2020中考復(fù)習(xí)化學(xué)重點知識專題訓(xùn)練——專題二十一：酸和堿2020中考復(fù)習(xí)化學(xué)重點知識專題訓(xùn)練——專題二十一：酸和堿28/28羀PAGE28肈蟻蚄莆蒂蕿蝿蝕膈薄肅芆羀薆蒈節(jié)羋膃蒆膆螞螈薁蒀莇螃蚃肆莄罿莀肅蕆莂肄肆螂芀聿莁蕆膅蒅羆薄膇袈蕿薇螄袆袆羈蒈袁膁蚇莃羂螆蚃蠆蠆葿螇羂莃蚇膁蚆蒈羈袇薁螄薇袃袇蒁艿羇蒄膅薇莁聿芀螁肆肄薆蕆肅莀罿肀肆蚃螃莇蒁芇螈螞膆節(jié)膄芇膃薈螁羀芆肅薅膇蝕蝿薀蒂莆蚄羅肈莂羀莈螀蒆芃莆羈袀羇莁節(jié)薆袂蒃蚄薂膈膀薀蚅蒁襖薄芄莀罿膂蚅蒞芅蒄膄莇膀莁芇羄膈莄袆薈膃羃莇薃芅芄莃衿羂芁蕆膂蚅芄肅肀螀蕿螁肅肆膄薃肇螃肁袁蚄蕆肅芅羋薂荿羈芃袈羅蚃葿芁袁肀袂肅裊蒅蒆肀腿膀蒂蒆螅袃蚈肅螂膀芅袇蚅薅罿袂羀芀襖羋蚅肂膀蟻薂莀蒃莄薅螄膇荿袀蒀肂螅蒅節(jié)莈蒂莂薀蟻膆莆羄蕿?zāi)d蝕蝕薄薇芆莂薆羀節(jié)蝿膃羈膆肄螈肅蒀蝿螃肅肆袆罿螂肅衿莂蒆肆芄芀薁莁罿螃羇蒄羅螅莀膇聿莂莇莄蒃羆莂蠆腿羈蒄芅膅膇膁羇艿薀裊芅蚃膄袀蕿荿腿芆膅蒞莆羃螇莈羃蚇肅螃蚇螞莀蒈薂肈羅蒅袈蒁蚈薈膁膅裊袆裊膃膀薂螀蕿螅蚈肆膆蒈螞蚃羀蚆肆芇羅羀螁節(jié)莁蚆螈蒈螄羋袁袁螂薆芆蒅螇袀羈蒀衿膂羈蚇薆肈肁肀芀肂蝕羈蒞蟻肁袃蟻羂膇裊肄罿膁蒂肁羂衿膆膆蒁芁肁羋袂芇莇裊蝿莁蝕蠆螂聿薈蚄肇螅薃肀蚃蕆薅蚇蕿螄膂蒁薃腿螆蒆袇襖螁袂蒃蚇肈芅葿羄莁罿莃荿羅羄蚈肄羀莀莃螆芆肇芀膄螃螀芃薈蕆螅薈芄莂膁膃羆蚈薄肀莄蕿羋薂蚈膃莃袆莄膈蠆薂膆莄莆蒈蒃螇肀蒂袈蚆膅螆薃薁蒁莂莆薃羄艿蚃膀袂節(jié)肈襖羇薇螃蝿聿膂蝿肅螆聿袃莈葿肂芇芆蒄莇羃芁袀羂莁芃螅蚅蒄袀螃羃衿蒄螈芇薄葿袀袃薁螅薇蒅蚄肈芁螃聿螞芆肇螄蚈螞蚃螁羄荿莆螄蒁肅薃膈膅肈袈襖肀蒃蒃羀莆袆膆羄蠆薀莃莈莃蚅蚈肄羋羈莄肀薄蚈羆膃膁莂芄薈螅蕆薈芃螀螃膄芀肆芆袆莃荿膄肄蚈羄艿莈莃罿莁蝕蒀芅肈蚇蒃薈螂蝕膁蒆螇腿薃蒁膂薀蕿蒃薅蕆蚃肀薃蒀莁蚄薈聿螃蠆蝕莀蝿裊莇芇袂羋肁芁蒁膆膆薅膆蠆蒂蝿罿螞腿蚅芆艿袃蠆蟻袃羈羄莆螈芄蕿聿肄蚇蒆蒆莇蒁葿袀肁蒆螄薆羆袁荿羋節(jié)蒈莆蚆衿節(jié)艿羀蒃芇薄蚆蒈蚃芀蒈螄肆膆螆肇螀膀肄蟻蝿蒄蝿蚆肅肀薂羃螂羆衿芆薆羀芃膄薁芅罿腿羆袀螁膁荿螇聿螈莇螀蒃莂莂肅腿莇蒄蝕膅薃膁蚇羋羆裊蝕蚃襖袀羅莈蝿芆薁蒞螁蠆膃莈莈蚇蒁螃肂螞螅蒈羇螄莁蒅芄蒁肅薈薇膅芁羂芁芀薆蚈膆薅膁蚄蒂節(jié)襖螈聿羆肁膂蚃肁莆袈蚈莇肁襖羄螀蚄羇芇薄羂節(jié)袁蕿芆羇袆羅袂肄肂螞薄肇蠆莆螂蒂莃莁肆膇羋螇螞膄薅膀莄芇蒆膈膀蟻肀膃蒅莇肅芄螆莃芁羈蚃蕆蚄蚅蚆肅薂螀芅薇蕆肆薆薃葿2020中考復(fù)習(xí)化學(xué)重點知識專題訓(xùn)練——專題二十一：酸和堿2020中考復(fù)習(xí)化學(xué)重點知識專題訓(xùn)練——專題二十一：酸和堿

考點一：酸堿度

1．以下兩種不相同pH的溶液混雜，有可能獲取中性溶液的是( )A．pH═1和

pH═7

B．pH═5和

pH═9

C．pH═3和

pH═4

D．pH═8和

pH═10

2．以下表達不正確的選項是A．降低溫度至可燃物的著火點以下能夠達到滅火的目的

B．用鉛筆芯的粉末能使鎖的開啟變得更靈便

C．用稀硫酸除去衛(wèi)生間瓷磚上的鐵銹印跡

D．用pH試紙測定人口腔唾液的pH值時，你可發(fā)現(xiàn)pH一般在﹣之間

3．實驗是進行科學(xué)研究的重要方式。請?zhí)顚懸韵驴崭瘛?/p>

（1）某同學(xué)欲測定一瓶稀硫酸的pH，他的實驗操作為：取一片pH試紙，用蒸餾水潤濕，伸入到試劑瓶中，將試紙顯示的顏色與pH標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出對應(yīng)的pH．請指出該實驗操作中存在的錯誤_____。

2）如圖是研究二氧化錳對過氧化氫（它的水溶液也稱為雙氧水）分解速率影響的實驗示

妄圖，該實驗_____（選填“能”或“不能夠”）證明二氧化錳能加快該化學(xué)反應(yīng)的速率，請簡述原因：_____。

3）取兩支相同的木條，將其中一支的一端浸入酒精中約10秒，將另一支的一端浸入水中約10秒，爾后將兩支木條的浸入端分別湊近酒精燈火焰片刻。此實驗的目的是研究物質(zhì)的

燃燒與_____的關(guān)系。

考點二：常有的酸和堿

1．稀鹽酸和稀硫酸擁有相似的化學(xué)性質(zhì)，其實質(zhì)原因是( )

A．都能與指示劑作用B．都能解離出氫離子

C．都能解離出酸根離子D．都含有氫元素和氧元素

2．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會發(fā)展親密相連。以下說法中，不正確的選項是

A．使用燃煤脫硫技術(shù)能有效的防范酸雨的形成

B．月餅易氧化變質(zhì)，建議密封包裝時，加入一小包鐵粉作吸氧和吸水劑

C．工業(yè)常用鐵桶儲運氫氧化鈉溶液

．被動吸煙對人體無害

3．以下有關(guān)表達不正確的選項是（）

A．拉瓦錫用金屬汞測定空氣中氧氣含量

B．濃硫酸不小心沾到皮膚上，馬上用大量水沖洗，再涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶液

C．青少年缺鈣易患骨質(zhì)松懈癥，簡單骨折

D．正常人體血漿的pH為—

4．推理是初中化學(xué)常用的思想方法。以下推理正確的選項是（）

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)必然是氧化物

B．單質(zhì)中只含一種元素，所以由一種元素組成的純凈物必然是單質(zhì)

C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒必然是離子

．堿溶液能使無色酚酞變紅，所以能使無色酚酞變紅的溶液必然是堿溶液

5．學(xué)習(xí)化學(xué)要成立正確的看法。以下有關(guān)表達錯誤的選項是

A．硅元素在二氧化硅中顯+4價

B．呈堿性的物質(zhì)不用然是堿

C．pH＜的降水，屬于酸雨

．經(jīng)過化學(xué)變化能夠使黃銅變成黃金

6．以下是某同學(xué)記錄的實驗現(xiàn)象，其中錯誤的選項是

A．硝酸銨溶于水后，溶液的溫度顯然降低

B．將少量CO2氣體通入氫氧化鈉溶液中，出現(xiàn)渾濁

C．在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍色積淀

．在鐵銹中加入稀硫酸，鐵銹逐漸溶解并獲取黃色溶液

7．以下對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的選項是

A．碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，生成白色固體

C．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

8．除去銅粉中混有的少量氧化銅，其主要操作過程是

A．加適合水，加熱，過濾，沖洗B．加強熱或在空氣中灼熱

C．加入過分稀H2SO4微熱后，過濾，沖洗D．加足量的AgNO3，過濾，沖洗

9．以下生產(chǎn)活動中的做法或安排，正確的選項是

A、在熟石灰改良后的土壤中，馬上施用碳酸氫銨增加土壤的含氮量

B、野外勘探在山谷內(nèi)突降大雨，進入無名山洞避雨，應(yīng)先做燈火試驗

C、除鐵銹時需要配制稀硫酸，先將濃硫酸倒入容器中，再增加適合的水

、利用荒棄的鐵制容器，放入熟石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液

10．丹江水庫是“南水北調(diào)工程的重要水源地之一。目前廣大北方地區(qū)的引用水主要還是地

下水。請回答以下問題：

1）檢驗?zāi)车叵滤怯菜€是軟水，可用的物質(zhì)是__________（名稱）

2）測定地下水的酸堿度最好用__________（填字母序號）

A．無色酚酞溶液B．pH試紙C．紫色石蕊溶液

3）次氯酸（HClO）是傳統(tǒng)的自來水消毒劑，HClO在水溶液中不牢固，見光分解產(chǎn)生一種無色無味的氣體，經(jīng)檢測HClO完滿分解后的水溶液為鹽酸，請寫出次氯酸分解的化學(xué)方

程式__________。

11．請依照所學(xué)及生活知識參加有關(guān)金屬制品研究。

(1)將以下金屬資料的冶煉按年代的先后序次排序___(填序號)，

A鐵B青銅C鋁

從以上序次能夠看出，金屬制品的出現(xiàn)序次與___有關(guān)；

(2)西漢時期我國的勞動人民發(fā)了然“濕法煉銅”，在西漢劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中就有

“曾青得鐵則化為銅”的記錄(“曾青”是指銅的化合物)，請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其冶煉

原理：_；

(3)“百煉成鋼”是指生鐵在高溫條件下經(jīng)過屢次錘打轉(zhuǎn)變成鋼，屢次錘打的目的是降低生

鐵的__。

12．利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，可使多個化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生。以下列圖所示裝置氣密性良

好，A～F各裝置中盛放的物質(zhì)分別為：

A．5％的雙氧水；

B．二氧化錳；

C．足量某鹽溶液；

．能溶于水的固體；

E．浸有無色酚酞溶液的棉花；

F．足量稀硫酸。

將A中溶液加入B中，關(guān)閉活塞，多個反應(yīng)依次發(fā)生，反應(yīng)達成，D中有白色積淀，E中

棉花呈紅色。（1）B中產(chǎn)生的氣體是

（寫化學(xué)式，下同）；（2）若向

D中滴加過分的稀硝酸，積淀不用逝，則該積淀是

。C、D

中的原物質(zhì)是：C

、D

。13．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要路子，

小亮在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時做了以下實驗，

請你和他

一起達成實驗活動．

（1）在白色點滴板上達成實驗A，請將實驗現(xiàn)象補充完滿．

（2）在實驗

是

（3）在實驗

B的燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大燒杯，一段時間后看到的現(xiàn)象

，得出的結(jié)論是。

C的試管①中，滴加少量的氫氧化鈉溶液，看到的現(xiàn)象是

，反應(yīng)

的化學(xué)方程式是

．要使試管②中產(chǎn)生白色積淀，

應(yīng)滴加

溶液（寫

一種溶液）。（4）小亮用實驗

D考據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，看到的現(xiàn)象是

，他根

據(jù)三氧化硫與二氧化碳所屬的種類，

推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，

反應(yīng)的化學(xué)方

程式為

。14．A～H分別是氫、氧、碳、氮、鈉、鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學(xué)常有物

城（以以下列圖所示。箭頭表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)變，實線表示物質(zhì)間能反應(yīng)）。請回答：

1）若B常溫下為固態(tài)．則B是_____，F(xiàn)的化學(xué)式為___________。

（2）若B常沮下為氣態(tài)，則A是________。

（3）G+H反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；此反應(yīng)屬________反應(yīng)（填反應(yīng)種類）。

15．如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化表現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學(xué)”，請回答：

1）溶液X是_____（填“酸”或“堿”），試劑A的名稱是_____。

2）若X是稀硫酸，B是氧化物，則B的化學(xué)式為_____。

3）若X是稀鹽酸，C是單質(zhì)，則C與X反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

15．金屬在生活生產(chǎn)中有著特別廣泛的應(yīng)用。請回答以下問題

(1)常用銅做導(dǎo)線,是因為銅的______性好。

(2)路邊的太陽能路燈訂柱為鋁合金材質(zhì),鋁合金燈柱硬度比純鋁_____(填“大”或“小”)

(3)金屬的回收不但節(jié)約資源和能源,還能夠減少對環(huán)境的污染。某化學(xué)實驗室從含少量硝酸鋅

的硝酸銀廢液中提取貴金屬Ag，其主要操作流程如圖：

①固體A的成分有______;

②步驟Ⅰ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______；

③步驟Ⅰ、Ⅱ共同的實驗操作名稱是______，若往溶液D中加入適合某物質(zhì)后，可獲取只

含一種溶質(zhì)的溶液，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

（4）目前生界上60%的鎂單質(zhì)是從海水中提取的。已知海水提鎂的主要步驟如圖：

①試劑①是______；

②以下說法正確的選項是______。

A加入的試劑①為石灰乳,試劑②為稀鹽酸

B向溶液中加入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色積淀,則海水中的氯化鎂沒有完滿轉(zhuǎn)變成積淀

上述過程中一共涉及了兩種基本反應(yīng)種類

③無水氯化鎂到鎂的化學(xué)方程式_______；

16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)要研究銅、X、鋅三種金屬的活動性序次，設(shè)計了以下列圖的實

驗方案。

1丙試管中觀察到的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

2

若乙試管中無現(xiàn)象，則三種金屬的活動性弱到強的序次是

______。

3若甲試管中無現(xiàn)象，則______試管的實驗是節(jié)余的。去掉節(jié)余的實驗，同學(xué)們將另兩支

試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，獲取不溶物取不溶物于試管丁中，

加入過分稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中必然含有______，試管丁中必然含有的可溶

性物質(zhì)是______。

17．實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。50g鎂、鋅的混雜物與足量的稀硫酸反應(yīng)

獲取混雜溶液，蒸發(fā)后獲取218g固體（已換算成無水硫酸鹽）。則反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是

_____g

考點三：中和反應(yīng)

1．以下實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

A．AB．BC．CD．D

2．適合的能夠改良酸性土壤

A．稀鹽酸B．煤氣C．氫氧化鈣D．生石灰E.硝酸鉀

3．推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法，以下歸納和推理，你認(rèn)為合理的是（）

A．有機物中含有碳元素，所以含碳的化合物都是有機物

B．酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，所以凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子必然是離子

．堿溶液能使酚酞變紅，所以能使酚酞變紅的是堿性溶液

4．某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器研究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯

中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線以下列圖。以下說法錯誤的選項是（）

A．圖中a點所示溶液中，溶質(zhì)是NaCl和HCl

B．向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色

C．該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中

D．由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

5．中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用?，F(xiàn)向40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀鹽酸,同時測定溶液pH的變化(曲線變化以下列圖)。請解析計算：

(1)當(dāng)溶液的

pH

為

7時，用去稀鹽酸

_________g。(2)恰好完滿反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少

_________？（溫馨提示：反應(yīng)的化

學(xué)方程式為

NaOH+HCl

═NaCl+H

2O）

2020中考復(fù)習(xí)化學(xué)重點知識專題訓(xùn)練——專題二十一：酸和堿參照答案

考點一：酸堿度

1．以下兩種不相同pH的溶液混雜，有可能獲取中性溶液的是( )

A．pH═1和pH═7B．pH═5和pH═9

C．pH═3和pH═4D．pH═8和pH═10

【答案】B

2．以下表達不正確的選項是

A．降低溫度至可燃物的著火點以下能夠達到滅火的目的

B．用鉛筆芯的粉末能使鎖的開啟變得更靈便

C．用稀硫酸除去衛(wèi)生間瓷磚上的鐵銹印跡

D．用pH試紙測定人口腔唾液的pH值時，你可發(fā)現(xiàn)pH一般在﹣之間

【答案】D

3．實驗是進行科學(xué)研究的重要方式。請?zhí)顚懸韵驴崭瘛?/p>

（1）某同學(xué)欲測定一瓶稀硫酸的pH，他的實驗操作為：取一片pH試紙，用蒸餾水潤濕，

伸入到試劑瓶中，將試紙顯示的顏色與pH標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出對應(yīng)的pH．請指出該實

驗操作中存在的錯誤_____。

2）如圖是研究二氧化錳對過氧化氫（它的水溶液也稱為雙氧水）分解速率影響的實驗示

妄圖，該實驗_____（選填“能”或“不能夠”）證明二氧化錳能加快該化學(xué)反應(yīng)的速率，請簡述原因：_____。

3）取兩支相同的木條，將其中一支的一端浸入酒精中約10秒，將另一支的一端浸入水中約10秒，爾后將兩支木條的浸入端分別湊近酒精燈火焰片刻。此實驗的目的是研究物質(zhì)的

燃燒與_____的關(guān)系。

【答案】不能夠用水潤濕pH試紙，不能夠伸入到試劑瓶中不能夠過氧化氫溶液的濃度不

同可燃物

考點二：常有的酸和堿

1．稀鹽酸和稀硫酸擁有相似的化學(xué)性質(zhì)，其實質(zhì)原因是( )

A．都能與指示劑作用B．都能解離出氫離子

C．都能解離出酸根離子D．都含有氫元素和氧元素

【答案】B

2．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會發(fā)展親密相連。以下說法中，不正確的選項是

A．使用燃煤脫硫技術(shù)能有效的防范酸雨的形成

B．月餅易氧化變質(zhì)，建議密封包裝時，加入一小包鐵粉作吸氧和吸水劑

C．工業(yè)常用鐵桶儲運氫氧化鈉溶液

．被動吸煙對人體無害【答案】D

3．以下有關(guān)表達不正確的選項是（）

A．拉瓦錫用金屬汞測定空氣中氧氣含量

B．濃硫酸不小心沾到皮膚上，馬上用大量水沖洗，再涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶液

C．青少年缺鈣易患骨質(zhì)松懈癥，簡單骨折

D．正常人體血漿的pH為—

【答案】C

4．推理是初中化學(xué)常用的思想方法。以下推理正確的選項是（）

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)必然是氧化物

B．單質(zhì)中只含一種元素，所以由一種元素組成的純凈物必然是單質(zhì)

C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒必然是離子

．堿溶液能使無色酚酞變紅，所以能使無色酚酞變紅的溶液必然是堿溶液【答案】B

5．學(xué)習(xí)化學(xué)要成立正確的看法。以下有關(guān)表達錯誤的選項是

A．硅元素在二氧化硅中顯+4價

B．呈堿性的物質(zhì)不用然是堿

C．pH＜的降水，屬于酸雨

．經(jīng)過化學(xué)變化能夠使黃銅變成黃金【答案】D

6．以下是某同學(xué)記錄的實驗現(xiàn)象，其中錯誤的選項是

A．硝酸銨溶于水后，溶液的溫度顯然降低

B．將少量CO2氣體通入氫氧化鈉溶液中，出現(xiàn)渾濁

C．在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍色積淀

．在鐵銹中加入稀硫酸，鐵銹逐漸溶解并獲取黃色溶液【答案】B

7．以下對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的選項是

A．碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，生成白色固體

C．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體【答案】A

8．除去銅粉中混有的少量氧化銅，其主要操作過程是

A．加適合水，加熱，過濾，沖洗B．加強熱或在空氣中灼熱

C．加入過分稀H2SO4微熱后，過濾，沖洗D．加足量的AgNO3，過濾，沖洗

【答案】C

9．以下生產(chǎn)活動中的做法或安排，正確的選項是

A、在熟石灰改良后的土壤中，馬上施用碳酸氫銨增加土壤的含氮量

B、野外勘探在山谷內(nèi)突降大雨，進入無名山洞避雨，應(yīng)先做燈火試驗

C、除鐵銹時需要配制稀硫酸，先將濃硫酸倒入容器中，再增加適合的水

、利用荒棄的鐵制容器，放入熟石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液【答案】B

10．丹江水庫是“南水北調(diào)工程的重要水源地之一。目前廣大北方地區(qū)的引用水主要還是地下水。請回答以下問題：

（1）檢驗?zāi)车叵滤怯菜€是軟水，可用的物質(zhì)是__________（名稱）（2）測定地下水的酸堿度最好用__________（填字母序號）

A．無色酚酞溶液B．pH試紙C．紫色石蕊溶液

3）次氯酸（HClO）是傳統(tǒng)的自來水消毒劑，HClO在水溶液中不牢固，見光分解產(chǎn)生一種無色無味的氣體，經(jīng)檢測HClO完滿分解后的水溶液為鹽酸，請寫出次氯酸分解的化學(xué)方

程式__________。

光照【答案】（1）肥皂水（2）B（3）2HClO=======2HCl+O2↑

11．請依照所學(xué)及生活知識參加有關(guān)金屬制品研究。

(1)將以下金屬資料的冶煉按年代的先后序次排序___(填序號)，

A鐵B青銅C鋁

從以上序次能夠看出，金屬制品的出現(xiàn)序次與___有關(guān)；

(2)西漢時期我國的勞動人民發(fā)了然“濕法煉銅”，在西漢劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中就有

“曾青得鐵則化為銅”的記錄(“曾青”是指銅的化合物)，請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其冶煉

原理：_；

(3)“百煉成鋼”是指生鐵在高溫條件下經(jīng)過屢次錘打轉(zhuǎn)變成鋼，屢次錘打的目的是降低生

鐵的__。

【答案】BAC金屬活動性序次Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu含碳量

12．利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，可使多個化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生。以下列圖所示裝置氣密性良

好，A～F各裝置中盛放的物質(zhì)分別為：

A．5％的雙氧水；

B．二氧化錳；

C．足量某鹽溶液；

D．能溶于水的固體；

E．浸有無色酚酞溶液的棉花；

F．足量稀硫酸。將A中溶液加入

B中，關(guān)閉活塞，多個反應(yīng)依次發(fā)生，反應(yīng)達成，

D中有白色積淀，

E中

棉花呈紅色。（1）B中產(chǎn)生的氣體是

（寫化學(xué)式，下同）；（2）若向

D中滴加過分的稀硝酸，積淀不用逝，則該積淀是

。C、D

中的原物質(zhì)是：

C、D。

【答案】（1）O2（2）BaSO4（NH4）2SO4Ba（OH）2

13．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要路子，小亮在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時做了以下實驗，請你和他

一起達成實驗活動．

（1）在白色點滴板上達成實驗A，請將實驗現(xiàn)象補充完滿．

（2）在實驗B的燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大燒杯，一段時間后看到的現(xiàn)象

是，得出的結(jié)論是。

（3）在實驗C的試管①中，滴加少量的氫氧化鈉溶液，看到的現(xiàn)象是

的化學(xué)方程式是．要使試管②中產(chǎn)生白色積淀，應(yīng)滴加

一種溶液）。

（4）小亮用實驗D考據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，看到的現(xiàn)象是

據(jù)三氧化硫與二氧化碳所屬的種類，推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，

程式為。

，反應(yīng)

溶液（寫

，他根

反應(yīng)的化學(xué)方【答案】（1）溶液變紅色

2）氫氧化鈉溶液由紅色變成無色，濃鹽酸擁有揮發(fā)性，酸堿會發(fā)生中和反應(yīng)；

3）有藍色積淀生成，2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4，氯化鋇；

4）氣球脹大，SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O

14．A～H分別是氫、氧、碳、氮、鈉、鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學(xué)常有物

城（以以下列圖所示。箭頭表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)變，實線表示物質(zhì)間能反應(yīng)）。請回答：

1）若B常溫下為固態(tài)．則B是_____，F(xiàn)的化學(xué)式為___________。

（2）若B常沮下為氣態(tài)，則A是________。

3）G+H反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；此反應(yīng)屬________反應(yīng)（填反應(yīng)種類）。

【答案】（1）碳，H2CO3，（2）鈉（3）Ca（NO3)2＋Na2CO3=CaCO3↓+2HNO3；復(fù)分解反應(yīng)。

15．如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化表現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學(xué)”，請回答：

1）溶液X是_____（填“酸”或“堿”），試劑A的名稱是_____。

2）若X是稀硫酸，B是氧化物，則B的化學(xué)式為_____。

3）若X是稀鹽酸，C是單質(zhì)，則C與X反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

【答案】酸紫色石蕊試液Fe2O3Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

15．金屬在生活生產(chǎn)中有著特別廣泛的應(yīng)用。請回答以下問題

(1)常用銅做導(dǎo)線,是因為銅的______性好。

(2)路邊的太陽能路燈訂柱為鋁合金材質(zhì),鋁合金燈柱硬度比純鋁_____(填“大”或“小”)

(3)金屬的回收不但節(jié)約資源和能源,還能夠減少對環(huán)境的污染。某化學(xué)實驗室從含少量硝酸鋅

的硝酸銀廢液中提取貴金屬Ag，其主要操作流程如圖：

①固體A的成分有______;

②步驟Ⅰ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______；

③步驟Ⅰ、Ⅱ共同的實驗操作名稱是______，若往溶液D中加入適合某物質(zhì)后，可獲取只

含一種溶質(zhì)的溶液，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

（4）目前生界上60%的鎂單質(zhì)是從海水中提取的。已知海水提鎂的主要步驟如圖：

①試劑①是______；

②以下說法正確的選項是______。

A加入的試劑①為石灰乳,試劑②為稀鹽酸

B向溶液中加入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色積淀,則海水中的氯化鎂沒有完滿轉(zhuǎn)變成積淀

上述過程中一共涉及了兩種基本反應(yīng)種類

③無水氯化鎂到鎂的化學(xué)方程式_______；

【答案】導(dǎo)電大鋅和銀Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag過濾

通電Zn+H2SO4=ZnSO4+H2氫氧化鈉溶液CMgCl（熔融）Mg+Cl22

16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)要研究銅、X、鋅三種金屬的活動性序次，設(shè)計了以下列圖的實

驗方案。

1丙試