資料：有人計(jì)算出一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中，大約需要消耗200千克以上的水。這些水中只有大約2.2千克是作為玉米植株的組成成分以及參與各種生理過(guò)程的，其余那么多的水都到哪里去了呢？這些水對(duì)植物體本身以及自然界又有什么意義呢？資料：有人計(jì)算出一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中，大約需要消耗21綠色植物與生物圈的水循環(huán)綠色植物與生物圈2成熟區(qū)植物主要通過(guò)根吸收水分。根吸水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)有大量的根毛，可以增大吸水的面積，因而具有強(qiáng)大的吸水能力。一、植物對(duì)水分的吸收成熟區(qū)植物主要通過(guò)根吸收水分。根吸水分的主要部位是根尖的成熟3根吸收的水分是怎樣運(yùn)輸?shù)角o、葉、花等器官的？P109觀察與思考：觀察：水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸根吸收的水分是怎樣運(yùn)輸?shù)角o、葉、花等器官的？P109觀察與4探究一1采取光照2--3小時(shí)措施的目的是什么？2葉片與莖內(nèi)什么結(jié)構(gòu)變紅？探究一1采取光照2--3小時(shí)措施的目的是什么？5PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/導(dǎo)管葉脈導(dǎo)管：運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道莖一、植物對(duì)水分的運(yùn)輸PPT模板：/moban/6導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的方向：由下向上導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的方向：由下向7

根吸收的水分，通過(guò)莖中的導(dǎo)管和葉中的葉脈向上運(yùn)輸，最終由氣孔散失。植物的蒸騰作用_高清.mp4根吸收的水分，通過(guò)莖中的導(dǎo)管和葉中的葉脈向上運(yùn)輸，最終8

用透明塑料袋將葉片罩起來(lái),在莖部扎緊。放在陽(yáng)光下照射，觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？說(shuō)明葉片蒸騰作用的主要器官是什么？二、植物的蒸騰作用水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程叫做蒸騰作用主要通過(guò)葉片進(jìn)行用透明塑料袋將葉片罩起來(lái),在莖部扎緊。放在陽(yáng)光下照射，觀9實(shí)驗(yàn)觀察葉片的結(jié)構(gòu)練習(xí)徒手切片，葉片橫切面的臨時(shí)切片實(shí)驗(yàn)觀察葉片的結(jié)構(gòu)10目的要求：1.練習(xí)徒手切片。2.認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)。3.畫(huà)葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞。

材料用具：新鮮葉片、顯微鏡、雙面刀片、鑷子、載玻片、蓋玻片、葉片永久切片、盛有清水的培養(yǎng)皿、滴管、吸水紙、碘液、紗布、毛筆、小木板。實(shí)驗(yàn):觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求：實(shí)驗(yàn):觀察葉片的結(jié)構(gòu)11方法步驟：1、把新鮮的葉片平放在小木板上（一）、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片方法步驟：1、把新鮮的葉片平放在小木板上（一）、練習(xí)徒手切片122、右手捏緊并排的兩片刀片，沿著圖中虛線的方向，迅速切割2、右手捏緊并排的兩片刀片，沿著圖中虛線的方向，迅速切割133、刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾次（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下的薄片放入水中3、刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾次（每切一次，刀片要144、用毛筆蘸出最薄的一片，制成臨時(shí)切片。觀察葉片的結(jié)構(gòu).mp44、用毛筆蘸出最薄的一片，制成臨時(shí)切片。觀察葉片的結(jié)構(gòu).mp15葉片的結(jié)構(gòu)示意圖葉片的結(jié)構(gòu)示意圖16探究二1保衛(wèi)細(xì)胞與表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)有什么不同？2保衛(wèi)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)氣孔的開(kāi)閉有什么意義？探究二1保衛(wèi)細(xì)胞與表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)有什么不同？17觀察葉片的下表皮氣孔表皮細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞氣孔：由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。二者的區(qū)別主要在于保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，表皮細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有觀察葉片的下表皮氣孔表皮細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞氣孔：由一對(duì)半月形的保衛(wèi)18保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)壁（薄）外壁（厚）氣孔張開(kāi)氣孔閉合（保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹）(保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮)氣孔是植物蒸騰作用的“門(mén)戶”，也是氣體交換的“窗口”。保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)壁（?。┩獗冢ê瘢饪讖堥_(kāi)氣孔閉合（保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨19學(xué)以致用1為什么移栽植物時(shí)根部要帶一坨土？2春季植樹(shù)時(shí)，移栽的樹(shù)苗常被剪去了大量的枝葉，這是為什么？保護(hù)幼根和根毛，保持水分。降低蒸騰作用，提高成活率。學(xué)以致用1為什么移栽植物時(shí)根部要帶一坨土？保護(hù)幼20水分根、莖、葉中的導(dǎo)管（少部分）植物的光合作用（絕大部分）植物的蒸騰作用蒸騰作用的意義:1.促進(jìn)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸。2.降低葉面的溫度。這是不是一種浪費(fèi)呢？這對(duì)植物的生活有什么意義？對(duì)自然界呢？水分根、莖、葉中的導(dǎo)管（少部分）（絕大部分）蒸騰作用的意21對(duì)自然界綠色植物在水循環(huán)中起的作用：1.綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣的濕度，增加降水；2.促進(jìn)生物圈的水循環(huán)對(duì)自然界1.綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣的濕度，增加降水；22三、綠色植物促進(jìn)生物圈的水循環(huán)

三、綠色植物促進(jìn)生物圈的水循環(huán)23一片森林就是一座綠色水庫(kù)，我們應(yīng)該好好保護(hù)森林！一片森林就是一座綠色水庫(kù)，我們應(yīng)該好好保護(hù)森林！24資料：有人計(jì)算出一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中，大約需要消耗200千克以上的水。這些水中只有大約2.2千克是作為玉米植株的組成成分以及參與各種生理過(guò)程的，其余那么多的水都到哪里去了呢？這些水對(duì)植物體本身以及自然界又有什么意義呢？資料：有人計(jì)算出一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中，大約需要消耗225綠色植物與生物圈的水循環(huán)綠色植物與生物圈26成熟區(qū)植物主要通過(guò)根吸收水分。根吸水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)有大量的根毛，可以增大吸水的面積，因而具有強(qiáng)大的吸水能力。一、植物對(duì)水分的吸收成熟區(qū)植物主要通過(guò)根吸收水分。根吸水分的主要部位是根尖的成熟27根吸收的水分是怎樣運(yùn)輸?shù)角o、葉、花等器官的？P109觀察與思考：觀察：水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸根吸收的水分是怎樣運(yùn)輸?shù)角o、葉、花等器官的？P109觀察與28探究一1采取光照2--3小時(shí)措施的目的是什么？2葉片與莖內(nèi)什么結(jié)構(gòu)變紅？探究一1采取光照2--3小時(shí)措施的目的是什么？29PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/導(dǎo)管葉脈導(dǎo)管：運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道莖一、植物對(duì)水分的運(yùn)輸PPT模板：/moban/30導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的方向：由下向上導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的方向：由下向31

根吸收的水分，通過(guò)莖中的導(dǎo)管和葉中的葉脈向上運(yùn)輸，最終由氣孔散失。植物的蒸騰作用_高清.mp4根吸收的水分，通過(guò)莖中的導(dǎo)管和葉中的葉脈向上運(yùn)輸，最終32

用透明塑料袋將葉片罩起來(lái),在莖部扎緊。放在陽(yáng)光下照射，觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？說(shuō)明葉片蒸騰作用的主要器官是什么？二、植物的蒸騰作用水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程叫做蒸騰作用主要通過(guò)葉片進(jìn)行用透明塑料袋將葉片罩起來(lái),在莖部扎緊。放在陽(yáng)光下照射，觀33實(shí)驗(yàn)觀察葉片的結(jié)構(gòu)練習(xí)徒手切片，葉片橫切面的臨時(shí)切片實(shí)驗(yàn)觀察葉片的結(jié)構(gòu)34目的要求：1.練習(xí)徒手切片。2.認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)。3.畫(huà)葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞。

材料用具：新鮮葉片、顯微鏡、雙面刀片、鑷子、載玻片、蓋玻片、葉片永久切片、盛有清水的培養(yǎng)皿、滴管、吸水紙、碘液、紗布、毛筆、小木板。實(shí)驗(yàn):觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求：實(shí)驗(yàn):觀察葉片的結(jié)構(gòu)35方法步驟：1、把新鮮的葉片平放在小木板上（一）、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片方法步驟：1、把新鮮的葉片平放在小木板上（一）、練習(xí)徒手切片362、右手捏緊并排的兩片刀片，沿著圖中虛線的方向，迅速切割2、右手捏緊并排的兩片刀片，沿著圖中虛線的方向，迅速切割373、刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾次（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下的薄片放入水中3、刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾次（每切一次，刀片要384、用毛筆蘸出最薄的一片，制成臨時(shí)切片。觀察葉片的結(jié)構(gòu).mp44、用毛筆蘸出最薄的一片，制成臨時(shí)切片。觀察葉片的結(jié)構(gòu).mp39葉片的結(jié)構(gòu)示意圖葉片的結(jié)構(gòu)示意圖40探究二1保衛(wèi)細(xì)胞與表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)有什么不同？2保衛(wèi)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)氣孔的開(kāi)閉有什么意義？探究二1保衛(wèi)細(xì)胞與表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)有什么不同？41觀察葉片的下表皮氣孔表皮細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞氣孔：由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。二者的區(qū)別主要在于保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，表皮細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有觀察葉片的下表皮氣孔表皮細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞氣孔：由一對(duì)半月形的保衛(wèi)42保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)壁（?。┩獗冢ê瘢饪讖堥_(kāi)氣孔閉合（保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹）(保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮)氣孔是植物蒸騰作用的“門(mén)戶”，也是氣體交換的“窗口”。保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)壁（?。┩獗冢ê瘢饪讖堥_(kāi)氣孔閉合（保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨43學(xué)以致用1為什么移栽植物時(shí)根部要帶一坨土？2春季植樹(shù)時(shí)，移栽的樹(shù)苗常被剪去了大量的枝葉，這是為什么？保護(hù)幼根和根毛，保持水分。降低蒸騰作用，提高成活率。學(xué)以致用1為什么移栽植物時(shí)根部要帶一坨土？保護(hù)幼44水分根、莖、葉中的導(dǎo)管（少部分）植物的光合作用（絕大部分）植物的蒸騰作用蒸騰作用的意義:1.促進(jìn)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸。