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PAGE頁(yè)碼20/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)20人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音寫詞語(yǔ)。chūnfēngméiyǒushēntǐzàijiànxuěhuāguówángyīnyuèwǎnshàng2.看拼音,寫詞語(yǔ)。xiōngy?ngfèihuàshāy?xīmièzāogāoxiānq?sháozizhòuméi3.在拼音下面寫出漢字,注意寫得勻稱、美觀。chuǎimópiāofútáozuìshūcàizhàngdānxiànmùdiāosùyùhán4.看拼音,寫漢字。màiluòpiānpìduǒbìpíxuēgémìngqiānyízhíxíngjiǎoshā5.讀拼音,寫詞語(yǔ)。kěkàoqīngfùniàndaojūliúchèdǐlǐngyùjīyùxīshuài【補(bǔ)全詞語(yǔ)】6.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)(____)不安(____)驚(____)跳呆(____)呆(____)孤(____)自(____)技(____)一(____)大步(____)(____)7.補(bǔ)充詞語(yǔ),并按要求填空。(__)(__)繞梁行云(__)(__)(__)雨(__)舟約定(__)(__)張(__)李(__)(__)(__)吞棗意味(__)(__)千鈞(__)(__)1.形容讀書不認(rèn)真,不加分析地籠統(tǒng)接受的詞語(yǔ)是:____________。2.形容歌聲優(yōu)美,給人留下深刻印象的詞語(yǔ)是:____________。8.將下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充并完成練習(xí)。聚(____)會(huì)(____)得意(____)(____)(____)頭(____)氣(____)平(____)和(____)(____)不同與世(____)(____)(____)(____)思議前(____)未(____)1.形容非常滿足、高興,神氣十足的樣子的詞語(yǔ)是____,上面的詞語(yǔ)中,與它互為反義詞的是___________。2.選詞填空:1.遇到事情我們不能慌張,要______地應(yīng)對(duì),這樣才能快速的解決問(wèn)題。2.任何天才看世界的角度,都與同伴們__________。9.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)飄帶(____)(____)淡(____)味孤芳(____)(____)(____)(____)自憐群馬(____)(____)心馳(____)(____)10.畫龍點(diǎn)睛。(先把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)解釋選擇合適的詞語(yǔ)。)心____肉跳自言自____________不安自____自受____涌澎湃投入眼____①波濤翻滾,互相撞擊。形容聲勢(shì)浩大,不可阻擋。________②自己做錯(cuò)了事,自己承擔(dān)不好的后果。________③形容心神不安定的樣子。________【形近字詞】11.分清這些字,分別組詞。萊(______)縷(______)陶(______)茵(______)哉(______)菜(______)摟(______)淘(______)因(______)載(______)12.形近字組詞。隕(______)燥(______)幅(______)班(______)御(______)損(______)躁(______)輻(______)斑(______)卸(______)13.比一比,再組詞。句(_________)餃(_________)栗(_________)醋(_________)旬(_________)膠(_________)粟(_________)措(_________)14.比一比,再組詞。慎(______)脫(______)而(______)權(quán)(______)提(______)桂(______)孜(______)不(______)徒(______)澆(______)15.辨字組詞。雅(_________)微(_________)陳(_________)蹄(_________)稚(_________)徽(_________)陣(_________)啼(_________)【句子強(qiáng)化】16.按要求完成下面的句子練習(xí)。1.后羿憂心忡忡,決心為人們解除苦難。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)__________________________________________2.女媧想:人是要死的,難道死了一批再創(chuàng)造一批嗎?(改成陳述句)__________________________________________3.一個(gè)巨人在軍營(yíng)門外氣勢(shì)洶洶地大聲叫罵。(縮句)__________________________________________17.按要求寫句子。1.你怎么就不向窗外看一眼呢?(改為陳述句)____________________________________2.穿上新雨衣去上學(xué),我當(dāng)然高興了。(改為反問(wèn))___________________________________3.我很激動(dòng)。(改為夸張句)_________________________________18.按要求改寫句子。1.柔和的月光下,一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠。(縮句)___________________________________________2.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改為感嘆句)___________________________________________3.老漢冷冷地說(shuō):“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)___________________________________________4.走之前,我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊。。ǜ臑殡p重否定句)___________________________________________5.古代的畫師們的精神和意志讓我們感慨。(改為反問(wèn)句)___________________________________________19.按要求寫句子。1.在困難面前,我們必須迎難而上。(改為反問(wèn)句)_______________________2.北京的秋天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)________________________3.漁夫的妻子桑娜坐在火爐前補(bǔ)一張破帆。(縮句)______________________________4.老大爺笑著對(duì)我們說(shuō):“你們做得真好,我要向你們學(xué)習(xí)啊!”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________5.愛(ài)如漆黑長(zhǎng)夜里的明燈,為孤寂失路的人指引方向口。(仿寫)愛(ài)如____________________,為_(kāi)________________。20.把下列句子改成第三人稱轉(zhuǎn)述句。1.貝多芬說(shuō):“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?!盻___________________________________________2.小紅軍對(duì)陳賡說(shuō):“我還要等我的同伴呢。”____________________________________________3.他微笑著說(shuō):“我們到延安來(lái),專門趕來(lái)采槐花蜜?!盻________________________________________________4.媽媽對(duì)我說(shuō):“我想看看你洗的衣服干凈不干凈。”_______________________________________________【古詩(shī)閱讀】21.對(duì)比閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興(其三十一)范成大晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。鄉(xiāng)村四月翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。[1]兩位詩(shī)人的目光都緊盯農(nóng)村_____這一特定時(shí)節(jié),都運(yùn)用了____手法勾勒出農(nóng)村特有的生活畫面,形象再現(xiàn)了農(nóng)忙的景象。[2]古代詩(shī)人在反映農(nóng)村生活時(shí),感情往往比較壓抑。但范成大、翁卷這兩首詩(shī)卻與之不同,讀來(lái)有別樣的滋味,試作賞析。_________________________________________________________22.讀這首詞,按要求答題。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,________。_______,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。[1]把古詩(shī)補(bǔ)充完整。[2]這首詩(shī)的作者是宋代詩(shī)人_______,它是一首以______為題材的經(jīng)典佳作。[3]這首詩(shī)和《宿建德江》都寫了月夜的景色,但表達(dá)的情感卻不一樣,請(qǐng)寫出其不同之處。______________________________23.古詩(shī)閱讀。六月二十七日望湖樓醉書'
[宋]蘇軾
黑云翻墨②未遮山,白雨②跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。[注釋]①醉書:喝醉酒時(shí)寫下的作品。②翻墨:打翻的黑墨水,形容云層很黑。③白雨:指夏日陣雨的特殊景觀,因雨點(diǎn)大而猛,在湖光山色的襯托下,顯得白而透明。
(1)“白雨跳珠亂入船”的意思是
(2)這四句詩(shī)就像四幅畫:“云、
、
、
”四字,寫岀了夏日暴雨驟至又雨過(guò)天晴的特殊景象。
(3)詩(shī)的前兩句巧用比喻,“
”“
”描繪云和雨的特點(diǎn);“
”和“
”又形成強(qiáng)烈的色彩對(duì)比。后兩句中一個(gè)“
”字突出天色由驟雨到晴朗的轉(zhuǎn)變之快。24.閱讀短文,回答問(wèn)題。浣溪沙蘇軾山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。[1]這首詞的上闋描繪了一幅______,是由蘭芽、溪水、______、______、______等意象構(gòu)成的。[2]黃雞的本意是____________,詩(shī)中是指____________。[3]下面對(duì)蘇軾的《浣溪沙》一詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.上闋寫景,山下小溪邊,長(zhǎng)著矮小嬌嫩的蘭草,松間沙路潔凈無(wú)塵,畫面清新優(yōu)美,淡雅寧?kù)o。B.“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時(shí)蕭蕭細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲,正所謂鳥(niǎo)鳴山更幽,突出了山林寂靜。C.下闋轉(zhuǎn)入抒懷,“門前流水尚能西”一句寫詞人由西流的溪水想到人生無(wú)再少,因此為時(shí)光流逝、人生短暫而嘆息。D.全詞情景交融,恬淡優(yōu)美的景色、富有情趣的語(yǔ)言、充滿人生哲理的議論,表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。[4]這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?______________________________________[5]從所積累的古詩(shī)詞的名句中,找出與“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西”一句意思相反的詩(shī)句。____________________________________25.補(bǔ)全古詩(shī)。完成練習(xí)。
回鄉(xiāng)偶書_____________,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。_____________,笑問(wèn)客從何處來(lái)。[1]補(bǔ)全詩(shī)句。[2]從題目可以看出本詩(shī)是賀知章________時(shí)偶然寫的。[3]古詩(shī)從自身和________兩個(gè)視角,抒發(fā)了詩(shī)人心中無(wú)盡的________與淡淡的傷感。[4]詩(shī)句“________”寫出了詩(shī)人離家之久,詩(shī)句“________”表達(dá)了詩(shī)人無(wú)論在任何地方,都難忘故鄉(xiāng)的思想感情。【閱讀理解】26.閱讀短文,完成練習(xí)?;貞涺斞赶壬ü?jié)選)魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。①若有人說(shuō)了什么可笑的話,魯迅先生會(huì)笑得連煙卷部拿不住,常常是笑得咳嗽起來(lái)。魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來(lái)往頭上一扣,同時(shí)腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去。//我常到魯迅先生家里做客。有一天下午,魯迅先生正在校對(duì)著瞿秋白的《海上述林》,我一走進(jìn)臥室,魯迅先生就從那圓轉(zhuǎn)椅上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向著我,還微微站起來(lái)一點(diǎn)?!昂镁貌灰?jiàn),好久不見(jiàn)?!彼贿呎f(shuō)著一邊向我點(diǎn)頭。我不是才來(lái)過(guò)了嗎?怎么會(huì)好久不見(jiàn)?就算上午我來(lái)的那次先生忘記了,可是我也每天來(lái)……怎么都忘記了嗎?②先生轉(zhuǎn)身坐在躺椅上自己笑起夾,他是在開(kāi)玩笑。梅雨季節(jié),很少有晴天。一天上午,天剛一放晴,我高興極了,就到魯迅先生家去,跑上樓還喘著氣。魯迅先生說(shuō):“來(lái)啦?”我說(shuō):“來(lái)啦!”我喘得連茶也喝不下。魯迅先生就問(wèn)我:“有什么事嗎?”我說(shuō):“天晴啦,太陽(yáng)出來(lái)啦。”③魯迅先生和他的夫人都笑了,一種對(duì)于沖破憂郁心境的嶄然的會(huì)心的笑。//青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕的?!白植灰欢ㄒ獙懙煤?,但必須得使人一看就認(rèn)識(shí),年輕人現(xiàn)在都太忙了……他自己趕快胡亂寫完了事,別人看了三遍五遍看不明白,這費(fèi)了多少工夫,他不管。反正這費(fèi)的工夫不是他的。這存心是不太好的?!钡€是展讀著每封由不同角落里投來(lái)的青年的信,眼睛不濟(jì)時(shí),便戴起眼鏡來(lái)看,常常看到夜里很深的時(shí)光。1.從“先生轉(zhuǎn)身坐在躺椅上自己笑起來(lái),他是在開(kāi)玩笑”可以看出魯迅先生_____的特點(diǎn)。2.文中“寫得太草率”指的是___________。3.根據(jù)文中所劃分的層次,概括第三部分的大意。______________________4.短文中畫“”的句子與魯迅先生的哪句名言相契合?()A.其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。B.時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。C.時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。5.選文多次寫到了魯迅先生的“笑”,細(xì)讀文中畫“”的句子,寫出魯迅先生這幾處“笑”的原因:①__________;②__________;③_________。6.下面對(duì)“天晴啦,太陽(yáng)出來(lái)啦”這句話理解不正確的一項(xiàng)是()A.這是一個(gè)雙關(guān)語(yǔ),暗含著對(duì)光明的新社會(huì)的向往。B.聯(lián)系上下文可知,這句話除了寫天氣,沒(méi)有其他方面的含義。C.這句話表達(dá)了“我”由于天放晴而心生喜悅。7.與課文《我的伯父魯迅先生》相比,短文所介紹的魯迅先生給你留下了什么不同的印象?結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理由。_______________27.文段閱讀,巧答問(wèn)題。善良的不是錢,是心①407年2月16日,剛剛卸任的聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南,在德克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場(chǎng)慈善晚宴,旨在為非洲平困兒童募捐,應(yīng)邀參加的都是富商和社會(huì)名流。在晚宴將要開(kāi)始的時(shí)候,一位老婦人領(lǐng)著一個(gè)女孩來(lái)到莊園的入口處,小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。②守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小?!皻g迎你們,請(qǐng)出示請(qǐng)柬,謝謝?!卑矕|尼說(shuō)。③“請(qǐng)柬?對(duì)不起,我們沒(méi)有接到邀請(qǐng),是她要來(lái),我陪她來(lái)的?!崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對(duì)安東尼說(shuō)。④“很抱歉,除了工作人員,沒(méi)有請(qǐng)柬的人不能進(jìn)去?!卑矕|尼說(shuō)。⑤“為什么?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是來(lái)表示我們的心意的,難道不可以嗎?”老婦人的表情很嚴(yán)肅,“可愛(ài)的小露西,從電視上知道了這里要為非洲孩子們募捐,她很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事,決定把自己儲(chǔ)錢罐里所有的錢都拿出來(lái)。我可以不進(jìn)去,真的不能讓她進(jìn)去嗎?”⑥“是的,這里將要舉行慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛(ài)心來(lái)到這里,但是,我想這種場(chǎng)合不適合你們進(jìn)去?!卑矕|尼解釋說(shuō)。⑦“叔叔,慈善的不是錢,是心,對(duì)嗎?”一直沒(méi)有說(shuō)話的小女孩露西問(wèn)安東尼。她的話讓安東尼愣住了。⑧“我知道受到邀請(qǐng)的人有很多錢,他們會(huì)拿出很多錢,我沒(méi)有那么多,但這是我所有的錢啊,如果我真的不能進(jìn)去,請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧!”小女孩露西說(shuō)完,將手中的儲(chǔ)錢罐遞給安東尼。⑨安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時(shí)候,突然有人說(shuō):“不用了,孩子,你說(shuō)的對(duì),慈善的不是錢,是心!你可以進(jìn)去,所有有愛(ài)心的人都可以進(jìn)去?!闭f(shuō)話的是一個(gè)老頭,他面帶微笑,站在小露西的旁邊。他躬身對(duì)小露西說(shuō)了幾句。然后直起身來(lái)拿出一份請(qǐng)柬遞給安東尼:“我可以帶她進(jìn)去嗎?”安東尼打開(kāi)請(qǐng)柬一看,忙向老頭敬了個(gè)禮:“當(dāng)然可以了,沃倫巴非特先生?!雹猱?dāng)天慈善晚宴的主角,不是募捐倡議者安南,不是捐出10萬(wàn)美元的巴非特,也不是捐出800萬(wàn)美元的比爾蓋茨,而是僅僅捐出1美元零1美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主標(biāo)題也變成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心?!钡诙?,美國(guó)各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題,報(bào)道了這次慈善晚宴??吹綀?bào)道后,許多普普通通的美國(guó)人紛紛表示要為非洲那些貧困的孩子捐贈(zèng)。1.文章寫了一個(gè)什么故事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。____________________________________2.第①段“小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表達(dá)效果?___________________________________3.第⑨段“他躬身對(duì)小露西說(shuō)了幾句”,請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境,寫出巴菲特先生說(shuō)話的內(nèi)容。(不超過(guò)1個(gè)字)___________________________________4.不邀而至的小露西為什么會(huì)以1美元零1分成為本次慈善晚宴的主角?______________________________________5.文章寫到“慈善的不是錢,是心”成了晚宴的標(biāo)語(yǔ)就可結(jié)束了,為什么還要補(bǔ)寫劃?rùn)M線的句子?______________________________________28.閱讀理解。挪樹(shù)院子里那株培梅奄奄一息了。它長(zhǎng)得不是地方,旁邊是一個(gè)垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它,原來(lái)風(fēng)姿飄逸的它,便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅??蓱z巴巴幾條筋,眼見(jiàn)得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來(lái)了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽(yáng)一側(cè)長(zhǎng)著一排蠟梅,其中剛好空缺一個(gè)位置?!叭伺不?樹(shù)挪死。”有人說(shuō)?!跋灻窌?huì)挪死嗎?”我有點(diǎn)擔(dān)心。老花匠提著鋤頭、鏟子來(lái)了。他鏟開(kāi)了!刨開(kāi)了!瘦小的蠟梅,卻有并不瘦小的根須,它是一株已經(jīng)成熟的蠟梅??!它的根須長(zhǎng)長(zhǎng)地在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了!他又掄起鋤頭,朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根政去。鋤落之處,錚錚有聲。發(fā)聲之處,競(jìng)露出白生生的斷裂開(kāi)的主根,像斷裂的骨骼,白得駭人。我的心一陣悸動(dòng):“它會(huì)死嗎?”“死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答。“可不能把它的主根砍斷!”“不砍斷怎么挪呀!”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。不能不承認(rèn),為挪這株蠟梅,老花匠挖的洞又深又大。然而這株培梅的根更深更大。要挪動(dòng)它,非砍斷一些根根蔓蔓不可,哪怕傷筋動(dòng)骨,也是出于無(wú)奈。誰(shuí)讓這株靖梅在這塊土地上生長(zhǎng)了那么長(zhǎng)的時(shí)日呢!“嚓!嚓!嚓!”一鏟,一鏟,一鏟,“喀!喀!喀!”一鋤,一鋤,一鋤,……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了?!案轮ā币宦暎匣ń骋荒_蹬過(guò)去,最后的最粗的主根斷開(kāi)了。我仿佛聽(tīng)到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了!獨(dú)立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬,抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺的位置上。蠟梅的根須仍帶著一團(tuán)老土。那老土依然沉重。獨(dú)立了的臘梅帶著一團(tuán)老土的根埋了下去。臘梅痩骨嶙峋地立著。它會(huì)死嗎?晚上,雷電大作,大雨下了個(gè)透!翌日,那株蠟梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上,仍是綠的。又過(guò)了幾天,葉子還是綠的。又長(zhǎng)出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了!盡管它比那一排豐滿秀美的蠟梅顯得矮小,但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活!樹(shù)也挪活!會(huì)有的,會(huì)有的,在萬(wàn)花紛謝的冬天,在它的干枝上,一定依然會(huì)有蠟梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會(huì):“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏?!?.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()()一息風(fēng)姿飄()()()有聲豐()秀美2.文中第三段有兩個(gè)錯(cuò)別字,找出并改正。()—()()—()3.詩(shī)句“零落成泥碾作塵”出自《__________》,作者是___________。4.沒(méi)有字典和詞典可查,請(qǐng)聯(lián)系上下文寫出下面句中加橫線詞的意思。①像斷裂的骨骼,白得駭人。(____)②晚上,雷電大作,大雨下了個(gè)透。(___)5.最后一段中,畫橫線的句子里蘊(yùn)含著什么意思?把你的體會(huì)寫下來(lái)。___________6.按要求概括。①第三段到第九段,這一部分主要寫了什么?___________②你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么?表達(dá)了怎樣的感情?___________29.閱讀短文,完成練習(xí)?!陡F人》選段桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想;“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”門吱嘎一聲,仿佛有人進(jìn)來(lái)了。桑娜一驚,從椅子上站起來(lái)。“不,沒(méi)有人!上帝,我為什么要這樣做?……如今我怎么對(duì)他說(shuō)呢?……”桑娜沉思著,久久地坐在床前。1.文中“裹住”的“裹”字用音序查字法應(yīng)查字母(_____),用部首查字法應(yīng)查(______)部。“忐忑不安”中“安”的意思有:A.安全;B.安裝;C.安定。在文中應(yīng)?。╛_____)。2.縮句。桑娜想起了傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居。__________________3.這段話主要講了什么?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?__________________4.桑娜在兩次敲門中,心情的變化:(_____)—(______)。5.選文中第2自然段中的省略號(hào)的作用是()A.話沒(méi)說(shuō)完。B.人物在思索表示矛盾不安的心情。C.表示人物驚慌失措,語(yǔ)無(wú)倫次。6.文中說(shuō)“桑娜沉思著,久久地坐在床前?!彼€會(huì)怎樣想?請(qǐng)描寫桑娜忐忑不安地心理活動(dòng)。___________________________30.課外閱讀。英國(guó)人的“微環(huán)保”生活說(shuō)到宜居國(guó)家,英國(guó)環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,風(fēng)景怡人,是享受生活的好地方。人在倫敦,我立即就深刻地感受到英國(guó)人對(duì)于環(huán)境的愛(ài)護(hù)之心,讓我對(duì)英國(guó)人的“微環(huán)?!鄙睿蠹油瞥?。英國(guó)的垃圾箱共有4種。顏色不同,易于辨認(rèn)。所以,雖然每個(gè)箱子上都寫著相應(yīng)的說(shuō)明,但其實(shí)不看也無(wú)所謂,只要一看顏色,就知道哪個(gè)箱子是回收什么的。分門別類,清楚明了。英國(guó)的建筑大多是節(jié)能型的,盡量利用天然能源,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明了,功能清晰,沒(méi)有復(fù)雜的照明設(shè)備,多采用自然光。而且,在繁華的倫敦,我驚奇于幾乎見(jiàn)不到空調(diào)。而在國(guó)內(nèi),空調(diào)的使用卻是相當(dāng)普遍。倫敦是一座傳統(tǒng)城市,許多人一直住在多年前的老房子里,根本無(wú)意去買時(shí)尚新居。在他們看來(lái),自家的房子越是古老,越是榮耀,因?yàn)槔锩娉休d的是歷史。這與國(guó)內(nèi)有些人喜歡買新房的觀念大相徑庭。一套房子,足可住到老去,何必再添新居?這是英國(guó)人的思想觀念。只要房子結(jié)實(shí),他們甚至都懶得翻修。房子的用料多為石頭,層高壁厚,平穩(wěn)堅(jiān)固,冬暖夏涼。這種接近自然的房子,英國(guó)人非常喜歡。英國(guó)的香煙奇貴,一盒都得花至少6英鎊才能買到。如果一天抽一盒,每個(gè)月就要4英鎊左右。折合成人民幣,將近400元錢。精明的英國(guó)人一算賬,覺(jué)得抽煙實(shí)在劃不來(lái),所以干脆放棄吸煙。在倫敦,你可以與各種鳥(niǎo)類親近。因?yàn)榄h(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,空氣好,所以小鳥(niǎo)們喜歡待在這里。無(wú)論是公路兩邊還是廣場(chǎng),以及居民區(qū)的屋頂和窗臺(tái),隨時(shí)隨地可以看到許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)在歡快地覓食與嬉戲。當(dāng)你看到鋪天蓋地的鴿群在空中展翅飛翔,你的心也會(huì)跟著它們快樂(lè)地起舞。英國(guó)人特別節(jié)約紙張。一張A4復(fù)印紙,正面復(fù)印了,背面也要復(fù)印才行,如果只印一頁(yè),那就找一張背面可用的廢紙來(lái)用。中小學(xué)課本采用循環(huán)使用法,低年級(jí)同學(xué)用高年級(jí)學(xué)生用過(guò)的課本,非常自然,沒(méi)有人會(huì)因此提出異議。愛(ài)護(hù)每本課本,英國(guó)的孩子做得很好。1.作者為什么以“英國(guó)人的‘微環(huán)?!睢睘轭}?______________________________________2.畫線句子運(yùn)用了_____的說(shuō)明方法,突出說(shuō)明了__________________。3.最后一段的中心句是___________________,舉了____________、______________的例子來(lái)說(shuō)明的。4.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。1.英國(guó)人放棄吸煙是因?yàn)闊熖F了。(____)2.英國(guó)人盡量利用天然資源,只因?yàn)椴幌矚g空調(diào)的感覺(jué)。(____)3.倫敦環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,才引來(lái)了那么多的鳥(niǎo)類。(____)5.讀了文章后,你將怎么實(shí)踐環(huán)保生活呢?________________________________________【作文】31.習(xí)作。題目:愛(ài)就在身邊提示:讀了《捐個(gè)微笑》這篇短文,我們感受到世界充滿愛(ài)。其實(shí),愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)在親人之間,愛(ài)在師生之間,愛(ài)在同學(xué)之間……請(qǐng)以“愛(ài)就在身邊”為題,用流暢的筆觸來(lái)表達(dá)你的真情實(shí)感。要求:語(yǔ)句通順連貫,抒發(fā)真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作與表達(dá)。你一定有自己的興趣愛(ài)好吧,為了這個(gè)愛(ài)好,你愿意付出更多時(shí)間和精力,甚至為此遭受了挫折和打擊仍不愿放棄。請(qǐng)以“為了,我愿意!”為題,寫出自己的親身經(jīng)歷和感受。(不少于450字)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有親人的愛(ài)護(hù),有師長(zhǎng)的呵護(hù),有朋友的陪伴,有歡聲笑語(yǔ),也有哭泣傷心,在經(jīng)歷與體驗(yàn)中我們逐漸成長(zhǎng)。請(qǐng)你以“在________中成長(zhǎng)”為題,寫一篇不少于500字的作文。注意將題目補(bǔ)充完整,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.輕松寫作。金色的童年是快樂(lè)的,回憶金色童年是興奮的。請(qǐng)你以“美好的回憶”為話題寫一篇文章。要求:①題目自擬;②以記敘為主,適當(dāng)添加抒情和議論;③記一件給你留下深刻印象的事;④寫出自己的真情實(shí)感。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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