第關(guān)于科幻類作文匯編六篇科幻類作文篇1

在未來，人類將不再擁擠在一個地球，而是盡情地遨游在廣袤的宇宙中。就讓我來為大家描繪一下未來的世界吧！

未來，每一個人家都能夠擁有一顆星體。浩瀚的宇宙無邊無際，宇宙中的星星數(shù)不勝數(shù)，如果每戶人家都有一顆作為自我家園的星體，那該有多好！你可能要問：沒有陽光、雨露，怎樣在那里生活呢？沒關(guān)系，有最先進的太陽光線反射儀，能夠?qū)⒐饩€傳播到任何一個星體，并根據(jù)需要隨時調(diào)控，水源也是太空站供應(yīng)，一次性供應(yīng)后能夠透過凈化技術(shù)再生，循環(huán)利用，不用擔憂沒有水。

而地球那么是我們的科研總部，科學(xué)家們在那里研究最新的科研成果。地球上建設(shè)了宇宙中最大的信息接收塔，有什么消息能夠透過電腦傳到這個理解塔，再由理解塔發(fā)射給所有星體。未來還有一種宇宙快車，它的形狀像個快艇，如果你急著到哪里去，能夠乘宇宙快車，在屏幕上輸入要去的地點，摁下按鈕，只要閉一閉眼，就能夠到了。很神奇吧？如果你想一邊飛一邊欣賞風(fēng)景，那么能夠輸入地點后按下一個按鈕，車倉會變成透明的，你能夠完全欣賞到周圍美麗的景色。當然，你也能夠自我駕駛快車，它是能夠水陸空三用的哦！

也許你會想，這么大一個星體，你怎樣能管得過來？不用擔憂，有全自動智能機器人管家來幫你管理。比方說，哪里種的莊稼旱了，它就會趕到那里給植物澆水，哪里著火了，它就會去滅火……如果你正在忙著走不開，還能夠派它去別的星體購置東西。對了，它還是個家庭醫(yī)生呢！要是它檢測到你最近營養(yǎng)不良就會給你吃一些有營養(yǎng)的食物。

這就是未來的世界，是一個科技高度興旺的世界。讓我們共同創(chuàng)造這完美的世界吧！

科幻類作文篇2

我已經(jīng)在實驗室里待了整整一年了。今天，我終于"出生"了!我是一只小飛船，代號yz627。我們這一代飛船是用氫作為燃料的新型交通工具，性能優(yōu)良，在太空居民中的受歡送程度就相當于球人都喜歡的“寶馬〞車。當我在實驗室里伸著懶腰打著哈欠的時候，一位女士走過來說：“你愿意做我的飛船嗎?〞聽到她溫柔的聲音，我連連點頭。就這樣，我在出生的第一天就成為了一只有主人的飛船。我天天帶著主人奔波在空間城內(nèi)，有時穿梭在行人如織的街道上，有時飛駛在浩瀚碧藍的大海上，有時停泊在摩天大樓的窗戶邊。我們每天一起聊天，一起工作，一起快樂地生活。主人對我非常關(guān)愛，一直把我保護得很好，但是這樣的生活顯然滿足不了活潑好動的我。我非常頑皮，經(jīng)常闖禍。有一次我偷偷去攀爬一座火山，繞著火山口轉(zhuǎn)了幾圈，把氫燃料幾乎都用光了，最后趴在主人上班的大樓邊直喘氣。還有一次我跟上一代的飛船前輩們比賽鉆隧道，結(jié)果雖然贏了，卻把翅膀擦傷了好幾處，難看死!這一天，我又出新狀況了!看到我們中國的衛(wèi)星基地又發(fā)射了一顆冉冉升起的超級衛(wèi)星，我忍不住就拖著長長的噴氣尾巴追了上去。追呀，追呀，一直追到了天空的盡頭，還是追不上。這下慘了，我的氫燃料用得光光，一個勁地往下墜……“砰〞地一聲巨響，撞到了地面上……這時，耳邊響起奶奶一聲聲的呼喚：“孩子，醒醒，快醒醒，你從床上摔下來了!〞

我揉揉眼睛坐了起來。天哪，這一切原來是我做的一個遨游太空的航天夢!

科幻類作文篇3

如果我是科學(xué)家，我一定會去了解恐龍的生活，去觀看恐龍的世界，去探求它們滅亡的原因，為人類的`生存開展提供借鑒。如果我是科學(xué)家，我一定會為人類解決溫室效應(yīng)問題，讓兩極的冰川不再加快融化，還給北極熊、北極狐和企鵝一個快樂的家。如果我是科學(xué)家，我一定會把地球上空的臭氧層補好，這樣我們的成長才能更健康，人們的生活才能更幸福。如果我是科學(xué)家，我一定要把月球改造成為第二個“地球〞，讓地球上的一局部人移居到月球上去，以解決地球上人口日益增多的問題。如果我是科學(xué)家，我一定要探求浩瀚的宇宙到底有多大，在宇宙外是吧是還有外宇宙，銀河系到底有多少個兄弟姐妹，有多少個像我們一樣的家。如果我是科學(xué)家，我一定讓人類去閃爍更加耀眼的光輝!

科幻類作文篇4

一、文章的本質(zhì)就是虛構(gòu)

從廣義上講，古今中外的文章，就算寫的是真實事件，都存在著不同程度的虛構(gòu)。歷史真實無法復(fù)原，任何對歷史的陳述，都是不準確的，都帶著作者的主觀意愿、想象和改造，無法得到所有歷史參與者的認同。這就是為什么同樣一件事，如果由不同人寫出來，總會有或大或小的出入與爭議。既然虛構(gòu)是一種無法改變的事實，我們就沒有必要反對學(xué)生在寫作文時存在虛構(gòu)。

二、寫作文是一種想象的訓(xùn)練

我個人認為，在中小學(xué)教學(xué)中要求學(xué)生寫作文，是因為寫作文本身就是一種非常重要的想象訓(xùn)練，寫作文的這一功能，恐怕比培養(yǎng)學(xué)生的文字功底和語言陳述能力更加重要。一般來說，人的年齡越小，對世界的認知越模糊，想象力就越興旺。對于小學(xué)生來說，如果寫作時虛構(gòu)的成份越多，對于保存和培養(yǎng)孩子的想象力效果就越好。所以，我認為老師們在教學(xué)時，應(yīng)當鼓勵學(xué)生們無拘想象、大膽虛構(gòu)。

三、真實的生活是有限度的生活

任何人的生活，都是狹礙的、有限度的生活——即便是走遍世界的旅行家，他所接受的信息量和產(chǎn)生的生活體驗也許比普通人豐富，但是，他的生活同樣是受局限的，不可能做到對世間萬物全知全覺。小學(xué)生的生活閱歷比成人少得多，他們可寫的生活素材因此受到極大限制。如果不允許他們在寫作文時進行虛構(gòu)，就容易導(dǎo)致無事無物可寫的現(xiàn)象出現(xiàn)。而虛構(gòu)，可以開拓他們的創(chuàng)作視野，和作家創(chuàng)作一樣，進入他們也許并未親身體驗過的生活。

四、虛構(gòu)可以鍛煉學(xué)生的寫作技巧

沒有什么事情可以比虛構(gòu)更加鍛煉寫作者的寫作技巧的。如果我們要求學(xué)生在寫作文時，只許將曾經(jīng)真的看到了的或者聽到了的原原本本地寫下來，不許有一點虛構(gòu)，那么，他的寫作就會受到極大的局限，表達事件時會捉襟見肘。而如果我們允許他們?nèi)ヌ摌?gòu)人物在事件發(fā)生時的心理活動、動作細節(jié)、對話表情等等，那么，他寫起來就會有各種各樣的素材和佐料，行文時就能做到下筆如有神。

寫科幻作文，同學(xué)們要做好以下三個“點〞：

一、確定角色，這是科幻作文的根底環(huán)節(jié)

所謂角色，就是科幻作文中所涉及的人或物，他們是這個故事的扮演者，也是締造者。

二、設(shè)定情節(jié)，這是科幻作文的重要環(huán)節(jié)

情節(jié)是指事情的開端、開展、高潮和結(jié)局，它貫穿科幻作文的始終，是故事的生命線。它和角色相輔相成，缺一不可。選好材料后就可以設(shè)定情節(jié)了：

1.開端。可采用開門見山、點明題意的方法，也可以用表示聲音的詞或幾個奇怪的問題、現(xiàn)象來設(shè)置懸念，引人入勝。

2.開展。

1.要有想象力，豐富的想象力!

2.要了解一定的知識，不能胡編亂造嘛!

3.寫的事情要有根據(jù)，讓人覺得你寫的這個事情是有必要的。

4.建議讀一些科幻小說，對寫作應(yīng)該有好處。

科幻類作文篇5

我是一個愛夢想的女孩。這天，我又從腦子里得到了一幅未來都市的畫面。

未來的都市是美麗的。

未來的都市，是一個大小區(qū)，在這個小區(qū)里，有商場、有飯店、有學(xué)校、有游樂園。應(yīng)有盡有。但是沒有乞丐和小偷。

在未來的都市里，人們的生活很富裕，因為沒有小偷，所以人們過著夜不閉戶，路不拾遺的快樂生活。在那里，因為沒有戰(zhàn)爭，只有和平，所以人們的生活無憂無慮、幸福自由。那里的人們心胸寬廣，不會因為一點雞毛蒜皮的小事而大吵大鬧；在那里，人們只會歡笑，不會悲傷。許多外國不斷來到這座都市旅游，甚至在那里居住。

清晨，孩子們背著書包，不用爸爸媽媽送，自我騎著自行車去上學(xué)。在路上，會遇見其它小朋友和同學(xué)，大家快快樂樂地開始一天的學(xué)習(xí)。爸爸媽媽們也騎著自行車去上班，開始一天的工作。

在這座都市，科技很興旺，能將垃圾轉(zhuǎn)換成蔚藍的海水，將污水凈化成高度清潔的飲用水，種植出來的鮮花也能夠直接食用。

未來的都市真美麗！

科幻類作文篇6

20某某年除夕夜，我正在檢測我研制的萬能眼鏡的靈敏度，我的接收器突然響了。原來是朱博士、趙碩士請我去太空天文臺做客。

我乘坐自己研制的氣墊小轎車駛往太空天文臺。一見面我就迫不及待地把我的萬能眼鏡拿出來介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個小長筒，是兩盞特殊的燈。當科學(xué)家在宇宙中探測的時候，輕輕一按那個小紅鈕就可以發(fā)出亮光，可以照射到100萬米以外的星球外表。另外，這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當科學(xué)家在飛船上探測的時候，如果突然遇到了危險，它就會自動發(fā)出“SOS——SOS〞的急救電波。

朱博士展示了送給科學(xué)家的萬能頭盔。戴上這個頭盔坐在宇宙飛船上