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第關(guān)于花園寫(xiě)景的作文300字8篇花園寫(xiě)景的作文300字篇1

有些人喜愛(ài)香甜可口的桂花樹(shù),有些人喜愛(ài)清香襲人的蘭草,有些人喜愛(ài)婷婷玉立的桃花運(yùn),也有人喜愛(ài)美麗大方的郁金香花但菊花卻有自身獨(dú)特的美。

在花園的一角菊花蜂擁而至的對(duì)外開(kāi)放,五彩繽紛,形態(tài)各異,可好看了!那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花,已經(jīng)拔蕊綻放,萬(wàn)紫千紅,絢麗多彩,爭(zhēng)妍斗奇???!那花兒紅的像一團(tuán)火仿佛風(fēng)女孩飄舞的紅色彩帶,白的像仙界飄下來(lái)的千條萬(wàn)條絲條;又像一朵朵小雪花。深藍(lán)色的像一個(gè)個(gè)精靈,一陣風(fēng)輕拂,精靈就剛開(kāi)始舞蹈。粉的像霞,好似給地面披著一層粉色的薄紗,解開(kāi)它還能夠看到一個(gè)紅色的夢(mèng)一樣。黃的像一堆金,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精致的彩燈在綠葉子的襯托下,看起來(lái)更為嬌美。總體來(lái)看,如同一塊花地毯。百花叢中有含苞欲放的花骨,花一層一層地匆匆涌出。一朵菊花就像河馬牙手工雕刻的球,在太陽(yáng)的照耀下,傲慢地站著,很棒!菊花風(fēng)格迥異,有的秀美素雅,有的光榮耀眼,有的翹首胸

菊花盡管沒(méi)有末莉的芬芳,沒(méi)有玫瑰花的引人注意,但在太陽(yáng)的照耀下,那時(shí)多么的美麗動(dòng)人,多么的奪目,多么的讓人贊美!誰(shuí)又可以想要呀,這花園的一角竟然菊花的天地。

花園寫(xiě)景的作文300字篇2

那是一個(gè)天氣晴朗的下午,陽(yáng)光有力的灑在大地上,輕風(fēng)是那么的柔軟,讓我不由得去欣賞那美麗的玫瑰海。

首先,我們來(lái)到大門。還沒(méi)走到大門一股清香迎面撲來(lái),當(dāng)我來(lái)到大門時(shí),那股清香變得更濃了,我漫步輕心的走了過(guò)去,仿佛在漫游宮殿。

接著我們來(lái)到了玫瑰花園的中心。我在玫瑰花園繞了一圈又一圈,仿佛自己已經(jīng)和大地融為一體了,那個(gè)中心有一個(gè)小橋,旁邊是小溪,那玲瓏剔透的水珠,已經(jīng)給玫瑰公園的所有玫瑰喝飽了一口清甜的水。

我們來(lái)到最后的室內(nèi)園,這里金碧輝煌,我看了驚嘆不已,我撫摸著這玫瑰,手上留下了很多余香,可是,整個(gè)大園,都被玫瑰存在了內(nèi)心,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我離開(kāi)了這里。

又是一個(gè)天氣晴朗的下午,陽(yáng)光燦爛的灑在我身上,輕風(fēng)是那么的柔軟,但是經(jīng)歷了這一切,我的心中總會(huì)出現(xiàn)一些濃郁的香味,在我鼻子里亂跑。

花園寫(xiě)景的作文300字篇3

我有一個(gè)大花園。

走進(jìn)花園,你會(huì)看到一排石板鋪成的小路,在石板的前面有一塊用薄荷栽成的圓圈,每到夏天,媽媽經(jīng)常用它們泡蜂蜜水,喝起來(lái)清涼無(wú)比。在薄荷的左邊有一顆銀杏樹(shù),每當(dāng)秋天到來(lái),地上就掉滿了金黃色的銀杏果,將外面一層黃色的外皮輕輕剝掉,就可以看見(jiàn)白果了。每次一到白果成熟的季節(jié),我就迫不及待地喊上鄰居姐姐和樓上的妹妹一起去撿白果。白果撿回來(lái)怎么吃呢?你可以放在烤箱里烤幾分鐘,也可以放鍋里炒一炒……

在銀杏樹(shù)的旁邊,還栽了菊花腦和小茴香。最近,我發(fā)現(xiàn)菊花腦開(kāi)了很多黃色的小花,這些小花有十幾個(gè)花瓣,花瓣里面的局部像黃色的金針菇,在“金針菇〞里有像魚(yú)籽一樣的黃色種子,我摘了一朵聞一聞,感覺(jué)像菊花的味道。

就在前兩天,我們還在花園栽了一顆橘子樹(shù)和一顆石榴樹(shù),每當(dāng)我看到它們,總是要去問(wèn)媽媽〔她在這方面有深入的了解〕,它們什么時(shí)候才能開(kāi)花,什么時(shí)候果子才能成熟……

我愛(ài)我的花園。

花園寫(xiě)景的作文300字篇4

啊,一大早起來(lái)我就聞到了新鮮的空氣。走,和我一起去散步。

公園里的花花草草可鮮艷了,花蕊里還有一顆顆晶瑩剔透的水珠。一聞,哇,香極了。

繼續(xù)向前跑去,我看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)高極了。葉子好想多了點(diǎn)兒顏色,這是大樹(shù)伯伯告訴人們秋天快到了。

我又繼續(xù)向前跑去,池塘里的魚(yú)兒自由自在的游。水里還有很多假荷花,這讓我想起鳳凰傳奇里的一首歌。

荷塘月色,我最喜歡里面的一句:我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你守侯那皎白的光。游過(guò)了四季荷花依然香,把你蕩在水中央。

再向前走,我們會(huì)看到很多的玫瑰花。有紅玫瑰,白玫瑰。這里我們還可疑看見(jiàn)很多蜜蜂在采蜜,也就是我們吃的蜂蜜。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)大自然,保護(hù)小動(dòng)物。如果不保護(hù)它們,我們就保護(hù)不了這么美麗的情景。

花園寫(xiě)景的作文300字篇5

在奶奶樓下,有一個(gè)美麗的小花園。每當(dāng)春天時(shí),它最美麗了。不信?那你就來(lái)這里看看吧。

清晨,空中有著一層朦朦朧朧的薄霧,使天地似乎被一張巨大的紗帳攏罩住了。濃霧之中,只能隱隱約約看到幾棵樹(shù)。不久,霧散了,可春雨卻“嘩啦嘩啦〞地下了起來(lái)了?;▋贺澙返卦饰汗媚餅⑾碌挠曷?,在雨霧中綻放著鮮艷的花瓣:粉紅的'、蛋黃的、雪白的,競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。

雨漸漸停了,花兒們情不自禁地搓了搓那可愛(ài)的眼睛,露出了笑臉。春風(fēng)吹佛著花園中間的大榕樹(shù),大樹(shù)上的枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。樹(shù)下的草坪綠油油的,開(kāi)滿了美麗的小野花,像一幅美麗的畫(huà)卷。

花園的周圍還有一排光滑的石凳。幼兒園的小朋友放學(xué)了,常常三個(gè)一群,五個(gè)一伙的跑到這里來(lái)玩耍。他們一會(huì)兒追逐,一會(huì)兒采把美麗的鮮花,一會(huì)兒又捉迷藏,快樂(lè)極了。有的時(shí)候,要不是家長(zhǎng)連拖帶拉,他們還不肯離去呢。

我喜歡春天,更喜歡這個(gè)美麗的小花園。

花園寫(xiě)景的作文300字篇6

今天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸媽媽一起去美麗的百花園,百花園里有很多花,有正月梅花、二月杏花、三月桃花、四月牡丹、五月榴花、六月荷花。所以人們稱它為百花園。

一走進(jìn)百花園,我看到樹(shù)枝上的樹(shù)葉漸漸落空了,小草也不是那么嫩綠了,但最引人注目的還是九月菊花,給這一個(gè)秋天增添了幾分迷人的色彩。

走進(jìn)菊花園,首先映入眼簾的是成千上萬(wàn)朵菊花,像給菊花園鋪上了一層五彩斑斕的地毯。菊花的顏色五彩繽紛有紅的、黃的、紫的、白的紅的似火,黃的賽金,白的像雪,粉的如霞。一團(tuán)團(tuán)、一叢叢、一簇簇,五顏六色??吹娜搜刍潄y。

菊花不但顏色美麗,而且形態(tài)也各種各樣。有的緊緊的簇?fù)碓谝黄穑褚粋€(gè)毛絨絨的小絨球;有的花瓣綻開(kāi),像天空中的煙花;有的揮舞腳爪,像一只只海底的章魚(yú);還有的底部微微綻開(kāi),像少女的頭發(fā);一陣風(fēng)吹來(lái),菊花像是在慢慢的跳舞一樣。

啊!菊花園真美麗呀!

花園寫(xiě)景的作文300字篇7

要說(shuō)我們學(xué)校那個(gè)地方最美,那就是花園了。

這個(gè)花園是圓形的,花園的正中央有一個(gè)小小的亭子,亭子里擺著幾張桌子和椅子。亭子的旁邊有一條彎彎曲曲的石子小路直通園外,亭子前面有一個(gè)小小的洗著洗著,陳雯雯似乎覺(jué)得外面沒(méi)什么動(dòng)靜,就放松了警惕。四周的瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)我不在,她才松了口氣,便快步跑了進(jìn)去。湖,湖里有許多小小的金魚(yú)在歡快的游來(lái)游去?;▓@中種著許多花,春天有淡粉色的桃花、白色的杏花、黃色的迎春花,夏天有綠色的柳樹(shù)、結(jié)了小果實(shí)的桃樹(shù)、白色的白玉蘭、秋天有黃色的菊花、紅色的楓樹(shù)、黃色的柏樹(shù),冬我最害怕的就是她叫,我哪里還敢往里去啊,立刻停住了腳步說(shuō):好,好,我走,我走!天有紅色的臘梅、綠色的塔松冬青。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)在花園里玩耍、欣賞。

我喜歡這個(gè)花園,是因?yàn)檫@里有我們?cè)S多美好的回憶,還陳雯雯還是和以前一樣低著頭快步走來(lái),身上穿的比以前要厚了很多,向澡堂走來(lái)時(shí),也是不停的看著四周,小心翼翼的走到門口,她小臉羞紅,有對(duì)美好未來(lái)的向往

花園寫(xiě)景的作文300字篇8

我有一個(gè)美麗又惹人喜歡的花園,我喜歡花園。

我的花園有豐富的食物,如黃皮、芒果、桂圓……五彩繽紛的花朵上飛著美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,它們都喜歡我們的花園。

原本是穿著白衣的冬天,一剎那間,又變成穿著綠衣的春天,又一下子,變成了金黃金黃豐收的秋天。

春天,嫩芽們從濕潤(rùn)的泥土里鉆了出來(lái),伸伸腰,望望這美麗的花園。

夏天,我會(huì)與

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