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PAGE頁(yè)碼17/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)17三年級(jí)北師大語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.讀拼音,寫詞語(yǔ)。gǎnjíwǔdǎoàomànyúnchēn(________)(________)(________)(________)jìlùdàyuēwēndùjiǎnchá(________)(________)(________)(________)2.讀拼音,寫詞語(yǔ):dǒngběi(_____)nǎodai(_____)dǎngzhù(_____)shìxiàn(_____)yányánshíshí(_____)huātán(_____)xiǎnde(_____)cāngcuì(_____)fēiwǔ(_____)míngguì(_____)yàocái(_____)xuěhuā(_____)jùdà(_____)bǎokù(_____)róuruǎn(_____)3.讀拼音,寫詞語(yǔ)。diàogān(____)bōdòng(____)mógū(____)biǎodì(____)dǎnxiǎo(____)chóurén(____)tòumíng(____)yīngér(____)4.看拼音,寫詞語(yǔ)。yànzizēnɡtiānchìbǎnghuópō(________)(________)(________)(________)ǒuěrpòl(fā)ièzīshìjùlǒnɡ(________)(________)(________)(________)liánpénɡyuānyānɡpiānpiānqǐwǔ(________)(________)(________________)5.看拼音,寫詞語(yǔ)。shāngōuhóngzǎoshēnshǒuzhuīgǎnyúcìxiǎotōuànzìcōngmíng【形近字詞】6.比一比,再組詞。底(_______)途(_______)甲(_______)?。╛______)鐵(_______)低(_______)涂(_______)由(_______)饑(_______)跌(_______)7.比一比,再組詞。架(_______)溫(_______)旅(_______)披(_______)遇(_______)駕(_______)濕(_______)族(_______)坡(_______)寓(_______)8.比一比,組詞語(yǔ)。組(________)辨(________)論(________)蜂(________)阻(________)辯(________)輪(________)峰(________)9.比一比組詞。載(________)臂(________)票(________)奏(________)栽(________)壁(________)飄(________)湊(________)10.比一比,組詞。謠(_________)辯(_________)賊(_________)箱(_________)搖(_________)辮(_________)誡(_________)相(_________)【選詞填空】11.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶?。繼續(xù)陸續(xù)(1)我今天得(_____)做昨天沒有完成的工作。(2)下課了,同學(xué)們(_____)走出了教室。一邊……一邊不但……而且(3)老師(_____)講課(_____)在黑板上寫字。(4)小明(_____)勤奮好學(xué),(_____)熱愛勞動(dòng)。12.選詞填空。輕快輕巧1.天上飛行的小鳥多么像一只(_______)的飛機(jī)??!2.他們走在回家的路上,唱起了一首(________)的歌曲。濃香清香3.八月,桂花開了,(_______)四溢。真是“桂樹花開,香飄十里”??!4.我一進(jìn)門就聞到一陣荷花的(_______)。靈敏靈活5.鳥兒的嘴像人的手一樣(______),看見蟲子迅速的伸出尖嘴捉住它。6.凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都是很(______)。13.選一選,填一填。輕便輕巧(1)帛比竹片、木片(________),但是價(jià)錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。(2)這件事說(shuō)起來(lái)(________),做起來(lái)可不容易。垂頭喪氣沒精打采(3)他(_________)地準(zhǔn)備離開的時(shí)候,忽然聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。(4)龜兔賽跑,兔子輸?shù)舯荣惡?,(________)地離開了賽場(chǎng)。14.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。靜悄悄熱騰騰白茫茫綠油油1.我家門前有一塊(______)的草地。2.它(______)地停在船頭不知有多久了。3.大雪過后,只見大地上一片(______),美麗極了。4.放學(xué)回到家,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了(______)的飯菜。15.選詞填空??蓯劬磹郏?)同學(xué)們向(__________)的老師問好。(2)這就是我們(________)的小學(xué),一所邊疆的小學(xué)。詳細(xì)仔細(xì)(1)做完作業(yè)后,我又(_______)地檢查了一遍。(2)先生講得很(__________),大家聽得很認(rèn)真?!拘薷牟【洹?6.修改病句。(1)造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。____________________________(2)小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋觀賞自己映在水里的影子。____________________________________________________________17.修改病句。1.奶奶常?;貞涍^去的往事。_________________________2.是法國(guó)昆蟲學(xué)家。_________________3.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色的地毯。__________________________________________4.如果螞蟻忙著很清閑地搬家,出門就要帶雨具。__________________________________________5.《早春呈水部張十八員外》的作者是唐代詩(shī)人韓愈寫的。__________________________________________18.修改病句。我們?cè)诠饷鞯慕淌依锷险n。_________________________菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。_______________________________________他一家小工廠的工人__________________小姑娘去撿水罐趕緊__________________19.下面是王小明同學(xué)寫的關(guān)于“瓶子吃雞蛋”實(shí)驗(yàn)的開頭,請(qǐng)你用修改符號(hào)幫他修改其中不正確的地方。(共三處)瓶子會(huì)“吃”東西嗎?雞蛋比瓶口還大,還要雞蛋不能有損傷任何。這比瞪天還難,怎么可能呢……?20.修改病句。(1)梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香味的氣味,都躲在小雨滴里呢!__________________________________________________________(2)他穿著雪白的襯衫和鮮艷的紅領(lǐng)巾。___________________________________(3)要開學(xué)了,我買了許多新文具,有鉛筆、橡皮、西瓜、直尺和圓珠筆。__________________________________________________________【古詩(shī)閱讀】21.閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。大林寺桃花人間四月芳菲盡,
。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,
。[1]把詩(shī)句補(bǔ)充完整。[2]《大林寺桃花》的作者是________,全詩(shī)表達(dá)出作者由_____到______的感情。[3]寫出下列詞語(yǔ)在詩(shī)句中的意思。覓:________。
芳菲:__________。22.閱讀古詩(shī),回答問題。夏日絕句生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。[1]這首詩(shī)的作者是________代詩(shī)人___________。[2]理解下面詞語(yǔ)的意思。人杰:
亦:
鬼雄:
。[3]這首詩(shī)表達(dá)了什么情懷?(
)A.
愛國(guó)主義。B.
英雄主義。[4]古詩(shī)后兩句的意思是:(_______________________)23.古詩(shī)賞析。送元二使安西(唐)王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(1)詩(shī)題的意思是________________(2)用自己的話寫出后兩行詩(shī)的意思。(3)與“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”立意相反的詩(shī)句是(
)。A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。C.路遙知馬力,日久見人心。(4)詩(shī)人在送別元二勸酒時(shí),一定還有很多話要說(shuō),請(qǐng)你展開想象,寫一寫他們可能說(shuō)些什么。24.古詩(shī)閱讀。勸學(xué)三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。___________,___________。[1]把詩(shī)句補(bǔ)充完整。[2]____________,_________________。
告訴我們要珍惜時(shí)間。[3]這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?_____________________________________________________25.古詩(shī)練習(xí)。九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,___________________________________________________,遍插茱萸少一人。[1]補(bǔ)充詩(shī)句。[2]解釋下列詞語(yǔ)的意思。異鄉(xiāng):_________________________佳節(jié):_________________________[3]《九月九日憶山東兄弟》是________代大詩(shī)人_____________的作品。全詩(shī)抓住__________________這天登高的習(xí)俗,抒發(fā)了____________的感情,詩(shī)中“__________________”一句道盡了萬(wàn)千游子客居他鄉(xiāng)的情懷,成為千古傳誦的名句?!鹃喿x理解】26.課外閱讀。奇妙的植物世界上有許許多多奇妙的植物。植物能吃蟲!夏天,在沼澤地常常可以看到一種淡紅色的小草,這就是會(huì)捕捉飛蟲的毛氈苔。毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強(qiáng)還含有一種很甜的味道和香氣的液體,這種黏液小蟲一聞到這種氣味,就會(huì)急急忙忙地飛來(lái)。一旦落到它的葉子上,就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過一到兩個(gè)小時(shí),小蟲就被葉子消化吸收掉了。植物還會(huì)聽音樂呢!一位印度科學(xué)家,常常喜歡在花園里拉拉小提琴,放幾張交響樂唱片。日子久了,他發(fā)現(xiàn)那園中的花木,竟長(zhǎng)得格外旺盛。于是他就開始正式試驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)聽音樂的田里的水稻,比沒有聽音樂的水稻,要長(zhǎng)得更加茂盛茁壯,平均株高要超過30厘米。世界上還有許多奇妙的植物,有能預(yù)報(bào)地震的山宇藤,有能凈化水體的水葫蘆,還有會(huì)“咬人”的漆樹……1.短文主要寫了兩種奇妙的植物,一種會(huì)________;另一種能________。2.毛氈苔是怎樣捕捉飛蟲的?用“______”在文中畫出來(lái)。27.閱讀短文,回答問題。蝸牛的森林蝸牛生活在一片草地上,對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō),這里就像是一片茂密的森林。可是有一天,草地上來(lái)了一只穿紅靴子的兔子,蝸牛很熱情地招呼說(shuō):“歡迎你來(lái)到蝸牛的森林?!蓖米勇犃斯χf(shuō):“這樣的草地也算森林?最高的草才過我的靴筒?!庇谑?,兔子就給蝸牛描述了真正的森林,那是有著高大樹木的地方。蝸牛很吃驚,世界上還有這樣的地方?他決定去尋找真正的森林。蝸牛上路了,什么也不用帶,他的背殼房子就是他的一切。當(dāng)他身體縮進(jìn)去的時(shí)候,他就在休息,當(dāng)他把身體伸出來(lái)的時(shí)候,他就在趕路。這樣過了許多天。一天,蝸??匆娝膫€(gè)巨大的樹根,啊,這樣的大樹,只有森林里才有啊。蝸牛很高興,他覺得自己到了森林了??墒牵诌@么大,蝸牛站在地上是看不清楚的,他決定沿著樹干一直往上爬。這是一棵多么老的樹呀,蝸牛一邊爬一邊想著。蝸牛爬到頂上的時(shí)候,感覺到刺眼的陽(yáng)光,哦,原來(lái)他爬到了大象的背上,那粗粗的樹根當(dāng)然是大象的腿了。大象一點(diǎn)也不知道背上有一只蝸牛,踱著步子慢悠悠地走進(jìn)森林。啊,小蝸牛終于看見了真正的森林。太陽(yáng)光斜斜地透過茂密的樹葉像星星一樣灑在地上,也灑在蝸牛的背殼上。這時(shí)候,森林里來(lái)了一個(gè)巨人,大象很熱情地招呼他:“請(qǐng)休息一會(huì)兒吧,這里是大象的森林。”巨人哈哈笑著說(shuō):“森林?這里的樹就和小草一樣,才到我的膝蓋。”是啊,大象在巨人面前顯得很小很小,森林就在巨人的腳下。巨人說(shuō):“再見,小小的大象,我要到我自己的森林里去了?!睂?duì)呀,巨人一定有著巨大的森林。當(dāng)大象又經(jīng)過草地的時(shí)候,蝸牛順著他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下來(lái)了。兔子看見這一切的時(shí)候,簡(jiǎn)直驚呆了。蝸牛安安心心地住在自己的森林里了。雖然這里最高的草也就過了兔子的靴筒。1.文中依次出現(xiàn)的人物有:____________、__________、__________、__________。我發(fā)現(xiàn)他們______________________________________。2.本篇童話想象十分有趣,讓我們細(xì)細(xì)品味。對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō),________就是自己的森林。3.蝸牛為什么決定去尋找真正的森林?()A.聽了兔子的描述B.聽了巨人的描述4.讀第四、五自然段,我發(fā)現(xiàn),在蝸牛的眼里,看見四個(gè)巨大的樹根,就以為自己到了森林。其實(shí)這四個(gè)樹根是________________。作者的想象有趣又合理。5.蝸牛跟著大象來(lái)到了真正的森林??稍赺_______的眼里,真正的森林也很小很小。最后蝸牛還是回到了__________。作者神奇的想象,讓我明白了()A.真正的森林在每個(gè)人的心里,適合自己的就是最好的森林。B.外面的世界很精彩,只有巨人的森林才是真正的森林。28.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)花園。霎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)田間。秋風(fēng)過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時(shí)候,地里的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)器轟鳴。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)果園。看,樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛?。〈蟠笮⌒?,五光十色,數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲,他們爬上樹去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……你悄悄地走來(lái),走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地與稻田相接,像鍍上了一層金色;瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個(gè)天際,紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅,時(shí)分時(shí)合,給人一種說(shuō)不出的美感。我迷戀你啊,秋!我贊美你啊,秋!你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。1.用一個(gè)字為短文擬個(gè)題目:__________2.短文寫了________、________、________、________四幅秋景圖。3.用“~~~”畫出相照應(yīng)的句子。短文的結(jié)構(gòu)是_________。4.文中的“你”指________,這樣稱呼的好處是______________。5.仔細(xì)讀第四自然段,回答問題。①用橫線畫出比喻句,這個(gè)句子把_______分別比作_______________。②描寫顏色的詞語(yǔ)有__________;描寫味道的詞語(yǔ)有_______________。6.文章表達(dá)了作者對(duì)秋天的_________________之情。29.課內(nèi)閱讀。正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音:“你在想什么呢?”我有些尷尬。但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象風(fēng)的樣子,慢慢地讓自己也變成風(fēng),在空中飛啊飛,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊,關(guān)于宇宙的另一邊,我們都想知道更多。到了晚上,我還要趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。1.“我”為什么有些尷尬?_________________________________2.文中畫線句中省略號(hào)的用法是()A.表示想象內(nèi)容的省略 B.表示說(shuō)話的中斷C.表示重復(fù)的詞語(yǔ)的省略 D.表示引文的省略3.當(dāng)我耳邊響起語(yǔ)文老師的聲音時(shí),我在想些什么呢?______________________________4.發(fā)揮你的想象力寫一寫,在宇宙的另一邊,還會(huì)有什么秘密?______________________________30.閱讀短文,完成練習(xí)。春雨的色彩春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說(shuō):“春雨是無(wú)色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧?!毙⊙嘧诱f(shuō):“不對(duì),春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了?!薄甭槿刚f(shuō):“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了。”小黃鶯說(shuō):“不對(duì),不對(duì),春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了。”春雨聽了大家的爭(zhēng)論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說(shuō):“親愛的小鳥們,你們的話都對(duì),但都沒說(shuō)全面。我本身是無(wú)色的,但我給春天的大地萬(wàn)紫千紅?!?.小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。
瞧(__________)
爭(zhēng)論(_____________)3.小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說(shuō)春雨是什么顏色的?(1)小白鴿說(shuō):(2)小燕子說(shuō):(3)麻雀說(shuō):(4)小黃鶯說(shuō):4.小朋友,你能說(shuō)一說(shuō)春雨是什么顏色的嗎?___________________________________________________________________________________________5.描寫春雨下來(lái)時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ)有__________________________________。【寫作】31.作文習(xí)作。請(qǐng)你以“我的小伙伴”為題,選擇一個(gè)小伙伴,向大家介紹他(她)的外貌、性格、愛好等,給他(她)“畫像”吧!寫的時(shí)候,注意每個(gè)自然段前空兩格,并把話說(shuō)清楚,說(shuō)完整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作樂園。題目:他(她)教會(huì)了我___________要求及提示:1.先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、付出……2.通過具體事例來(lái)體現(xiàn)品質(zhì)。3.語(yǔ)句通順,表達(dá)出真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。你肯定有很多心愛文具,它們是怎么來(lái)的?是什么樣子,有什么特點(diǎn)和用途呢?拿起你的筆,好好想一想,相信你一定能寫得很棒的!要做到語(yǔ)句通順,書寫工整,不寫錯(cuò)別字哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。小麻雀彬彬回到家里,很難過媽媽耐心地開導(dǎo)了她。想象一下:媽媽是怎么說(shuō)的?聽了媽媽的話,小麻雀會(huì)怎么想,又會(huì)怎么做?如果再舉行唱歌比賽,結(jié)果會(huì)怎么樣?請(qǐng)根據(jù)上面的短文接著寫一寫下面的故事。要求:1.內(nèi)容要具體。2.語(yǔ)句通順。3.字?jǐn)?shù)200字以上。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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