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本文格式為Word版,下載可任意編輯——以寬容為話(huà)題的匯編15篇以寬容為話(huà)題的作文匯編15篇在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題分散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是我收集整理的以寬容為話(huà)題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以寬容為話(huà)題的作文1
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?假如能在大大小小的過(guò)錯(cuò)編織而成的生活中學(xué)會(huì)自我寬容,那就善莫大焉了!
生活中我們總是時(shí)不時(shí)地寬容別人,而忽略了寬容自己。人總會(huì)犯錯(cuò)的,查找原因這也是正常的,然而,反反復(fù)復(fù)揭開(kāi)自己的傷疤并加以責(zé)怪,咀嚼自我錯(cuò)誤甚至厭惡自己,極端的人自責(zé)就是那種不寬容自己的。
這種人的最終下場(chǎng)是自我虐待或碌碌一生卻終不成一事。聽(tīng)起來(lái)貌似很?chē)?yán)重,但原因卻很簡(jiǎn)單,就是他們?nèi)鄙賹?duì)自我的寬容,走不出自責(zé)的暗室,被自己內(nèi)心的寒水剌得毛骨悚然,缺少了干下去的勇氣,將你情愿或不情愿地推向道德法庭的被告席,接受來(lái)自良心的審判。人們常說(shuō)心是海,那是說(shuō)心能容納好多東西,但痛楚、憂(yōu)傷裝得過(guò)多,不是好事,我們何不輕裝上陣,活個(gè)瀟灑。
然而,寬容不是無(wú)原則的姑息遷就,放縱自己。
孔子說(shuō):“以直報(bào)怨〞即用自己的耿直磊落或高尚去面對(duì)別人的怨氣。為什么如此仁愛(ài)的孔子不說(shuō)“以德報(bào)怨呢?〞由于寬容有原則,有限度,不要把不值得寬容的東西用你的仁厚去面對(duì),這是一種人生的浪費(fèi)或用于丹的話(huà)講,這是一種“資源浪費(fèi)〞。雖然這些都是說(shuō)要寬容別人,但寬容自己道理亦是一樣,對(duì)于自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)不能完全寬容、放縱,由于這樣適得其反,使自己的德行、品質(zhì)走下坡路,形成以自我為中心的壞毛病。
把握尺度,把握原則的寬容自己,開(kāi)心進(jìn)步便是最大的回報(bào)。
寬容自己,放下過(guò)去的包袱,開(kāi)始新的征程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的道路越走越寬,于是你內(nèi)心活動(dòng)的范圍擴(kuò)大了,開(kāi)心也就油然而生了。寬容自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),恰如其分地寬容了自己,你發(fā)現(xiàn)前面的道路真的很廣闊、美好。
寬容自己,在夾縫中找到一線生存的希望;
寬容自己,在放浪不羈中學(xué)會(huì)把握限度;
寬容自己,開(kāi)心與你同行!指導(dǎo)老師:劉仕生
以寬容為話(huà)題的作文2
寬容是一種品德,是一種氣質(zhì);寬容他人,你是仁者。寬容自己你是知者,學(xué)會(huì)寬容,你的人生會(huì)冷靜,輕松,瀟灑。人性也得以升華。
在這個(gè)紛紛擾擾的世界里,人,要活得瀟灑,就必需學(xué)會(huì)寬容。寬容,將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有寬容,能使你擁有別人所不能擁的東西。當(dāng)寬容成為一種品性時(shí),生活算是過(guò)到了極致。
寵辱不驚,坐看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意,漫隨天涯云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來(lái)的福分,想要擁有寬容之度是需要學(xué)習(xí)的。本書(shū)正是是希望能拋磚引玉,讓更多的人借由此書(shū)領(lǐng)會(huì)到寬容之妙,而后學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)寬容。寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),便四處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪〞這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,此后兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有好處。
反觀歷史上那些擅長(zhǎng)妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把巨大的東吳水師管理得井井有條??墒?,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整日心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮〞的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!假若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局確定不會(huì)是這樣!
在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不提防踩到你,你應(yīng)當(dāng)擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)當(dāng)寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)當(dāng)是人的心!
以寬容為話(huà)題的作文3
土地寬容了種子,迎來(lái)了收獲;大海寬容了河流,擁有了浩瀚;天空寬容了彩霞,擁有了漂亮;人生寬容了可惜,擁有了未來(lái)。
寬容不是遷就與放縱,而是折射人性光芒的一種美德,是溝通心靈融洽情感的潤(rùn)滑劑。
寬容不是委屈與依附,而是一種以退為進(jìn)的聰慧,寬容意味著學(xué)會(huì)諒解和謙讓?zhuān)谷伺c人之間產(chǎn)生融冰的暖流,使人們擁有有禮的舉止和彼此間的和氣。
下面就讓我來(lái)我來(lái)為大家講一個(gè)關(guān)于寬容的故事吧,傳聞古希臘是有一個(gè)叫海格力斯的神,有一他走在一條險(xiǎn)峻的山路上踩到了一個(gè)袋子,他覺(jué)得這袋子擋在中間有些礙事于是他就踩了那個(gè)東西一腳,誰(shuí)知那個(gè)東西突然膨脹起來(lái)加倍的擴(kuò)大著,海格力斯惱羞成怒便拿樹(shù)枝刺破了他,結(jié)果它非但沒(méi)有破而且還瘋狂生長(zhǎng)他越來(lái)越大并且還堵住了所有出路。
這時(shí)海格力斯有點(diǎn)失去信心了突然一位圣人出現(xiàn)了他告訴海格力斯別去動(dòng)它,忘了它,遠(yuǎn)離他,他叫仇恨,若你不去侵?jǐn)_它,它便小如當(dāng)時(shí)如若你去侵?jǐn)_他他便會(huì)和你斗爭(zhēng)畢竟。
而時(shí)間只有一種東西可以戰(zhàn)勝它那就是寬容,寬容可以讓他輸?shù)眯姆诜?,讓它從?nèi)心感到羞愧。
這個(gè)事例告訴我們最紳士的報(bào)復(fù)就是寬容。
人假如沒(méi)有寬容心生命就會(huì)被無(wú)休止的仇恨占據(jù)然后讓他去支配你的生活,所以在生活中你要少了寬容心,你如若被人冒犯,你就會(huì)讓這些仇恨所困擾,你就會(huì)永遠(yuǎn)也無(wú)法前行。
學(xué)會(huì)寬容放下仇恨,我們將會(huì)擁有幸福的未來(lái),那樣我們才能輕松上路,開(kāi)心成長(zhǎng),愿我們永遠(yuǎn)擁有一顆寬容心。
以寬容為話(huà)題的作文4
寬容是港灣,讓我們的愛(ài)心停泊;寬容是橋梁,連接著我們之間的友情;寬容是大海,讓我們的心在海上航行;寬容是摸布,擦掉了我們之間不開(kāi)心。
寬容,就是以一顆諒解的心去對(duì)待別人。在生活的`道路上,難免會(huì)與他人有碰撞的時(shí)候。對(duì)于朋友的提點(diǎn),我們要反省自己,愿意接受朋友的看法,而對(duì)于朋友的誤會(huì),我們也要用寬容和忍耐去面對(duì),所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。〞其實(shí),寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己,有時(shí)侯,又何必用別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)教訓(xùn)自己呢?多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,我們生命中就多了一點(diǎn)空間。寬容使我們擁有朋友,有朋友,我們就會(huì)有多一份關(guān)愛(ài),多一份扶持,才不會(huì)感到孤單和孤獨(dú);有朋友,我們就會(huì)有多一聲歡樂(lè);有朋友,我們就會(huì)少一點(diǎn)無(wú)助,多一點(diǎn)信心。而仇恨就只會(huì)把我們關(guān)在只有自己的世界里,這個(gè)世界充滿(mǎn)了孤單和孤獨(dú),沒(méi)有一絲關(guān)愛(ài),更沒(méi)有一聲歡樂(lè)。既然如此,更不必用這種方式來(lái)對(duì)待自己,煎熬自己。
那一道“選擇題〞,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。那是大約發(fā)生在四年級(jí)的事情了。那一次,我與一個(gè)好朋友一起探討時(shí),因看法不合,兩個(gè)吵了十多分鐘,局面變得很僵,最終弄得不和。我回到家后,想了想:好朋友之間不應(yīng)當(dāng)由于一點(diǎn)點(diǎn)瑣碎的事而鬧不高興的,以致傷害朋友之間的友情。其次天,我們碰面時(shí),倆人不謀而合地講出了同一句話(huà):“對(duì)不起!〞此時(shí)的我們,又變成好朋友了。沒(méi)想到,幾周后,她就跟隨她的父母到外地生活了。雖然我們分隔兩地,但我們?nèi)耘f保持聯(lián)系。直到現(xiàn)在,我仍舊為我的選擇而慶幸,由于我沒(méi)有由于那一次的選擇而失去了一個(gè)好朋友。
既然我們都需要一份關(guān)愛(ài),一份扶持,一份友愛(ài),那么就讓我們都擁有一顆寬容的心,讓我們之間少一份無(wú)意的傷害,多一份善意的寬容。
以寬容為話(huà)題的作文5
古之有人曰,泰山不辭呸土,虧能成其高,江海不擇細(xì)流,故能成其深。寬容之于一個(gè)人,如天空之曠達(dá),似海洋之無(wú)際。寬容在你憤怒時(shí),像一陣春天里的清風(fēng),吹散所有怨氣,和為貴,寬容在你犯錯(cuò)時(shí),向來(lái)自曙光女神的寬恕,照亮你暗黑的心房,改為重,寬容在你的敵人面前,將一把利劍瞬間熔為一陣淡淡的花香沁心肺,化為干戈。
寬容使人豁達(dá)。
寬容不是先天生就有的,它關(guān)乎人的品質(zhì),人的德行,人的見(jiàn)識(shí),人只有在思想它方面識(shí)進(jìn),識(shí)進(jìn)時(shí)量進(jìn)。人總是逐漸長(zhǎng)大中學(xué)會(huì)隱思,學(xué)會(huì)寬容。由于有了藺相如的寬容,所以找過(guò)才能有一文一武,使國(guó)家強(qiáng)盛,由于有了管仲的寬容。所以管鮑之交的故事千古傳世,由于有了讓他三尺又何妨的大度,所以六尺巷的故事家喻戶(hù)曉。
寬容使人明智。
但寬容和助惡是不同的。寬容是原諒一個(gè)人的過(guò)失,使犯錯(cuò)之人可知錯(cuò)就改,而助惡是推動(dòng)一個(gè)人的惡劣行為發(fā)展,所有寬容之人非助惡者。擁有寬容的胸懷的人,用一種善意的方式處理人際關(guān)系,表現(xiàn)為人與人之間的相互理解。相互友愛(ài)的心靈渴望。
寬容是人格升華。
然而寬容是一種人生聰慧,需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷的修行才能獲得,隨著人們的成長(zhǎng),度量也在長(zhǎng)大。小時(shí)候,有人冒犯了我們,定要不惜代價(jià)時(shí)還回去,再大一點(diǎn),開(kāi)始學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)缓笤傩睦锟酥迫套專(zhuān)瑫r(shí)間久了自然習(xí)慣不與人計(jì)較,度量何嘗不是學(xué)來(lái)時(shí)?
寬容從見(jiàn)知中獲得。
世間的所有人都是過(guò)客,世間的所有事都是浮云,計(jì)較一時(shí)又有何用,人的最終不過(guò)只是三尺之地。我們?yōu)榱瞬辉谑郎系陌鬃咭辉猓獙W(xué)會(huì)寬容,人總不能一生都是計(jì)較。我們經(jīng)歷好多人好多事,開(kāi)始變得溫柔平淡。
寬容從經(jīng)歷中獲得。
我們一生都在經(jīng)歷著生死榮辱禍福,沒(méi)有人不寬恕別人,也沒(méi)有人不被人寬容。學(xué)會(huì)寬容讓生命更豁達(dá)。
以寬容為話(huà)題的作文6
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。〞可見(jiàn),寬容之心能讓你的胸懷更加開(kāi)闊,讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話(huà)卻緣于一次偶然的經(jīng)歷。
我的性格是對(duì)比隨和的,一般不會(huì)和別人生氣,但也有例外。有一次,一位同學(xué)說(shuō)要借我的鋼筆用一下,我很爽快地借給了他,卻想不到這小事卻拉開(kāi)了我倆矛盾的序幕。
幾十分鐘后,他就把鋼筆還給了我。終究是多年的同學(xué),我不會(huì)不放心,也沒(méi)有在意,就收起來(lái)了??墒腔丶抑?,我拿出鋼筆寫(xiě)字時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了異樣,細(xì)心看了看,竟然發(fā)現(xiàn)這支筆的筆帽不是原配的。我即刻怒火中燒:這可是我生日的時(shí)候,姑媽送給我的禮物啊,我特別珍惜愛(ài)好它!可現(xiàn)在,它卻“改頭換面〞了。憤怒的情緒充塞我的大腦:哼,看我明天上學(xué)怎么找你算賬!
其次天,我怒氣沖沖走到那位同學(xué)面前說(shuō):“你畢竟對(duì)我的鋼筆做了什么?你要給我賠……〞說(shuō)著,我竟然委屈地哭開(kāi)了。他不知所措的站在那里。過(guò)了一會(huì)我逐漸止住了哭聲??吹剿褡鲥e(cuò)事的小孩子似的站在那里,我不禁心軟了。想起小時(shí)候我用小刀割破了家里的沙發(fā),爸爸只是教育了我,并沒(méi)有對(duì)我疾言厲色。爸爸都可以原諒那么淘氣的我,現(xiàn)在我卻為何要難為眼前朝夕相處的同學(xué)呢?想到這里,我對(duì)他笑了笑,說(shuō):“好啦,沒(méi)事啦,我原諒你啦。〞看他臉上掛著不可思議的夸誕表情,我開(kāi)了一句玩笑:“怎么樣,嚇到你了吧,看來(lái)我的演技還不錯(cuò)哦。〞然后我倆都笑了起來(lái)。
從生活中的件件這樣的小事我們都可以學(xué)會(huì)寬容,用一顆寬容的心去對(duì)待別人,也用寬容之心給自己減壓。
以寬容為話(huà)題的作文7
又是一年,又是一個(gè)秋天,又是一個(gè)收獲的好時(shí)光。我也在努力的吸取營(yíng)養(yǎng),希望能收獲更好的自己。
恬靜的夜晚,鬧鐘在我耳邊“滴答,滴答〞不停的奔跑,其中還夾雜著風(fēng)扇和空調(diào)的呼呼聲。我的兩眼皮已經(jīng)粘在了一起,一股股的涼氣直往骨縫里鉆,怎么也睡不著?!翱照{(diào)開(kāi)著就可以了,把風(fēng)扇關(guān)了吧,這么冷的天。〞我蜷在被子里,雙手緊緊拉著被子,往身上貼?!皠e關(guān),別關(guān),我渾身都是汗,睡不著。〞等待關(guān)風(fēng)扇的人只好又中止了將要轉(zhuǎn)動(dòng)的手指?!霸趺纯照{(diào)給你開(kāi)著還不行,這么冷的天。我們生病了,你負(fù)責(zé)呢!〞話(huà)都已經(jīng)到嘴邊了,可還是咽了回去?!八懔怂懔?,多一事不如少一事。里面可能會(huì)好一點(diǎn)。〞我讓自己盡力往里邊去,雙手緊緊抓著被子又往上提了提。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙就這樣煙消云散了。
其次天吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她在有意躲避我的目光,但又時(shí)不時(shí)向我這邊瞟過(guò)來(lái)。我知道她在擔(dān)憂(yōu)我不會(huì)就這樣罷休,但看到我若無(wú)其事吃飯的樣子,心里很是矛盾。又會(huì)覺(jué)得是不是自己太自私了。其實(shí),一年前的我又何嘗不是這樣的。
那天晚上,我整理好用品,迫不及待的想要上床睡覺(jué)?!斑栓暤囊宦暎业拿?,牙刷,剛剛整理好的東西隨之倒地,我也按捺不住心中的怒火,選擇了偏激的方法。她站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng),而我卻不依不饒地開(kāi)啟了機(jī)關(guān)槍形式,氣氛很是難堪。其次天,她從這個(gè)屋子里搬出去了。當(dāng)我寧?kù)o下來(lái),想要道歉時(shí),卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)遇了。
有時(shí)想一想,退讓不一定是怯懦的表現(xiàn),好的結(jié)局和不歡而散只在一念之間。寬容,真的是一門(mén)大學(xué)問(wèn),把握好它,換一種處理事情的方式,給他人一個(gè)機(jī)遇,也會(huì)給自己一個(gè)機(jī)遇。
以寬容為話(huà)題的作文8
寬容,《新華字典》上的解釋是:“寬厚,能夠?qū)捜莰曀仁且环N胸懷,也是一種情懷,所以做人要寬容。
寬容是一種豁達(dá)與大氣,它如一泓清泉,可以澆滅人們心中的怒火,滋潤(rùn)人們的心田,從而化干戈為玉帛,化沖突為祥和,化仇恨為諒解。
清朝時(shí)期,張、吳兩家大戶(hù)人家,因建房爭(zhēng)地而產(chǎn)生了沖突,一直爭(zhēng)執(zhí)不下,張家人把這件事寫(xiě)信告訴了在朝廷當(dāng)官的張英,張英得知此事后,在信中說(shuō)到:“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。〞張家人在收到回信后,明白了張英的話(huà),主動(dòng)讓出了三尺地,吳家被對(duì)方的行為所打動(dòng),也讓出了三尺。這“六尺巷〞的故事,此后成為美談。
試想假如他們兩家為了自己的利益大動(dòng)肝火,那怎么會(huì)有后來(lái)鄰里之間的和氣相處呢?可見(jiàn),寬容是一束陽(yáng)光,能照亮人們的心房,寬容是一縷春風(fēng),能驅(qū)散人們心中的陰霾。世有寬容,和諧永駐。
寬容還是一種愛(ài)。眾所周知的音樂(lè)家李斯特,他的才華令世人所欽佩。當(dāng)時(shí)有一個(gè)女學(xué)生因急忙地想成名,就冒充是李斯特的學(xué)生,想借李斯特的名聲來(lái)舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),然后一舉成名。李斯特得知后并沒(méi)有因此而生氣,他接受了女學(xué)生的道歉,并給予了她極大的勉勵(lì),指導(dǎo)她好多受益無(wú)窮的知識(shí),就在女孩計(jì)劃取消音樂(lè)會(huì)時(shí),李斯特卻說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了,為什么要取消,大膽去做吧,我相信你可以!〞
李斯特的寬容成就了女孩輝煌的一生,寬容給人以溫暖與力量,能讓人的能力充分發(fā)揮出來(lái)。當(dāng)然,寬容并不是毫無(wú)原則的一味退讓?zhuān)且环N和藹與良善,是少有一點(diǎn)鋒芒,是人生難得的一種佳境,它需要修煉才能達(dá)到。
寬容,是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界的一張美好的通行證!所以做人要寬容。
以寬容為話(huà)題的作文9
今天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光璀璨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小花小草仿佛在對(duì)我笑,媽媽騎著車(chē)把我送到教室門(mén)口,一路上,我不停地催媽媽?zhuān)骸翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!〞我恨不得讓她開(kāi)個(gè)火箭“嗖〞的一下,就把我送到教室里。我在想:今天畢竟會(huì)講什么呢?到了教室,我急得想讓林老師想在就上課。
上課了,林老師告訴我們,今天,我們先做一個(gè)游戲再寫(xiě)作文。我們一聽(tīng)到做游戲,立刻來(lái)了勁頭。林老師說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)情感游戲。〞我心想:情感游戲是什么東西?帶著這個(gè)質(zhì)疑,我和同學(xué)們一起跟著林老師做了這個(gè)游戲。
原來(lái),是讓我們?cè)诩埳舷葘?xiě)上3至4個(gè)你最恨的人,當(dāng)我想到班里那些男同學(xué)干的“好事〞,我馬上提筆寫(xiě)上了四個(gè)男同學(xué)的名字,提起這些名字,那可是有“歷史〞的。有一次我和五個(gè)同學(xué)去公園的金色童年玩,那里面有四個(gè)沙袋,我們把每個(gè)沙袋都當(dāng)成最恨的人,上去就是一頓拳打腳踢,他們的名字就是這么出來(lái)的。
張帆是我第一個(gè)寫(xiě)上的,他的那種??釀艃毫钗沂謪拹?,以前我跟他坐同桌時(shí),他經(jīng)常一下課,就一只腳踏在板凳上,說(shuō):“看我身上穿的可是‘阿迪達(dá)斯’。〞我氣的說(shuō)了一聲:“你咋不穿‘哈根達(dá)斯’呢!〞還有三個(gè)人,我就不一一說(shuō)了,雖然不說(shuō)了,但也不代表他們犯的錯(cuò)就輕呦!
寫(xiě)好了之后,林老師竟然讓我們劃掉名字,還告訴我們說(shuō):“有些你跟他們之間的糾結(jié),是不是你也有錯(cuò)呢?假如只是雞毛蒜皮的小事,為什么就不能放下呢?〞我認(rèn)真的想了想,對(duì)呀,雖然他們做的事很可氣,但是,我為什么不能幫他么改了呢?假如我?guī)退麄兏牧?,他們或許就不會(huì)招人煩了。原來(lái)那種糾結(jié)的心情即刻沒(méi)有了。
我終究明白了,其實(shí)寬容一點(diǎn)更輕松。
以寬容為話(huà)題的作文10
今天早上吃飯時(shí),媽媽和我一直在談?wù)摗皩捜莰曔@個(gè)話(huà)題。媽媽說(shuō):“寬容是一種高尚的品格,寬容就是能容納別人,原諒別人所犯的錯(cuò)誤。〞我急忙接過(guò)來(lái)說(shuō):“你說(shuō)的就像《負(fù)荊請(qǐng)罪》那一課上面的藺相如寬容廉頗的一件事,像藺相如這樣寬容大度、品德兼優(yōu)的人一定是君子。〞媽媽說(shuō)對(duì)呀,俗話(huà)說(shuō)“宰相肚里能撐船〞嘛!
這些話(huà)讓我聯(lián)想到放假前一個(gè)星期發(fā)生的一件事,那天上午最終一節(jié)體育課時(shí),我正在津津有味地看國(guó)凡和其他同學(xué)打乒乓球,我看得正入神,國(guó)凡突然跑過(guò)來(lái)把我衣服扯了扯,我當(dāng)時(shí)十分納悶,他用眼睛盯住我的腳,我這才知道我的腳把國(guó)凡發(fā)過(guò)去的球給攔住了,剛想賠禮道歉,他就十分生氣地拽著我的衣服說(shuō):“你干嘛擋著我們打球呀!〞只聽(tīng)“哧〞的一聲,衣服被他撕破了。那天正好起了點(diǎn)風(fēng),加上我穿的又是早上媽媽剛給我換上的羽絨服,只見(jiàn)風(fēng)“嘩嘩〞地吹著,羽毛飛散在空中,須臾,衣服里的羽絨幾乎被風(fēng)吹的差不多了,我本能地用手堵住破洞??蓺獾氖撬坏珱](méi)有向我道歉,反而還說(shuō)我的衣服是我下來(lái)的時(shí)候被石頭劃破的,接著就像沒(méi)事人一樣打他的球去了。我當(dāng)時(shí)十分生氣,后來(lái)又想想我和他是從幼兒園就是好朋友了,不能為了這點(diǎn)小事而污染了我們這么多年的友情,加上他也不是有意的,在這件事中我也有錯(cuò),誰(shuí)叫我擋了他們打球,所以我決定容納他的過(guò)錯(cuò)。國(guó)凡看到我沒(méi)有責(zé)怪他,反而寬容了他,他也有些不好意思。
這件事也讓我和他的友情變得更加純凈,更加穩(wěn)固。有一次我的鋼筆不提防弄丟了,我十分慌張,當(dāng)時(shí)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終還是國(guó)凡幫我找到了,我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這件事讓我懂得了寬容別人是一種美德,也請(qǐng)大家都去寬容身邊的每一個(gè)人吧!
以寬容為話(huà)題的作文11
由于寬容,紛繁的生活才變得純潔;由于寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么漂亮的色調(diào)!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容別人是對(duì)別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá)冷靜與理智,人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。
記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵:“你找打呀!〞我一聽(tīng)這話(huà),即刻氣得滿(mǎn)臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起!〞再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個(gè)花招年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人假如選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話(huà),那么他能將陽(yáng)光灑向大地。
我一直是想成為一個(gè)寬容別人的人,可是又不知該怎么做,總覺(jué)得這“寬容〞是極難到達(dá)的境界。直到有一天,我在車(chē)廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對(duì)話(huà),只有兩行字:
“什么是寬容?〞
“寬容就是被踐踏的小花所散發(fā)出的芳香。〞
寬容不是柔弱。不斤斤計(jì)較,不與人深究,并不是怕他,而是不想與他計(jì)較,不想把矛盾激化,不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候擁有冷靜的頭腦,是以最正確的方式避免最壞的結(jié)果。寬容不是被動(dòng)的認(rèn)輸,而是一種主動(dòng)的放棄,當(dāng)你放棄那些強(qiáng)烈的言辭、沖動(dòng)的舉止和報(bào)復(fù)的渴望時(shí),你才是寬容的人。
以寬容為話(huà)題的作文12
“你……你給我賠!〞蘭小玫氣急敗壞地吼到,“我又不是有意的。〞徐大鵬大聲地反駁,這兩位同桌,起因是徐大鵬不提防把蘭小玫的鋼筆摔壞了,一大早他倆就大吵了起來(lái),蘭小玫鐵青著臉,咬牙切齒地說(shuō):“下午你必需給我一支全新的、一模一樣的筆!〞。“我沒(méi)有錢(qián)。〞徐大鵬辯論道,“你!〞蘭小玫惱羞成怒,抓起自己的語(yǔ)文書(shū)狠狠地朝徐大鵬的課桌上甩去,“哐當(dāng)〞一聲,徐大鵬的鉛筆盒重重地摔在了地板上,文具“嘩啦啦〞地撒落了一地,蘭小玫氣嘟嘟地走出了教室,只剩下徐大鵬一人蹲在地板上,悄悄地整理殘局……
蘭小玫坐在石梯上,氣地滿(mǎn)臉通紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小伙伴們歡快地嬉戲,她的心情變得糟糕極了,好朋友周小雨數(shù)次邀請(qǐng)她一起游戲,她都不愿挪動(dòng)半步,心里一直在生徐大鵬的氣,錯(cuò)了還不承認(rèn),真可氣,她又想起往日徐大鵬借她橡皮、鋼筆的片段,逐漸地情緒也所好轉(zhuǎn),開(kāi)始懊悔自己方才的言行,但她又不好意思去向徐大鵬道歉。徐大鵬這邊也在心里不停地埋怨蘭小玫的霸道,不講理,他憤憤不平地低語(yǔ):“她至于發(fā)這么大的火嗎?〞逐漸地他好像認(rèn)識(shí)到自己有錯(cuò)在前,“賠就賠,也沒(méi)什么大不了的。〞他小聲地說(shuō)。這時(shí)看來(lái)只有目睹了事件全過(guò)程的我出面了,我拉著徐大鵬,走出門(mén)外見(jiàn)到了蘭小玫,徐大鵬朝蘭小玫笑了笑,不好意思地說(shuō):“我中午回家向媽媽要錢(qián),陪你的筆〞?!安?,不用了,你也不是有意的。〞蘭小玫紅著臉慌張地說(shuō),看著他倆的樣子,我滿(mǎn)意地笑了。伴隨著清亮的上課鈴聲我們一同歡快地跑向教室。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待他人,心胸狹窄的人會(huì)失去朋友,使自己的情緒變得更差,寬容地對(duì)待他人的過(guò)錯(cuò),站在對(duì)方的立場(chǎng)上想想,善意地諒解對(duì)方,不是很好嗎?
以寬容為話(huà)題的作文13
果戈里請(qǐng)有名詩(shī)人茹科夫斯基凝聽(tīng)自己的新作,茹科夫斯基卻因有午睡的習(xí)慣而在中途睡著了,待他醒來(lái),果戈里說(shuō)是自己的作品無(wú)聊而使茹科夫斯基困倦,并把自己的劇本投入火中。其實(shí)未必是果戈里的作品太無(wú)聊,在這里,果戈里不過(guò)做到了寬容。學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)諒解。
“海納百川,有容乃大〞,大海正是由于寬容了無(wú)數(shù)的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬(wàn)紫千紅總是春〞,春天正是由于涵蓋了嬌艷百花,綠樹(shù)青草,才有了姹紫嫣紅,楊柳堆煙。有一顆博大的心,一個(gè)廣闊的胸懷,我們才能更好的發(fā)展。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),正是由于能夠吸收各種文化的優(yōu)秀元素,中華文化才能夠延續(xù)至今,生生不息。世界萬(wàn)物皆是如此,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離于社會(huì)而獨(dú)立存在。因此,在為人處事,待人接物方面,我們要學(xué)會(huì)寬容。
藺相如寬容了廉頗,終成一段千古流傳的佳話(huà);齊桓公寬容了管仲,成就了齊國(guó)五霸之主的大業(yè);燭之武寬容了鄭王曾經(jīng)的輕視,勇退秦軍,保鄭國(guó)以周全。我們可以看到,寬容的力量多么強(qiáng)大。相反,假若周瑜能寬容諸葛亮的多才,可能就不會(huì)英年早逝,三分天下必會(huì)更加精彩,可能歷史就會(huì)因此而改寫(xiě)。寬容與否,是截然不同的兩個(gè)結(jié)果。寬容的重要性,由此凸顯。
而在現(xiàn)代化社會(huì)中,卻往往存在著不寬容。公共場(chǎng)合,經(jīng)常有人為相互踩了腳大聲爭(zhēng)吵;公交車(chē)前,大家爭(zhēng)先恐后,你擁我擠;一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,人們也要戴上放大鏡看,是事態(tài)嚴(yán)重化。其實(shí),真的有那么多的事值得我們計(jì)較嗎?當(dāng)然不是。俗話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空〞,凡事,只要我們放平心態(tài),設(shè)身處地為別人想一想,可能就會(huì)好好多。
學(xué)會(huì)寬容,寬容那些無(wú)關(guān)緊要的細(xì)枝末節(jié);學(xué)會(huì)寬容,寬容那些不提防中的無(wú)意冒犯;學(xué)會(huì)寬容,寬容生活中種種的不高興。寬容是一種美德,更是一種力量,一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光,枯竭中的一絲雨,火熱中的一縷風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容,寬容他人,就是寬待自己。
以寬容為話(huà)題的作文14
我的棋藝不錯(cuò),在班上也是數(shù)一數(shù)二的。一次學(xué)校舉辦象棋比賽,我便頗有興致地去報(bào)名。十分不巧,老師把記錄名額的工作交給了一個(gè)心胸狹隘的同學(xué)。他也對(duì)象棋感興趣,就也為他自己報(bào)了名??擅~是有限的,每班只有一個(gè)能上。偏偏他棋藝不如我,為了他私人的目的,他便暗中使壞,沒(méi)給我上報(bào)。結(jié)果是我雄心壯志待發(fā)之時(shí),入棋場(chǎng)卻吃了閉門(mén)羹。我臉上掛不住,退出棋場(chǎng)?;亟淌液螅野偎疾坏闷浣?。一周后,比賽結(jié)果公布,那個(gè)家伙得了第一名。我十分不服氣,有位朋友告訴我了前因后果,我更是火冒三丈。人為了他的私心,就可以如此作為嗎?
當(dāng)天回家,在路上遇見(jiàn)一個(gè)稱(chēng)作腿殘疾的青年人。我沒(méi)加細(xì)想便把錢(qián)給了他,豈料他接錢(qián)后一蹦三尺高,口中一聲:“賺到了!〞,就立刻跑遠(yuǎn)了。我望著他那健步如飛的雙腿,還真有點(diǎn)自愧不如。殘疾人?人為了錢(qián),便
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