木蘭從軍木蘭從軍

（1）跟隨（2）順從（3）參加（4）次要的軍從（1）跟隨軍從命令

mìnglìng應(yīng)該yīnggāi保衛(wèi)

bǎowèi勞累

láolèi難得

nándé

孝心

xiàoxīn認識新詞命令mìnglìng應(yīng)該yīnggāi認識木蘭為什么要替父從軍呢？想一想說一說，和小伙伴們交流一下。思考問題木蘭為什么要替父從軍呢？想一想說一說，和小伙伴那時候，北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。一天，朝廷下達了緊急征兵的文書。木蘭看到上面有父親的名字，焦急萬分。那時候，北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。一天，朝廷下達了她想：父親年老多病，難以出征；弟弟又小，還不夠當兵的年齡。自己理應(yīng)為國為家分憂。她說服了家人，女扮男裝，替父從軍。她想：父親年老多病，難以出征；弟弟又小，還不夠當兵的年齡。自如果你是木蘭的家人，你會不會同意她去從軍呢？說說你的理由。課堂討論如果你是木蘭的家人，你會不會同意她去從軍呢？說木蘭告別了親人，披戰(zhàn)袍，跨駿馬，渡黃河，過燕山，來到了前線。在多年征戰(zhàn)中，她為國立下了赫赫戰(zhàn)功。故事后續(xù)木蘭告別了親人，披戰(zhàn)袍，跨駿馬，渡黃河，過燕山披戰(zhàn)袍披戰(zhàn)袍跨駿馬跨駿馬渡黃河渡黃河《木蘭從軍》課件2優(yōu)質(zhì)公開課-語文A版二下《木蘭從軍》課件2優(yōu)質(zhì)公開課-語文A版二下過燕山過燕山《木蘭從軍》課件2優(yōu)質(zhì)公開課-語文A版二下課文學到這兒，你覺得木蘭是怎樣的一個人呢？課文學到這兒，你覺得木蘭是怎樣的一個人呢？她很愛她的爸爸、弟弟，愛她的家，同時也可以看出花木蘭是一個很愛國的人。她很愛她的爸爸、弟弟，愛她的家，同時也可以看出花課后作業(yè)你還知道歷史上哪些有孝心的人物呢？聽過他們的故事么？翻翻故事書找一找看一看，講給爸爸媽媽聽。課后作業(yè)你還知道歷史上哪些有孝心的人物呢？聽謝謝觀看！謝謝觀看！木蘭從軍木蘭從軍

（1）跟隨（2）順從（3）參加（4）次要的軍從（1）跟隨軍從命令

mìnglìng應(yīng)該yīnggāi保衛(wèi)

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