2022-2023學年河南省南陽市新野縣第四高級中學高一歷史下學期期末試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.下列對于《十二銅表法》論述不正確的有A.是羅馬帝國初期制定的B.始終是古羅馬的基本法C.對平民沒有任何好處D.包括民法、刑法和訴訟程序等，內容龐雜參考答案：AC【詳解】《十二銅表法》是在羅馬共和國時期制定的，一定程度是保障了平民的利益，故AC錯誤，符合題意。BD表述正確，不符合題意，排除。2.1861年，維克多·雨果在給朋友信中怒斥第二次鴉片戰(zhàn)爭中火燒圓明園的罪行：“在我們眼中，中國人是野蠻人，可是你看文明人對野蠻人干了些什么！”信中的“文明人”指（

）A．英國軍隊 B．法國軍隊 C．英法聯軍 D．八國聯軍參考答案：C3.1933年開始修建的美國田納西工程是一個橫跨田納西、阿拉巴馬、密西西比、肯塔基、喬治亞、北卡羅萊納和佛吉尼亞7個州的大型工程，當時美國還修建許多其他公共工程。美國修建這些工程在當時的直接目的是A.改善基礎設施B.保護生態(tài)環(huán)境C.提供社會保障D.增加工人就業(yè)參考答案：D【詳解】通過材料可知美國在經濟危機時期大量修建公共工程的目的是為了促進就業(yè)，答案為D。改善基礎設施不是直接目的，A錯誤。材料內容沒有體現保護生態(tài)環(huán)境，排除B。材料內容不是提供社會保障，C錯誤。4.西周大分封下國家的政治特征，最重要的一點就是世代私領性，具有一定的獨立自主性。這對后來而言A.導致諸侯間較大的等級差異B.成為春秋列國紛爭的潛在原因C.促使西周世官制度走向腐朽D.使中原地區(qū)文化得到迅速傳播參考答案：B【詳解】材料表明分封制具有一定的獨立自主性，容易形成割據勢力，這成為春秋列國紛爭的潛在原因，故B正確；諸侯等級相同，不存在等級差異，A錯誤；材料說明分封制容易導致諸侯國獨立性增強，與世官制度走向腐朽無關，排除C；材料信息沒有涉及文化傳播的信息，排除D。【點睛】解答本題的關鍵信息是“具有一定的獨立自主性”，聯系所學分封制的消極影響分析解答。5.“最高命令稱上諭：一種是明發(fā)上渝，一種是寄信上諭。寄信上諭是清代特有的，……直接由皇帝軍機處寄給受命令的人。譬如給江蘇巡撫的上諭，直接寄給巡撫……后來凡是緊要的事，差不多都用寄信上諭發(fā)出了?！鼻宄@樣做的主要目的是為了（

）A．做好政令的保密工作

B．提高行政效率

C．加強專制主義中央集權

D．加強對官員的監(jiān)察參考答案：C考查軍機處。從材料“最高命令稱上諭”、“直接由皇帝軍機處寄給受命令的人”、“凡是緊要的事，差不多都用寄信上渝發(fā)出”可知軍機處加強了皇帝的權力，加強了君主專制。所以應選C6.2018年5月，習近平總書記《在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話》中說：“許多西方著名學者紛紛表示，要探索人類社會發(fā)展前景，必須向馬克思求教，人類社會至今仍然生活在馬克思所闡明的發(fā)展規(guī)律之中?！边@表明馬克思主義A.提出了和平奪取政權策略B.得到了世界上大多數國家的認可C.闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律D.推動了國際共產主義運動的發(fā)展參考答案：C【詳解】本題考查馬克思主義。依據材料“人類社會至今仍然生活在馬克思所闡明的發(fā)展規(guī)律之中”可知馬克思主義闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律。因此C選項正確。A選項錯誤，材料并未涉及革命方式的問題；B選項錯誤，材料體現的是西方學者對馬克思主義的認識，不能代表西方國家；D選項錯誤，材料沒有體現馬克思主義推動了國際共產主義運動的發(fā)展。故正確答案為C選項。7.《中華民國臨時約法》規(guī)定中華民國的主權屬于

（

）A.資產階級

B.農民階級

C.地主階級

D.國民全體參考答案：D8.“秦始皇一舉廢除了……制度，不過，繼秦而起的漢皇帝更重實際且謹慎，他先略微恢復一點……，然后再將……削弱到微不足道的地步?！保ā度蛲ㄊ贰匪顾蚶锇⒅Z斯）材料中的省略的應是什么A．分封制

B．宗法制

C．科舉制

D．郡縣制參考答案：A9.作家路遙在《平凡的世界》中描述到：“田福堂太痛苦了：當年搞合作化時，他曾懷著多么熱烈的感情把這些左鄰右舍攏合在一起；做夢也想不到二十多年后的今天，大家又散伙了?！碧锔Ｌ玫摹巴纯唷笔蔷売谄洳焕斫猱敃rA.農村所有制的變革B.農村經營方式變化C.農業(yè)經濟發(fā)展狀況D.大伙兒對他的背叛參考答案：B由“合作化”“二十多年”“散伙”可知，材料中“二十多年后的今天”是指1978年農村的經濟體制改革，故田福堂的“痛苦”說明其對實行包產到戶、分戶經營的農村經營方式變化的不理解，故選B；從合作化到實行包產到戶的家庭聯產承包責任制公有制沒有改變，A錯誤；材料反映的是農村經營方式的變化，而不是農村經濟的發(fā)展狀況，排除C；D是對材料的錯誤解讀，排除。點睛：抓住關鍵信息“合作化”“二十多年”“散伙”，聯系所學知識可知，“二十多年后的今天，大家又散伙了”指家庭聯產承包責任制，結合家庭聯產承包責任制的特點分析解答即可。10.1936年10月20日，紅軍西征時在寧夏同心清真寺召開大會，通過了《豫?？h回族自治政府條例》《減稅減息條例》《土地條例》等，成立了中國共產黨創(chuàng)建的第一個紅色民族區(qū)域自治政府——“陜甘寧省豫?？h自治政府”。自治政府人員組成中，除縣委書記和軍政部長由紅軍委派外，其他成員一律是通過民主選舉產生的本地回族干部。從以上所述中你能得到的正確信息有(

)①其目的是為了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

②這是中國共產黨運用馬列主義原理解決民族問題的早期的成功實踐

③充分體現了中國共產黨尊重和保障少數民族利益，堅持實行各民族平等、團結和共同繁榮的原則

④開創(chuàng)了民族自治的先河，為后來建立民族區(qū)域自治制度提供了借鑒

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③參考答案：A11.分封制和宗法制對西周統(tǒng)治的有利作用是①防止貴族之間因為權力的繼承而發(fā)生紛爭②保證貴族在政治上的壟斷和特權地位③不利于貴族統(tǒng)治集團內部的穩(wěn)定與團結④強化中央控制能力，促進地方聯系A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④參考答案：C12.有的學者認為：“從1492年哥倫布遠航美洲使東西半球會合之日起，全球化進程已經開始了?！彼f的“全球化進程”在當時主要指A、資本主義世界市場開始形成

B、世界開始成為一個互相影響、聯系緊密的整體

C、世界金融中心開始轉移到美洲D、美洲與歐洲之間開始出現區(qū)域性經濟集團參考答案：A13.《歐洲經濟史》描述了18世紀中期以來歐洲某些地區(qū)出現的現象，“貴族的炫耀生活，受到財富日益增長的資產階級的仿效，甚至受到挑戰(zhàn)。雖然他們有時被人輕蔑地說成是‘暴發(fā)戶’，但是，他們的購買力形成了他們自己競相仿效的基礎”。這段描述說明A．工業(yè)革命已經影響到社會生活

B．啟蒙思想的傳播消除了人們的等級觀念C．政治革命使封建貴族告別了昔日生活D．科技進步降低了生產成本，物價相對低廉參考答案：A14.下列灌溉工具最早出現于唐朝的是（

）A．翻車

B．筒車

C．高轉筒車

D．風力水車參考答案：B略15.香港鳳凰衛(wèi)視這樣描述北歐福利國家：“最窮的和最富有的，在交稅前，可以相差17倍，但是納完稅后，它可以小到3倍，就是說我這個富人，比你就多3倍的錢?！睂Υ死斫忮e誤的是

A．福利制度可消除貧富差距

B．體現了國家干預經濟的好處C．福利制度可緩和社會矛盾

D．這是國民收入再分配的結果參考答案：A16.“該書征引中外古今近百種資料，系統(tǒng)地介紹了西方各國的地理、歷史、政治狀況和許多先進科學技術，……該書拓寬了國人的視野，開辟了近代中國向西方學習的時代新風氣。”該書的作者最有可能是A.嚴復B.魏源C.康有為D.梁啟超參考答案：B【詳解】由材料“介紹了西方各國的地理、歷史、政治狀況和許多先進科學技術……開辟了近代中國向西方學習的時代新風氣”可知是魏源的《海國圖志》，故B正確；嚴復、康有為、梁啟超都是啟蒙思想家，不符合材料“開辟”，故ACD錯誤。17.日本發(fā)動侵華的甲午戰(zhàn)爭和簽訂《馬關條約》，代表了帝國主義列強的普遍要求。這里的“要求”主要是指（）A.實施“以華治華”策略 B.對華資本輸出的需要C.阻止某國勢力獨霸中國 D.展開對中國長江流域的爭奪參考答案：B試題分析：本題主要考查學生對歷史問題的分析能力。依據所學，19世紀末，日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭并強迫清政府簽訂《馬關條約》，這時正值列強向帝國主義過渡階段。此時它們對殖民地半殖民地的經濟侵略，由以商品輸出為主變成以資本輸出為主。日本通過《馬關條約》，取得了在華開設工廠的特權，反映了列強對華資本輸出的需要。所以應選B?？键c：近代中國的民主革命·甲午中日戰(zhàn)爭·《馬關條約》18.造成20世紀70年代美國經濟危機嚴重的直接原因是A.自由主義經濟政策

B.國家干預經濟太重C.政府投資太少

D.石油危機參考答案：D本題主要注意題干中的時間.每次經濟危機的直接原因都會有所不同?？疾?973年經濟危機爆發(fā)的背景。19.國學大師錢穆說：“至秦漢時期……一切貴族家庭都倒下了，原本只有一個家，此刻變作了國家?！鼻貪h“化家為國”，主要得益于A.頒布挾書律B.創(chuàng)立科舉制C.海內為郡縣D.漢承秦制參考答案：C【詳解】秦朝廢除分封制，在全國范圍實行郡縣制，郡縣主要官吏由皇帝任免，世襲制度取消，官僚政治取代了貴族政治，因此“一切貴族家庭都倒下了，原本只有一個家，此刻變作了國家”。故答案為C項。A項與官制變化無關，與材料信息不符，排除；隋朝創(chuàng)立科舉制，排除B項；D項不符合材料主旨，排除?！军c睛】秦朝在全國范圍推行郡縣制，郡縣是在國家大一統(tǒng)的條件下按地域劃分的地方行政單位?？たh制下對官吏實行俸祿制度，官位概不世襲，主要官吏由皇帝任免調遣。秦朝通過推行郡縣制，形成了中央垂直管理地方的制度，君主集權的官僚政治取代血緣色彩濃厚的貴族政治。20.它能產生巨大的動力，而且不受地理自然條件的限制。它的出現意味著人類第一次用智慧釋放出一種自然力量，鼓勵了人類的創(chuàng)新。這里的“它”是指（

）A.飛梭

B.蒸汽機

C.火車機車

D.汽輪參考答案：B略21.派轉運使管理地方財政，對加強中央集權產生的主要影響是A.保證了中央的財政收入B.使地方喪失了割據的經濟基礎C.避免了地方官吏的貪污D.使北宋政府有足夠的財力議和參考答案：B試題分析：北宋初期的改革中，中央政府在地方設轉運使，將地方大部分財賦運交中央，使地方割據缺乏物質條件，由此加強了中央集權，故選B?？键c：古代中國的政治制度?漢到元政治制度的演變?轉運使。22.黃遵憲有詩“國初海禁嚴，立意比驅鱷。借端累無辜，此事實大錯?！毕铝袑Α按箦e”的理解最具理性的是A．限制外商來華阻礙中外貿易

B．隔絕大陸與臺灣的正常往來C．禁止國人海外經商限制了商品市場

D．自我封閉扼殺了社會進步的可能性參考答案：D23.之所以說《十二銅表法》的制定是平民的勝利，主要是因為()A.它是羅馬第一部成文法

B.它在平民的要求和斗爭下制定的C.它明確維護私有財產權

D.按律量刑貴族不能隨意解釋習慣法參考答案：D24.錢乘旦先生在《不平衡發(fā)展：20世紀歷史與現代化》一文中稱：“西方現代化經幾百年的發(fā)展，其優(yōu)與弊都已經十分清楚。二戰(zhàn)后企圖修補這個社會，修補在兩個方向上進行：一是修補資本主義，二是修正民族國家。”旨在“修補資本主義”的措施是（）A．大力發(fā)展壟斷組織 B．構建國際貿易體系C．建立社會福利制度 D．實施區(qū)域合作戰(zhàn)略參考答案：考點：西方“福利國家”制度．分析：本題考查西方“國家福利”制度，主要考查學生對二戰(zhàn)后資本主義國家新變化內容的理解．答案：結合二戰(zhàn)后資本主義國家新變化內容可知，“修補資本主義”是指發(fā)展國家壟斷資本主義和建立“福利國家”．修正“民族國家”是指發(fā)展區(qū)域性經濟合作，實現區(qū)域經濟一體化．因此C項符合題意；A項錯誤，二戰(zhàn)后主要是發(fā)展國家壟斷資本主義，故排除；B項國際貿易體系早在二戰(zhàn)前就已存在，只不過重新建立以美國為首的世界貿易體系，是美國確立霸權的表現，與題意不符，排除；D項屬于修正民族國家措施，排除．故選C．25.梁啟超認為山西商業(yè)“有歷史、有基礎”，其中的原因不包括A.從明初開始發(fā)家致富

B.壟斷了當時的食鹽販運C.與官府的關系密切

D.經營范圍廣泛,資本雄厚參考答案：A山西在近代前期商業(yè)傳統(tǒng)濃厚主要體現在晉商的實力雄厚，經商范圍廣，但是并非從明朝初年就發(fā)展起來的，因此A項錯誤。BCD項說法符合史實。26.1762年，英國議員約翰·威爾克斯主持的《蘇格蘭人報》刊出譴責政府對外政策并攻擊國王喬治三世的文章，英王授意政府將其逮捕并指使下院通過訣議剝奪其議員資格。英王的做法()A.受到社會各界的普遍支持 B.違背了《權利法案》的規(guī)定C.正當行駛了英王的權力 D.維護了英國政府的權威參考答案：B試題分析：本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力，材料中時間特征“1762年”說明該案件發(fā)生在英國“光榮革命”之后，此時英國已經建立了君主立憲政體，國王未經議會同意擅自逮捕議員的做法違背了《權利法案》規(guī)定，即議員言論自由不受行政干預，所以答案選B。ACD三項說法不符合上述史實?？键c：歐美代議制的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的確立·《權利法案》。27.《中華人民共和國憲法》是在下列哪一會議上制定通過的?A．中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議

B．中共七屆二中全會C．第一屆全國人民代表大會

D．中共八大參考答案：C28.在歐洲殖民者販賣黑人奴隸的過程中形成了“三角貿易”。對“三角貿易”表述正確的是①“三角貿易”的路線是：歐洲-美洲-非洲-歐洲②“三角貿易”的罪惡還在于把黑人當商品③“三角貿易”使非洲喪失了近億精壯勞動力④“三角貿易”促進了資本主義的發(fā)展A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④參考答案：D【詳解】結合所學內容可知，三角貿易的路線是歐洲—非洲—美洲—歐洲，①對三角貿易的路線描述不正確；三角貿易的罪惡在于把黑人當做商品，使非洲喪失了近億精壯勞動力，但為歐洲資本主義發(fā)展進行了原始的資本積累，促進了歐洲資本主義發(fā)展，②③④說法正確。故選D項，排除ABC項。29.1931年，斯沃普向胡佛建議將全國工商業(yè)強制動員進聯邦控制下的貿易協(xié)會，以管制物價和生產，指導貿易經營活動。胡佛指責該計劃是“法西斯主義”。這表明胡佛A.已感受到法西斯的威脅B.贊同由政府來管制生產C.維護企業(yè)經營的自主性D.反對政府進行任何干預參考答案：C斯沃普的建議是想依靠貿易協(xié)會直接管制生產，其意圖在于使政府的行政權力深入到企業(yè)經營中，這違背了自由放任政策規(guī)定，故胡佛指責其是“法西斯主義”，表明胡佛主張企業(yè)應該有經營的自主權，政府不應破壞企業(yè)的自由，故選C項。A項與材料無關；B項“贊同”與材料核心意思相悖；D項，胡佛并不反對政府的干預，而且他也采取了一些措施，故D項錯誤。點睛：根據材料中的關鍵詞“強制動員”“管制”“指導”“指責”可以直接得出胡佛的態(tài)度。30.下列有關經濟區(qū)域集團化和經濟全球化的說法不正確的是（）A.經濟區(qū)域集團化從根本上阻礙了經濟全球化的發(fā)展B.經濟區(qū)域集團化和經濟全球化將在一段時間內并存發(fā)展C.經濟全球化是經濟區(qū)域集團化的最終歸宿D.經濟全球化的本質是發(fā)達資本主義國家在全球范圍內的新一輪擴張參考答案：A經濟區(qū)域集團化對經濟全球化有促進和阻礙的雙重作用，經濟全球化是經濟區(qū)域集團化的最后歸宿，故A項說法符合題意，故選A。經濟區(qū)域集團化和經濟全球化將在一段時間內并存發(fā)展，經濟全球化是經濟區(qū)域集團化的最終歸宿，經濟全球化的本質是發(fā)達資本主義國家在全球范圍內的新一輪擴張說法皆正確。二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一雅典人通常在雅典衛(wèi)城西面的普尼克斯山半圓形的山坡上集會……在公元前5世紀的時候，普尼克斯山被設計成一個半圓形的磚石建筑，在半圓形的中心地帶，矗立著一塊立方體的巖石……它的形狀確保了每一個參加者不僅能看到發(fā)言的人，也可以看到其他出席的人。材料二故宮位于北京市中心，舊稱紫禁城。是明、清兩代的皇宮。無與倫比的古代建筑杰作，中國現存最大、最完整的古建筑群。整個故宮，在建筑布置上，用形體變化、高低起伏的手法，組合成一個整體。在功能上符合封建社會的等級制度，當時建筑造型要求宏偉壯麗，庭院明朗開闊，象征封建政權至高無上，太和殿坐落在紫禁城對角線的中心，故宮的設計者認為這樣可以顯示皇帝的威嚴，震懾天下。材料三凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力……。

----英國《權利法案》材料四我們合眾國人民，為建立更完善的聯盟，樹立正義，保障國內安寧，提供共同防務，促進公共福利，并使我們自己和后代得享自由的幸福，特為美利堅合眾國制定本憲法。

——《美國1787年憲法》序言材料五

根據法蘭西第三共和國憲法，共和國的立法權由眾議院和參議院兩院行使。參議院由間接選舉產生，眾議院通過普選方式產生。行政權由總統(tǒng)和內閣掌握，總統(tǒng)和內閣部長共同向議會負責?？偨y(tǒng)是國家元首和軍隊的最高統(tǒng)帥，并與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權。

——法蘭西第三共和國憲法（節(jié)錄）材料六

德意志帝國憲法（節(jié)錄）第5條

帝國立法權由聯邦議會和帝國議會行使之。第12條

聯邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權屬于皇帝。第15條

聯邦議會的主席職位及其事務的領導權屬于由皇帝任命的帝國首相。（1）.材料一、二中的建筑風格和布局，體現了兩國政治制度有何顯著不同？(4分)雅典：

中國：

（2）.材料三、四分別以法律形式確立了兩國的什么政治體制？(4分)英國：

美國：

（3）.根據材料五、六并結合所學知識，從產生方式、議會組成、與元首關系三個方面比較法國和德國議會的差異？（12分）

法國德國產生方式

議會組成

與元首關系

參考答案：（1）.雅典--民主；中國--專制；(各2分共4分)（2）.英國--君主立憲制；美國--共和制（聯邦制共和制、總統(tǒng)制共和制均可得分）。(各2分共4分)（3）.產生方式：法國--選舉；德國--皇帝任免。(各2分共4分)組成：法國--眾議院和參議院；德國--聯邦議會和帝國議會。(各2分共4分)與元首關系：法國--總統(tǒng)向議會負責；德國--召集、開會、延會、閉會之權屬于皇帝。(各2分共4分)32.閱讀下列材料，回答問題。材料一有人說羅斯福挽救了市場經濟。就是說，市場經濟不是沒有毛病，在30年代的時候出了一些毛病。他引進了一些新政，然后使市場經濟又回到了一個比較健康發(fā)展的軌道。是羅斯福開創(chuàng)了市場經濟的新模式?！洞髧绕稹方庹f詞（1）結合材料一和所學知識，指出造成當時市場經濟的“毛病”根源是什么？羅斯福開創(chuàng)的“市場經濟新模式”有何特點？材料二我們上層制定的經濟政策是同下層脫離的，這一政策沒有造成生產力的提高，而這我們黨綱里被認為是刻不容緩的基本任務……由于我們企圖過渡到共產主義，到1921年春天我們就在經濟戰(zhàn)線上遭到了嚴重的失敗。（2）材料二中的“經濟政策”指的是什么？簡要分析其危害。材料三蘇俄（聯）政府從政策初期的被動容忍私人資本主義存在，逐漸轉變?yōu)橹鲃拥剡m當地利用和發(fā)展一定的資本主義成分。1921年12月政府作出決定：凡雇傭工人20名以下的小企業(yè)，不論是否已被國家接管，一律歸還業(yè)主或者出租。1921年—1922年，14個企業(yè)租讓給外國資本家，1922年3月成立17個公私合營企業(yè)。直到1922年上半年，私營企業(yè)多達257個，到了年底，資本主義企業(yè)占了全國總數的88.5%?！罟谇短K聯史研究》（3）根據材料三并結合所學知識，分析蘇俄（聯）政府對資本主義態(tài)度的變化及意義。（4）從上述材料中蘇聯和美國經濟政策的調整你得到什么啟示？參考答案：（1）根源：資本主義基本矛盾發(fā)展的結果（生產社會化和生產資料私人占有之間的矛盾）特點：國家大規(guī)模干預經濟。（2）政策：戰(zhàn)時共產主義政策。危害：戰(zhàn)爭結束后繼續(xù)推行戰(zhàn)時共產主義政策引發(fā)了嚴重的經濟危機和政治危機。（3）態(tài)度：由被動容忍到主動利用和發(fā)展。意義：大大的促進了社會經濟的發(fā)展，補充了國營企業(yè)的不足；可以充分利用資本主義搞活國家經濟；為真正過渡到社會主義奠定了一定的物質基礎。（4）經濟政策的調整一定要適合國情；要實事求是.從實際出發(fā)?！驹斀狻浚?）從材料可知“毛病”發(fā)生在30年代，聯系所學可知為1929-1933年資本主義經濟危機，從而得出“毛病”根源即資本主義經濟危機的根源，是生產社會化和生產資料私人占有之間的矛盾。特點：聯系羅斯福新政的特點即為國家大規(guī)模干預經濟。（2）從材料“這一政策沒有造成生產力的提高……由于我們企圖過渡到共產主義，到1921年春天我們就在經濟戰(zhàn)線上遭到了嚴重的失敗?！笨芍菓?zhàn)時共產主義政策。危害：國內外敵人被打退后仍然推行戰(zhàn)時共產主義政策，該政策的弊端引發(fā)了嚴重的經濟危機和政治危機。（3）態(tài)度：從材料“蘇俄（聯）政府從政策初期的被動容忍私人資本主義存在，逐漸轉變?yōu)橹鲃拥剡m當地利用和發(fā)展一定的資本主義成分”得出由被動容忍到主動利用和發(fā)展。意義：根據材料和所學知識可知，蘇俄大力發(fā)展資本主義企業(yè)的意義需要從社會經濟的發(fā)展，利用資本主義搞活經濟，為真正過渡到社會主義奠定了一定的物質基礎等方面考慮。（4）國家政策的調整屬于半開放性題目，可以從適合本國國情，實事求是，具體情況具體分析等方面來回答。33.閱讀以下材料，完成各題。材料一：漢代南?！敖z綢之路”輸出的商品主要是絲綢、黃金、釉陶器和玉器等羅馬的玻璃器具，非洲的象牙、犀角，西亞的銀器，南亞和東南亞的琥珀、瑪瑙、珠璣、果品等異域珍品，也通過此路運到了番禺，……由于航路便利，佛教僧人乘船西行朝圣者絡繹不絕，……其中大部分為中國僧人，也有少數高麗、新羅、日本僧人?！瓕ν赓Q易帶動了海外移民,促進了南海區(qū)城的民間往來，海南由此成為全國著名的僑鄉(xiāng)之一。一一張-平《古代海上絲綢之路對南海區(qū)域的影響》材料二：“很難以一種鎮(zhèn)定自若的心態(tài)來想象，擁有4億人口的中國這樣一個疆土遼闊的國家，集中于一個實施有效統(tǒng)治的政治組織之內……，擁擠在相對其人口非常狹小的國土內?！薄柛ダ椎隆とゑR漢材料三：1865年李鴻章建立的江南機器制造總局，1868年造成第一艘輪船“恬吉”號（后改名為“惠吉”號），該船木殼明輪，鍋爐自造，主機由外國的舊機器改裝。至1885年先后制造大小輪船十余艘，此后即行停造，專門修理南、北洋各省船艦?！堆髣者\動》材料四：見下圖

洋務運動中建立的胡里山炮臺

派遣留學生（1）根據材料一，歸納海上“絲綢之路”開辟的歷史影響。（2）結合材料二、三、四和所學知識，分析馬漢認為中國發(fā)展最大的問題是什么？根據材料，指出清政府采取了哪些措施來解決馬漢所說問題？參考答案：（1）影響：有利于加強中外經濟貿易和文化交流；促進了南海區(qū)域的民間來往，促進了南海區(qū)域的民族遷……（2）問題：重視大陸文明發(fā)展，忽視海洋文明發(fā)。措施：建立一批近代軍事企業(yè)；建立近代海軍和海防；派遣留學生，培養(yǎng)人才。34.閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。（20分）材料一

古代希臘的民主與今天西方的民主不能完全相提并論。在雅典，城邦的所有公民都有可能親自參加