的方法。五、績效評估與績效管理主要內(nèi)容為績效評估的概述，績效評估的指標(biāo)體系和績效評估的方法，績效管理的概述，績效管理的意義和作用，績效管理的程序和方法。要求掌握績效評估的指標(biāo)體系設(shè)計的方法和績效評估的方法；理解績效管理的意義和作用，理解績效管理的程序和實施方法。六、薪酬管理與激勵主要內(nèi)容為薪酬管理的原則和方法，薪酬體系的設(shè)計原則、方法和應(yīng)用，員工福利的類型；激勵管理的目的和意義，激勵理論的概述，激勵管理的過程，激勵的主要方法。要求理解薪酬管理的原則和方法，掌握薪酬體系設(shè)計的原則和方法，掌握員工福利管理的類型。掌握激勵管理的目的和意義，掌握激勵理論，理解激勵管理的過程，掌握激勵的主要方法七、員工培訓(xùn)與職業(yè)開發(fā)主要內(nèi)容為員工培訓(xùn)的模式，培訓(xùn)的需求分析，培訓(xùn)的計劃、設(shè)計與實施，培訓(xùn)方式和方法。職業(yè)生涯管理的定義、內(nèi)容和發(fā)展趨勢，職業(yè)生涯發(fā)展的各種理論，職業(yè)生涯規(guī)劃的制定和實施，職業(yè)管理的實施基礎(chǔ)和實施步驟。要求掌握員工培訓(xùn)的基本程序和培訓(xùn)方案的設(shè)計，理解各種培訓(xùn)方法的適用性。理解職業(yè)生涯管理的定義、內(nèi)容和發(fā)展趨勢，理解職業(yè)生涯發(fā)展的各種理論，了解職業(yè)生涯規(guī)劃的制定和實施，了解職業(yè)管理的實施基礎(chǔ)和實施步驟。八、勞動關(guān)系管理主要內(nèi)容為勞動關(guān)系的基本理論，勞動保護管理制度，勞動安全管理和社會保障體系得概述。要求掌握勞動關(guān)系的基本理論，理解勞動保護管理制度，勞動安全管理和社會保障體系相關(guān)理論。三、課程教學(xué)學(xué)時安排教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時數(shù)一、人力資源管理與開發(fā)概述3二、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃3三、工作分析3四、員工招聘3五、績效評估與管理3六、薪酬管理與激勵3七、員工培訓(xùn)與職業(yè)開發(fā)3八、勞動關(guān)系管理3四、考核方法及成績評定1、考核類別：考查(試卷，或方案設(shè)計，或論文撰寫)2、考核形式：開卷3、成績評定：百分制。平時成績占30%，要求完成和教材相關(guān)的案例的三分之一，剩余三分之二作為課堂練習(xí)和課后練習(xí)?？荚嚦煽冋?0%。五、推薦教材與主要參考書推薦教材：《新編人力資源管理教程》王黎螢主編中國計量出版社2005《人力資源管理》廖泉文著高等教育出版社2002主要參考書目《人力資源開發(fā)與管理》胡君辰、鄭紹濂主編復(fù)旦大學(xué)出版社2000《人力資源管理：獲取競爭優(yōu)勢的工具》克雷曼著機械工業(yè)出版社1999《人力資源管理》