第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?最新近三年?個(gè)人總結(jié)?近三年來(lái)，?本人在__?_、領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心指導(dǎo)和?同事們的團(tuán)?結(jié)協(xié)作下，?盡快完成角?色的轉(zhuǎn)變，?找準(zhǔn)工作定?位，改進(jìn)方?法，提高效?率，始終以?勤勉、踏實(shí)?、耐心的工?作態(tài)度和積?極、平和的?心態(tài)做好每?一項(xiàng)工作，?經(jīng)過(guò)辦文辦?會(huì)辦事、機(jī)?要保密、政?研、黨支部?等多崗位全?方面的鍛煉?、積淀，不?斷豐富和完?善了自身的?綜合素質(zhì)和?工作能力。?先后榮獲區(qū)?優(yōu)秀公務(wù)員?、區(qū)___?新農(nóng)村建設(shè)?先進(jìn)個(gè)人、?區(qū)河道綜保?工作先進(jìn)個(gè)?人，優(yōu)秀黨?務(wù)工作者等?稱號(hào)。現(xiàn)將?近三年的思?想和工作總?結(jié)回顧如下?：一、注?重積累，提?高學(xué)習(xí)力，?不斷克服“?本領(lǐng)恐慌”?古人云“?三人行，必?有我?guī)煛薄?學(xué)習(xí)是作為?區(qū)委辦一員?的一項(xiàng)重要?工作。始終?堅(jiān)持把學(xué)習(xí)?內(nèi)化為一種?政治要求、?精神追求、?工作責(zé)任和?生活態(tài)度。?隨著時(shí)代的?發(fā)展進(jìn)步，?拱墅的科學(xué)?發(fā)展、跨越?發(fā)展，服務(wù)?對(duì)象呈現(xiàn)出?許多新的特?點(diǎn)，對(duì)辦公?室工作提出?了新挑戰(zhàn)，?迫切需要增?強(qiáng)主動(dòng)性，?平時(shí)自己能?自加壓力，?注重學(xué)習(xí)積?累，積極主?動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、?向同事、向?書(shū)本、向網(wǎng)?絡(luò)、向?qū)嵺`?學(xué)習(xí)，不斷?提升自身的?理論素養(yǎng)和?學(xué)習(xí)能力。?一是結(jié)合?形勢(shì)學(xué)，增?強(qiáng)精政意識(shí)?。以學(xué)為綱?，鍛造厚積?薄發(fā)的工作?品格。面對(duì)?新形勢(shì)，新?理論、新技?術(shù)、新知識(shí)?不斷涌現(xiàn)，?知識(shí)更新周?期極大縮短?，知識(shí)結(jié)構(gòu)?變化速度明?顯加快，把?加強(qiáng)精政廣?學(xué)的意識(shí)放?在重要位置?上，以現(xiàn)代?辦公應(yīng)用技?術(shù)為手段，?增聞廣博，?開(kāi)拓視野，?加快豐富自?身學(xué)識(shí)，積?聚實(shí)力，認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?_大歷屆全?會(huì)精神以及?省市全會(huì)和?區(qū)委全會(huì)的?講話精神等?，及時(shí)了解?分析新形勢(shì)?新任務(wù)，深?刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)?區(qū)委“四大?戰(zhàn)略”、“?建設(shè)秀美拱?墅三年行動(dòng)?計(jì)劃”、“?深耕南部、?開(kāi)發(fā)北部”?、“雙城記?、雙轉(zhuǎn)變”?等戰(zhàn)略目標(biāo)?的深刻內(nèi)涵?和精神實(shí)質(zhì)?，不斷提高?___度，?增強(qiáng)適應(yīng)形?勢(shì)發(fā)展與變?化的能力。?始終堅(jiān)持以?學(xué)促干，以?干驗(yàn)學(xué)，不?斷更新知識(shí)?庫(kù)存，完善?知識(shí)結(jié)構(gòu)，?拓寬知識(shí)層?面，在__?_的安排下?，___年?參加了為期?___天的?市委黨校第?___期城?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部?培訓(xùn)班，擔(dān)?任班委，被?評(píng)為優(yōu)秀學(xué)?員，近來(lái)年?來(lái)還被浙大?城市學(xué)院聘?為行政公文?實(shí)訓(xùn)課程客?座教師，通?過(guò)邊工作邊?學(xué)習(xí)，以學(xué)?習(xí)促認(rèn)識(shí)提?高，再?gòu)恼J(rèn)?識(shí)提高到指?導(dǎo)學(xué)習(xí)，進(jìn)?一步增強(qiáng)做?好本職工作?的能力。?二是結(jié)合業(yè)?務(wù)學(xué)，增強(qiáng)?反思意識(shí)。?堅(jiān)持點(diǎn)滴積?累，努力做?到一事一結(jié)?，一事一思?。善于接受?批評(píng)，認(rèn)真?對(duì)待不同意?見(jiàn)，對(duì)在工?作中發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題、對(duì)工?作不足的地?方、對(duì)好的?工作方法進(jìn)?行及時(shí)總結(jié)?，通過(guò)每日?、每周、每?月、每年總?結(jié)反思尋找?差距，做到?釋疑補(bǔ)缺，?理順工作思?路，不斷提?升自己的綜?合能力。為?加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)?備，應(yīng)對(duì)本?領(lǐng)恐慌，支?部以創(chuàng)“學(xué)?習(xí)型”__?_為目標(biāo)，?建立“學(xué)習(xí)?日”活動(dòng)載?體，通過(guò)喜?聞樂(lè)見(jiàn)、易?于接受的多?種學(xué)習(xí)方式?推行快樂(lè)學(xué)?習(xí)法，__?_學(xué)習(xí)交流?、總結(jié)反思?、考核評(píng)比?，本人__?_次榮獲學(xué)?習(xí)日活動(dòng)“?紅旗手”。?三是結(jié)合?實(shí)踐學(xué)，增?強(qiáng)無(wú)限意識(shí)?。樹(shù)立終身?學(xué)習(xí)理念，?以“他山之?石”來(lái)雕琢?自家之玉，?充分發(fā)揮主?觀能動(dòng)性，?不斷從實(shí)踐?這一“活的?課程”中學(xué)?習(xí)，虛心請(qǐng)?教辦公室領(lǐng)?導(dǎo)、同事，?從互相交流?碰撞中得到?啟發(fā)，汲取?他們?cè)诠ぷ?中好的經(jīng)驗(yàn)?、方法、方?式，真正做?到融會(huì)貫通?，體現(xiàn)在自?己的工作中?，提高工作?能力及文字?綜合水平。?起草的《建?設(shè)秀美拱墅?三年行動(dòng)計(jì)?劃第一年度?工作匯報(bào)》?、《___?建設(shè)運(yùn)河新?城設(shè)想__?請(qǐng)示》、《?以新一輪思?想大解放推?動(dòng)拱墅大發(fā)?展》等綜合?文稿，得到?時(shí)任市委書(shū)?記王國(guó)平同?志的重要批?示。及時(shí)總?結(jié)提煉了全?員信息制、?全員創(chuàng)建黨?員先鋒崗等?經(jīng)驗(yàn)做法，?撰寫(xiě)的《構(gòu)?建學(xué)習(xí)型執(zhí)?行理念和行?為方式的實(shí)?踐與思考》?的論文榮獲?省秘書(shū)學(xué)會(huì)?三等獎(jiǎng)，《?以“首善”?理念引領(lǐng)隊(duì)?伍管理效能?感提高的對(duì)?策性思考》?獲市黨建調(diào)?研理論文章?三等獎(jiǎng)，《?建構(gòu)全員信?息制提升輔?政水平