本文格式為Word版，下載可任意編輯——難忘的中秋600字六年級6篇難忘的中秋作文600字六年級6篇

難忘的中秋作文600字六年級篇1

六年級、畢業(yè)班了，表示著我們將要離開母校，我的思緒久久不能寧靜，有種不知名的感覺涌上心頭，也有一句埋藏已久的話要說出來……!

我記得有一天，數(shù)學(xué)老師要幫我們補(bǔ)課，我們雖然有點不樂意在黃金周里補(bǔ)課，但是還是去了。到了目的地，就看見數(shù)學(xué)老師在批改著作業(yè)，我剛好坐的位置就在老師旁邊，悄悄地看著老師那神速般的批改，不禁小聲慨嘆：“好快啊!〞還是被老師聽到了，老師一笑說：“當(dāng)然了，有一大堆山般的作業(yè)呢!就要快而準(zhǔn)。〞接著又埋頭用紅筆在作業(yè)上龍飛鳳舞起來。我看著看著，呆了，我想起了，記得數(shù)學(xué)老師十分地辛勤，為了搞好我們班成績盡心盡力不在話下，還要為那幾個差生在努力，按時如實地反應(yīng)狀況給家長呢!還有，有一天上午考完試，大家各自回家休息，老師卻抬起那一疊試卷回家，下午來校，便把上午的試卷發(fā)下來了，每一張試卷上都有一個鮮紅的分?jǐn)?shù)與批改，同學(xué)都驚嘆說：“老師的工作效率真神速。〞根據(jù)在數(shù)學(xué)老師家寄宿的同學(xué)說：“這是老師犧牲一個中午都不休息的成果，〞我們又再次為老師的辛苦而露出憂傷的表情……!

當(dāng)我想起一幕幕老師為我們而辛苦，不禁產(chǎn)生欽佩之情，晚上，臺燈下老師認(rèn)真批改的情景;早上，老師帶著黑眼圈來到教室視察狀況時;中午，所有人睡得香甜，老師卻還在辦公臺上用紅筆畫勾找錯與準(zhǔn)備下一節(jié)課時，我不禁眼泛淚光。

看著在前面一心注注批改作業(yè)的數(shù)學(xué)老師，我小聲說“老師，我想對您說，您辛苦了，我會好好聽課，考出好的成績來報答您的。〞

難忘的中秋作文600字六年級篇2

平日，我媽媽總是會讓我看一些課外書，每天都至少看個三四頁，還讓我記一大堆筆記，讓我感到十分頭疼。那時候我很難理解為什么要寫那么多筆記?我覺得那些筆記沒有什么用，直到有一次我見識到了筆記的好處。

一次上課的時候，老師要求我們記筆記，可我偏偏就不想記，還在上課的時候開小差。老師突然點到我：“劉欣妍，讀一下你記錄下來的這段話。〞我吞吞吐吐地說不出來，內(nèi)心又緊張又畏懼。我投向同桌求助的目光，同桌對我搖搖頭，表示她也沒記。那時候我的臉就像一條七彩彩虹，一會兒紅，一會兒白，一會兒綠………可能是老師看出了我的窘相，讓我坐下了。此時全班同學(xué)都在看著我，我十分羞愧。而我又十分倔，心想：反正已經(jīng)當(dāng)眾出丑了，再也不寫了。

直到考試的時候，我還沒有把筆記補(bǔ)完。

考試時，我發(fā)現(xiàn)考點全部是老師上課講的內(nèi)容，而我一點兒也沒有記，我很崩潰，也很懊悔。崩潰我沒有記筆記，要考砸了，懊悔我沒有聽老師講課，筆記全沒寫。

試卷發(fā)下來后，老師單獨把我叫到了辦公室，對我說：“你看看，你考了幾分?所有我講的你都錯了，就一個閱讀做得還行……〞我當(dāng)時羞愧萬分!一個晚上，我一個勁地把前面沒寫的筆記都給補(bǔ)完，再把試卷的錯題用藍(lán)筆做了一遍。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)寫筆記還挺好玩的，而且可以用五彩的筆寫出來，真的十分好看。

現(xiàn)在我悟出了一句話：筆記是一個好東西，既可以欣賞，又很實用。

難忘的中秋作文600字六年級篇3

我今天炒了番茄炒蛋。

首先要準(zhǔn)備一個番茄和二個雞蛋，還要一點鹽和糖還有蔥。接下來把番茄和雞蛋洗一下，把雞蛋都打在碗里，用筷子攪一下，接著把打碎的雞蛋放到鍋里(記得要倒油)。然后用鏟子連續(xù)翻炒一下后盛出來。再把番茄切好(切成丁或片)，接著下鍋，炒一會兒后，再把蛋倒進(jìn)去，然后把蔥給洗一下，切成一段一段的，再撒進(jìn)鍋里，最終把番茄炒蛋給盛出來，我嘗上一口真是美味啊!

先把番茄洗潔凈，切好，再打好二個蛋，準(zhǔn)備工作完成。開啟爐火，先在鍋里放些油，熱了，放下蛋炒一下，結(jié)塊了先盛出，再往鍋里放些油，熱了，放下實現(xiàn)切好的番茄。

炒幾下，放些鹽，和糖，再把盛出的蛋放下，翻炒起鍋，這樣美味的番茄炒蛋就完成了。

今天，我看到電視里的西紅柿炒蛋，便懷著好奇心讓奶奶教我。

首先，準(zhǔn)備攪拌均勻的雞蛋、切好的西紅柿。

在鍋里倒入油，再倒入雞蛋。等蛋定型以后，把它翻過來，弄碎，放入盤子里。

再在鍋里倒上油。放入西紅柿。過了一會兒，西紅柿熟了以后，倒入雞蛋，炒一炒。

把炒好的西紅柿炒蛋放入盤中，就大功告成了。

哇!真令人垂涎三尺呀!

我今天自己做了番茄炒蛋。

先打碎三個蛋，然后再放點蔥，打成蛋糊。再把一個番茄一切二，去掉芯子，切成片。然后在鍋里放點油，把番茄放在油里煸一會兒，煸好以后再倒上蛋糊炒一會兒，一碗香噴噴的番茄炒蛋就上桌了。

自己做的菜，真好吃!

做番茄炒蛋啦，先將番茄洗凈，再把番茄切片，放入一個小碗中。然后再把雞蛋敲開，把蛋黃和蛋清倒入碗中打勻。

燃火起油鍋，把番茄炒一下盛起，把蛋炒一下，再把番茄倒入鍋里，把番茄和蛋炒一下，參與適當(dāng)?shù)柠}糖，然后出鍋上盆，一到美味的番茄炒蛋便完成了!!!

難忘的中秋作文600字六年級篇4

父母的愛是平凡的、樸實，無私的。母愛如太陽，強(qiáng)烈而溫暖，父愛如海洋，沉重而含蓄。這句話一點也不錯。在生活中母親的愛是強(qiáng)有力的表達(dá)出來的，父親的愛而是悄悄無聞的。

記得有一次，我考試只得了86分，我自己都不敢相信這是我的試卷。那時我的腦海里一片混亂，兩腳哆嗦，竟然寫字都寫不好。我嘴里一直在嘟囔著：“怎么辦?怎么辦?我該怎么面對媽媽?〞我的眼淚已經(jīng)擠滿了眼眶最終還是流了下來，那時我只覺得就是個廢物，竟然考的這么糟糕。

回到家里，媽媽看到我兩眼發(fā)紅，失魂落魄的樣子，并沒有說話。其實我知道，媽媽可能早已知道了我的成績?！皼]關(guān)系，這次沒有考好，就一定要改正錯誤，繼續(xù)努力，媽媽相信你!〞媽媽說話時，總是面帶著微笑看著我。媽媽其實心里也一定很失望吧!聽了媽媽的話，才讓我逐漸的恢復(fù)了寧靜，我發(fā)誓一定要用更好的成績來回報媽媽。果真不出我所料，我終于考了自己滿意的成績，這是媽媽的愛給了我希望。

爸爸的愛是平平淡淡的，一點一滴中表達(dá)出來對我的愛。

記得有一次，我跟爸爸去一個朋友家做客，可不幸得是，天氣給我們開了一個玩笑，噼里啪啦的大雨從天而降。那天我只穿了一件薄薄的毛衣，全身一直哆嗦，爸爸把自己的褂子給我披上，我知道爸爸并不溫和。在回家的路上，我們只有一把傘。確定有一個人要被淋濕。爸爸卻一直把雨傘向我這邊傾斜?；氐郊依?，爸爸發(fā)燒了。我心里有種愧疚感。爸爸你可知道，我是多么的愛你，我也不想你收到一點傷害啊!

感謝你們!我也很愛你們!讓我們一家在愛的溫馨中生活吧!

難忘的中秋作文600字六年級篇5

我的爸爸有時是我的朋友，有時是我的老師。

爸爸有時會和我玩耍，每次我叫他和我一起玩的時候，他總是樂呵呵的來陪我玩。爸爸有時還會教我各種不懂的東西。

一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，我把題拿給他看，爸爸先看了看，然后給我講解題意，講完，可我還沒聽懂，爸爸也沒生氣又給我講了一遍，我還是沒懂，爸爸一直耐心的給我講了兩個多小時，我終究懂了。

我的爸爸個子不高，有兩道粗粗的眉毛，和一雙大大的眼睛。爸爸很瘦，他的朋友經(jīng)常開玩笑說：“我看你呀!大風(fēng)一吹你就要抱著電桿了!〞

我的爸爸是一名警察，工作上遇到什么事都不對我說。

記得在我上幼兒園時，爸爸為了抓壞人，耳朵被人打傷了。早上，媽媽說去醫(yī)院探望爸爸，我們到了醫(yī)院，我看到爸爸的半個頭被白紗布包裹著，那一刻，我和爸爸一樣疼。到現(xiàn)在，爸爸也沒告訴我他抓壞人受傷的過程。

爸爸晚上經(jīng)常值班，當(dāng)然，值班就不能回家睡覺，只能在公安局睡覺。一天早上我放學(xué)回家，叫爸爸來接我，爸爸騎著摩托打著哈欠告訴我：“他很困，昨晚3點多才睡覺。〞我問他：“為什么?〞他說：“晚上工作有事3點多才辦完。〞

爸爸十分愛我。一天早上我發(fā)高燒了，沒去上學(xué)，爸爸本來要上班的，見狀二話不說就去請假了。爸爸身體不好，經(jīng)常生病，我感覺他每天都在吃藥，早上吃，中午吃，下午吃。每天晚上9點后他都會打電話給我，那就表示他肚子不安逸，每次他都會說：“皓皓，你的肚子舒不安逸?〞我都會說：“很好，你肚子又難受了?〞他都會說：“是，但你沒事就好。〞

我的爸爸是個宏偉的爸爸，我想對他說：“爸爸，我愛您!〞

難忘的中秋作文600字六年級篇6

六年級、畢業(yè)班了，表示著我們將要離開母校，我的思緒久久不能寧靜，有種不知名的感覺涌上心頭，也有一句埋藏已久的話要說出來……!

我記得有一天，數(shù)學(xué)老師要幫我們補(bǔ)課，我們雖然有點不樂意在黃金周里補(bǔ)課，但是還是去了。到了目的地，就看見數(shù)學(xué)老師在批改著作業(yè)，我剛好坐的位置就在老師旁邊，悄悄地看著老師那神速般的批改，不禁小聲慨嘆：“好快啊!〞還是被老師聽到了，老師一笑說：“當(dāng)然了，有一大堆山般的作業(yè)呢!就要快而準(zhǔn)。〞接著又埋頭用紅筆在作業(yè)上龍飛鳳舞起來。我看著看著，呆了，我想起了，記得數(shù)學(xué)老師十分地辛勤，為了搞好我們班成績盡心盡力不在話下，還要為那幾個差生在努力，按時如實地反應(yīng)狀況給家長呢!還有，有一天上午考完試，大家各自回家休息，老師卻抬起那一疊試卷回家，下午來校，便把上午的試卷發(fā)下來了，每一張試卷上都有一個鮮紅的分?jǐn)?shù)與批改，同學(xué)都驚嘆說：“老師的工作效率真神速。〞根據(jù)在數(shù)學(xué)老師家寄宿的同學(xué)說：“這是老師犧牲一個中午都不休