《小學(xué)語文教學(xué)論》滿分客觀題作業(yè)單選題（）是保障語文教育質(zhì)量的最低目標(biāo)。（2分）A．考試大綱B．教學(xué)大綱C．教學(xué)設(shè)計(jì)D．語文課程標(biāo)準(zhǔn)我的答案：D得分：2分在20世紀(jì)30年代后期，葉圣陶、夏丐尊二人提出了()的概念。（2分）A．國(guó)文B．國(guó)語C．語文D．文學(xué)我的答案：C

哪一個(gè)不是“口語交際”的特點(diǎn)（2分）A．即時(shí)性B．情景性C．復(fù)合性D．自主性我的答案：D語文教育是人文教育的母體，語文教育的價(jià)值大量地顯示為（）的價(jià)值。（2分）A．科學(xué)實(shí)用B．人文教育C．文學(xué)D．藝術(shù)我的答案：B得分：2分語文主要是通過（）來影響人生的。（2分）A．寫作B．表達(dá)C．閱讀D．聽說我的答案：C得分：2分我的答案：B得分：2分下列哪項(xiàng)不屬于語文課程的性質(zhì)。（2分）A．基礎(chǔ)性B．實(shí)踐性C．綜合性D．單一性我的答案：D（）顧名思義，就是寫文章。

（2分）A．作文B．日記C．?dāng)⑹翫．講故事我的答案：A得分：2分在語文本體論思想的指導(dǎo)下，我們要一個(gè)營(yíng)造（）作文的世界。（2分）A．寬松B．和諧C．自主D．指導(dǎo)我的答案：C得分：2分得分：2分

口語交際的（），啟示我們?cè)诮虒W(xué)中要特別關(guān)注交際話題的情境性設(shè)置，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生在特定的情景中，真實(shí)地進(jìn)入角色。（2分）A．即時(shí)性B．情景性C．自主性D．復(fù)雜性我的答案：B

識(shí)字是語文教育的入門口，（）則是語文教育的主要天地。（2分）A．理解B．閱讀C．寫作D．獨(dú)白關(guān)于語言的成就水平，我們主要關(guān)注四種知識(shí)技能，即：推理、交流、組織和（）。

（2分）A．拼寫B(tài)．語法C．標(biāo)點(diǎn)D．運(yùn)用規(guī)則我的答案：D得分：2分

終身學(xué)習(xí)的內(nèi)涵有：（）、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人。（2分）A．學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B．學(xué)會(huì)思考C．學(xué)會(huì)求知D．學(xué)會(huì)獨(dú)立我的答案：C得分：2分

根據(jù)字形特點(diǎn)，編成謎語或兒歌等形式，屬于（）。（2分）A．游戲識(shí)字法B．象形會(huì)意識(shí)字法C．情景識(shí)字法D．詞串識(shí)字法我的答案：A得分：2分識(shí)記“山、石、田、土、井、日、月”此類字，我們可以采?。ǎ＃?分）A．分散識(shí)字B．形聲識(shí)字法C．集中識(shí)字D．象形會(huì)意識(shí)字法我的答案：D得分：2分（）提出了“道而弗牽、強(qiáng)而弗抑、開而弗達(dá)”的啟發(fā)教育原理。（2分）A．三字經(jīng)B．大學(xué)C．論語D．學(xué)記我的答案：D得分：2分判斷題清朝時(shí)期我國(guó)的語文教育統(tǒng)稱為“國(guó)語”課。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分以準(zhǔn)韻文的形式，圍繞著一個(gè)中心串起來的有內(nèi)在聯(lián)系的一組詞語，用來表現(xiàn)某個(gè)畫面、場(chǎng)面、意境等，讓兒童能借助韻文的形式和韻文的情境以及“情境圖”來識(shí)字的方法是結(jié)構(gòu)比較分析法。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分機(jī)械地繁瑣地去掌握字的意思，也有一定的作用。 （2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分“分散識(shí)字”重在在引導(dǎo)學(xué)生“隨課文識(shí)字”，而不強(qiáng)調(diào)“讀寫”訓(xùn)練。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分閱讀可以是一個(gè)單向活動(dòng)。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分教師的閱讀與學(xué)生無關(guān)。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分寫作教學(xué)應(yīng)側(cè)重于作文課上指導(dǎo)學(xué)生如何審題、如何立意、如何構(gòu)思。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分口語交際就是一種語言活動(dòng)。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分習(xí)作教學(xué)就是教給學(xué)生一定的寫作模式和寫作技巧。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分口語交際是使用言語和非言語因素的一種復(fù)合行為，即它涉及意義、語調(diào)、情感、修養(yǎng)等。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分不一定非要參加生活實(shí)踐才能積累到寫作材料，閱讀大量書籍就足夠了。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分寫作技能訓(xùn)練必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分語文課程標(biāo)準(zhǔn)中寫作的階段目標(biāo)部分，第三學(xué)段稱之為“寫作”（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分從表面上看，當(dāng)代世界各國(guó)的大比拼是經(jīng)濟(jì)、科技的大比拼，但深究其里，則是社會(huì)整體教養(yǎng)水平的大比拼，是社會(huì)整體文明程度的大比拼，是國(guó)民綜合素養(yǎng)的大比拼。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分《美國(guó)語文讀本》是一套通過道德文字向孩子傳授知識(shí)、進(jìn)行美德教育的優(yōu)秀讀本。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分《商務(wù)國(guó)語教科書》具有很強(qiáng)的實(shí)用性。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分民國(guó)時(shí)期教材的內(nèi)容都是民間故事，具有民間性。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分課堂教學(xué)使用現(xiàn)代教育技術(shù)的目的是實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的最優(yōu)化，提高課堂教學(xué)效率。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分只要有了新型先進(jìn)的教育觀指導(dǎo)，教學(xué)行為、教學(xué)方式就會(huì)得到徹底的轉(zhuǎn)變。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的最大區(qū)別之一體現(xiàn)在受教育者在教育中的地位和價(jià)值上。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分教師在教學(xué)過程中僅僅是一個(gè)“施予者”、“布題者”。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分語文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過程中進(jìn)行。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分38、語文學(xué)習(xí)的過程不在于傳授系統(tǒng)的語文知識(shí)，而在于學(xué)生聽、說、讀、寫的實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)生在語文實(shí)踐中受到熏陶感染的過程。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分所有國(guó)家的課程改革都貫穿了一個(gè)根本宗旨：把發(fā)展教育、提高教育質(zhì)量作為參與地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的重要保證。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分40、1932年版的《開明國(guó)語課本》由葉圣陶主文、豐子愷插畫。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分41、母語和數(shù)學(xué)、科學(xué)三科在許多國(guó)家被定為核心課程。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分42、道德教育是語文教育的目的。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分43、語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分44、道德教育就是關(guān)于品德方面的教育。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分45、學(xué)生和老師都是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分46、“集中識(shí)字”讓學(xué)生在“有意義”的課文中識(shí)字，容易使學(xué)生覺得有趣。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：錯(cuò)誤得分：2分47、學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程，實(shí)質(zhì)上是一種探究的過程、選擇的過程、創(chuàng)造的過程，也是學(xué)習(xí)科學(xué)精神、創(chuàng)新精神，乃至正確世界觀逐步形成的過程。（2分）正確錯(cuò)誤我的答案：正確得分：2分48、語文新課程標(biāo)準(zhǔn)中的三個(gè)維度是：知識(shí)和能力、目標(biāo)和過程、情感態(tài)度和價(jià)