9/9期末檢測卷時間：90分鐘滿分：100分一、基礎訓練營(39分)1．從括號里找出加點字的正確讀音，畫“____”。(4分)率領(shuàilǜ) 慰藉(jièjí)澎湃(bàipài) 掂量(diàndiān)2．讀拼音，寫詞語。(5分)3．比一比，再組詞。(4分) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(挺（）,蜓（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(倘（）,淌（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(銳（）,脫（）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(胞（）,抱（）))4．把下列詞語補充完整。(4分)欣()若() ()()地闊 一絲()()從()不()以()亂() ()水()龍()山()水鯤鵬()()5．根據加點字詞的特點，照樣子，寫詞語。(3分)生氣勃勃(ABCC式)：__________________________________九天攬月(含數字)：__________________________________6．照樣子，在括號里填上適當的詞語。(4分)例：(裊裊)的炊煙()的恐龍 ()的蘆花鞋()的風景畫 ()的雙龍洞7．給加點的字選擇正確的解釋。(4分)【賴】A.依靠；B.責怪；C.不好，壞；D.不承認自己的錯誤或責任。(1)你欠別人的錢，這個賬是賴不掉的。 ()(2)這件事大家都有責任，不能賴哪一個人。 ()(3)我們團隊今天順利完成任務，有賴于大家的努力。 ()(4)今年莊稼長得真不賴。 ()8．選擇正確的關聯(lián)詞填空。(3分)即使……也……因為……所以……盡管……還是……(1)()遭到敵人的毒打，雨來()絕不說出李大叔的下落。(2)()家人不讓青銅去賣鞋，他()堅持要去。(3)()它是那么生氣勃勃，天真可愛，()你絕不會責打它。9．按要求寫句子。(8分)(1)幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍從土里長了出來。(改為擬人句)_____________________________________________________(2)海上日出的景象很美。(改為感嘆句)_____________________________________________________(3)恐龍學會了飛翔。(擴句)_____________________________________________________(4)《宿新市徐公店》的作者是楊萬里寫的。(修改病句)_____________________________________________________二、綜合展示廳(5分)10．從你最近了解的新聞中選一則感興趣的和同學交流。要求：說清楚新聞的來源、事件的內容，適當加上自己的看法。______________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(18分)11．比比看，誰的積累多。(8分)(1)兒童急走追黃蝶，__________________________。(2)梅子金黃杏子肥，__________________________。(3)《蜂》中的名句是：采得百花成蜜后，___________________？(4)霧鎖山頭山鎖霧，________________________。(5)__________________________，近水遠山皆有情。(6)__________________，只有敬亭山。(7)生于憂患而________________________。(8)天行健，__________________________。12．按課文內容填空。(10分)(1)《海上日出》是按照____________________________的順序來寫的，文章結尾用反問句“_____________________________”做總結，表達了作者對這一奇觀的______________之情。(2)在《清平樂?村居》中，作者通過描寫大兒__________，中兒____________，小兒____________，給我們勾勒了一幅生動的農家生活畫面。(3)《墨梅》一詩中的名句是“____________________，____________________”。王昌齡用詩句“______________________，______________________”來表達自己______________________________。四、閱讀檢測臺(18分)(一)磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)。13．解釋下列加點的字詞。(4分)(1)未成，棄去()(2)逢老媼方磨鐵杵()(3)太白感其意()(4)還卒業(yè)()14．翻譯下面的句子。(2分)問之，曰：“欲作針?！盻_____________________________________________________________________________________________________________15．“鐵杵成針”的故事后來成為一句俗語：________________________________________________。(1分)(二)信念的力量有個孩子無意中把一顆杏核埋在墻角下邊。杏樹苗居然沖破堅硬的殼和多石的土地，向藍天露出笑臉。不久，這個孩子發(fā)現了這孤孤單單的杏樹?！拔?，這是什么樹苗？把它的尖兒掐了，看它能長成什么怪樣！嘻嘻！”杏樹受了傷害，卻沒有死，在掐去尖兒的地方長出兩枝小杈?！斑@是什么東西？怎么到墻腳下來了！”孩子的父親覺得奇怪，不由分說，用斧頭從根部砍斷杏樹。杏樹流著眼淚在雪下過了一個嚴酷的冬天?？纱禾煲坏?，它又抽出芽來。當它到開花的年齡的時候，孩子的爺爺又覺得礙眼，便鋸去了幾個枝杈。掐尖、斧砍、鋸杈并沒有熄滅杏樹心頭的火焰。當又一個春天到來的時候，杏樹終于長到墻角外邊，開出鮮艷的花朵。很多小鳥來賞花，它們望著杏樹滿是創(chuàng)傷而又彎曲的身體，不由得驚叫起來：“你靠什么力量活下來，又開出這么美麗的花？”杏樹回顧自己走過的艱辛道路，沉思很久，最后深情地說：“希望，還有信念?！?6．解釋詞語。(4分)不由分說：_____________________________________________回顧：_________________________________________________17．杏樹在成長的道路上經歷的困難有：________________________________________________________________________(4分)18．杏樹靠“希望”和“信念”的力量活了下來并開出鮮艷的花朵，它的希望和信念是什么？(3分)______________________________________________________________________________________________________________五、習作百花園(20分)19．我們身邊的人各有各的優(yōu)點、長處。比如有的人愛動腦筋，有的人樂于助人，有的人性格開朗，有的人勇敢堅強，還有的人在音樂、美術、小發(fā)明等方面有特長……請你拿起手中的筆，以“夸夸________”為題，寫一篇習作，表達對他人的贊美之情。期末檢測卷一、1.shuàijièpàidiān2．疏遠屋檐怒吼健康冷酷燦爛慌張和諧乾坤恭敬3．示例：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(挺住,蜻蜓))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(倘若,流淌))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(銳利,脫下))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(細胞,抱住))4．喜狂天高不茍容迫假真車馬依傍展翅5．示例：得意揚揚千里迢迢炊煙裊裊 八面玲瓏五彩繽紛六親不認6．示例：笨重溫暖和諧美麗7．(1)D(2)B(3)A(4)C8．(1)即使也(2)盡管還是(3)因為所以9．(1)幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍從土里探出頭來。(2)海上日出的景象多美呀！(3)示例：不會飛的恐龍終于學會了飛翔。(4)《宿新市徐公店》的作者是楊萬里。(或：《宿新市徐公店》是楊萬里寫的。)二、10.示例：昨天，我從澎湃新聞上看到，廣西鹿寨縣十里亭收費站旁發(fā)生車禍，一輛滿載木材的貨車側翻壓到三輪車，致三輪車司機死亡，車上搭載的9人均是學生，多名學生受傷。這個消息讓人心痛，我們在乘車時要對乘車安全引起足夠的重識，不能乘坐無證車輛。三、11.(1)飛入菜花無處尋(2)麥花雪白菜花稀(3)為誰辛苦為誰甜(4)天連水尾水連天(5)清風明月本無價(6)相看兩不厭(7)死于安樂(8)君子以自強不息12．(1)早晨太陽變化這不是很偉大的奇觀嗎？贊美(2)鋤豆