【文檔尺寸：A4字體：仿宋標(biāo)題字號：20正文字號：12】2022班級團(tuán)日活動總結(jié)報告

2022班級團(tuán)日活動總結(jié)篇1在系團(tuán)總支主辦的“青春使命”主題活動中，我班_漢語言文學(xué)(高級文秘)的全體同學(xué)積極參與。為了使大學(xué)生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以后的學(xué)習(xí)生活更有活力，明白身上肩負(fù)的使命，使其更有積極性，激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感，我班將開展主題為“展現(xiàn)青春風(fēng)采，勇?lián)啻菏姑钡膱F(tuán)日活動到松山湖的松湖煙雨去自行車。一、活動意義:為了使大學(xué)生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以后的學(xué)習(xí)生活更有活力，更有積極性，激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感，我班將開展主題為“青春使命”的團(tuán)日活動。以班集體活動的形式來加強班級凝聚力，讓大家更具有團(tuán)隊精神，時刻心系班級，養(yǎng)成互幫互助，互相理解謙讓的好習(xí)慣。二、活動流程;第一、12:50之前同學(xué)們校外公寓門口集合。第二、13:00團(tuán)支書梁影茹和各組長負(fù)責(zé)點名進(jìn)行點名并組織上車宣傳，跟大家再詳細(xì)地講解活動流程和注意事項。第三、14:00到達(dá)松山湖，進(jìn)行團(tuán)日活動。下車后全班組成一支較為自由的大隊伍一同游玩，游覽美麗的松湖煙雨，組織委員黃譯漫適當(dāng)為活動拍照。大家可以散步或者是坐下來聊天等。接著第二個項目就是騎自行車，在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團(tuán)支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借自行車，以小組為單位相互照應(yīng)，但始終跟隨大隊。騎自行車活動結(jié)束后團(tuán)支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進(jìn)人數(shù)和歸還自行車情況。第四、16:30集合返校，團(tuán)支書梁影茹組織班上同學(xué)上車。在車上同學(xué)們可以暢談感想，跟大家一起分享美好的一天。三、活動總結(jié):這次的團(tuán)日活動總的來說達(dá)到了預(yù)期的效果和活動的目的。同學(xué)們積極參與，相互幫助、配合，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。以下幾點是對團(tuán)日活動進(jìn)行的總結(jié):一、從團(tuán)日活動的整體來看，是符合“青春使命”這個主題活動的.，并通過一些小游戲加強同學(xué)們對青春使命的了解和同學(xué)們之間的關(guān)系，而這不僅有利于同學(xué)們鍛煉身體，而且也營造了“展現(xiàn)青春風(fēng)采，勇?lián)啻菏姑钡姆諊?。二、從團(tuán)日活動的時間安排來看，是比較合理得當(dāng)?shù)模總€環(huán)節(jié)的開展都在預(yù)定的時間內(nèi)進(jìn)行，整個活動都顯得盡然有序，使其進(jìn)行得十分順利。三、從同學(xué)們在活動中的反應(yīng)來看，同學(xué)們熱情高漲，都能積極的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學(xué)們相互關(guān)愛、幫助，使其更有利于班級的團(tuán)結(jié)并且同學(xué)們對這次的活動大體感到滿意。四、從活動的組織上來看，我班的人員有較合理的安排。以4人為一組，并安排了一名負(fù)責(zé)人，保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是積極帶頭響應(yīng)，分工明確，使整個活動順利、有序的開展。五、從活動的準(zhǔn)備來看，各個部分都安排的較恰當(dāng)。場地的篩選，經(jīng)費的籌算等都進(jìn)行了詳細(xì)的討論，而使每個環(huán)節(jié)都能順利的進(jìn)行。但在這次的活動中，也出現(xiàn)了一些問題。例如:在活動的結(jié)束時，天下起了大雨，導(dǎo)致有一些同學(xué)因沒有雨傘而被澆濕。因而對于今后的活動，我們會更加注意細(xì)節(jié)，了解天氣的變化，做好齊全的準(zhǔn)備。經(jīng)過了這一次的活動我們會更加注重一些細(xì)節(jié)，力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動進(jìn)行得很順利，每個同學(xué)都積極的參與，活動貼切主題，使同學(xué)們對青春和使命有了進(jìn)一步的認(rèn)識，在活動中更是展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，而且更是進(jìn)一步的了解到活動主題的意義。2022班級團(tuán)日活動總結(jié)篇2第一部分：團(tuán)日活動簡介活動主題：弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園?；顒用Q：環(huán)保生活，從低碳開始?；顒拥攸c：松湖煙雨?；顒訒r間：__.3.26。活動對象：__屆法學(xué)(社會工作)團(tuán)支部。活動目的：通過開展的的團(tuán)日活動，營造大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的良好氛圍，讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動中，養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式，共同創(chuàng)建環(huán)保家園，并從中體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。第二部分：活動內(nèi)容在活動正式開展的前兩個星期，我們團(tuán)支部所有成員一起商量并制定活動方案。在方案定下之后，我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動出行資料，聯(lián)系相關(guān)資源，為活動做好前期準(zhǔn)備。活動一：環(huán)保語錄。同學(xué)們圍坐在一起，分享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄，表達(dá)自己的感想?；顒佣喝の厄T單車。我們?nèi)咳硕简T上單車，有的是單人單車，有的是雙人單車，我們結(jié)成龐大的單車隊伍，一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。第三部分：活動成效這是我們團(tuán)支部的第一次進(jìn)行遠(yuǎn)程團(tuán)日活動，成員們都表現(xiàn)地十分的激動和充滿熱情。團(tuán)干們積極配合團(tuán)支書分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團(tuán)日活動能順利地進(jìn)行到結(jié)束的一刻。圍繞主題，我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的一個部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。我覺得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學(xué)們最開心的事情。長期在市區(qū)生活，上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥，盡情地呼吸著那里清新的空氣，欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。我認(rèn)為，支部成員有很努力地以切身行動來響應(yīng)低碳的主題。在活動方案制定討論時，同學(xué)們都強烈反對如平常聚會一樣進(jìn)行燒烤，提議自備午餐，來一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食和大家分享，過程充滿了歡笑!我們的這次團(tuán)日活動，沒有形式的東西，只有用實際行動來響應(yīng)活動主題，并將這樣的習(xí)慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美!2022班級團(tuán)日活動總結(jié)篇3本次團(tuán)日活動，主題是：加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。作為當(dāng)代大學(xué)生，在學(xué)好本專業(yè)的同時，也就是在搞好學(xué)習(xí)的同時，也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來提高自身的素質(zhì)?下面就是一些建議：提高素質(zhì)，一方面要積累知識和經(jīng)驗，另一方面要會活學(xué)活用?！八刭|(zhì)”范圍很廣，我認(rèn)為你所說的素質(zhì)應(yīng)該是指綜合素質(zhì)吧?綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點的總稱。它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊。提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事，一點一滴的積累，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，各種知識都是有用的，有一名人說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進(jìn)行，一學(xué)、二思、三運用。一學(xué)，把自己變成“海綿”，不斷的從各種媒體(如書籍等)中吸收養(yǎng)分，但要注意幾方面事情：1、不能盲目的、隨意的什么都學(xué)，要注意有所側(cè)重，還要選擇適合自己的和自己感興趣的，三百六十行，行行出狀元，找到一項或幾項自己所專且精的，任何事情做到極致時都會被別人所佩服，同時還要學(xué)習(xí)其他知識作為輔助和補充;2、要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不可能“一口吃個胖子”，并不是說越有名的知識或越高深的知識就越有用，要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的;3、不要浮于表面，要注意學(xué)習(xí)本質(zhì)的東西，不然時間久了，比人不會說你“有素質(zhì)”，而只會說你“夸夸其談”;4、博曉古今，有時會帶來意想不到的效果，別人知道的事情，你知道，別人不知道的事情，你也知道，那么別人會向你投來敬佩的目光。二思，要學(xué)會思考，舉一反三，樂于思考問題，專研問題，把一個問題專研透徹了，你會有一種欣然滿足的感覺。2022班級團(tuán)日活動總結(jié)篇4轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過了四分之一。這段時刻，有各種感情的調(diào)味料充實著，初始的新鮮，聚會的開心，戶外會的熱情，考試的緊張……我們一齊分享，也十分感謝導(dǎo)員，學(xué)姐，以及電子的所有同學(xué)對我工作的支持，謝謝大家的參與。在這個學(xué)期，我代表電子的同學(xué)去民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn)，在這次活動中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。最后，在我和團(tuán)委會成員共同舉辦的以“我愛我大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團(tuán)日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。在這次主題團(tuán)日活動中，我和團(tuán)委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑，發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識到了大學(xué)生心理健康問題的嚴(yán)重性，以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中，我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片，同時說了一些集訓(xùn)過程中發(fā)生的故事?；顒拥母叱辈糠质怯螒颦h(huán)節(jié)，其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環(huán)節(jié)當(dāng)中大家發(fā)奮配合，在45秒中的時刻完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù)，讓大家認(rèn)識到了個人潛能和群眾的潛能，增強了大家的自信心，更重要的是提高了班級的凝聚力。最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言，同學(xué)們也暢談感想，看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進(jìn)一步的思考：1首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙，感謝班委會的大力支持；2在每一次活動開展，我們都就應(yīng)做好完善的準(zhǔn)備工作；3每一次活動開展前還務(wù)必要做好宣傳工作；總結(jié)一年的工作，盡管有進(jìn)步但是也有失誤，比如說我們開展活動的方式?jīng)]有太多新穎的思路，期望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個新的水平，我也將和電子的所有同學(xué)一齊為班級的輝煌而奮斗。2022班級團(tuán)日活動總結(jié)篇5護(hù)理x班團(tuán)支部本學(xué)期的團(tuán)日活動已全部順利完成。在活動中同學(xué)們用心參與，都十分用心地完成了活動資料。同學(xué)們對這些活動也有很好的反響，她們不僅僅在活動中得到了很多快樂，而且從中也獲得了很多知識，潛質(zhì)得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據(jù)團(tuán)日活動的工作計劃，本學(xué)期團(tuán)支部一共有三次活動。首先，“愛在身邊”是我們開展的熱身型團(tuán)日活動。3月17日晚上，我們?nèi)Р客瑢W(xué)觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套，但是活動效果總是很好的。透過這部電影，我們以最直接的方式向同學(xué)們傳播關(guān)愛他人的重要性。4月11日，一個春風(fēng)暖暖的日子，我們團(tuán)支部進(jìn)行了第二次團(tuán)日活動“暖暖約會”。這個活動的名字就應(yīng)已經(jīng)會讓人覺得很個性了，但是我們這次活動的資料也比較個性。這個活動我們是與本班的春游活動同步進(jìn)行的，我們的愛心與春風(fēng)一齊散漫在太子灣公園里。這個活動主要是提高同學(xué)們的愛心素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們更多助人為樂的精神。活動前將已經(jīng)制作好的卡片發(fā)給每個同學(xué)，當(dāng)她們在欣賞春天美麗的姿態(tài)時，如果遇到別人需要幫忙，那么在幫忙完他們后能夠請他們寫下對你此次幫忙的意見和評價，或者也能夠合影留念。同學(xué)將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風(fēng)，一顆顆暖暖的心，我們與關(guān)愛有個約會！計劃中的第三次團(tuán)日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學(xué)捐助物品的活動，但是由于市紅十字協(xié)會對舊衣物捐贈的限制，此次活動無法開展。根據(jù)學(xué)院及醫(yī)學(xué)系對深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求，4月26日晚上，團(tuán)支部組織開展了一次有關(guān)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的主題班會，來進(jìn)一步加強同學(xué)們對其的認(rèn)識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結(jié)合的方式能讓每一個同學(xué)更加深入了解科學(xué)發(fā)展觀，以至在生活和學(xué)習(xí)中運用其所具有的價值和好處！科學(xué)發(fā)展觀問題是關(guān)聯(lián)著我們每一個人的，因此了解和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是我們每一個人的義務(wù)和職責(zé)！此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學(xué)發(fā)展觀這一主題的論述。對此每位同學(xué)也有很好的準(zhǔn)備，上臺后都能侃侃而談自己對科學(xué)發(fā)展觀的看法和觀點，取長補短，使大家能更加全面地了解有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。這次活動正是正因有大家的用心參與才讓每一位同學(xué)都能真正深入了解科學(xué)發(fā)展觀，雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題，但經(jīng)過這次班會活動，大家又重新了解了它的重要好處。因此我想這次的活動對于同學(xué)們來講是一次好處十分活動！2022班級團(tuán)日活動總結(jié)篇6一?；顒幽康脑诖猴L(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們最后迎來了一份難得的簡單。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們xx級工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味完美校園生活，共建禮貌精神家園“為主題的團(tuán)日活動，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要理解這種潛質(zhì)與意志的磨練，難免會因經(jīng)驗不足，心理承受潛質(zhì)不強而產(chǎn)生種種的心理問題。應(yīng)對著校內(nèi)心理咨詢機構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動。透過一種簡單的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗，憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。二。活動資料活動當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每一天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家最后能夠不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家最后能夠以平和的心態(tài)、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的，還是將來的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。游覽結(jié)束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。個性之處就在于我們每個人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重主角，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個過程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“就應(yīng)怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績點和潛質(zhì)哪個更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對第一個問題進(jìn)行了重點討論。有人說：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預(yù)測和控制的偶然因素，因此不