GRE閱讀長難句熟詞僻義解析長難句作為主要考點本身也包含了不同的呈現方式和考察重點。今日我給大家?guī)砹薌RE閱讀熟詞僻義解析,盼望能夠關心到大家，一起來學習吧。

GRE閱讀熟詞僻義解析

1.Althoughfictionassuredlyspringsfrompoliticalcircumstances,authorsreacttothosecircumstancesinwaysotherthanideological,andtalkingaboutnovelsandstoriesprimarilyasinstrumentsofideologycircumventsmuchofthefictionalenterprise.

雖然小說無疑起源于政治情狀，但其則是以非意識形態(tài)的方式對這些政治情狀作出反應的，而將小說和故事主要地當作意識形態(tài)的工具來探討，會在相當程度上阻礙小說事業(yè)。

難句類型：簡單修飾

解釋：本句從句子的結構上來講，惟一的難度在于and之后的句子的主語talkingaboutnovelsandstoriesprimarilyasinstrumentsofideology太長，以至于看到謂語circumvent的時候已經搞不清晰主謂了。更大的難度唯恐還在于對兩個詞匯的理解circumvent和enterprise.我們以前所背過的circumvent有兩個詞義，一個是規(guī)避，一是以計謀戰(zhàn)勝，但是這兩種意思放到此處都明顯不通;其實circumvent有一個我們沒有背過的最常用的意思是包圍、限制或陷害;至于enterprise常用的意思是企業(yè)，這里的指事業(yè)。

意群訓練：Althoughfictionassuredlyspringsfrompoliticalcircumstances，itsauthorsreacttothosecircumstancesinwaysotherthanideological,andtalkingaboutnovelsandstoriesprimarilyasinstrumentsofideologycircumventsmuchofthefictionalenterprise.

2.Isthisadefect，oraretheauthorsworkingoutof,ortryingtoforge,adifferentkindofaesthetic?

這畢竟是一種缺陷呢，還是這些想要根據一種與眾不同的美學體系進行創(chuàng)作，抑或是在試圖創(chuàng)立一種與眾不同的美學體系?

難句類型：插入語

解釋：本句的句子既短，意思也不難理解，但插入語(ortryingtoforge)的干擾作用卻極強。

意群訓練：Isthisadefect,oraretheauthorsworkingoutof,ortryingtoforge,adifferentkindofaesthetic?

GRE閱讀：要多了解外國學問

網上都說平常要多看什么economist什么的，試問有幾個人會真正為了GRE去看?我的建議就是，大家可以抽一點時間，利用相關資料(比如wikipedia)，多去了解一下GRE社科類閱讀愛考的學問。以往年閱歷來看，GRE社科類閱讀特別喜愛考黑人文學Blackliterature，黑人音樂Blackmusic(尤其是Jazz)，婦女(包括婦女地位的轉變，婦女文學)，藝術類包括impressionist、modernist等。

像那種長閱讀，說的似乎是什么impressionist(印象派)和modernist(現實主義)的東東。由于對這方面毫無了解，所以讀這篇文章毫無感覺。我不是要大家去補習美國文化的學問，這工程量太大。

另外，GRE考試閱讀務必多留意一下上述學問的代表人物!比如Ragtime就是Jazz的代表人物及一種風格。并不是要求大家知道這個人物做了什么，只需要混個眼熟，考試的時候萬一遇到一大串人名，能對其中一兩個有點眼熟，能也許猜想出來是關于什么的就行!等到時候文章做得比較熟了，那時往往你自己也也許了解了社科類的閱讀喜愛考哪些領域了。

GRE閱讀：攻克生詞的招數

招數一，假如文章中消失淺顯的學術名詞，總會在上下文中靜靜地賜予或多或少的淺顯解釋或者示意，同學只要在上下文搜尋，便可以也許理解名詞的含義。比如插入語，許多同學認為插入語是文章中無關緊要的東西，跳過不讀，但插入語中往往包含了對簡單名詞的解釋。

招數二，依據GRE閱讀的命題規(guī)律，考到簡單學術名詞的題目一般為細節(jié)題型，而攻克細節(jié)題型的關鍵是定位。因此，閱讀文章時要對這些學術專出名詞做有效的標記?？忌槍ξ闹邢У囊恍┛赡芸嫉絽s不簡單記憶的細節(jié)，用簡便易懂的符號在試卷的恰當位置標記。方法比如提煉首字母，將該術語名詞的首字母標記到該行行首等等;當一篇文章中消失很多首字母相同的不同名詞時，可能需要提煉多個字母，直到該標記能夠唯一標識某個名詞術語為止。依據以往的閱歷，解題時只要能夠快速定位，那么這種簡單術語詞匯就不會有太大殺傷力。

招數三，有時候文章里面消失的一系列術語名詞會構成一個體系，在這個體系中不同的術語概念之間具有某種形式的關聯，考生在讀文章的過程中假如能夠看出這一點，那么可以對術語名詞進行跟深層次的理解和標記。比如，有篇文章分析了厭氧型糖酵解代謝方式，里面可能提到一系