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第關(guān)于開學(xué)周記模板錦集7篇開學(xué)周記篇1
一個(gè)漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學(xué)期的到來。開學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令同學(xué)難忘的事情,有快樂的,有悲傷的,也有讓同學(xué)內(nèi)疚的……
星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、沖動(dòng),一齊涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!
當(dāng)然,除了令同學(xué)振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓同學(xué)難過的經(jīng)歷!
開學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我心想:可惡的媽媽,為了一點(diǎn)錯(cuò)誤,就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、〞的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏成心把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭〞的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會(huì)從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應(yīng)留神胸寬廣。聽了張老師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來。
開學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓同學(xué)內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
開學(xué)周記篇2
高中是另一個(gè)世界。小學(xué)沒有閑暇,初中沒有浪漫。高中有自己的品味,需要慢慢品味。
開學(xué)一周了,對(duì)新環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一的生活有很多感觸。作為一名大一新生,我很興奮,期待,也很緊張。但無論如何,都要從1.1滴開始,融入新的生活,這樣才能以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)人生的第一天。譜寫人生道路的新篇章。
大一的時(shí)候,第一感覺就是新鮮。校園那么干凈整潔,綠樹成蔭;老師的講課是那么有活力,那么引人入勝;學(xué)生們相處得如此和諧愉快。這些都和小學(xué)很不一樣,讓我覺得很新鮮,很有趣。
高一的時(shí)候,第二種感覺是對(duì)未來的憧憬。在開幕式上,我們樹立了自己的人生理想。每個(gè)人的愿望是多種多樣的,有的想成為音樂家,把中國傳統(tǒng)音樂帶給世界;有些人希望成為記者,讓全人類驚嘆于中國今天的快速開展。有些人希望成為一名作家,這樣人們就能聽到社會(huì)角落里微弱的.聲音……理想只有通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。高中三年,我們將為未來打下堅(jiān)實(shí)的根底,一步一步向目標(biāo)邁進(jìn)。
大一的時(shí)候,又覺得緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀中學(xué),學(xué)習(xí)上的競爭很劇烈,會(huì)有一些壓力。一不小心,成績就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì),根本無法放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績,我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
高中是全新的開始,高中的感覺不一樣。
開學(xué)周記篇3
今天是開學(xué)第一天,我來到了學(xué)校。
看到學(xué)校里的老師和同學(xué),我感覺很開心,因?yàn)橛稚蠈W(xué)了!
校門口掛著橫幅,上面寫著“歡送新老師生返校!〞校園里的樹木更蔥綠了。墻壁粉刷得特別的白。
在校園里,我還發(fā)現(xiàn)了許多活潑可愛的一年級(jí)的小學(xué)生??吹剿麄?,我就想起自己一年級(jí)時(shí)候的情境。
我們?cè)诓賵?chǎng)舉行了開學(xué)典禮、升國旗,唱國歌之后,是新來的校長講話,校長祝愿我們?nèi)w學(xué)生,新學(xué)期要好好學(xué)習(xí),天天向上!
今年,我們升到三年級(jí)了,教室也換到了二樓的新教室。這教室比原來的寬敞,明亮,我們都很喜歡。
上課了,第一節(jié)是我最喜歡的英語課。這學(xué)期英語老師換了,新老師很年輕也很漂亮。我很喜歡她,。她上的課讓我們更活潑、更興奮、更開心。我真希望天天有英語課上。
我還喜歡體育課,體育老師也換了,是個(gè)很特別的老師,哈,他居然是校長呢!校長上課比擬有趣,因?yàn)樗麤]其他老師那么嚴(yán)格,而且很有意思。所以,我也開始喜歡體育課了。
最期待的是發(fā)新課本。我第一本翻開的書是語文書。因?yàn)檎Z文書里面的課文多姿多彩,可好看了!
新學(xué)期,我的目標(biāo)是這樣的:學(xué)習(xí)上,要更加努力,還要改掉一些毛病,讓自己變得更加優(yōu)秀。
開學(xué)的第一天我好開心!我一定要更加努力,天天向上!
開學(xué)周記篇4
開學(xué)了,我制定了一個(gè)在家學(xué)習(xí)的作息表。
我把回到家休息的十分鐘砍掉了,用來閱讀,并且把中間休息的時(shí)間縮短了。為了晚上能騰出更多時(shí)間來鍛煉身體、做奧數(shù)、讀英語、練書法等等,所以我把學(xué)校的書面作業(yè)放在晚飯前一次性做完。
開學(xué)第一周,我就按照這個(gè)方案切實(shí)實(shí)施,每天按方案完成每項(xiàng)作業(yè),感覺做事比以前更有序了,質(zhì)量也更高了。
俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨〞,對(duì)我們學(xué)生來說“一學(xué)期之計(jì)在于第一個(gè)星期〞,我現(xiàn)在深深體會(huì)到“計(jì)〞的含義,“計(jì)〞就是“方案〞,我通過我的學(xué)習(xí)方案,課余生活更豐富了,課外作業(yè)更有效率了。而且,因?yàn)橛辛诉@個(gè)方案,讓媽媽更省心了,她不用常常詢問我了。
通過這個(gè)學(xué)習(xí)方案,我感覺好的方案不僅對(duì)于學(xué)習(xí)有幫助,而且對(duì)于生活也會(huì)有益,我一定要把制定方案的好習(xí)慣帶到今后的工作中、生活中。
開學(xué)周記篇5
本周是開學(xué)第一周。我很快樂又重新回到了學(xué)?!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來開始我的新征途。祝我好運(yùn)!
星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭?,接踵而至的就是拿書了。說真的,每個(gè)體驗(yàn)過這個(gè)過程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書山〞,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒有余力對(duì)付后面的這一節(jié)課了。累啊……
好在后面這節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很快樂,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過一個(gè)星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。
星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個(gè)什么“開學(xué)典禮〞??粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目,我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮〞這四個(gè)字,搞什么啊!不過,說的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對(duì)勁——我找她干嘛?。烤退阄沂撬麑W(xué)長兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說回來,三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑〞的這個(gè)班。嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了?!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~〞
黃昏,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點(diǎn)作用。還好這天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹??上Я诉@顆大松樹啊……風(fēng)雨過后,居然沒有一個(gè)人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費(fèi)!人性貪婪?。?/p>
今日特此記錄,以待來年回憶。
開學(xué)周記篇6
初一的感覺似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光〞的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)辭別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著沖動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。
大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速開展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的根底,朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)劇烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既沖動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
周記故名思義就是每周一次,周記用來了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)情況,答疑解惑,并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文,從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境,并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料,提高同學(xué)們參與的積極性。
開學(xué)周記篇7
9月1日,我邁著輕快的步伐,走進(jìn)了熟悉又陌生的學(xué)校,即將在此度過三年的學(xué)校,上了幾天的銜接班,對(duì)這里也熟悉了不少,今天是開學(xué)典禮,開學(xué)典禮以后,我
就是一名初一的新學(xué)生了,即將開始軍訓(xùn)。
開學(xué)典禮中教師宣完誓以后,就該我們學(xué)生宣誓了,誓詞我們?cè)缫驯呈?,每讀一句,心中的興奮就又多一分,細(xì)細(xì)的品著每一句誓詞對(duì)我們的要求,牢記在心中,心中澎湃的沖動(dòng)心情讓我宣誓的聲音不禁更堅(jiān)決了,暗自思索著自己的行為,反思。
休息了一會(huì)兒就該是軍訓(xùn)了,聽大家說軍訓(xùn)又苦又累,我也不由得心生害怕。
我們的教官是一個(gè)娃娃臉的穿著軍裝的男教官,神情中透露著嚴(yán)肅,壓根不想我想象的那樣兇神惡煞,不自覺心中輕松不少。
軍訓(xùn)第一天居然是站軍姿,讓我吃驚不已,雖然比擬輕松,可是時(shí)間一過,休息
時(shí)才覺疲累,如果在陽光下站上幾個(gè)小時(shí)再回來休息,不說會(huì)不會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒,休息時(shí)怕也會(huì)全身無力,我們的訓(xùn)練還真算輕松。
軍訓(xùn)完畢,我絲毫不覺得累,好似很輕松,到了教室,老師發(fā)下了學(xué)生教育手冊(cè),稍作講解,便讓我們自己觀看,看著看著我便昏昏欲睡,軍訓(xùn)的苦,現(xiàn)在才展現(xiàn)出來發(fā)威了……
下午相對(duì)來說輕松不少,老師給我們講解著手冊(cè),等待正在下載的“開學(xué)第一課〞,對(duì)于這個(gè),我不以為然。
進(jìn)了播放“開學(xué)第一課〞的教室,找了個(gè)位置坐下就開始欣賞了。
這第一課,便是講述幸福。
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