如何保證和提升培訓(xùn)效果***人力資源網(wǎng)絡(luò)***在WTO規(guī)則的新環(huán)境下企業(yè)要保持競(jìng)爭(zhēng)力，必須進(jìn)行更廣泛的員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)，培訓(xùn)已不僅僅是讓員工獲得新技能以實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。許多企業(yè)或機(jī)構(gòu)為員工提供培訓(xùn)發(fā)展機(jī)會(huì)，將其作為雇傭的一個(gè)關(guān)鍵平臺(tái)；甚至還把提供更多的培訓(xùn)當(dāng)作留住員工的一種策略。培訓(xùn)作為一種新興的行業(yè)，種種的不正規(guī)給企業(yè)的培訓(xùn)管理者或培訓(xùn)從業(yè)人員帶來(lái)了各種各樣的困難的挑戰(zhàn)?！獜V泛正規(guī)的培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會(huì)—從業(yè)公司的準(zhǔn)入資格制度（法規(guī)）—培訓(xùn)師的資格認(rèn)證系統(tǒng)—培訓(xùn)顧問(wèn)公司的良好品牌—企業(yè)的廣泛認(rèn)知—培訓(xùn)管理者的尷尬地位如何保證和提升培訓(xùn)效果◆從領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始培訓(xùn)◆將靜態(tài)培訓(xùn)轉(zhuǎn)為“行為學(xué)習(xí)”◆讓員工在培訓(xùn)中增值◆培訓(xùn)效果來(lái)自系統(tǒng)管理從領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始培訓(xùn)—培訓(xùn)不但重要而且必要—企業(yè)應(yīng)該有一定的培訓(xùn)投入（費(fèi)用）—領(lǐng)導(dǎo)要帶頭積極參與—改善管理層的思維方式和管理水平比一般員工更重要—培訓(xùn)應(yīng)該是“保健”而不是“治病”將靜態(tài)培訓(xùn)轉(zhuǎn)為“行為學(xué)習(xí)”—培訓(xùn)不是“娛樂(lè)”或“休息”—培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該與實(shí)際工作結(jié)合—沒(méi)有實(shí)踐的培訓(xùn)不會(huì)成為有效培訓(xùn)—正式培訓(xùn)與非正式培訓(xùn)的學(xué)習(xí)組織結(jié)合—自我培訓(xùn)—培訓(xùn)是：傳授-實(shí)踐-反饋-再傳授-再實(shí)踐讓員工在培訓(xùn)中增值—加強(qiáng)員員工的的個(gè)人人培訓(xùn)訓(xùn)管理理員工資資料庫(kù)庫(kù)/員員工培培訓(xùn)記記錄卡卡—真正正了解解內(nèi)部部的需需求部門(mén)主主管的的需求求、產(chǎn)產(chǎn)品的的需求求、發(fā)發(fā)展的的需求求—讓員員工感感覺(jué)到到自己己的企企業(yè)是是不斷斷創(chuàng)新新的企企業(yè)創(chuàng)新——企業(yè)業(yè)的核核心資資質(zhì)—培訓(xùn)訓(xùn)應(yīng)該該從崗崗位要要求出出發(fā)崗位變變遷、、運(yùn)作作流程程改變變、業(yè)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)型知識(shí)經(jīng)經(jīng)濟(jì)時(shí)時(shí)代公公司立立身之之本—員工工與企企業(yè)共共同成成長(zhǎng)培訓(xùn)效效果來(lái)來(lái)自系系統(tǒng)管管理—培訓(xùn)是是一項(xiàng)項(xiàng)系統(tǒng)統(tǒng)工程程—影響響培訓(xùn)訓(xùn)效果果的因因素實(shí)施成成功培培訓(xùn)的的六大大步驟驟清楚有有待改改革（（改善善）的的情況況堅(jiān)定的的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)使員工工明確確培訓(xùn)訓(xùn)對(duì)自自身的的作用用具體計(jì)計(jì)劃適當(dāng)?shù)牡姆椒ǚ◤?qiáng)化有效合合理的的培訓(xùn)訓(xùn)體系系能保保證培培訓(xùn)管管理者者和機(jī)機(jī)構(gòu)可可以更更容易易去支支持、、鞏固固和衡衡量員員工的的培訓(xùn)訓(xùn)效果果?！咐幸粋€(gè)個(gè)聰明明的男男孩，，有一一天媽媽媽帶帶著他他到雜雜貿(mào)店店買(mǎi)東東西，，老板板見(jiàn)到到這個(gè)個(gè)可愛(ài)愛(ài)的小小男孩孩，就就打開(kāi)開(kāi)一罐罐糖果果，要要小男男孩孩自自己拿拿一把把。但但是小小男孩孩卻遲遲遲沒(méi)沒(méi)有動(dòng)動(dòng)作。。幾次次邀請(qǐng)請(qǐng)之后后，老老板親親自抓抓了一一把糖糖果放放進(jìn)小小男孩孩的口口袋中中?；鼗氐郊壹抑校?，媽媽媽問(wèn)小小男孩孩為什什么不不親自自去抓抓糖果果而是是要老老板抓抓。小小男孩孩回答答得很很妙““因?yàn)闉槲业牡氖中⌒。习灏宓氖质执?，，所以以他拿拿的一一定比比我自自己拿拿的多多很多多！””※啟示示※——這這是一一個(gè)聰聰明的的孩子子，他他知道道自己己的有有限而更重重要的的是，，他也也明白白別人人比自自己強(qiáng)強(qiáng)。