第初中生的作文匯總八篇初中生的作文篇1

落紅本是無情物，化作春泥失年華。

——題記

歲月芬芳，回憶青蔥。人生的路途本就成敗未卜，我永遠都不會知道下一站的風景是什么，看過了山川，賞過了江河，沿途的風景從不會重復。下一站是桃李滿園，還是黃泉漫漫。

我的年華葬在你的青春里，墳上刻著我的名，墳下埋著我的心。我是你人生中的一片落紅，寂寥卻無悔地凋零在你的生命。我也曾在你的花枝上綻放，搖曳得意的身姿，宣告一派春色的盎然。高處不勝寒，起舞弄清影。季節(jié)的變遷，改變的是心，沖淡了耀眼花影下的斑駁。枝頭的我不再光芒，風吹我心，雨落我醒。我被你打落在這季節(jié)，這冷暖不知的季節(jié)。誰又能說清那如絲如線的牽掛，那纏綿悱惻的流連。

我是片落紅，落在你的土中。我也本是無情人，我不懂得關(guān)心，不懂得觀察，不懂得人心。謝謝你給了我轟轟烈烈的青春，芬芳無限的年華。你的年華會因為我曾今存在而精彩么。

因為你出現(xiàn)在我的生命中，很多的不一樣出生了。我為你化作春泥，夢想用最后的愛來給你最后的溫暖。

我成了春泥，我逝了年華。

人生假設(shè)只如初見，巴山夜雨情怎剪？

你的年華，我的落花。

初中生的作文篇2

在西雙版納，有著迷人的熱帶雨林，有讓人驚奇的野象，特別是你如果運氣好的話，在野還能見到野象在河水里嬉戲。還有令人回味無窮、樂趣無限的一年一度的潑水節(jié)。

一年一度的一年一度的潑水節(jié)又要到了，我雖然到西雙版納參加了兩次一年一度的潑水節(jié)，但最令我難忘的還是去年的那一次一年一度的潑水節(jié)。在一年一度的潑水節(jié)的第一天早上，我跟爸爸、媽媽一早就來到了街上，只見街上人來人往，人人手里都拿著“武器〞，有拿水槍的，有那水桶的，有那盆的......那“武器〞可真是種類繁多，在居民家門口，還有商店的門前，也都擺滿了裝水的大桶?？吹竭@些，我知道一場大戰(zhàn)就要開始了。

時間過得差不多了，也不知道是哪個人先開始了潑水，剛剛還很“安靜〞的街道頓時就熱鬧了起來，大家紛紛拿起手中的“武器〞開始進攻，你倒我一盆水，我潑你一身水，互相往來，各不相讓，嘴里還大聲地喊著“水!水!水!趕快，我要招架不住了!〞但是人人的臉上都是開心的笑容。我也被媽媽拉入了這場“戰(zhàn)斗〞當中，反正我是不管三七二十一，拿著水槍就往人群當中“掃射〞。就在我暗暗快樂沒人來潑我的時候，突然我感到一陣涼涼的水流順著背后就流了下來，我回頭一看，只見一個跟我差不多的小男孩正拿著水槍對著我不停地噴水，我可不能吃這個虧，我也奮力還擊，我們兩個打的是不可開交，而旁邊商鋪里的阿姨也被我們兩的“戰(zhàn)爭〞逗得哈哈大笑，還一直催著我們到她的商鋪里去“加油〞。正在我兩還在戰(zhàn)斗的時候，只見大家在喊：“快閃開，快閃開，重型武器來了!〞我一聽就來了精神，什么重型武器?我得要好好看一看。只見前面來了一輛皮卡車，車上的大家奮力地把水潑向人群，而地上的大家也不甘示弱，紛紛還擊，但由于手中的“武器〞裝水太少，根本就沒有多少水能潑到他們身上。這時，我們眼前看到的只有水花和“戰(zhàn)斗〞的人群，那場面是十足壯觀。

在西雙版納的一年一度的潑水節(jié)期間，還有很多活動。

初中生的作文篇3

我是一條小魚，和我的同伴生活在一條美麗的小河里。

我們的家園非常美麗，水流清澈，岸上有青青的小草，鮮艷的花朵；水里有柔柔的水草，嬉戲的水中小生物，我們過著平靜、幸福地生活。

好景不長，我們的平靜被人類給打破了。也不知從什么時候開始這里多了很多拿著一根長長竿子的人，竿子上有一根長長的線，從此，我們的同伴有很多莫明其妙的消失了

一天，我在和伙伴們游玩，突然發(fā)現(xiàn)前面好似有一種香味遠遠傳來，游近才發(fā)現(xiàn)原來有個小肉球?？吹绞澄?，我們突然覺得好似很長時間沒吃飯了。這樣一想，肚子更餓了。一個小伙伴先忍不住游上前吃了起來，不幸突然發(fā)生了，小伙伴的身子突然被什么東西拉出了水面。慘劇就在我們身邊發(fā)生了，可把我嚇壞了！

從此以后，我的同伴失蹤的越來越多，方式大同小異，我知道罪魁禍首是我們的食物越來越少，明知道眼前是陷阱，饑餓和美食的威脅及誘惑使得我們

我小心翼翼，只要有一點風吹草動，我就嚇得魂飛魄散。這一天，我單獨一個在水里找食物卻一無所獲，餓得頭暈眼花。突然，眼前有一塊食物，香氣四溢。我第一反響是逃走，躲在遠處小心觀察。過了很長時間，它還是一動也不動。我靠近它，用嘴輕輕地咬住，一點力氣也不敢用上。過了一會，它輕輕地動了一下，我立即吐了出來。雖然我很餓，但我更愛我的生命。眼前的美味很誘人?？晌冶仨毜玫肿∷恼T惑。我知道，也許我再找不到食物可能會死，但同樣是死，我寧愿餓死也不做人家的美食。

于是我游開了，面對生命的考驗，我知道我戰(zhàn)勝了自己。

初中生的作文篇4

任何夠幸運而堅韌的人，是不會任由理想的泡泡在青春的浮華中隨風吹起，最后又瞬息破滅——題記

17歲、高三、大學、夢想、現(xiàn)實、快樂、悲傷、生存以及生活，一連串的無解碼，如細密的繩子結(jié)織成網(wǎng)，透過皮膚，直達心臟。于是，有一種被勒得生痛的感覺。

有時候我會想，是不是有了夢想就可以了呢？是不是只是不放棄就可以了呢？也許成功都最終的目的。我知道，我并不是一個好孩子，我總是很容易被這世界的某些妖精誘惑到，我的自制力總是不夠強。不知道從什么時候開始，我喜歡上了上網(wǎng)，而且很快讓互聯(lián)網(wǎng)的潮水沒過我的生活。我知道網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，總以為自己可以對任何一種信息進行篩選，而面對這多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，我還是免不了受到負面的影響。網(wǎng)絡(luò)的潮水重重的拍打著我的生活，嘗著咸苦的海水，我卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開它。父母的期望，老師的教導與之相搏，卻也顯得無力。也許是漸漸地成大，高考的壓力，大學的期望讓我不得不暫時的離開讓我迷戀很久的網(wǎng)絡(luò)，原來想像自己的這一離去會經(jīng)過長久的思念和煉獄般痛苦，然而意外是，離開的越久，越覺得網(wǎng)絡(luò)世界的虛幻與無意義，所有的困難都是自己想像出來的。原來，只要有勇氣邁出第一步，就能用慧眼挖掘出有價值的東西，用責任劃出清澈的泉流。

回憶，對我來說，也是一種無形的誘惑，而我沒有方法擺脫它，即使曾經(jīng)是那樣的疼痛，現(xiàn)在想起仍舊心酸。難道，成長一定要帶著漫長的傷痛嗎？如果可以一直單純快樂的像個孩子該多好？我嘲笑著說，我的單純早已隨墻角的影子一起剝落，留下一塊斑駁的空白?；貞泴ξ矣羞@么大的誘惑，也許是因為我需要一些溫暖和眼淚吧！可是，這些溫暖與眼淚直接刺痛了我的生活與學習，我不知道，我另類的青春，誰會來拯救，但我知道，我不能再這樣下去了，我需要將更多的時間與精力放到學習上，因為那是關(guān)系到我的未來與命運的機遇，我想抓住它。我不想向別人證明我是一個什么樣的人，更不想用友情，鮮血，甚至生命來證明自己是對的。

機遇已至，大學已經(jīng)在向我微笑，招手，我必須堅強的走下去，我無法停留在那些光怪陸離誘惑中，也無法停留在那些刻骨銘心的回憶中。我已經(jīng)學會在孤獨中堅強地生存，在疼痛中美麗地成長，我要用自己的方式創(chuàng)造屬于自己的王國，尋回屬于自己的時代。

我依舊天馬行空活著，但我相信，下一個驛站，會更美麗。

初中生的作文篇5

暑假，漫長又寂寞……沒有了好友的陪伴，只能在微信上聊聊天，說說笑，見面的時間寥寥無幾……甚至有的時候，因為學習過忙，在微信上也只能應酬幾句，便匆匆辭別。

初次活動的組織者是夢桐。她告訴我們：友誼就像一盆小花，它也需要滋潤，也需要陽光！雖說它能天長地久，如果沒人去呵護它，時間久了，它也會失去光澤，最終枯萎。

我們準備在繁忙中擠出時間，聚一聚，玩一玩。于是，大家都在“百忙之中〞抽出空來，有舍棄玩電腦的時間，有的舍棄刷微博的時間，大家都留一點時間給友誼。那一次聚會讓大家知道：相聚的滋味比玩手機，玩電腦的要好得多。手拉著手，在大街上一家店一家店地逛，錢不夠了，我們就一起湊足錢，買一個玩偶，一個屬于我們的“友誼玩偶〞。

每一次相聚，大家都會一起自拍，用照片來定格這一個個美好的`瞬間。

雖然有時相聚的時間只有短短半個小時的時間，但大家在一起的時間是快樂無比的。有一次，我們大家僅僅去電影院看了一部《梔子花開》，一個半小時的時間，大家一起討論劇情，一起哈哈大笑，一起傳遞著吃爆米花，樂趣非凡！

有時候，留一點時間給友誼，是必須的。

初中生的作文篇6

身為凡人就必須做平凡的事情，可是有時一件平平凡凡的小事卻折射出某種道德。

不知道為什么隨著考試的臨近，我的心里總有一種消失不掉的煩惱，個天空不作美，沒完沒了的噪音讓我的心情變得更加苦惱。

一天午飯后，我想放松一下心情，可又被媽媽叫去洗碗，雖然我極其不滿意，但是還是遵命了，走到水池邊看到滿池子的碗，我的心情更加郁悶了，可想起媽媽平日里的辛苦，只好乖乖的洗了起來。

我順手抓起一只碗到啦，一些洗潔精又抹布胡亂地擦著碗，可是那只淘氣的碗就像給我開玩笑似的，滑溜溜的從我手里走去，我再次抓起那只碗，再次漫不經(jīng)心的洗著。

我邊洗邊抱怨著抱怨，為什么會有這么多考試，為什么外面的雨總是下個沒完沒了，抱怨著碗就洗完了，關(guān)掉水龍頭，讓池子里的水緩緩流走，猛得一抬頭看見外面雨好似停了，太陽也已經(jīng)慢慢的出來了，但是會有彩虹嗎？似乎我就在想象，但是有一個聲音傳來會一定會的，是媽媽的聲音，我感覺頓時我的心情好了許多，同時，認真的看這片天空，更加的干凈整潔了。

我的心情更加的開朗了，我的手變得更加的輕快。終于可以出去玩了，走在外面的田野上，看到那一大片的花草，樹葉上還有著剛過去沒多久的露珠，晶瑩剔透的，仿佛這一切都安靜了下來，這一切是那么的安靜，那么的祥和，我突然明白了，當你有煩惱不順心的時候，就把一切煩惱和不快樂的事情都轉(zhuǎn)化成了視覺里的不開心就會讓你看得更加的不順眼，如果你在靜心的時候，望著這片天空可能在下雨，有可能陽光明媚，但是不管是怎樣的天氣，終究會被你描述的非常美麗，這就是用不同的心情去看待事物的結(jié)果。

初中生的作文篇7

你知道嗎？

我這兒下雨了呢。孤單只影地坐臥窗邊，閑暇無聊的夢想著。但天公不知為何有如此大的感觸：竟然下起了暴風雨。本是正在享受著徐徐涼風的我，但卻在最遐意的時候，刮來了好一陣狂風，吹得樹與樹葉沙沙響著，吹得窗與窗戶長長鳴著，吹得我和雙耳呼呼作響著。一陣短暫的烈風后，就下雨了——下雨的情景我比較做一個戰(zhàn)場：豆大的雨珠打在地上，屋上，窗口上，啪啪作響，連續(xù)不斷的雨水聲就像槍林彈雨之間的鏖戰(zhàn)，砰砰啪啪的槍聲就令人害怕。但可怕的豈止這些，一次次響徹云霄的雷的轟鳴，就像無情的炮火間接不斷的轟炸著，一聲聲的炮火頻頻入耳，難叫人不感到慘絕人寰的感覺，天空像個白天，難怪天空有時甚至常常觀察到風云的瞬息萬變的奇怪，把一切包羅萬象的壯麗變化都攬在這云上。

“轟隆〞，又一陣震而欲聾的雷鳴聲打斷了我思緒。

我也不得不離開椅子，閑情無聊的走在屋子里。來到了走廊門前，卻有好奇心驅(qū)使我看一下深夜里的暴風雨情景。我遲遲疑疑的撥動門閂，在輕輕翻開門的剎那，風聲雨聲雷聲也與此同時地沖進了屋子，原本害怕的我更加心慌了，但眼前的奇景卻讓我驚呆了：雨水無情的沖擊著大地，在積水幾尺的地方蕩開無數(shù)的漣漪，浩浩蕩蕩的雨境里還攙雜著猛烈的風，風經(jīng)過的地方帶動了無數(shù)棵樹的“狂舞〞，在轟轟雷鳴與雨的節(jié)驟的伴奏下，搖的更加徹底，更加奔放了，仿佛一不小心，樹就會連跟拔起！

我避在窗邊傾聽雨的旋律，分清暴風雨和以前下的那纏纏綿綿的細雨的不同之處，細心聽的比照下，果然如此：淅淅瀝瀝的細雨很耐人尋味，但總的印象是“長氣〞；暴風雨那么不同，它奔放豪邁，雨，就要下得痛快些，猛烈些，即使下光了云上的水，下光所有烏云凝結(jié)而成的雨也好，但都能在生命的最后一息顯現(xiàn)了自己本該升華的瞬間。

期待下一次的你，希望下次的你，能展現(xiàn)你無窮的力量——暴風雨。

初中生的作文篇8

今天早晨，5點半醒來，清晨的光已經(jīng)清澈，窗外有鳥鳴。我收到了一封私信，是慈弘曾經(jīng)幫助過的一個學生發(fā)來的，如今她已經(jīng)在北京讀大學了。慈弘創(chuàng)立四年了，已經(jīng)有名學生受益于慈弘的工程，這個孩子是這30多萬學生中的一員。這封信給予我力量。也許這些年來，慈弘從初創(chuàng)時候的草根氣質(zhì)，變得越來越專業(yè)標準，變得強大，但四年來的每一天，從未忘記過為何而出發(fā)。

“您好，呵呵請原諒大半夜的冒昧寫私信！我看到您寫的為什么要做公益，我想可能是給那邊孩紙帶去的是一種眼界，一種希望吧，我作為一名曾經(jīng)被慈弘資助過的學生，談?wù)勎业墓适屡c感受，記得高二的時候，班主任帶著我〔學習委員〕去領(lǐng)書和搬圖書柜?！泊群氪壬茍D書角〕當時看到那么多書，我真的很開心，我從來沒見過那么多的課外書，自己平時只