第頁(yè)教師四年級(jí)第八冊(cè)第一學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷分析

考試的內(nèi)容含蓋了四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一、第二、三、四單元的主要內(nèi)容。試卷共有十一大題:一、填空題；二、判斷題；三、選擇題；四、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)；五、將以下各數(shù)改寫(xiě)成“萬(wàn)”或“億”作單位；六、求出下面各數(shù)的近似數(shù)；七、直接寫(xiě)出得數(shù)。八、列豎式計(jì)算。九、作圖題。十、看圖算一算。十一、解決問(wèn)題。

本試卷題量、難易都很適中，題目類(lèi)型靈活多樣,既有對(duì)根底知識(shí)的檢測(cè)，又有對(duì)能力的考察。使學(xué)生通過(guò)本次考試，對(duì)自己有了一個(gè)全面檢測(cè)自己學(xué)習(xí)情況的時(shí)機(jī)。這次期中測(cè)試本班的成績(jī)還不夠理想，從卷面題目的完成情況看，部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)已經(jīng)理解與掌握，并且具備相應(yīng)的數(shù)學(xué)能力與方法。從卷面上看,大部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，卷面整潔,亂涂亂抹現(xiàn)象極少，說(shuō)明形成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

一、主要存在的問(wèn)題有

1、計(jì)算錯(cuò)誤而失分的問(wèn)題較為嚴(yán)重。這張?jiān)嚲碛?jì)算大題占了21％。失分主要是因?yàn)閷W(xué)生過(guò)于自信，不能做到細(xì)心的計(jì)算，有忘記把末尾零寫(xiě)下來(lái)，也有抄錯(cuò)數(shù)的現(xiàn)象。計(jì)算失誤除了粗心之外，學(xué)生在計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法時(shí)沒(méi)有注意數(shù)位的.對(duì)齊，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果的錯(cuò)誤。

2、作圖題的第一小題丟分也比較重，尤其是畫(huà)直線，沒(méi)有按題目的要求來(lái)畫(huà)。

3、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題部分，個(gè)別分學(xué)生能拿總分值，但很多后進(jìn)生幾乎全錯(cuò)，我認(rèn)為是學(xué)生審題不夠認(rèn)真，學(xué)生的理解能力不夠好。

4、第四大題這道題改變了以前課堂訓(xùn)練形式，學(xué)生做起來(lái)就找不出頭緒。學(xué)生的獨(dú)立應(yīng)用能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、課堂效果有待提高。有些題目，在復(fù)習(xí)時(shí)已經(jīng)講過(guò)，但是類(lèi)似的題目學(xué)生還不能正確處理，證明課堂效果不佳，學(xué)生的注意力不夠。

二、教學(xué)改良措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算能力和薄弱環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。

2、提高學(xué)生的課堂拓展能力。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)動(dòng)手操作能力和解