圖形的放大和縮小 同步習(xí)題 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級下冊_第1頁
圖形的放大和縮小 同步習(xí)題 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級下冊_第2頁
圖形的放大和縮小 同步習(xí)題 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級下冊_第3頁
圖形的放大和縮小 同步習(xí)題 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級下冊_第4頁
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第四單元：比例第6課時：圖形的放大和縮小班級：姓名:等級:【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1．把下面長方形按1∶4縮小，所得長方形的面積與原來長方形的面積比是（）。A．1∶4 B．4∶1 C．16∶1 D．1∶162．一個直角三角形按2∶1放大后得到的圖形的（）。A．周長和面積都是原來的2倍B．周長是原來的2倍，面積是原來的4倍C．周長和面積都是原來的4倍D．周長是原來的4倍，面積是原來的2倍3．下面圖（）是圖E按2∶1的比放大后的圖形。A．A B．B C．C4．一個正方形的面積是100cm2,把它按10:1的比放大后，所得圖形的面積是（）cm2．A．10000 B．1000 C．10 D．15．把一個面積為30.12cm2的圓按一定的比例畫在圖上,圖上面積為7.53cm2那么所畫圓的周長相當于實際周長的（）．A． B． C．25% D．50%二、填空題6．把一個圖形的每條邊縮小到原來的，縮小后的圖形與原來的對應(yīng)邊的比是()，就是把原來的圖形按()的比縮小。7．下圖中圖B是把圖A按()∶()放大畫出來的。8．小張的身高是1.6米，在照片上他的身高是5厘米，這張照片的比例尺是()；美術(shù)老師按把照片重新畫像，畫像上的小張身高是()厘米。9．放大后的圖形與原圖形相比，()不變。10．看圖填一填。（1）圖中②號三角形短直角邊的長度是①號三角形短直角邊的（

）倍，②號三角形長直角邊的長度是①號三角形長直角邊的（

）倍。（2）把①號三角形按（

）的比放大得到②號三角形，把②號三角形按（

）的比縮小得到①號三角形。三、判斷題11．把一個長5cm，寬3cm的長方形按3∶1放大，放大后的面積是45cm2。()12．一個圓形，按3∶1放大后，周長擴大到原來的3倍，面積擴大到原來的9倍。()【拓展運用】四、解答題13．一個長方形，長是12cm，寬是6cm，按照一定比例放大后長是36cm，寬是18cm，它是按照多少比例放大的？14．根據(jù)要求畫一畫，填一填。（1）畫出把圖中的三角形向右平移4格后的圖形。（2）把圖中的三角形沿直角頂點順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）在圖中畫出把三角形按1∶2的比縮小后的圖形。原來的三角形面積與縮小后三角形的面積比是（）∶（）。參考答案1．D2．B3．C4．A5．D6．1∶41∶47．318．1∶32109．形狀10．222∶11∶211．×12．√13．3∶136÷12＝3，18÷6＝3答：它是按照3∶1的比例放大的

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