2023年廣東省廣州鐵一中學高三下學期第五次調(diào)研考試化學試題含解析_第1頁
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2023年廣東省廣州鐵一中學高三下學期第五次調(diào)研考試化學試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023屆高考化學模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1.實驗室中,要使AlCl3溶液中的Al3+離子全部沉淀出來,適宜的試劑是A.NaOH溶液 B.氨水 C.鹽酸 D.Ba(OH)2溶液2.在25℃時,將1.0Lcmol·L-1CH3COOH溶液與0.1molNaOH固體混合,使之充分反應。然后向該混合溶液中通入HCl氣體或加入NaOH固體(忽略體積和溫度變化),溶液pH隨通入(或加入)物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化如圖所示。下列敘述錯誤的是(

)A.水的電離程度:a>b>cB.c點對應的混合溶液中:c(CH3COOH)>c(Na+)>c(OH-)C.a(chǎn)點對應的混合溶液中:c(Na+)=c(CH3COO-)D.該溫度下,CH3COOH的電離平衡常數(shù)3.熱激活電池可用作火箭、導彈的工作電源。一種熱激活電池的基本結(jié)構(gòu)如圖所示,其中作為電解質(zhì)的無水LiCl-KCl混合物受熱熔融后,電池即可瞬間輸出電能,此時硫酸鉛電極處生成Pb。下列有關(guān)說法正確的是A.輸出電能時,外電路中的電子由硫酸鉛電極流向鈣電極B.放電時電解質(zhì)LiCl-KCl中的Li+向鈣電極區(qū)遷移C.電池總反應為Ca+PbSO4+2LiClPb+Li2SO4+CaCl2D.每轉(zhuǎn)移0.2mol電子,理論上消耗42.5gLiCl4.2023年北京園藝會的主題是“綠色生活,美麗家園”。下列有關(guān)說法正確的是()A.大會交通推廣使用的是太陽能電池汽車,該原理是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能,可減少化石能源的使用B.媯汭劇場里使用的建筑材料第五形態(tài)的碳單質(zhì)——“碳納米泡沫”,其與石墨烯互為同分異構(gòu)體C.秸稈經(jīng)加工處理成吸水性的材料——植物纖維,可用作食品干燥劑,符合大會主題D.傳統(tǒng)煙花的制作常加入含有鉑、鐵、鉀、鈉、銅等金屬單質(zhì)的發(fā)光劑,燃放時呈現(xiàn)美麗的顏色,大會慶典禁止使用5.下列有關(guān)實驗的操作正確的是實驗操作A除去NaHCO3固體中混有的NH4Cl直接將固體加熱B實驗室收集Cu與稀硝酸反應成的NO向上排空氣法收集C檢驗乙酸具有酸性配制乙酸溶液,滴加NaHCO3溶液有氣泡產(chǎn)生D測定某稀硫酸的濃度取20.00ml該稀硫酸于干凈的錐形瓶中,用0.1000mol/L的NaOH標準液進行滴定A.A B.B C.C D.D6.實驗室制備硝基苯時,經(jīng)過配制混酸、硝化反應(50~60℃)、洗滌分離、干燥蒸餾等步驟,下列圖示裝置和操作能達到目的的是A.配制混酸B.硝化反應C.洗滌分離D.干燥蒸餾7.由下列實驗、現(xiàn)象以及由現(xiàn)象推出的結(jié)論均正確的是選項實驗方法現(xiàn)象結(jié)論A向FeCl3溶液中滴入少量KI溶液,再加入KSCN溶液溶液變紅Fe3+與I-的反應具有可逆性BSO2通入Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀白色沉淀是BaSO4C將稀硫酸滴入淀粉溶液中并加熱,冷卻后再加入新制Cu(OH)2懸濁液并加熱未出現(xiàn)磚紅色沉淀淀粉未水解D用碎瓷片做催化劑,給石蠟油加熱分解,產(chǎn)生的氣體通過酸性高錳酸鉀溶液酸性高錳酸鉀溶液逐漸褪色石蠟油裂解一定生成乙烯A.A B.B C.C D.D8.下列屬于置換反應的是()A.2C+SiO22CO+SiB.2HClO2HCl+O2↑C.3CO+Fe2O33CO2+2FeD.2Na+Cl2=2NaCl9.中國工程院院士、國家衛(wèi)健委高級別專家組成員李蘭娟團隊,于2月4日公布阿比朵爾、達蘆那韋可抑制新型病毒。如圖所示有機物是合成阿比朵爾的原料,關(guān)于該有機物下列說法正確的是()A.可以發(fā)生加成反應、取代反應、水解反應和氧化反應B.易溶于水和有機溶劑C.分子結(jié)構(gòu)中含有三種官能團D.分子中所有碳原子一定共平面10.天然氣脫硫的方法有多種,一種是干法脫硫,其涉及的反應:H2(g)+CO(g)+SO2(g)H2O(g)+CO2(g)+S(s)+Q(Q>0)。要提高脫硫率可采取的措施是A.加催化劑 B.分離出硫 C.減壓 D.加生石灰11.在給定條件下,下列加點的物質(zhì)在化學反應中完全消耗的是A.標準狀況下,將1g鋁片投入20mL18.4mol/L的硫酸中B.常溫下,向100mL3mol/L的硝酸中加入6.4g銅C.在適當溫度和催化劑作用下,用2molSO2和1molO2合成SO3D.將含有少量H2O(g)的H2通入盛有足量Na2O2容器中并不斷用電火花點燃12.設(shè)ⅣA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.足量Zn與一定量的濃硫酸反應產(chǎn)生22.4L氣體時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NAB.15.6g的Na2S和Na2O2固體混合物中,陰離子數(shù)為0.2NAC.1L0.1mol?L-1的CH3COONa溶液中含有的CH3COO-數(shù)目為0.1NAD.12g金剛石中含有的碳碳單鍵數(shù)約為4NA13.(實驗中學2023模擬檢測)實驗室進行加熱的方法有多種,其中水浴加熱的局限性是()A.加熱均勻 B.相對安全 C.達到高溫 D.較易控溫14.下列化學用語表述正確的是()A.丙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH3CHCH2B.丙烷的比例模型:C.氨基的電子式HD.乙酸的鍵線式:15.下列能源不屬于直接或間接利用太陽能的是()A.風能B.江河水流能C.生物質(zhì)能D.地熱溫泉16.Z是合成某藥物的中間體,其合成原理如下:下列說法正確的是.A.用NaHCO3溶液可以鑒別X和Z B.X、Y、Z都能發(fā)生取代反應C.X分子所有碳原子可能共平面 D.與X具有相同官能團的同分異構(gòu)體還有5種二、非選擇題(本題包括5小題)17.近期科研人員發(fā)現(xiàn)磷酸氯喹等藥物對新型冠狀病毒肺炎患者療效顯著。磷酸氯喹中間體合成路線如下:已知:Ⅰ.鹵原子為苯環(huán)的鄰對位定位基,它會使第二個取代基主要進入它的鄰對位;硝基為苯環(huán)的間位定位基,它會使第二個取代基主要進入它的間位。Ⅱ.E為汽車防凍液的主要成分。Ⅲ.2CH3COOC2H5CH3COCH2COOC2H5+C2H5OH請回答下列問題(1)寫出B的名稱__________,C→D的反應類型為_____________;(2)寫出E生成F的化學方程式___________________________。寫出H生成I的化學方程式__________________。(3)1molJ在氫氧化鈉溶液中水解最多消耗________molNaOH。(4)H有多種同分異構(gòu)體,其滿足下列條件的有_________種(不考慮手性異構(gòu)),其中核磁共振氫譜峰面積比為1:1:2:6的結(jié)構(gòu)簡式為___________。①只有兩種含氧官能團②能發(fā)生銀鏡反應③1mol該物質(zhì)與足量的Na反應生成0.5molH2(5)以硝基苯和2-丁烯為原料可制備化合物,合成路線如圖:寫出P、Q結(jié)構(gòu)簡式:P_______,Q________。18.有機物K是某藥物的合成中間體,其合成路線如圖所示:已知:①HBr與不對稱烯桂加成時,在過氧化物作用下,則鹵原子連接到含氫較多的雙鍵碳上;②R—CNR-CH2NH2(R表示坯基);③R1—CN2+R-COOC2H5+C2H5OH(R表示烴基或氫原子)。請回答下列問題:(1)C的化學名稱為_______________。(2)D→E的反應類型為_________,F(xiàn)中官能團的名稱是____________。(3)G→H的化學方程式為____________________。(4)J的分子式為__________________。手性碳原子是指與四個各不相同原子或基團相連的碳原子,則K分子中的手性碳原子數(shù)目為_______。(5)L是F的同分異構(gòu)體,則滿足下列條件的L的結(jié)構(gòu)簡式為____________。(任寫一種結(jié)構(gòu)即可)①lmolL與足量的NaHCO3溶液反應能生成2molCO2;②L的核磁共振氫譜有3組峰且峰面積之比為1:2:3。(6)請寫出J經(jīng)三步反應合成K的合成路線:____________________(無機試劑任選)。19.(衡水中學2023模擬檢測)用如圖裝置探究NH3和CuSO4溶液的反應。(1)上述制備NH3的實驗中,燒瓶中反應涉及到多個平衡的移動:NH3+H2ONH3?H2O、____________、_________________(在列舉其中的兩個平衡,可寫化學用語也可文字表述)。(2)制備100mL25%氨水(ρ=0.905g?cm-3),理論上需要標準狀況下氨氣______L(小數(shù)點后保留一位)。(3)上述實驗開始后,燒杯內(nèi)的溶液__________________________,而達到防止倒吸的目的。(4)NH3通入CuSO4溶液中,產(chǎn)生藍色沉淀,寫出該反應的離子方程式。_______________________。繼續(xù)通氨氣至過量,沉淀消失得到深藍色[Cu(NH3)4]2+溶液。發(fā)生如下反應:2NH4+(aq)+Cu(OH)2(s)+2NH3(aq)[Cu(NH3)4]2+(aq)(銅氨溶液)+2H2O+Q(Q>0)。①該反應平衡常數(shù)的表達式K=___________________________。②t1時改變條件,一段時間后達到新平衡,此時反應K增大。在下圖中畫出該過程中v正的變化___________________。③向上述銅氨溶液中加水稀釋,出現(xiàn)藍色沉淀。原因是:________________________________。④在絕熱密閉容器中,加入NH4+(aq)、Cu(OH)2和NH3(aq)進行上述反應,v正隨時間的變化如下圖所示,v正先增大后減小的原因__________________________________。20.某小組以亞硝酸鈉(NaNO2)溶液為研究對象,探究NO2-的性質(zhì)。實驗試劑編號及現(xiàn)象滴管試管2mL1%酚酞溶液1mol·L-1NaNO2溶液實驗I:溶液變?yōu)闇\紅色,微熱后紅色加深1mol·L-1NaNO2溶液0.1mol·L-1KMnO4溶液實驗II:開始無明顯變化,向溶液中滴加稀硫酸后紫色褪去KSCN溶液1mol·L-1FeSO4溶液(pH=3)實驗III:無明顯變化1mol·L-1NaNO2溶液1mol·L-1FeSO4溶液(pH=3)實驗IV:溶液先變黃,后迅速變?yōu)樽厣?,滴加KSCN溶液變紅資料:[Fe(NO)]2+在溶液中呈棕色。(1)結(jié)合化學用語解釋實驗I“微熱后紅色加深”的原因______(2)實驗II證明NO2-具有_____性,從原子結(jié)構(gòu)角度分析原因_________(3)探究實驗IV中的棕色溶液①為確定棕色物質(zhì)是NO與Fe2+,而非Fe3+發(fā)生絡(luò)合反應的產(chǎn)物,設(shè)計如下實驗,請補齊實驗方案。實驗溶液a編號及現(xiàn)象1mol·L-1FeSO4溶液(pH=3)i.溶液由___色迅速變?yōu)開__色____________________ii.無明顯變化②加熱實驗IV中的棕色溶液,有氣體逸出,該氣體在接近試管口處變?yōu)榧t棕色,溶液中有紅褐色沉淀生成。解釋上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因_________。(4)絡(luò)合反應導致反應物濃度下降,干擾實驗IV中氧化還原反應發(fā)生及產(chǎn)物檢驗。小組同學設(shè)計實驗V:將K閉合后電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),向左側(cè)滴加醋酸后偏轉(zhuǎn)幅度增大。①鹽橋的作用是____________________________②電池總反應式為______________________實驗結(jié)論:NO2-在一定條件下體現(xiàn)氧化性或還原性,氧還性強弱與溶液酸堿性等因素有關(guān)。21.NO、CO、是大氣污染物但又有著重要用途。已知:(1)某反應的平衡常數(shù)表達式為,此反應的熱化學方程式為:______。(2)向絕熱恒容密閉容器中充入等量的NO和CO進行反應,能判斷反應已達到化學平衡狀態(tài)的是______(填序號)。a.容器中的壓強保持不變b.c.氣體的平均相對分子質(zhì)量保持34.2不變d.該反應平衡常數(shù)保持不變e.NO和CO的體積比保持不變Ⅱ.(3)甲烷轉(zhuǎn)化為和CO的反應為:①一定條件下,的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖所示。則______(填“<”“>”或“=”);A、B、C三點處對應的平衡常數(shù)(、、),由大到小的順序為______。②將和按等物質(zhì)的量混合,一定條件下反應達到平衡,轉(zhuǎn)化率為50%。則反應前與平衡后,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量之比為______。Ⅲ.含的煙氣可用溶液吸收。(4)已知時由,和形成的混合溶液恰好呈中性,此時溶液中離子濃度大小順序為______。(已知時,的電離平衡常數(shù),)(5)可將吸收液送至電解槽再生后循環(huán)使用。再生電解槽如圖所示。a電極上含硫微粒放電的反應式為______(任寫一個)。離子交換膜______(填標號)為陰離子交換膜。

參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【答案解析】

要使AlCl3溶液中的Al3+全部沉淀出來,要求所用試劑能提供OH?,且須過量,因此適宜的試劑不能為強堿溶液,因為強堿會使氫氧化鋁沉淀溶解,據(jù)此分析;【題目詳解】A.據(jù)分析可知,氫氧化鈉過量會將氫氧化鋁沉淀溶解,A錯誤;B.據(jù)分析可知,氨水可以使鋁離子全部沉淀出來,且氫氧化鋁沉淀不溶于氨水,B正確;C.據(jù)分析可知,鹽酸不能使AlCl3溶液中的Al3+離子沉淀,C錯誤;D.據(jù)分析可知,Ba(OH)2溶液可以使鋁離子沉淀,但Ba(OH)2溶液過量會使氫氧化鋁沉淀溶解,D錯誤;故答案選B?!敬鸢更c睛】氫氧化鋁不溶于弱酸弱堿是考察頻率較高的知識點之一,學生須熟練掌握。2、D【答案解析】

A.CH3COOH溶液與0.1molNaOH固體混合,CH3COOH+NaOHCH3COONa+H2O,形成CH3COOH和CH3COONa的混合溶液,其中CH3COONa的水解促進水的電離,CH3COOH的電離抑制水的電離。若向該混合溶液中通入HCl,c點反應CH3COONa+HClCH3COOH+NaCl恰好完全發(fā)生,CH3COONa減少,CH3COOH增多;若向該混合溶液中加入NaOH固體,a點反應CH3COOH+NaOHCH3COONa+H2O恰好完全進行,CH3COONa增多,CH3COOH減少,因此,水的電離程度:a>b>c,故A正確;B.CH3COOH溶液與0.1molNaOH固體混合,CH3COOH+NaOHCH3COONa+H2O,形成CH3COOH和CH3COONa的混合溶液,b點溶液呈酸性,說明CH3COOH濃度遠大于CH3COONa,c點CH3COONa與HCl反應完全,溶液呈酸性,此時溶液為CH3COOH和NaCl溶液,則c(CH3COOH)>c(Na+)>c(OH-),故B正確;C.a點反應CH3COOH+NaOHCH3COONa+H2O恰好完全進行,溶液中電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-),此時pH=7,則c(H+)=c(OH-),則c(Na+)=c(CH3COO-),故C正確;D.該溫度下pH=7時,c(H+)=10-7mol·L-1,c(CH3COO-)=c(Na+)=0.2mol/L,c(CH3COOH)=(c-0.2)mol/L,則醋酸的電離平衡常數(shù)Ka==,故D錯誤;故選D?!敬鸢更c睛】解答本題的難點是選項A,需要明確酸、堿抑制水的電離,鹽類水解促進水的電離。需要分析a、b、c三點c(CH3COOH)和c(CH3COONa)的差別,從而確定水的電離程度的相對大小。3、C【答案解析】

由題目可知硫酸鉛電極處生成Pb,則硫酸鉛電極的反應為:PbSO4+2e-+2Li+=Pb+Li2SO4,則硫酸鉛電極為電池的正極,鈣電極為電池的負極,由此分析解答。【題目詳解】A.輸出電能時,電子由負極經(jīng)過外電路流向正極,即從鈣電極經(jīng)外電路流向硫酸鉛電極,A項錯誤;B.Li+帶正電,放電時向正極移動,即向硫酸鉛電極遷移,B項錯誤;C.負極反應方程式為Ca+2Cl??2e?=CaCl2,正極電極反應方程式為:PbSO4+2e?+2Li+=Pb+Li2SO4,則總反應方程式為:PbSO4+Ca+2LiCl=Pb+CaCl2+Li2SO4,C項正確;D.鈣電極為負極,電極反應方程式為Ca+2Cl??2e?=CaCl2,根據(jù)正負極電極反應方程式可知2e?~2LiCl,每轉(zhuǎn)移0.2mol電子,消耗0.2molLiCl,即消耗85g的LiCl,D項錯誤;答案選C。【答案點睛】硫酸鉛電極處生成Pb是解題的關(guān)鍵,掌握原電池的工作原理是基礎(chǔ),D項有關(guān)電化學的計算明確物質(zhì)與電子轉(zhuǎn)移數(shù)之間的關(guān)系,問題便可迎刃而解。4、C【答案解析】

A.太陽能電池是一種對光有響應并能將光能直接轉(zhuǎn)換成電能的器件,不是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能,故A錯誤;B.分子式相同、結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體,而“碳納米泡沫”與石墨烯均是碳元素組成的單質(zhì),應該為同素異形體,故B錯誤;C.植物纖維具有吸水性,并且無毒,可用作食品干燥劑,所以秸稈經(jīng)加工處理成植物纖維,符合“綠色生活,美麗家園”大會主題,故C正確;D.傳統(tǒng)煙花的制作常加入含有鉑、鐵、鉀、鈉、銅等金屬單質(zhì)的發(fā)光劑,燃放時呈現(xiàn)美麗的顏色,大會慶典可以在一定范圍內(nèi),適度使用,故D錯誤。故選C。5、C【答案解析】A、加熱NaHCO3和NH4Cl均分解,故A錯誤;B、NO能與O2反應,不能用排空集氣法收集,故B錯誤;C、NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+H2O+CO2↑,故C正確;D、稀硫酸與NaOH溶液的反應沒有明顯現(xiàn)象,需要滴入指示劑,否則無法完成實驗,故D錯誤;故選C。6、C【答案解析】

A、配制混酸時,應先將濃硝酸注入燒杯中,再慢慢注入濃硫酸,并及時攪拌和冷卻,故A錯誤;B、由于硝化反應控制溫度50~60℃,應采取50~60℃水浴加熱,故B錯誤;C、硝基苯是油狀液體,與水不互溶,分離互不相溶的液態(tài)混合物應采取分液操作,故C正確;D、蒸餾時為充分冷凝,應從下端進冷水,故D錯誤。答案:C。【答案點睛】本題考查了硝基苯的制備實驗,注意根據(jù)實驗原理和實驗基本操作,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)特點和差異答題。7、B【答案解析】

A.滴入少量KI溶液,F(xiàn)eCl3剩余,則由現(xiàn)象不能說明該反應為可逆反應,故A錯誤;B.SO2氣體通入Ba(NO3)2溶液中,SO2與水反應生成亞硫酸,在酸性環(huán)境下,硝酸根具有強氧化性,從而發(fā)生氧化還原反應生成硫酸鋇,白色沉淀是BaSO4,故B正確;C.淀粉水解后檢驗葡萄糖,應在堿性條件下,水解后沒有加堿至堿性,不能檢驗是否水解,故C錯誤;D.酸性高錳酸鉀溶液逐漸褪色,可知石蠟油加熱分解生成不飽和烴,但氣體不一定為乙烯,故D錯誤;故選B?!敬鸢更c睛】淀粉的水解液顯酸性,檢驗淀粉是否水解時,應先在淀粉的水解液中加入氫氧化鈉至堿性后,再加入新制Cu(OH)2懸濁液,并加熱,觀察是否生成磚紅色沉淀,從而說明是否有葡萄糖生成,進而檢測出淀粉是否水解,這是學生們的易錯點。8、A【答案解析】

A.2C+SiO22CO+Si,該反應為一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和化合物,屬于置換反應,故A正確;B.2HClO2HCl+O2↑,該反應為一種物質(zhì)生成兩種或多種物質(zhì),屬于分解反應,故B錯誤;C.3CO+Fe2O33CO2+2Fe,該反應沒有單質(zhì)參加,不是置換反應,屬于氧化還原反應,故C錯誤;D.2Na+Cl2=2NaCl,該反應為兩種或多種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì),屬于化合反應,故D錯誤。故選A。9、A【答案解析】

A.碳碳雙鍵、苯環(huán)能發(fā)生加成反應,酯基能發(fā)生取代反應、水解反應和氧化反應,A正確;B.該有機物難溶于水,易溶于有機溶劑,B不正確;C.分子結(jié)構(gòu)中含有羥基、酯基、氨基、碳碳雙鍵四種官能團,C不正確;D.苯環(huán)中碳原子一定共平面,但苯環(huán)與其它碳原子不一定在同一平面內(nèi),D不正確;故選A。10、D【答案解析】

H2(g)+CO(g)+SO2(g)?H2O(g)+CO2(g)+S(s)△H<0,正反應是氣體體積減小的放熱反應,A、加入催化劑只改變反應速率不改變化學平衡,能提高單位時間脫硫率,選項A不符合題意;B.硫是固體,分離出硫?qū)ζ胶鉄o影響,選項B不符合題意;C、減壓會使平衡逆向進行,脫硫率降低,選項C不符合題意;D.加生石灰可吸收生成的水和二氧化碳,有利于平衡正向移動,提高脫硫率,選項D符合題意。答案選D。【答案點睛】本題考查了化學平衡的分析應用,影響因素的分析判斷,掌握化學平衡移動原理是關(guān)鍵,正反應是氣體體積減小的放熱反應,依據(jù)化學平衡的反應特征結(jié)合平衡移動原理分析選項判斷,高壓、降溫平衡正向進行,固體和催化劑不影響化學平衡。11、D【答案解析】

A、鋁在冷濃硫酸中發(fā)生鈍化現(xiàn)象;B、根據(jù)3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O計算知稀硝酸有剩余;C、SO2和O2的反應為可逆反應;D、2H2O(g)+2Na2O2=4NaOH+O2,2H2+O2=2H2O,兩式相加,則相當于Na2O2+H2=2NaOH,故D項符合要求,正確。12、B【答案解析】

A.未說明氣體是否在標況下,不能計算,故錯誤;B.Na2S和Na2O2二者的摩爾質(zhì)量相同,所以15.6g的Na2S和Na2O2固體混合物中即0.2mol,陰離子數(shù)為0.2NA,故正確;C.CH3COONa溶液中醋酸根離子水解,不能計算其離子數(shù)目,故錯誤;D.12g金剛石即1mol,每個碳原子與4個碳原子形成共價鍵,所以平均每個碳形成2個鍵,則該物質(zhì)中含有的碳碳單鍵數(shù)約為2NA,故錯誤。故選B。13、C【答案解析】

水浴加熱的優(yōu)點是受熱均勻、便于控溫,且相對較安全,但由于加熱的溫度只能在100℃以下,故缺點是無法達到高溫。故選:C。14、D【答案解析】

A.丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CH2,碳碳雙鍵是官能團,必須表示出來,故A不選;B.如圖所示是丙烷的球棍模型,不是比例模型,故B不選;C.氨基的電子式為,故C不選;D.乙酸的鍵線式:,正確,故D選。故選D。15、D【答案解析】

A.風能是因為地球表面受熱不均勻而產(chǎn)生的空氣流動,故A不選。B.江河水流能是利用水循環(huán),水循環(huán)是太陽能促進的,故B不選。C.生物質(zhì)能是太陽能以化學能形式貯存在生物之中的能量形式,故C不選。D.地熱溫泉是利用來自地球內(nèi)部的熔巖的地熱能,故D選。故選D。16、B【答案解析】

A.X和Z分子中都含有羧基,都能與NaHCO3溶液反應生成二氧化碳氣體,NaHCO3溶液不能鑒別X和Z,A不正確;B.X和Y能發(fā)生酯化反應,Y和Z的苯環(huán)上能發(fā)生鹵代反應,酯化反應和鹵代反應都屬于取代反應,B正確;C.X分子中與Br相連的碳原子上連有三個碳原子,這四個碳原子不可能共平面,C錯誤;D.丁酸有兩種結(jié)構(gòu)CH3CH2CH2COOH、(CH3)2CHCOOH,烴基上一個氫原子被溴原子取代的產(chǎn)物有5種,除去X本身,與X具有相同官能團的同分異構(gòu)體還有4種,D錯誤。故選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17.(xx第一中學2023模擬檢測)硝基苯還原反應HOCH2-CH2OH+O2OHC—CHO+2H2O+CH3COOC2H5C2H5OOCCOCH2COOC2H5+C2H5OH412、【答案解析】

A分子式是C6H6,結(jié)合化合物C的結(jié)構(gòu)可知A是苯,結(jié)構(gòu)簡式為,A與濃硝酸、濃硫酸混合加熱發(fā)生取代反應產(chǎn)生硝基苯,結(jié)構(gòu)簡式為,B與液氯在Fe催化下發(fā)生取代反應產(chǎn)生C:,C與Fe、HCl發(fā)生還原反應產(chǎn)生D:;由于F與新制Cu(OH)2懸濁液混合加熱,然后酸化得到分子式為C2H2O4的G,說明F中含有-CHO,G含有2個-COOH,則G是乙二酸:HOOC-COOH,逆推F是乙二醛:OHC-CHO,E為汽車防凍液的主要成分,則E是乙二醇,結(jié)構(gòu)簡式是:HOCH2-CH2OH,HOOC-COOH與2個分子的CH3CH2OH在濃硫酸作用下加熱,發(fā)生酯化反應產(chǎn)生分子式是C6H10O4的H,H的結(jié)構(gòu)簡式是C2H5OOC-COOC2H5;H與CH3COOC2H5發(fā)生III條件的反應產(chǎn)生I:C2H5OOCCOCH2COOC2H5和C2H5OH,I與D反應產(chǎn)生J和H2O,J在一定條件下反應產(chǎn)生J,K發(fā)生酯的水解反應,然后酸化可得L,L發(fā)生脫羧反應產(chǎn)生M,M在一定條件下發(fā)生水解反應產(chǎn)生N,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】根據(jù)上述分析可知A是,B是,E是HOCH2-CH2OH,F(xiàn)是OHC—CHO,G是HOOC-COOH,H是C2H5OOC-COOC2H5,I是C2H5OOCCOCH2COOC2H5。(1)B是,名稱是硝基苯;C是,C與Fe、HCl發(fā)生還原反應產(chǎn)生D:,-NO2被還原為-NH2,反應類型為還原反應;(2)E是HOCH2-CH2OH,含有醇羥基,可以在Cu作催化劑條件下發(fā)生氧化反應產(chǎn)生乙二醛:OHC-CHO,所以E生成F的化學方程式是HOCH2-CH2OH+O2OHC-CHO+2H2O;H是C2H5OOC-COOC2H5,H與CH3COOC2H5發(fā)生III條件的反應產(chǎn)生I:C2H5OOCCOCH2COOC2H5和C2H5OH,反應方程式為:C2H5OOC-COOC2H5+CH3COOC2H5C2H5OOCCOCH2COOC2H5+C2H5OH;(3)J結(jié)構(gòu)簡式是,在J中含有1個Cl原子連接在苯環(huán)上,水解產(chǎn)生HCl和酚羥基;含有2個酯基,酯基水解產(chǎn)生2個分子的C2H5OH和2個-COOH,HCl、酚羥基、-COOH都可以與NaOH發(fā)生反應,所以1molJ在氫氧化鈉溶液中水解最多消耗4molNaOH;(4)H結(jié)構(gòu)簡式是:C2H5OOC-COOC2H5,分子式是C6H10O4,其同分異構(gòu)體滿足下列條件①只有兩種含氧官能團;②能發(fā)生銀鏡反應說明含有醛基;③1mol該物質(zhì)與足量的Na反應生成0.5molH2,結(jié)合分子中含有的O原子數(shù)目說明只含有1個-COOH,另一種為甲酸形成的酯基HCOO-,則可能結(jié)構(gòu)采用定一移二法,固定酯基HCOO-,移動-COOH的位置,碳鏈結(jié)構(gòu)的羧基可能有共4種結(jié)構(gòu);碳鏈結(jié)構(gòu)的羧基可能有4種結(jié)構(gòu);碳鏈結(jié)構(gòu)的羧基可能有3種結(jié)構(gòu);碳鏈結(jié)構(gòu)為的羧基可能位置只有1種結(jié)構(gòu),因此符合要求的同分異構(gòu)體的種類數(shù)目為4+4+3+1=12種;其中核磁共振氫譜峰面積比為1:1:2:6的結(jié)構(gòu)簡式為、;(5)CH3-CH=CH-CH3與溴水發(fā)生加成反應產(chǎn)生CH3CHBr-CHBrCH3,然后與NaOH水溶液共熱發(fā)生取代反應產(chǎn)生,發(fā)生催化氧化產(chǎn)生Q是;與濃硝酸、濃硫酸混合加熱發(fā)生硝化反應產(chǎn)生P是,P與Fe、HCl發(fā)生還原反應產(chǎn)生,與在HAc存在條件下,加熱40—50℃反應產(chǎn)生和H2O,故P是,Q是。【答案點睛】本題考查有機物推斷和有機合成,明確有機物官能團及其性質(zhì)關(guān)系、有機反應類型及反應條件是解本題關(guān)鍵,難點是H的符合條件的同分異構(gòu)體的種類的判斷,易漏選或重選,可以采用定一移二的方法,在物質(zhì)推斷時可以由反應物采用正向思維或由生成物采用逆向思維方法進行推斷,側(cè)重考查學生分析推斷及合成路線設(shè)計能力。18、1,3-二溴丙烷氧化反應酯基C13H20O41或【答案解析】

A:CH3CH=CH2在光照、加熱條件下與溴發(fā)生取代反應生成B為CH2BrCH=CH2,CH2BrCH=CH2在過氧化物作用下,與HBr發(fā)生加成反應生成C為CH2BrCH2CH2Br,CH2BrCH2CH2Br在氫氧化鈉水溶液中加熱發(fā)生水解反應生成D為HOCH2CH2CH2OH,HOCH2CH2CH2OH被酸性高錳酸鉀氧化生成E為HOOCCH2COOH,HOOCCH2COOH在濃硫酸催化下與乙醇發(fā)生酯化反應生成F為CH3CH2OOCCH2COOCH2CH3;G水化催化生成H,則G為,與水發(fā)生加成反應生成H,H在催化劑作用下發(fā)生氧化反應生成I為;與CH3CH2OOCCH2COOCH2CH3在一定條件下反應生成J,J經(jīng)三步反應生成K,據(jù)此分析?!绢}目詳解】A:CH3CH=CH2在光照、加熱條件下與溴發(fā)生取代反應生成B為CH2BrCH=CH2,CH2BrCH=CH2在過氧化物作用下,與HBr發(fā)生加成反應生成C為CH2BrCH2CH2Br,CH2BrCH2CH2Br在氫氧化鈉水溶液中加熱發(fā)生水解反應生成D為HOCH2CH2CH2OH,HOCH2CH2CH2OH被酸性高錳酸鉀氧化生成E為HOOCCH2COOH;G水化催化生成H,則G為,與水發(fā)生加成反應生成H,H在催化劑作用下發(fā)生氧化反應生成I為;與HOOCCH2COOH在一定條件下反應生成J,J經(jīng)三步反應生成K。(1)C為CH2BrCH2CH2Br,化學名稱為1,3-二溴丙烷;(2)D→E是HOCH2CH2CH2OH被酸性高錳酸鉀氧化生成HOOCCH2COOH,反應類型為氧化反應,F(xiàn)為CH3CH2OOCCH2COOCH2CH3官能團的名稱是酯基;(3)G→H是水化催化生成,的化學方程式為;(4)J為,分子式為C13H20O4。手性碳原子是指與四個各不相同原子或基團相連的碳原子,則K()分子中的手性碳原子數(shù)目為1(標紅色處);(5)L是F的同分異構(gòu)體,滿足條件:①lmolL與足量的NaHCO3溶液反應能生成2molCO2,則分子中含有兩個羧基;②L的核磁共振氫譜有3組峰且峰面積之比為1:2:3,則高度對稱,符合條件的同分異構(gòu)體有或;(6)J經(jīng)三步反應合成K:與HCN發(fā)生加成反應生成,與氫氣發(fā)生加成反應生成,在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為,合成路線為。【答案點睛】有機物的考查主要是圍繞官能團的性質(zhì)進行,常見的官能團:醇羥基、酚羥基、醛基、羧基、酯基、鹵素原子等。這些官能團的性質(zhì)以及它們之間的轉(zhuǎn)化要掌握好,這是解決有機化學題的基礎(chǔ)。有機合成路線的設(shè)計時先要對比原料的結(jié)構(gòu)和最終產(chǎn)物的結(jié)構(gòu),官能團發(fā)生什么改變,碳原子個數(shù)是否發(fā)生變化,再根據(jù)官能團的性質(zhì)進行設(shè)計。19、NH3?H2ONH4++OH-NH3(g)NH3(aq)(或氨氣的溶解平衡)Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq)(或Ca(OH)2的溶解平衡)29.8進入干燥管后,又回落至燒杯,如此反復進行Cu2++2NH3?H2O→Cu(OH)2↓+2NH4+[[Cu(NH3)4]2+]/[NH3]2?[NH4+]2加水,反應物、生成物濃度均降低,但反應物降低更多,平衡左移,生成了更多的Cu(OH)2(加水稀釋后c[Cu(NH3)4]2+/c2(NH3)?c2(NH4+)會大于該溫度下的K,平衡左移,生成了更多的Cu(OH)2,得到藍色沉淀該反應是放熱反應,反應放出的熱使容器內(nèi)溫度升高,v正增大;隨著反應的進行,反應物濃度減小,v正減小【答案解析】

(1)制備NH3的實驗中,存在著NH3+H2ONH3?H2O、NH3的溶解平衡和Ca(OH)2的溶解平衡三個平衡過程;(2)氨水是指NH3的水溶液,不是NH3·H2O的水溶液,所以要以NH3為標準計算.n(NH3)==1.33mol;(3)實驗開始后,燒杯內(nèi)的溶液進入干燥管后,又回落至燒杯,如此反復進行,而達到防止倒吸的目的;(4)NH3通入CuSO4溶液中和水反應生成NH3?H2O,NH3?H2O電離出OH-,從而生成藍色沉淀Cu(OH)2;①反應2NH4+(aq)+Cu(OH)2(s)+2NH3(aq)[Cu(NH3)4]2+(aq)(銅氨溶液)+2H2O+Q(Q>0),平衡常數(shù)的表達式K=;②反應2NH4+(aq)+Cu(OH)2(s)+2NH3(aq)[Cu(NH3)4]2+(aq)(銅氨溶液)+2H2O+Q(Q>0)是放熱反應,降溫可以使K增大,正逆反應速率都減少;③向上述銅氨溶液中加水稀釋,出現(xiàn)藍色沉淀。原因是:加水,反應物、生成物濃度均降低,但反應物降低更多,平衡左移,生成了更多的Cu(OH)2(加水稀釋后會大于該溫度下的K,平衡左移,生成了更多的Cu(OH)2,得到藍色沉淀;④在絕熱密閉容器中,加入NH4+(aq)、Cu(OH)2和NH3(aq)進行上述反應,v正先增大后減小的原因,溫度升高反應速度加快,反應物濃度降低反應速率又會減慢?!绢}目詳解】(1)制備NH3的實驗中,存在著NH3+H2ONH3?H2O、NH3的溶解平衡和Ca(OH)2的溶解平衡三個平衡過程,故答案為:NH3?H2ONH4++OH-NH3(g)NH3(aq)(或氨氣的溶解平衡)、Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq)(或Ca(OH)2的溶解平衡);(2)氨水是指NH3的水溶液,不是NH3·H2O的水溶液,所以要以NH3為標準計算.n(NH3)==1.33mol,標準狀況下體積為1.33mol×22.4L/mol=29.8L;(3)實驗開始后,燒杯內(nèi)的溶液進入干燥管后,又回落至燒杯,如此反復進行,而達到防止倒吸的目的;(4)NH3通入CuSO4溶液中和水反應生成NH3?H2O,NH3?H2O電離出OH-,從而生成藍色沉淀Cu(OH)2,該反應的離子方程式為:Cu2++2NH3?H2O→Cu(OH)2↓+2NH4+;①反應2NH4+(aq)+Cu(OH)2(s)+2NH3(aq)[Cu(NH3)4]2+(aq)(銅氨溶液)+2H2O+Q(Q>0),平衡常數(shù)的表達式K=;②反應2NH4+(aq)+Cu(OH)2(s)+2NH3(aq)[Cu(NH3)4]2+(aq)(銅氨溶液)+2H2O+Q(Q>0)是放熱反應,降溫可以使K增大,正逆反應速率都減少,畫出該過程中v正的變化為:;③向上述銅氨溶液中加水稀釋,出現(xiàn)藍色沉淀。原因是:加水,反應物、生成物濃度均降低,但反應物降低更多,平衡左移,生成了更多的Cu(OH)2(加水稀釋后會大于該溫度下的K,平衡左移,生成了更多的Cu(OH)2,得到藍色沉淀;④在絕熱密閉容器中,加入NH4+(aq)、Cu(OH)2和NH3(aq)進行上述反應,v正先增大后減小的原因,溫度升高反應速度加快,反應物濃度降低反應速率又會減慢,故原因是:該反應是放熱反應,反應放出的熱使容器內(nèi)溫度升高,v正增大;隨著反應的進行,反應物濃度減小,v正減小。20、NO2-發(fā)生水解反應NO2-+H2OHNO2+OH-,溫度升高水解平衡正向移動,堿性增強,溶液紅色加深還原性N原子最外層5個電子(可用原子結(jié)構(gòu)示意圖表示),+3價不穩(wěn)定,易失電子,體現(xiàn)還原性淺綠色棕色0.5mol·L?1Fe2(SO4)3溶液(pH=3)棕色溶液中的[Fe(NO)]2+受熱生成NO和Fe2+,NO被空氣氧化為NO2,加熱有利于Fe2+被氧化為Fe3+,促進Fe3+水解,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀阻礙Fe2+與NO接觸,避免絡(luò)合反應發(fā)生Fe2++NO2-+2H+=Fe3++NO↑+H2O【答案解析】

(1)根據(jù)實驗I的現(xiàn)象說明NaNO2為強堿弱酸鹽,NO2-發(fā)生水解反應NO2-+H2OHNO2+OH-,溫度升高水解平衡正向移動,堿性增強,溶液紅色加深;(2)N原子最外層5個電子,NO2-中N為+3價不穩(wěn)定,易失電子,體現(xiàn)還原性;(3)①若要證明棕色物質(zhì)是NO與Fe2+,而非Fe3+發(fā)生絡(luò)合反應的產(chǎn)物,需要作對照實驗,即向pH均為3,含F(xiàn)e2+和Fe3+濃度均為1mol/L的FeSO4溶液和Fe2(SO4)3溶液中通入NO,若通入FeSO4溶液出現(xiàn)溶液由淺綠色迅速變?yōu)樽厣?,而通入Fe2(SO4)3溶液無現(xiàn)象,則可證明;②加熱實驗IV中的棕色溶液,有氣體逸出,該氣體在接近試管口處變?yōu)榧t棕色,說明加熱后生成了NO氣體;溶液中有紅褐色沉淀生成,說明生成了Fe(OH)3,據(jù)此解答;(4)①將K閉合后電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),向左側(cè)滴加醋酸后偏轉(zhuǎn)幅度增大,由圖可知,該裝置構(gòu)成了原電池,兩電極分別產(chǎn)生NO和Fe3+,U形管中間鹽橋的作用是阻礙Fe2+與NO接觸,避免絡(luò)合反應發(fā)生;②兩電極反應式相加得總反應式?!绢}目詳解】(1)根據(jù)實驗I的現(xiàn)象說明NaNO2為強堿弱酸鹽,NO2-發(fā)生水解反應NO2-+H2OHNO2+OH-,溫度升高水解平衡正向移動,堿性增強,溶液紅色加深,所以在2mL1mol·L-1NaNO2溶液中滴加酚酞溶液出現(xiàn)溶液變?yōu)闇\紅色,微熱后紅色加深,故答案為NO2-發(fā)生水解反應NO2-+H2OHNO2+OH-,溫度升高水解平衡正向移動,堿性增強,溶液紅色加深;(2)根據(jù)實驗II說明NaNO2溶液與KMnO4溶液在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應而使KMnO4溶液的紫色褪去,即KMnO4被還原,說明NO2-具有還原性。NO2-具有還原性的原因是:N原子最外層5個電子(可用原子結(jié)構(gòu)示意圖表示),+3價不穩(wěn)定,易失電子,體現(xiàn)還原性,故答案為還原性;N原子最外層5個電子(可用原子結(jié)構(gòu)示意圖表示),+3價不穩(wěn)定,易失電子,體現(xiàn)還原性;(3)①實驗IV在FeSO4溶液(pH=3)中滴加NaNO2溶液,溶液先變黃,后迅速變?yōu)樽厣?,滴加KSCN溶液變紅,說明有Fe3+生成,NO2-被還原為NO。若要證明棕色物質(zhì)是是NO與Fe2+,而非Fe3+發(fā)生絡(luò)合反應的產(chǎn)物,需要作對照實驗,即向pH均為3,含F(xiàn)e2+和Fe3+濃度均為1mol/L的FeSO4溶液和Fe2(SO4)3溶液中通入NO,若通入FeSO4溶液出現(xiàn)溶液由淺綠色迅速變?yōu)樽厣?,而通入Fe2(SO4)3溶液無現(xiàn)象,則可證明;故答案為淺綠色;棕色;0.5mol·L?1Fe2(SO4)3溶液(pH=3);②加熱實驗IV中的棕色溶液,有氣體逸出,該氣體在接近試管口處變?yōu)榧t棕色,說明加熱后生成了NO氣體;溶液中有紅褐色沉淀生成,說明生成了Fe(OH)3,原因是棕色溶液中的[Fe(NO)]2+受熱生成NO和Fe2+,NO被空氣氧化為NO2,加熱有利于Fe2+被氧化為Fe3+,促進Fe3+水解,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,故答案為棕色溶液中的[Fe(NO)]2+受熱生成NO和Fe2+,NO被空氣氧化為NO2,加熱有利于Fe2+被氧化為Fe3+,促進Fe3+水解,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀;(4)①將K閉合后電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),向左側(cè)滴加醋酸后偏轉(zhuǎn)幅度增大,由圖可知,該裝置構(gòu)成了原電池,兩電極分別產(chǎn)生NO和Fe3+,U形管中間鹽橋的作用是阻礙Fe2+與NO接觸,避免絡(luò)合反應發(fā)生;故答案為阻礙Fe2+與NO接觸,避免絡(luò)合反應發(fā)

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