第1節(jié)機械運動(第一課時）浙教版七年級第1節(jié)機械運動浙教版七年級新知導入宇宙中一切都在運動新知導入宇宙中一切都在運動河水在不停的流動八顆行星圍繞著太陽運動河水在不停的流動八顆行星圍繞著太陽運動基本粒子的運動軌跡電磁波傳播到千家萬戶運動是自然界的普遍現(xiàn)象。物質的運動形式是多種多樣的。怎樣來描述運動呢？基本粒子的運動軌跡電磁波傳播到千家萬戶運動是自然界的普遍現(xiàn)象新知講解一、機械運動

你見過跳馬運動嗎？在跳馬過程中，運動員的空間位置不斷發(fā)生著改變，這種運動叫做機械運動（mechanicalmotion）。新知講解一、機械運動你見過跳馬運動嗎？在跳（一）觀察圖片，完成下面兩個問題如圖：幾個小孩在草地上做游戲，當站在大樹旁的小女孩轉過身來時，每個人的位置如圖。二、參照物（一）觀察圖片，完成下面兩個問題如圖：幾個小

比較圖A和B，請幫女孩找一找：（1）圖中哪些小孩運動了，哪些小孩沒動？（2）你是怎樣判斷的？1號和2號小孩動了1號小孩相對于路燈有位置的變化2號小孩相對于樹有位置的變化比較圖A和B，請幫女孩找一找：1號和2號小孩3號和4號小孩保持不動3號小孩相對于小土堆沒有位置的變化4號小孩相對于樹有位置的變化3號和4號小孩保持不動參照物：在描述物體的運動情況時，被選作標準的物體叫參照物。判斷物體運動和靜止的方法：先選參照物，再作比較。

（二）觀察下面的生活中的事例，判斷物體的運動情況或所選的參照物參照物：在描述物體的運動情況時，被選作標準的物體叫參照物。判

1、以地面為參照物，跳傘運動員是___________，以跳傘運動員為參照物，地面是__________在空中做造型時，以同伴為參照物是___________.運動的靜止的運動的1、以地面為參照物，跳傘運動員是______2、（蘇州中考）小明爸爸的車因紅燈在路口等待時，坐在車內的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退，其實車子并沒有動。小明有這種感覺是因為他選擇的參照物是（）A．旁邊車道先行的公交車 B．小明爸爸

C．地面 D．自家小車A2、（蘇州中考）小明爸爸的車因紅燈在路口等待時，坐在車內的?。ㄈ┓椒ㄐ〗Y1.給定參照物，怎樣判斷物體的運動和靜止？選定的參照物研究對象

位置關系改變運動相對于靜止位置關系不變（三）方法小結1.給定參照物，怎樣判斷物體的運動和靜止？選定

2.已知物體運動或靜止，怎樣判斷參照物研究對象靜止運動相對于靜止？相對于

運動？誰參照物2.已知物體運動或靜止，怎樣判斷參照物研究對象靜止運動相對三、運動和靜止的相對性行駛的小汽車和路邊的行人討論：乘客是靜止的還是運動的？

司機和男孩所說乘客是靜止的或是運動的說法都有道理。因為他們在研究乘客的運動情況時，選定的作為標準的物體不同。

運動---地面靜止---汽車同一個物體是運動還是靜止，取決于所選定的參照物三、運動和靜止的相對性司機和男孩所說乘客是你正乘坐觀光電梯上樓，地面上的人認為你是隨電梯向上運動，但電梯里的其他人卻認為你是站在電梯里靜止不動。這是為什么呢？所選擇的參照物不同你正乘坐觀光電梯上樓，地面上的人認為你是隨飛機在空中加油時要求受油機和加油機保持相對靜止由于運動的描述與參照物有關，所以運動和靜止都是相對的。運動和靜止的相對性具有十分重要的實際意義。飛機在空中加油時要求受油機和加油機保持相對靜止

在風洞中，高速氣流通過靜止的飛行器，與飛行器在空氣中高速運動的效果相近。在風洞中，高速氣流通過靜止的飛行器，與飛據說在第一次世界大戰(zhàn)時，有一位法國飛行員正駕駛飛機在2000米的高空飛行。忽然，他發(fā)現(xiàn)身旁有一個小東西在游動，飛行員以為是一只甲殼蟲，順手把它抓住。當他抓到手里仔細一看，大吃一驚，原來這是一顆射向他的子彈。據說在第一次世界大戰(zhàn)時，有一位法國飛行員正為什么飛行的子彈能用手抓住呢？原來，飛機以一定的速度飛行，而從背后射來的子彈在空氣中飛行時，速度逐漸減小。當子彈的速度和飛機飛行的速度相近時，子彈相對于飛行員來說幾乎是靜止的。因此，飛行員可以用手抓住它。為什么飛行的子彈能用手抓住呢？原來，飛機以一小結：

（1）同一個物體是運動還是靜止，取決于所選定的參照物。這就是運動和靜止的相對性。（2）參照物的選擇是任意的。（3）研究具體問題時，參照物的選擇應根據需要和方便而定。(4)宇宙中一切物質都是運動的，自然界中絕對不動的物體是沒有的。小結：四、機械運動的分類機械運動有多種不同的形式。為了便于研究，人們將它分成簡單的幾類。汽車和過山車的運動路線有什么不同呢？按照運動的路徑可分為：直線運動和曲線運動；四、機械運動的分類機械運動有多種不同的形式。為了便于研究，人甲、乙兩輛汽車在平直的公路上行駛，圖是兩車在相隔相等的時間內所處的不同位置的示意圖。比較它們的運動有什么不同。相等的時間內通過的路程不相等，運動快慢發(fā)生了變化直線運動快慢是否變化可分為：勻速直線運動和變速直線運動

甲、乙兩輛汽車在平直的公路上行駛，圖是兩車

物體沿直線路線運動時，如果在相等的時間內通過的路程相等，運動快慢保持不變，這種運動叫做勻速直線運動；

如果在相等的時間內通過的路程不相等，運動快慢發(fā)生了變化，這種運動叫做變速直線運動。物體沿直線路線運動時，如果在相等的時間內通

人隨電動扶梯的運動相等的時間內通過的路程相等，運動快慢保持不變，可看做勻速直線運動。人隨電動扶梯的運動相等的時間內通過的路程相課堂練習1．【淮安中考】周末，小明乘坐“今世緣”號有軌電車去周恩來紀念館參觀，在有軌電車行駛過程中，小明覺得自己是靜止的，他選取的參照物是（）A．軌道旁的行道樹 B．沿途的路燈桿C．有軌電車的車廂 D．迎面來的轎車C課堂練習1．【淮安中考】周末，小明乘坐“今世緣”號有軌電車去2.【內江中考】如圖所示，在新型汽車的研制中，將汽車模型放在風洞中固定不動，讓風（流動的空氣）高速的迎面吹來，真實的模擬汽車在空氣中高速運動的情形。在此情景中下列說法正確的是（）A.汽車模型相對于風洞是運動的B.汽車模型相對于風是運動的C.風相對于風洞是靜止的D.風相對于地面是靜止的B2.【內江中考】如圖所示，在新型汽車的研制中，將汽車模型放在3、（菏澤中考）在平直軌道上勻速行駛的火車內，放在小桌上的茶杯相對于下列哪個物體是運動的？（）A.這列火車的車廂B.坐在車廂椅子上的乘客C.從旁邊走過的列車員D.關著的車門C3、（菏澤中考）在平直軌道上勻速行駛的火車內，放在小桌上的茶鞏固提高1．（武漢中考）2017年4月22日，天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室首次完成自動交會對接，如圖所示，“天舟一號”與“天宮二號”對接完成后，下列說法正確的是（）A．“天舟一號”相對于“天宮二號”是運動的B．“天舟一號”和“天宮二號”相對于地球是運動的C．“天舟一號”相對于地球是靜止的，“天宮二號”相對于地球是運動的D．“天舟一號”相對于地球是運動的，“天宮二號”相對于地球是靜止的B鞏固提高1．（武漢中考）2017年4月22日，天舟一號貨運飛2、（郴州中考）隨著經濟的發(fā)展，我國的國防事業(yè)得到了相應的發(fā)展．如圖所示為我國空軍戰(zhàn)機空中加油時的情景（）A．以地面為參照物，加油機是靜止的B．以加油機為參照物，戰(zhàn)機是運動的C．以地面為參照物，加油機和戰(zhàn)機都是靜止的D．以戰(zhàn)機為參照物，加油機是靜止的D2、（郴州中考）隨著經濟的發(fā)展，我國的國防事業(yè)得到了相應的發(fā)3、（河北中考）平直公路上并排停放著兩輛汽車，一段時間后，坐在甲車上的小明感覺乙車向北運動，關于兩輛汽車的運動情況，下列說法正確的是（）A．以乙車為參照物，甲車一定向南運動B．以甲車為參照物，地面一定是靜止的C．以地面為參照物，甲車一定是向南運動D．以地面為參照物，乙車一定向北運動A3、（河北中考）平直公路上并排停放著兩輛汽車，一段時間后，坐課堂小結1、把一個物體相對于另一個物體位置的變化叫機械運動。3