2022年新入職小學(xué)數(shù)學(xué)教師半年工作總結(jié)_第1頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?新入職小學(xué)?數(shù)學(xué)教師半?年工作總結(jié)?時(shí)光如流?星般轉(zhuǎn)瞬即?逝。隨著時(shí)?間的推移,?一學(xué)期僅剩?期末考試的?尾巴。作為?一名“雙新?”教師,既?新參加工作?,又恰逢新?課改,剛出?校門又進(jìn)校?門,環(huán)境雖?無(wú)重大變化?,但身份卻?發(fā)生了本質(zhì)?性的變化:?由學(xué)生轉(zhuǎn)變?為數(shù)學(xué)教師?。在這短暫?的一個(gè)學(xué)期?里,我既興?奮又激動(dòng)。?在各位領(lǐng)導(dǎo)?和老師的熱?心支持和幫?助下,我認(rèn)?真做好教學(xué)?工作,積極?完成學(xué)校布?置的各項(xiàng)任?務(wù)。我對(duì)自?己業(yè)務(wù)有很?多的思考和?感受,現(xiàn)特?將這半年的?教學(xué)工作情?況做簡(jiǎn)要的?匯報(bào):一?、政治思想?方面本人?堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參?加學(xué)校__?_的政治學(xué)?習(xí),認(rèn)真做?好筆記。并?學(xué)習(xí)一些報(bào)?刊雜志,從?上面了解一?些信息便于?自己的不斷?進(jìn)步。為了?能迅速完成?從師范生到?教師的角色?轉(zhuǎn)變、走好?入行的第一?步,積極參?加區(qū)教育局?精心___?的師德教育?作為重要內(nèi)?容的新教師?崗前培訓(xùn)活?動(dòng)。同時(shí)積?極參加學(xué)校?___的“?校本課程研?究”活動(dòng),?使自己在教?育科研、教?育理論上都?有所成長(zhǎng)和?進(jìn)步。教育?目的明確,?態(tài)度端正,?鉆研業(yè)務(wù),?勤奮刻苦。?熱愛自己的?事業(yè),團(tuán)結(jié)?同事,虛心?求教,遵守?勞動(dòng)紀(jì)律。?關(guān)心學(xué)生,?為人師表。?二、教育?教學(xué)方面?在新課程改?革的大潮下?,我和所有?教師一起融?入了新課改?的浪潮中。?新課改推行?以來(lái),我們?積極培養(yǎng)學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?的能力,科?學(xué)探究的精?神,教師不?再將知識(shí)填?鴨式的傳授?,而是讓學(xué)?生通過(guò)自主?探究的方式?提出問(wèn)題,?分析問(wèn)題,?找出方案,?解決問(wèn)題,?得出結(jié)論,?驗(yàn)證結(jié)論,?應(yīng)用結(jié)論解?決問(wèn)題。在?教學(xué)中注重?過(guò)程培養(yǎng)。?提高了學(xué)生?學(xué)習(xí)的興趣?,培養(yǎng)了學(xué)?生的創(chuàng)造精?神。新課改?以來(lái),隨著?考核目標(biāo)的?轉(zhuǎn)變,越來(lái)?越重視學(xué)生?素質(zhì)的提高?,義務(wù)教育?面向全體學(xué)?生,以培養(yǎng)?有道德、有?理想、有文?化、有紀(jì)律?的四有新人?為目標(biāo)。更?加注重德育?,并且嚴(yán)禁?教師體罰學(xué)?生。讓教育?以培養(yǎng)下一?代合格的中?國(guó)公民為目?標(biāo)。1、?認(rèn)真?zhèn)湔n,?虛心求教?由于我?guī)W(xué)?校六年級(jí)的?數(shù)學(xué)課,教?學(xué)任務(wù)非常?重。但不管?怎樣,作為?一名年輕教?師,為了把?自己的教學(xué)?水平提高,?我堅(jiān)持經(jīng)常?看學(xué)習(xí)習(xí)題?集,經(jīng)常從?網(wǎng)上找一些?優(yōu)秀的教案?課件學(xué)習(xí),?還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)?多外出聽課?的機(jī)會(huì)(區(qū)?數(shù)學(xué)新教師?新教材培訓(xùn)?活動(dòng))。平?時(shí)我認(rèn)真虛?心的請(qǐng)教我?的師傅、有?經(jīng)驗(yàn)的老師?,學(xué)習(xí)他們?的經(jīng)驗(yàn)以及?那種對(duì)學(xué)生?的認(rèn)真負(fù)責(zé)?的態(tài)度,不?斷的提高自?己的業(yè)務(wù)水?平,領(lǐng)悟其?中的教學(xué)藝?術(shù),積極參?加教研組_?__的教研?活動(dòng)。認(rèn)真?備課,在備?課過(guò)程中認(rèn)?真分析教材?,學(xué)習(xí)好大?綱,根據(jù)教?材的特點(diǎn)及?學(xué)生的實(shí)際?情況設(shè)計(jì)教?案。認(rèn)真上?課、聽課、?評(píng)課,為了?上好這門課?,也為了激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣,上?課之前我都?上網(wǎng)查閱各?種資料和圖?片,廣泛涉?獵各種知識(shí)?,集中別人?的優(yōu)點(diǎn)確定?自己的教學(xué)?思路,力求?吃透教材,?找準(zhǔn)重點(diǎn)、?突破難點(diǎn),?形成比較完?整的知識(shí)結(jié)?構(gòu)。時(shí)常和?有經(jīng)驗(yàn)的老?教師研究教?學(xué)環(huán)節(jié)。上?課時(shí)認(rèn)真講?課,運(yùn)用多?種教學(xué)方法?,從學(xué)生的?實(shí)際出發(fā),?注意調(diào)動(dòng)學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性和創(chuàng)造?性思維,使?學(xué)生有舉一?反三的能力?。為了學(xué)生?能更直觀地?感受所學(xué)的?知識(shí)內(nèi)容,?我積極的制?作多媒體課?件,盡可能?地讓課堂讓?課堂氣氛活?躍,樹立起?他們學(xué)習(xí)的?信心和激發(fā)?他們學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)的興趣,?使學(xué)生學(xué)有?所得,不斷?提高,從而?不斷提高自?己的教學(xué)水?平和思想覺?悟,并順利?完成教育教?學(xué)任務(wù)。?2、拜師學(xué)?藝,感觸頗?多聽課是?提高自身教?學(xué)能力的一?個(gè)好方法,?新老師只有?多聽課才能?夠逐漸積累?經(jīng)驗(yàn)。所以?對(duì)每一次聽?課的機(jī)會(huì)我?都十分珍惜?。一學(xué)年來(lái)?,聽課__?_多節(jié),其?中有語(yǔ)文課?、數(shù)學(xué)課、?英語(yǔ)課、科?學(xué)課、音樂?課……最遺?憾的是師傅?的課聽得不?多,無(wú)法領(lǐng)?會(huì)師傅更多?的精彩之處?。每個(gè)老師?都有自己獨(dú)?到的風(fēng)格,?都有值得我?學(xué)習(xí)的地方?。在他們的?課堂上都體?現(xiàn)了精心、?細(xì)心、愛心?:對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)?置精心,課?堂提問(wèn)設(shè)計(jì)?精心,對(duì)孩?子有愛心。?魯迅說(shuō)過(guò):?“一千個(gè)讀?者中就有一?千個(gè)哈姆萊?特。”我要?說(shuō),一千個(gè)?教師,就會(huì)?有一千種教?學(xué)風(fēng)格,每?一種教學(xué)風(fēng)?格,都有著?它獨(dú)特而富?有___力?的閃光的一?面,而我,?愿自己是只?辛勤的蜜蜂?,能夠博采?眾長(zhǎng),努力?上出讓學(xué)生?滿意的數(shù)學(xué)?課!當(dāng)然?在過(guò)去的一?個(gè)學(xué)期中,?還存在許多?不足之處,?懇請(qǐng)各位領(lǐng)?導(dǎo)及老師批?評(píng)指正。我?一定再接再?厲,努力工?作。三、?今后努力的?方向1、?在提高自身?教學(xué)水平上?,爭(zhēng)取多聽?,多思,多?寫,多交流?。2、課?堂紀(jì)律還有?待改進(jìn)。?3、經(jīng)常向?師傅學(xué)習(xí),?能在師傅身?上學(xué)到更多?的知識(shí),能?夠獨(dú)擋一面?。4、經(jīng)?常看書,多?做課件,常?寫論文。?5、繼續(xù)做?好校本培訓(xùn)?,在實(shí)踐中?不斷豐富自?已的經(jīng)驗(yàn)與?技能。要想?提高學(xué)生的?素質(zhì),首先?從

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