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人文關(guān)懷在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的體現(xiàn)人文關(guān)懷在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的體現(xiàn)1在二十一世紀(jì)的今天,整個(gè)中國社會正處于一個(gè)飛速發(fā)展和快速轉(zhuǎn)型的時(shí)期。一方面,社會的進(jìn)步,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)換以及個(gè)人保健意識的增強(qiáng),人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量有了越來越高的期望值。人文關(guān)懷在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的體現(xiàn)課件2另一方面,在日趨激烈的醫(yī)療市場競爭中,服務(wù)作為一種競爭手段所獲得的重視程度也在不斷提高。這些情況,都在不斷促使我們改變護(hù)理觀念,探索新的護(hù)理方法,去適應(yīng)市場的要求,從而為我們所在的醫(yī)院提供更大的競爭優(yōu)勢。那么,我們應(yīng)該怎樣與時(shí)俱進(jìn),如何把自己的工作融入到時(shí)代發(fā)展的潮流中去呢?另一方面,在日趨激烈的醫(yī)療市場競爭中,服務(wù)作為一種競爭手段所3關(guān)懷照顧是護(hù)理專業(yè)的核心和精髓。醫(yī)療是最富有人性色彩的服務(wù),醫(yī)院是檢驗(yàn)人性最真實(shí)的地方。美國學(xué)者就認(rèn)為沒有關(guān)懷就沒有護(hù)理,護(hù)理的本質(zhì)就是關(guān)懷。而人文精神簡單地說就是要把人放在第一位,以人為本。人文關(guān)懷在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的體現(xiàn)課件4作為人文精神在護(hù)理工作中的體現(xiàn),也就是護(hù)理人文關(guān)懷,是指在護(hù)理過程中,以人道主義精神對患者的生命健康的權(quán)利與需求、人格與尊嚴(yán)的真誠關(guān)懷與照顧。它要求我們護(hù)理人員,在臨床工作中,不管服務(wù)對象來自哪個(gè)社會階層,有何種背景,都應(yīng)該尊重每一個(gè)患者,善待每一個(gè)生命;要關(guān)注患者,關(guān)心患者,重視患者的個(gè)性,滿足患者合理的需求,尊重患者的隱私;說到底,就是一句話------“一切以病人為中心”。作為人文精神在護(hù)理工作中的體現(xiàn),也就是護(hù)理人文關(guān)懷,是指在護(hù)5
2010年1月,衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”,以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”為目標(biāo),充實(shí)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容,真正落實(shí)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,最終達(dá)到“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
2010年1月,衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示6在我看來,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)更強(qiáng)調(diào)要將“一切以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護(hù)理服務(wù)中,在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)與患者的溝通,為患者提供真正人性化的護(hù)理服務(wù)。參加優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動至今,從最初的迷惘、困惑,到后來的理解、包容,再到最后的清晰和堅(jiān)定,心路歷程中的一些體會和反思,我想趁今天這個(gè)機(jī)會與大家分享。在我看來,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)更強(qiáng)調(diào)要將“一切以病人為中心”的護(hù)理理7
1強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)加強(qiáng)自身人文修養(yǎng):職業(yè)素質(zhì)是決定人性化護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。南丁格爾說過:“護(hù)士起其實(shí)是沒有翅膀的天使,是真善美的化身。”
1強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)加強(qiáng)自身人文修養(yǎng):職8這不僅是對我們職業(yè)形象的贊美,同時(shí)也是對我們職業(yè)素質(zhì)的要求。我覺得,作為一名合格的護(hù)士,除了要通過不斷學(xué)習(xí)提高專業(yè)技術(shù)水平外,還要加強(qiáng)我們自身的人文修養(yǎng),將端莊的儀表,美好的語言,得體的行為,精湛的技術(shù)貫穿于護(hù)理工作的全過程,讓患者感受到來自于護(hù)理人員的真誠和關(guān)愛。這不僅是對我們職業(yè)形象的贊美,同時(shí)也是對我們職業(yè)素質(zhì)的要求。9對剛新入院的患者,護(hù)士端莊溫和的形象,帶著微笑的問候,能緩解患者剛到陌生環(huán)境的緊張情緒;使用患者樂于接受的稱呼,能拉近與患者之間的關(guān)系,消除陌生感。對剛新入院的患者,護(hù)士端莊溫和的形象,帶著微笑的問候,能緩解10早晨交接班時(shí),一聲親切的問候,能讓患者感到溫暖;護(hù)理過程中盡量使用體貼關(guān)心的語氣,能使患者對護(hù)士和護(hù)理工作產(chǎn)生認(rèn)同感;對手術(shù)或疼痛的患者,親切真摯的安慰能減輕患者的苦痛;對患者的提問耐心傾聽,用合理的解釋能獲得患者的理解;早晨交接班時(shí),一聲親切的問候,能讓患者感到溫暖;護(hù)理過程中盡11對情緒低落的患者,用適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)和鼓勵,能激發(fā)患者與疾病斗爭的勇氣和信心……仔細(xì)想來,這一幕幕情景,其實(shí)每天都發(fā)生在我們身旁,它使得護(hù)患關(guān)系和諧融洽,人性的光芒在其中熠熠生輝。對情緒低落的患者,用適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)和鼓勵,能激發(fā)患者與疾病斗爭的12
2落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理豐富護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵:
美國心理學(xué)家Maslow的需要層次理論認(rèn)為生理需要是人類最基本的需要。當(dāng)患者由于疾病的關(guān)系生活無法自理時(shí),就產(chǎn)生了護(hù)理這一行為。因此,護(hù)理本身起源于生活照顧,生活護(hù)理是患者最需要關(guān)懷照顧的重要內(nèi)容,而基礎(chǔ)臨床護(hù)理的工作中包含了大量生活護(hù)理的內(nèi)容,可見基礎(chǔ)護(hù)理是最能體現(xiàn)人文關(guān)懷的護(hù)理項(xiàng)目之一。2落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理豐富護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵:
美國心理學(xué)家M13盡管如此,當(dāng)?shù)谝淮螐淖o(hù)士長那里了解到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動對患者的生活護(hù)理提出的新要求時(shí),我的心里其實(shí)是有一些不理解,“為什么護(hù)士的學(xué)歷越來越高,卻要做技術(shù)含量這么低的工作”,“每天夠忙的了,還要承擔(dān)這么大工作量的生活護(hù)理,不是要亂套了”,“還要幫患者洗頭,洗腳,不是吧?”……盡管如此,當(dāng)?shù)谝淮螐淖o(hù)士長那里了解到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”14可慢慢地我就發(fā)現(xiàn),在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)的過程中,我們不但能夠通過掌握的專業(yè)知識對患者開展有效的護(hù)理工作,還能夠仔細(xì)地觀察到患者的病情變化和并發(fā)癥的發(fā)生情況,便于醫(yī)生及時(shí)處理??陕匚揖桶l(fā)現(xiàn),在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)的過程中,我們不但能夠通15更重要的是,通過實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理,可以使患者切實(shí)感受到來自于護(hù)理人員的關(guān)愛,拉近與患者彼此之間的距離,促進(jìn)護(hù)患之間的良好溝通和理解。而事實(shí)上,在臨床工作中,盡管有少量家屬對此不理解,甚至不屑一顧,但更多的,是得到了來自于患者和家屬的肯定和贊揚(yáng),我們的工作成績得到了認(rèn)可,也進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的主動性和責(zé)任感。更重要的是,通過實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理,可以使患者切實(shí)感受到來自于護(hù)理16古希臘名醫(yī)希波克拉底曾經(jīng)說過:“什么樣的人得了病,比理解一個(gè)人得了什么樣的病更為重要?!辈煌幕颊撸涓髯缘男詣e年齡、性格特征、文化程度、政治背景、經(jīng)濟(jì)條件、社會經(jīng)歷、疾病的種類和嚴(yán)重程度都不一樣,對護(hù)理的需求、期望和感受也各不相同。古希臘名醫(yī)希波克拉底曾經(jīng)說過:“什么樣的人得了病,比理解一個(gè)17在為患者實(shí)施基礎(chǔ)和??谱o(hù)理的同時(shí),了解患者需求,尊重他們的意愿,提供個(gè)性化服務(wù),給患者提供心理護(hù)理和疾病預(yù)防、飲食調(diào)控、康復(fù)鍛煉等方面的指導(dǎo),這也是人文關(guān)懷在護(hù)理服務(wù)中的一個(gè)表現(xiàn)。我體會,這不僅要求我們要有更扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,不斷拓寬自己的相關(guān)知識面,更重要的是要有敏銳的觀察力和良好的溝通能力,缺一不可。在為患者實(shí)施基礎(chǔ)和??谱o(hù)理的同時(shí),了解患者需求,尊重他們的意183注重服務(wù)細(xì)節(jié)營造人文關(guān)懷氛圍:相對于設(shè)施條件來說,創(chuàng)建溫馨和熱情的服務(wù)環(huán)境,顯得尤為重要。如果缺乏人文關(guān)懷的氛圍,再優(yōu)越的醫(yī)療條件也會黯然失色。設(shè)想這么一個(gè)場景,在你繁忙的工作時(shí)刻,一位患者焦急等待著你,請你幫忙做一件在你看來并不是很急切的事。相對來說,你手中的工作更為重要緊急。3注重服務(wù)細(xì)節(jié)營造人文關(guān)懷氛圍:相對于設(shè)施條件來19也許你會不予理會,對方催得急了,會說一句:“急什么,沒看到我正在忙嗎?”但也許你會用商量和溫和的語氣說一聲:“請你等一下,我處理完后馬上為你做,你看行嗎?”正可謂“一言天堂,一語地獄”啊。也許你會不予理會,對方催得急了,會說一句:“急什么,沒看到我20要營造人文關(guān)懷良好的氛圍,就應(yīng)秉承“無論在什么場合,無論在什么時(shí)候,護(hù)士都應(yīng)尊重患者,關(guān)愛生命”,這一全世界護(hù)理界固有的理念,并落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理行為的細(xì)節(jié)中去。在不經(jīng)意之間,在細(xì)微之處,使患者能夠感受到對他或她的關(guān)心和照顧。要營造人文關(guān)懷良好的氛圍,就應(yīng)秉承“無論在什么場合,無論在什21有時(shí)候,一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句問候、一下攙扶,都將會成為護(hù)患真心相待的開始。在英文中有一個(gè)使用率頗高的成語:魔鬼在細(xì)節(jié)中。意思就是說,細(xì)節(jié)決定成敗。我想說的是:天使也在細(xì)節(jié)中。護(hù)理中的人文關(guān)懷集中體現(xiàn)在一個(gè)“愛”字上,關(guān)愛患者,又采取潤物細(xì)無聲的方式,正是護(hù)理工作的真實(shí)寫照。有時(shí)候,一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句問候、一下攙扶,都將會成為護(hù)22
4尊重患者隱私提高護(hù)患溝通技巧:
護(hù)患溝通是人文關(guān)懷在臨床護(hù)理中的具體應(yīng)用。有效地護(hù)患溝通有助于建立良好的護(hù)患關(guān)系,提高工作效果,提高患者滿意度,化解醫(yī)療糾紛。事實(shí)上,據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),約有80%的護(hù)患糾紛和投訴都是護(hù)患溝通不良引起。4尊重患者隱私提高護(hù)患溝通技巧:
護(hù)患溝通是23我們的患者是一個(gè)特殊的群體,他們不但具有身體上的疾病,心理上處于一個(gè)焦慮、緊張、恐懼、需要被關(guān)心、被同情、被支持的復(fù)雜心理狀態(tài),更需要被理解和尊重。因此,尊重患者的生命價(jià)值,人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私是護(hù)士和患者達(dá)到有效溝通的前提條件。我覺得,要進(jìn)行良好的護(hù)患溝通,學(xué)會換位思考是必不可少的。我們的患者是一個(gè)特殊的群體,他們不但具有身體上的疾病,心24把自己想做是病人或者病人家屬,來揣摩、感受他們的心理,才能夠真正體諒患者的痛苦,理解他們的行為。在臨床工作中,經(jīng)常會碰到一些患者不配合我們的工作,諸多挑剔責(zé)難的。把自己想做是病人或者病人家屬,來揣摩、感受他們的心理,才能夠25說實(shí)在的,護(hù)士也是人,也有喜怒哀樂,遇到這種患者,不免心情郁悶,甚至氣憤異常。但事后靜下心來想想,換位思考一下,就能深深體會到患者這種行為背后隱藏著的原因,能夠指導(dǎo)我們更好地做好護(hù)患溝通,取得患者的諒解和合作。說實(shí)在的,護(hù)士也是人,也有喜怒哀樂,遇到這種患者,不免心情郁26除此之外,在溝通過程中,更要注重護(hù)患溝通的技巧和方法。溝通過程中要展示自信,目光專注,語言清晰明確,獲得患者的信賴;營造輕松和諧自然地氣氛,便于溝通;耐心傾聽,成為患者忠實(shí)的聽眾,同時(shí)對患者有所反饋;選擇合適用語,引導(dǎo)患者;恰當(dāng)運(yùn)用非語言的溝通技巧……除此之外,在溝通過程中,更要注重護(hù)患溝通的技巧和方法。溝通過27
沒有關(guān)懷,就沒有護(hù)理。護(hù)理因?yàn)槿谌肓巳宋年P(guān)懷,其內(nèi)涵才豐富和深刻,而護(hù)理工作因融入了人文關(guān)懷才顯得偉大和高尚,并被人們所稱頌。去試著關(guān)心了解每一個(gè)患者,我相信我們的護(hù)理工作會更加復(fù)雜,工作量也回更大,我們可能會更累,但是患者滿意了,不再抱怨了,我們會得到更多的理解、贊揚(yáng)和尊重。我相信大家還是愿意這樣“痛并快樂著”。
沒有關(guān)懷,就沒有護(hù)理。護(hù)理因?yàn)槿谌肓巳宋年P(guān)懷,其內(nèi)涵才豐富28經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量學(xué)29結(jié)束語當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的,所以不要放棄,堅(jiān)持就是正確的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDon'TGiveUp,StickToTheEnd演講人:XXXXXX
時(shí)間:XX年XX月XX日
結(jié)束語30
人文關(guān)懷在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的體現(xiàn)人文關(guān)懷在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的體現(xiàn)31在二十一世紀(jì)的今天,整個(gè)中國社會正處于一個(gè)飛速發(fā)展和快速轉(zhuǎn)型的時(shí)期。一方面,社會的進(jìn)步,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)換以及個(gè)人保健意識的增強(qiáng),人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量有了越來越高的期望值。人文關(guān)懷在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的體現(xiàn)課件32另一方面,在日趨激烈的醫(yī)療市場競爭中,服務(wù)作為一種競爭手段所獲得的重視程度也在不斷提高。這些情況,都在不斷促使我們改變護(hù)理觀念,探索新的護(hù)理方法,去適應(yīng)市場的要求,從而為我們所在的醫(yī)院提供更大的競爭優(yōu)勢。那么,我們應(yīng)該怎樣與時(shí)俱進(jìn),如何把自己的工作融入到時(shí)代發(fā)展的潮流中去呢?另一方面,在日趨激烈的醫(yī)療市場競爭中,服務(wù)作為一種競爭手段所33關(guān)懷照顧是護(hù)理專業(yè)的核心和精髓。醫(yī)療是最富有人性色彩的服務(wù),醫(yī)院是檢驗(yàn)人性最真實(shí)的地方。美國學(xué)者就認(rèn)為沒有關(guān)懷就沒有護(hù)理,護(hù)理的本質(zhì)就是關(guān)懷。而人文精神簡單地說就是要把人放在第一位,以人為本。人文關(guān)懷在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的體現(xiàn)課件34作為人文精神在護(hù)理工作中的體現(xiàn),也就是護(hù)理人文關(guān)懷,是指在護(hù)理過程中,以人道主義精神對患者的生命健康的權(quán)利與需求、人格與尊嚴(yán)的真誠關(guān)懷與照顧。它要求我們護(hù)理人員,在臨床工作中,不管服務(wù)對象來自哪個(gè)社會階層,有何種背景,都應(yīng)該尊重每一個(gè)患者,善待每一個(gè)生命;要關(guān)注患者,關(guān)心患者,重視患者的個(gè)性,滿足患者合理的需求,尊重患者的隱私;說到底,就是一句話------“一切以病人為中心”。作為人文精神在護(hù)理工作中的體現(xiàn),也就是護(hù)理人文關(guān)懷,是指在護(hù)35
2010年1月,衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”,以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”為目標(biāo),充實(shí)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容,真正落實(shí)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,最終達(dá)到“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
2010年1月,衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示36在我看來,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)更強(qiáng)調(diào)要將“一切以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護(hù)理服務(wù)中,在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)與患者的溝通,為患者提供真正人性化的護(hù)理服務(wù)。參加優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動至今,從最初的迷惘、困惑,到后來的理解、包容,再到最后的清晰和堅(jiān)定,心路歷程中的一些體會和反思,我想趁今天這個(gè)機(jī)會與大家分享。在我看來,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)更強(qiáng)調(diào)要將“一切以病人為中心”的護(hù)理理37
1強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)加強(qiáng)自身人文修養(yǎng):職業(yè)素質(zhì)是決定人性化護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。南丁格爾說過:“護(hù)士起其實(shí)是沒有翅膀的天使,是真善美的化身。”
1強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)加強(qiáng)自身人文修養(yǎng):職38這不僅是對我們職業(yè)形象的贊美,同時(shí)也是對我們職業(yè)素質(zhì)的要求。我覺得,作為一名合格的護(hù)士,除了要通過不斷學(xué)習(xí)提高專業(yè)技術(shù)水平外,還要加強(qiáng)我們自身的人文修養(yǎng),將端莊的儀表,美好的語言,得體的行為,精湛的技術(shù)貫穿于護(hù)理工作的全過程,讓患者感受到來自于護(hù)理人員的真誠和關(guān)愛。這不僅是對我們職業(yè)形象的贊美,同時(shí)也是對我們職業(yè)素質(zhì)的要求。39對剛新入院的患者,護(hù)士端莊溫和的形象,帶著微笑的問候,能緩解患者剛到陌生環(huán)境的緊張情緒;使用患者樂于接受的稱呼,能拉近與患者之間的關(guān)系,消除陌生感。對剛新入院的患者,護(hù)士端莊溫和的形象,帶著微笑的問候,能緩解40早晨交接班時(shí),一聲親切的問候,能讓患者感到溫暖;護(hù)理過程中盡量使用體貼關(guān)心的語氣,能使患者對護(hù)士和護(hù)理工作產(chǎn)生認(rèn)同感;對手術(shù)或疼痛的患者,親切真摯的安慰能減輕患者的苦痛;對患者的提問耐心傾聽,用合理的解釋能獲得患者的理解;早晨交接班時(shí),一聲親切的問候,能讓患者感到溫暖;護(hù)理過程中盡41對情緒低落的患者,用適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)和鼓勵,能激發(fā)患者與疾病斗爭的勇氣和信心……仔細(xì)想來,這一幕幕情景,其實(shí)每天都發(fā)生在我們身旁,它使得護(hù)患關(guān)系和諧融洽,人性的光芒在其中熠熠生輝。對情緒低落的患者,用適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)和鼓勵,能激發(fā)患者與疾病斗爭的42
2落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理豐富護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵:
美國心理學(xué)家Maslow的需要層次理論認(rèn)為生理需要是人類最基本的需要。當(dāng)患者由于疾病的關(guān)系生活無法自理時(shí),就產(chǎn)生了護(hù)理這一行為。因此,護(hù)理本身起源于生活照顧,生活護(hù)理是患者最需要關(guān)懷照顧的重要內(nèi)容,而基礎(chǔ)臨床護(hù)理的工作中包含了大量生活護(hù)理的內(nèi)容,可見基礎(chǔ)護(hù)理是最能體現(xiàn)人文關(guān)懷的護(hù)理項(xiàng)目之一。2落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理豐富護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵:
美國心理學(xué)家M43盡管如此,當(dāng)?shù)谝淮螐淖o(hù)士長那里了解到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動對患者的生活護(hù)理提出的新要求時(shí),我的心里其實(shí)是有一些不理解,“為什么護(hù)士的學(xué)歷越來越高,卻要做技術(shù)含量這么低的工作”,“每天夠忙的了,還要承擔(dān)這么大工作量的生活護(hù)理,不是要亂套了”,“還要幫患者洗頭,洗腳,不是吧?”……盡管如此,當(dāng)?shù)谝淮螐淖o(hù)士長那里了解到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”44可慢慢地我就發(fā)現(xiàn),在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)的過程中,我們不但能夠通過掌握的專業(yè)知識對患者開展有效的護(hù)理工作,還能夠仔細(xì)地觀察到患者的病情變化和并發(fā)癥的發(fā)生情況,便于醫(yī)生及時(shí)處理??陕匚揖桶l(fā)現(xiàn),在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)的過程中,我們不但能夠通45更重要的是,通過實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理,可以使患者切實(shí)感受到來自于護(hù)理人員的關(guān)愛,拉近與患者彼此之間的距離,促進(jìn)護(hù)患之間的良好溝通和理解。而事實(shí)上,在臨床工作中,盡管有少量家屬對此不理解,甚至不屑一顧,但更多的,是得到了來自于患者和家屬的肯定和贊揚(yáng),我們的工作成績得到了認(rèn)可,也進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的主動性和責(zé)任感。更重要的是,通過實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理,可以使患者切實(shí)感受到來自于護(hù)理46古希臘名醫(yī)希波克拉底曾經(jīng)說過:“什么樣的人得了病,比理解一個(gè)人得了什么樣的病更為重要?!辈煌幕颊?,其各自的性別年齡、性格特征、文化程度、政治背景、經(jīng)濟(jì)條件、社會經(jīng)歷、疾病的種類和嚴(yán)重程度都不一樣,對護(hù)理的需求、期望和感受也各不相同。古希臘名醫(yī)希波克拉底曾經(jīng)說過:“什么樣的人得了病,比理解一個(gè)47在為患者實(shí)施基礎(chǔ)和專科護(hù)理的同時(shí),了解患者需求,尊重他們的意愿,提供個(gè)性化服務(wù),給患者提供心理護(hù)理和疾病預(yù)防、飲食調(diào)控、康復(fù)鍛煉等方面的指導(dǎo),這也是人文關(guān)懷在護(hù)理服務(wù)中的一個(gè)表現(xiàn)。我體會,這不僅要求我們要有更扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,不斷拓寬自己的相關(guān)知識面,更重要的是要有敏銳的觀察力和良好的溝通能力,缺一不可。在為患者實(shí)施基礎(chǔ)和專科護(hù)理的同時(shí),了解患者需求,尊重他們的意483注重服務(wù)細(xì)節(jié)營造人文關(guān)懷氛圍:相對于設(shè)施條件來說,創(chuàng)建溫馨和熱情的服務(wù)環(huán)境,顯得尤為重要。如果缺乏人文關(guān)懷的氛圍,再優(yōu)越的醫(yī)療條件也會黯然失色。設(shè)想這么一個(gè)場景,在你繁忙的工作時(shí)刻,一位患者焦急等待著你,請你幫忙做一件在你看來并不是很急切的事。相對來說,你手中的工作更為重要緊急。3注重服務(wù)細(xì)節(jié)營造人文關(guān)懷氛圍:相對于設(shè)施條件來49也許你會不予理會,對方催得急了,會說一句:“急什么,沒看到我正在忙嗎?”但也許你會用商量和溫和的語氣說一聲:“請你等一下,我處理完后馬上為你做,你看行嗎?”正可謂“一言天堂,一語地獄”啊。也許你會不予理會,對方催得急了,會說一句:“急什么,沒看到我50要營造人文關(guān)懷良好的氛圍,就應(yīng)秉承“無論在什么場合,無論在什么時(shí)候,護(hù)士都應(yīng)尊重患者,關(guān)愛生命”,這一全世界護(hù)理界固有的理念,并落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理行為的細(xì)節(jié)中去。在不經(jīng)意之間,在細(xì)微之處,使患者能夠感受到對他或她的關(guān)心和照顧。要營造人文關(guān)懷良好的氛圍,就應(yīng)秉承“無論在什么場合,無論在什51有時(shí)候,一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句問候、一下攙扶,都將會成為護(hù)患真心相待的開始。在英文中有一個(gè)使用率頗高的成語:魔鬼在細(xì)節(jié)中。意思就是說,細(xì)節(jié)決定成敗。我想說的是:天使也在細(xì)節(jié)中。護(hù)理中的人文關(guān)懷集中體現(xiàn)在一個(gè)“愛”字上,關(guān)愛患者,又采取潤物細(xì)無聲的方式,正是護(hù)理工作的真實(shí)寫照。有時(shí)候,一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句問候、一下攙扶,都將會成為護(hù)52
4尊重患者隱私提高護(hù)患溝通技巧:
護(hù)患溝通是人文關(guān)懷在臨床護(hù)理中的具體應(yīng)用。有效地護(hù)患溝通有助于建立良好的護(hù)患關(guān)系,提高工作效果,提高患者滿意度,化解醫(yī)療糾紛。事實(shí)上,據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),約有80%的護(hù)患糾紛和投訴都是護(hù)患溝通不良引起。4尊重患者隱私提高護(hù)患溝通技巧:
護(hù)患溝通是53我們的患者是一個(gè)特殊的群體,他們不但具有身體上的疾病,心理上處于一個(gè)焦慮、緊張、恐懼、需要被關(guān)心、被同情、被支持的復(fù)雜心理狀態(tài),更需要被理解和尊重。因此,尊重患者的生命價(jià)值,人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私是護(hù)士和患者達(dá)到有效溝通的前提條件。我覺得,要進(jìn)行良好的護(hù)患溝通,學(xué)會換位思考是必不可少的。我們的患者是一個(gè)特殊的群體,他們不但具有身體上的疾病,心54把自己想做是病人或者病人家屬,來揣摩、感受他們的心理,才能夠真正體諒患
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