請幫我一下吧第二課時道德與法治部編版一年級下請幫我一下吧第二課時道德與法治部編版一年級下請幫我一下吧第二課時請幫我一下吧第二課時2游戲時間：畫鼻子1、在在黑板上畫上人的五官（除了鼻子）。2、請一位同學蒙上自己的眼睛，在講臺上轉幾圈，然后在黑板正確的地方畫上鼻子。游戲時間：畫鼻子1、在在黑板上畫上人的五官（除了鼻子）。3想一想，說一說1、你覺得要準確畫上鼻子容易嗎？為什么把鼻子畫歪了？2、我們要怎樣才能在看不見的情況下，更好地畫上鼻子呢？想一想，說一說1、你覺得要準確畫上鼻子容易嗎？為什么把鼻子畫4小小魔法口令1、老師教給大家一個魔法口令，可以幫助我們解決困難。2、游戲者喊出“請幫我一下吧”，喊出口令以后就可以尋找?guī)褪?，指揮方向，再玩“畫鼻子”游戲。小小魔法口令1、老師教給大家一個魔法口令，可以幫助我們解決困5視頻：幫幫我吧視頻：幫幫我吧6當我們遇到困難的時候，可以請別人來幫幫忙。小提示當我們遇到困難的時候，可以請別人來幫幫忙。小提示7小討論1、遇到困難的時候，我們應該向誰求助呢？2、我們應該怎樣求助呢？小討論1、遇到困難的時候，我們應該向誰求助呢？8演一演：圖中的小男孩應該找誰求助呢？具體怎么做？我該怎么辦呢？演一演：圖中的小男孩應該找誰求助呢？具體怎么做？我該怎么辦呢9我來打打分請你根據(jù)以下評價標準，說一說，剛才扮演小男孩的同學求助的方式正確嗎？為什么？我來打打分請你根據(jù)以下評價標準，說一說，剛才扮演小男孩的同學10找對人，說清話，文明禮貌要牢記。找對人，說清話，文明禮貌要牢記。小小分享會求助的方法多種多樣。你在生活中也有向他人求助過嗎？你是怎么做的呢？小小分享會求助的方法多種多樣。你在生活中也有向他人求助過嗎？12放學半小時了，媽媽還沒來接我。真想給媽媽打個電話！我鼓足勇氣來到傳達室，對叔叔說：“叔叔，我想打個電話，可以嗎？”叔叔說：“可以?！贝蛲觌娫?，我對叔叔說：“謝謝您！”放學半小時了，媽媽還沒來接我。真想給媽媽打個電話！我鼓足勇氣13我的求助經歷有一次我和媽媽出去旅游，結果在商場走丟了，我按照媽媽教過的方法找到了商場的廣播站。我輕輕地敲了一下門，進去以后趕緊跟里面的工作人員打招呼，然后再告訴他們具體的情況，后來在他們的幫助下，媽媽找到了我。我高興極了，連忙跟他們說“謝謝！”我的求助經歷有一次我和媽媽出去旅游，結果在商場走丟了，我按照14尋找合適的人求助求助時要講禮貌要說清楚自己的具體信息，方便求助尋找合適的人求助求助時要講禮貌要說清楚自己的具體信息，方便求15求助時，我們要尋找合適的對象，尤其是在迷路的時候，不能輕易地相信陌生人，盡可能向警察叔叔等人進行求助。小忠告求助時，我們要尋找合適的對象，尤其是在迷路的時候，不能輕易地16視頻：我會找人幫忙視頻：我會找人幫忙17下雨了！咦，雨停了？下雨了！咦，雨停了？18小弟弟，我來幫你！叔叔，我?guī)湍鷵?！小弟弟，我來幫你！叔叔，我?guī)湍鷵欤?9我的小見解以上的四幅圖講了一個怎樣的故事？你從中感悟到了什么？我的小見解以上的四幅圖講了一個怎樣的故事？你從中感悟到了什么20哥哥的傘，給我溫暖。我也用傘，傳遞溫暖······哥哥的傘，給我溫暖。21小小分享會你也有過被幫助的經歷嗎？是怎樣的故事？你當時感覺怎么樣？小小分享會你也有過被幫助的經歷嗎？是怎樣的故事？你當時感覺怎22在生活中，我們常常會得到他人的幫助，心中感到無比的溫暖。而我們也要學會幫助他人，團結友愛，將這份溫暖的“接力棒”一直傳遞下去。在生活中，我們常常會得到他人的幫助，心中感到無比的溫暖。而我23想一想，誰幫我國？我?guī)瓦^誰？我還能幫誰？想到以后，完成以下思維導圖。我想一想，誰幫我國？我?guī)瓦^誰？我還能幫誰？想到以后，完成以下思24一起來朗誦你幫我，我?guī)湍?，友愛精神共傳遞。一起來朗誦25板書設計1、我會求助2、溫暖的“接力棒”請幫我一下吧第二課時板書設計1、我會求助請幫我一下吧第二課時26歷史故事

成語贈品不喜歡可以刪除歷史故事

成語贈品不喜歡可以刪除27一、四面楚歌——項羽比喻陷入四面受敵，處于孤立無援的窘迫境地。一、四面楚歌——項羽比喻陷入四面受敵，處于孤立無援的窘迫境地28煮豆燃萁——曹植《七步詩》煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？

煮豆燃萁——曹植《七步詩》29魏武帝曹操的第四個兒子曹植，和曹丕是同母兄弟，從小聰明，深受得曹操的寵愛。曹操的次子曹丕做了皇帝后，常想借口除掉曹植。一次，他為難曹植，命令曹植在走七步路的時間內作出一首詩，并要以兄弟為題，但詩內不許出現(xiàn)兄弟二字，不然就要被處死。曹植被迫答應。七步還沒走完，曹植的詩已吟出來了：煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！曹丕聽后，又慚愧又心酸，只得罷休。后來，曹丕對曹植的監(jiān)視迫害并未減少，曾經六次變更其爵位，使其三次遷徙封地。這個成語比喻骨肉間自相殘害。魏武帝曹操的第四個兒子曹植，和曹丕是同母兄弟，從小聰明，30請幫我一下吧第二課時道德與法治部編版一年級下請幫我一下吧第二課時道德與法治部編版一年級下請幫我一下吧第二課時請幫我一下吧第二課時32游戲時間：畫鼻子1、在在黑板上畫上人的五官（除了鼻子）。2、請一位同學蒙上自己的眼睛，在講臺上轉幾圈，然后在黑板正確的地方畫上鼻子。游戲時間：畫鼻子1、在在黑板上畫上人的五官（除了鼻子）。33想一想，說一說1、你覺得要準確畫上鼻子容易嗎？為什么把鼻子畫歪了？2、我們要怎樣才能在看不見的情況下，更好地畫上鼻子呢？想一想，說一說1、你覺得要準確畫上鼻子容易嗎？為什么把鼻子畫34小小魔法口令1、老師教給大家一個魔法口令，可以幫助我們解決困難。2、游戲者喊出“請幫我一下吧”，喊出口令以后就可以尋找?guī)褪郑笓]方向，再玩“畫鼻子”游戲。小小魔法口令1、老師教給大家一個魔法口令，可以幫助我們解決困35視頻：幫幫我吧視頻：幫幫我吧36當我們遇到困難的時候，可以請別人來幫幫忙。小提示當我們遇到困難的時候，可以請別人來幫幫忙。小提示37小討論1、遇到困難的時候，我們應該向誰求助呢？2、我們應該怎樣求助呢？小討論1、遇到困難的時候，我們應該向誰求助呢？38演一演：圖中的小男孩應該找誰求助呢？具體怎么做？我該怎么辦呢？演一演：圖中的小男孩應該找誰求助呢？具體怎么做？我該怎么辦呢39我來打打分請你根據(jù)以下評價標準，說一說，剛才扮演小男孩的同學求助的方式正確嗎？為什么？我來打打分請你根據(jù)以下評價標準，說一說，剛才扮演小男孩的同學40找對人，說清話，文明禮貌要牢記。找對人，說清話，文明禮貌要牢記。小小分享會求助的方法多種多樣。你在生活中也有向他人求助過嗎？你是怎么做的呢？小小分享會求助的方法多種多樣。你在生活中也有向他人求助過嗎？42放學半小時了，媽媽還沒來接我。真想給媽媽打個電話！我鼓足勇氣來到傳達室，對叔叔說：“叔叔，我想打個電話，可以嗎？”叔叔說：“可以?！贝蛲觌娫?，我對叔叔說：“謝謝您！”放學半小時了，媽媽還沒來接我。真想給媽媽打個電話！我鼓足勇氣43我的求助經歷有一次我和媽媽出去旅游，結果在商場走丟了，我按照媽媽教過的方法找到了商場的廣播站。我輕輕地敲了一下門，進去以后趕緊跟里面的工作人員打招呼，然后再告訴他們具體的情況，后來在他們的幫助下，媽媽找到了我。我高興極了，連忙跟他們說“謝謝！”我的求助經歷有一次我和媽媽出去旅游，結果在商場走丟了，我按照44尋找合適的人求助求助時要講禮貌要說清楚自己的具體信息，方便求助尋找合適的人求助求助時要講禮貌要說清楚自己的具體信息，方便求45求助時，我們要尋找合適的對象，尤其是在迷路的時候，不能輕易地相信陌生人，盡可能向警察叔叔等人進行求助。小忠告求助時，我們要尋找合適的對象，尤其是在迷路的時候，不能輕易地46視頻：我會找人幫忙視頻：我會找人幫忙47下雨了！咦，雨停了？下雨了！咦，雨停了？48小弟弟，我來幫你！叔叔，我?guī)湍鷵?！小弟弟，我來幫你！叔叔，我?guī)湍鷵欤?9我的小見解以上的四幅圖講了一個怎樣的故事？你從中感悟到了什么？我的小見解以上的四幅圖講了一個怎樣的故事？你從中感悟到了什么50哥哥的傘，給我溫暖。我也用傘，傳遞溫暖······哥哥的傘，給我溫暖。51小小分享會你也有過被幫助的經歷嗎？是怎樣的故事？你當時感覺怎么樣？小小分享會你也有過被幫助的經歷嗎？是怎樣的故事？你當時感覺怎52在生活中，我們常常會得到他人的幫助，心中感到無比的溫暖。而我們也要學會幫助他人，團結友愛，將這份溫暖的“接力棒”一直傳遞下去。在生活中，我們常常會得到他人的幫助，心中感到無比的溫暖。而我53想一想，誰幫我國？我?guī)瓦^誰？我還能幫誰？想到以后，完成以下思維導圖。我想一想，誰幫我國？我?guī)瓦^誰？我還能幫誰？想到以后，完成以下思54一起來朗誦你幫我，我?guī)湍?，友愛精神共傳遞。一起來朗誦55板書設計1、我會求助2、溫暖的“接力棒”請幫我一下吧第二課時板書設計1、我會求助請幫我一下吧第二課時56歷史故事

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成語贈品不喜歡可以刪除57一、四面楚歌——項羽比喻陷入四面受敵，處于孤立無援的窘迫境地。一、四面楚歌——項羽比喻陷入四面受敵，處于孤立無援的窘迫境地58煮豆燃萁——曹植《七步詩》煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？

煮豆燃萁——曹植《七步詩》59魏武帝曹操的第四個兒子曹植，和曹丕是同母兄弟，從小聰明，深受得曹操的寵愛。曹操的次子曹丕做了皇